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精選美麗校園作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園作文6篇，歡迎大家分享。
美麗校園作文 篇1
我們的校園，在我心目中是最美麗的，有晶瑩剔透的葡萄，有香味刺鼻的木瓜，有碧碧綠綠的爬山虎，有紅彤彤的櫻桃……這些點點滴滴都是美好的`回憶。
我們校園時葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠(yuǎn)處看沒有成熟的青色葡萄，好像一大片青色的風(fēng)一樣，近處看葡萄，將會看到一些綠寶石般的小精靈，在下面飛來飛去好可愛��！到了夏天，葡萄變紫了。這時，讓我們一陣眼饞，有些有干脆蹦著手去摘……
我們校園還有木瓜，木瓜十分好聞，我記得四年級的時候我們舉行過“木瓜節(jié)”，我們親手摸過大大的木瓜，還用鼻子聞那醉人的芳香，然后，才依依不舍的給下一個人，不僅結(jié)的果實好聞，開出的花也好看，潔白如玉，像一個小喇叭，金黃色的花心，我不由得驚嘆，哇！美麗的花，好聞的果，果然天衣無縫！
除了木瓜，葡萄，還有櫻桃呢！櫻桃，我又十分自豪，因為首次的櫻桃節(jié)就是我們班摘的，一個個“紅著臉蛋”的櫻桃，像一個個害羞的姑娘，用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過呢！我心里一陣喜愛櫻桃。
難忘記我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓也十分美，每一間教室都是寬敞明亮，教學(xué)樓里有圓廳，是由幾根大柱子組成的，上面貼《三字經(jīng)》，《百家姓》，如果往上看，是一個“天井”；我忘不了樂于助人潘雯靜……每一個植物，每一件東西都留有我的痕跡，在母校的歷史上，有一天是為我所生！
美麗校園作文 篇2
一進校門，你就會被美麗的環(huán)境所吸引，呈現(xiàn)在我眼前的是一個美麗的小花園。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：這里花草真美麗；這里的空氣真新鮮！
正對面是我們的主席臺，每到星期一的早晨，我們都穿著整齊的校服在那里升國旗，唱國歌，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄浮，真壯觀呀！前面是一個大操場，綠得就像柔軟的草地，下課了我們最喜歡在那里自由活動。
最吸引人的是主席臺旁的兩棵銀杏樹，它的身軀高聳入云，它的小手就像一只只小手在歡迎同學(xué)們的到來 。每當(dāng)春天來臨的時候，銀杏樹上綻出了新的嫩芽，葉子小小的.，像菱角形的花朵就悄悄地藏在里面。滿樹都是翠綠的時候，夏天已經(jīng)到了，樹上結(jié)出了許許多多的白果。我們常常在樹下做游戲。到了深秋，銀杏樹的葉子 慢慢地變成金黃色。秋風(fēng)一吹葉子隨風(fēng)而動，就像蝴蝶在翩翩起舞。當(dāng)銀杏樹變得光禿禿的時候，寒冷的冬天就來了。一年四季它都把醉人的芳香灑滿校園。
我愛銀杏樹，我愛我們的校園。
美麗校園作文 篇3
丹霞路小學(xué)是個美麗的校園。
進了校園的大門，第一眼看到的就是噴水池，噴水池的設(shè)計真像一把大剪刀。只見上面刻著“求實創(chuàng)新，立德樹人”。再往下看，水池中隱隱約約可以看見幾條小魚，幾只烏龜，水池旁種著五顏六色的花朵，讓人見了不禁神清氣爽。
穿過水池，就來到了文化長廊，上面刻著今古的名人。上面有幾個字最為突出，走進一看，原來是周總理的名言：為中華崛起而讀書！旁邊有許多的雕像，分別有詩仙李白，文豪蘇軾，大發(fā)明家愛因斯坦……
繞過文化長廊，就來到了小竹林，小竹林里種了許多的樹木。其中，金竹最多，有的`還擋住了人們的視線，真是一副美麗的畫面。走完竹林，就來到了寬廣的操場，每當(dāng)下課時，同學(xué)們都會在這里嬉戲玩鬧，個個臉上都洋溢著笑容。
我們的校園是個風(fēng)景秀麗的地方，歡迎你來參觀哦！
美麗校園作文 篇4
昨天，我因孝儀中學(xué)而感到自豪；今天，孝儀中學(xué)會因為我而驕傲；明天，中國定會因我而昂首挺胸地走在世界的前列！
今天，是一個風(fēng)和日麗的日子，校園里鳥語花香，一切的一切仿佛都那么美好，因此，今天的語文課也成了我印象中最深的一節(jié)課。
“同學(xué)們，今天，你們已經(jīng)成為我們孝儀中學(xué)八年級的學(xué)生了。回憶一下，一年前的你們是否帶著最懵懂無知的心靈進入這所中學(xué)，你是否因為你是孝儀中學(xué)的學(xué)生而感到自豪與驕傲，這一年來，你們?yōu)樾x中學(xué)付出過嗎？為之付出過什么呢？請大家回去好好思考，明天給我答復(fù)！”語文老師意味深長地說。
傍晚放學(xué)，我一個人走在通往家的的道路。這條路顯得格外寂靜，我一邊走，一邊回憶。
一年前，我剛剛踏進孝儀中學(xué)的大門。當(dāng)我剛剛拿到我的學(xué)生卡，當(dāng)我看到的名字和校名“孝儀中學(xué)”出現(xiàn)在同一幕時，我莫名其妙地感到驕傲。
