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美麗可愛的校園作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美麗可愛的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗可愛的校園作文1
我們的校園,美麗極了。想看看嗎?那就跟著我走進那美麗的校園吧。
一進門,映入我眼簾的是升旗廣場,參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國,那旁邊的兩棵亭亭玉立的'塔松,像士兵似的保護著國旗。
升旗廣場的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓?吹竭@三幢教學(xué)樓,就讓我想起剛來到這個學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層,一幢樓有兩個年級。教學(xué)樓每層都有兩個圖書角,每到下課的時候,我們可以到那里借閱。
我們的課余生活很豐富的,除了讀書,還可以去操場放松心情。既然說到這兒,那就跟我一起去操場吧。我們學(xué)校的操場,有標(biāo)準的跑道,有籃球場和許多鍛煉器材。跑道周長有200米;@球場里,為了我們的安全,投籃筐專門換了換。還有乒乓球臺,可以讓我們的"國球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。
最后,我來介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手,在我們上學(xué)的時候,向我們招手歡迎。還有柳樹姑娘,它的綠辮子漂亮極了,風(fēng)兒一吹,辮子就隨風(fēng)舞動,它總是對著我們笑,非常歡迎我們,它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開放,總會看到一張張笑臉,向我們打招呼。綠籬排隊排得整整齊齊,好象專門讓我們看看它多能耐。
我們的校園美嗎?喜歡的話,快來這里上學(xué)呀!我們歡迎你!保準你來這里,看一圈就不想走了。
美麗可愛的校園作文2
我們的學(xué)校是招遠市實驗小學(xué),她座落在文化路南側(cè),和招遠一中隔路相望,與招遠市第十六中學(xué)彼鄰而居。高大雄偉的教學(xué)樓、寬闊整潔的塑膠操場、豐富多彩的文化墻,構(gòu)成了美麗、可愛的校園。
清晨,我們迎著燦爛的陽光,伴著優(yōu)美的音樂,排著整齊的隊伍走進校門,首先映入眼簾的是正對校門的圖文并茂的文化墻。有朋自遠方來,不亦樂乎?這十個醒目的大字,頓時讓你感受到我們的學(xué)校是多么的熱情!
走進校園往南看,院墻的正中央是一幅最大最美的圖畫,它以蜿蜒的長城為背景,用雄偉的天安門作襯托,五個藍色的'大字我的中國夢展開翅膀向高處飛翔。它的兩側(cè)是配以圖畫的中國著名的古詩詞。每到課下,你會看到同學(xué)們?nèi)齻一群、五個一伙,邊欣賞圖畫邊吟誦古詩詞校園的正中央是莊嚴肅穆的升旗臺。每周一的早晨,同學(xué)們都會戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服,伴著雄壯的國歌,注視著國旗冉冉升起
走進教學(xué)樓,又是另一番景象。每層樓的墻壁和天花板上都繪有不同的圖案:歷史典故、論語名言、天文知識這些不僅給我們帶來視覺的享受,更給我們帶來藝術(shù)的熏陶。一個個寬敞明亮的教室里,時時傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,老師們循循善誘的講解聲,悅耳動聽的歌唱聲活動室給了我們發(fā)揮興趣特長的空間,在這里我們學(xué)會了面塑、舞蹈、書法豐富了我們的課余生活。
實驗小學(xué)不僅教會我們豐富的文化知識,還會伴隨我們度過一個健康快樂的童年。我愛我們美麗的校園!
美麗可愛的校園作文3
在錦屏山下,坐落著我們的校園—實驗小學(xué)。實驗小學(xué)是個可愛的校園,快跟我來看看吧!
來到校門口,有一排紅光閃閃的大字—實驗小學(xué)。藍色的鐵門就像一片藍天,我們是白云,在藍天的呵護下健康成長。最美麗的要算碧波潭了,碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花,周圍簇擁著蝴蝶蘭、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見底,還能見到水里管啦!小魚甩著它的大尾巴快活的游來游去,好看極了!假山也很有趣,有的像一根金箍棒立在水中;有的像一把劍插在水里。每當(dāng)有客人了,噴水柱就要出動了,有的`像孔雀開屏,有的像綻開的花,好像在歡迎客人的到來。
朝四周望去,一座座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼簾,二樓最里邊的就是我們的教室,教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛的小精靈,每天引接我們上學(xué),歡送我們離開。教學(xué)樓常常能聽到聰明的學(xué)生在讀者好聽的課文。
下課時,最熱鬧的是什么地方呢?那就是操場了,操場上,有的同學(xué)在為踢毽子比賽做準備,有的在打籃球,還有的在切磋跑步······我很喜歡操場上的升旗臺。升旗臺中間立著一根筆直的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚,它是那樣紅火。風(fēng)停了,它便垂直圍住旗桿的頭,好像市一只屹立著的紅纓槍,又像一只高聳的火炬。
這就是我們的校園,一座美麗的校園。
美麗可愛的校園作文4
我的學(xué)校是四季青小學(xué),在我眼中,有哪一個春天的花園能比過我們那美麗的學(xué)校呢?我這就帶你去看看我的校園。
走進大門,一眼就看到刻著“砥德勵志”校訓(xùn)的大石頭。石頭旁,就是那一株株高的矮的.,錯落有致的茶花了。高的那株紅艷艷的,開得真艷!仿佛是一位驕傲的小姑娘,昂著首,把自己最美的笑臉在春風(fēng)里展示給大家看。矮的那幾株呢,都是花骨朵兒,羞羞答答的,很謙虛,還不敢把自己美麗的樣子展示出來。
觀賞完茶花,我們向左大約走了二十米,來到國旗旁,一眼就看見高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊,有四層樓高,好像一把巨傘;雪松真綠啊,不管春、夏、秋、冬,都穿著綠衣,筆直地站著;雪松的葉子真細啊,仿佛是一根根嫩綠的針長在樹枝上,非常奇特,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動著!我不禁吟頌道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!
在雪松這里往前望,咦,是什么那么多,那么白?原來是亭亭玉立的白玉蘭?,它舒展著自己的枝條,讓幾十上百朵的花可以同時開放,一樹的粉白,一樹的粉紫。和玫瑰、月季比起來,白玉蘭顯得更美麗、獨特、優(yōu)雅。它千枝萬蕊,有的還是可愛的花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了,散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾,連那些小蟲子也不能抵擋它的香味,紛紛來到花里游覽。
我們的校園充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
美麗可愛的校園作文5
我的校園是廊坊市第四小學(xué),它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個美麗可愛的校園。
我美麗的校園有兩座教學(xué)樓,教室主要集中在南教學(xué)樓,學(xué)樓則是音樂室,微機室,校長室等。操場東面是主席臺、健美室、書法室,西面是車棚和傳達室。與教學(xué)樓相比較,操場更為美麗。
操場邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天,冬青上覆蓋著薄薄的一層雪,白里透綠,綠里透白,可愛極了。銀杏樹上白色一片,從遠處望,似乎是一把大白“傘”?蓯鄣亩、銀杏,伴隨著操場上同學(xué)們的歡歌笑語。
春天來了,布谷鳥站在枝頭高歌,冬青的'葉子翠綠一片,銀杏也長出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭,幾朵月季映入眼簾,那花瓣上有幾顆“珍珠”,再仔細一瞧,咦?不見了!
夏姑娘伴隨著蒙蒙細雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午,銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃,像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄,只有冬青還綠著。
冬天的操場,向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲,那聲音真