一天，我?guī)е业膶W(xué)生卡路過家門口的'小賣部時，我聽到一個聲音。“看，這就是孝儀中學(xué)的學(xué)生唉！”剎那間，一種自豪之情在我心中油然而生。剛剛抵達(dá)校門口，我被一個紅紅東西拖住了腳步。于是我踮著腳尖，向上尋找，渴望知道這“幕后黑手�！薄笆恰矆蟆�！”我?guī)е苫蟮难凵裣蛳聻g覽。“原來是那些被省、師范高中錄取的學(xué)長、學(xué)姐們。他們真厲害！現(xiàn)在他們的名字被掛在這充滿榮譽的一個角落，仿佛孝儀中學(xué)也因他們而自豪、驕傲�！蔽业男挠悬c羨慕，甚至嫉妒。但轉(zhuǎn)念一想，為什么我不可以呢？從那刻起，我便定了一個目標(biāo)——讓孝儀中學(xué)因我而出彩！
帶著堅定的信念，我發(fā)憤圖強，勤奮努力，終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過這一年來的努力，我蟬聯(lián)了每次大考第一，有偶爾幾次全區(qū)第一的成績……每次當(dāng)教導(dǎo)主任點名表揚我時，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！
晚上，我做了個夢。我夢見十年之后的我已是一位非常優(yōu)秀的北大學(xué)生。畢業(yè)典禮那天，我對大家訴說了感想：“十年前，我因孝儀中學(xué)而驕傲，今天孝儀中學(xué)因我而出彩。這一路以來，我牢記初心，終于等來了今天。我相信不久的將來，中國會因牢記初心的我而多一份驕傲與自豪！‘不忘初心，方得始終！’……”
美麗校園作文 篇5
我們的校園坐落在常青花園四小區(qū)，它漂亮美麗，是我們的第二個家。
每天上學(xué)，一進校門，常青小衛(wèi)士們向同學(xué)們問好：“同學(xué)們，你們好！”老師來了，就喊：“老師好！”。問候聲傳遍了校園。
每天上學(xué)，都能聽到朗朗的讀書聲，音樂教室傳來的一陣陣美妙的歌聲，同學(xué)們寫作業(yè)齊刷刷的“沙沙”寫字聲也能清楚的聽見。
每天上學(xué)，一進校門，就能清楚地看見寫在墻上的大大的校訓(xùn)：“歡樂的童年屬于你，學(xué)習(xí)的主人就是你，生命的創(chuàng)造在于你，美好的人生召喚你。
每天上學(xué)，眼簾呈現(xiàn)著鋼琴手正彈奏著美妙動人的歌曲，有隆重的，有歡快的，有莊嚴(yán)的……
每天上學(xué)，都能看見那寬闊的天井，里面放滿了各種圖書，科普類的，漫畫類的，故事類的，下課十分，同學(xué)們都來到天井，捧起一本又一本的書，“津津有味”地看了起來。
每天上學(xué)，都有隆重的'升旗儀式，派戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)們有的站在操場上，有的站在走廊上，有的站在班上，向國旗敬禮，隨著國歌的節(jié)奏也跟著唱起了國歌，整個校園被莊嚴(yán)的氣氛包圍了。
教室的墻上，也有著和校門口不一樣校訓(xùn)：“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，誠實勇敢，好學(xué)多思�！�
我們的教室，變得寬廣多了，以前下課十分擁擠，而現(xiàn)在教室里放了一個圖書角都還有那么大的空間，我還真有點不習(xí)慣啊！
這就是我的校園，芬芳的花、碧綠的草、寬廣的操場、整齊的校舍，因為有慈愛的老師和友愛的同學(xué)，它充滿蓬勃的朝氣；因為有辛勤的園丁和努力上進的學(xué)子，它散發(fā)出濃郁的文化氛圍。這就是我美麗的常青實驗小學(xué)。
我已五年級了，還差一年就要離開的我深深眷念的校園了，也要離開多年呆在一起的同學(xué)和老師了，說實在的，我還真有點舍不得，如果時空能夠倒流，我希望重新回到一年級，回到與美麗校園相識的時候。
美麗校園作文 篇6
我的校園可美啦！不信，那我就來帶你參觀一下吧！
一走進我的校園，你會看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒，像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地，它是孩子們的天地，是它們的樂園。課外時間，有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的，各種各樣的游戲都有。中央有個籃球場，那是籃球小愛者們的'天地。常常會看到他們矯健的身資。再前面就是操場，操場的樹可真多�。《嗟孟褚粋�小樹林！
春天來了，隨著風(fēng)輕輕地吹拂，樹已經(jīng)開始生長，然后開花，結(jié)果了。夏天時，它們在著迷地欣賞知了那得意的“杰作”，并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時，隨著陣陣秋風(fēng)，發(fā)黃的葉子紛紛落下了，鋪得滿地都是。冬天爺爺來了，冬風(fēng)呼呼地吹過，樹顯得更加堅強、勇敢。操場的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個大字，在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。
怎么樣，我的校園漂亮吧！我愛我的校園！
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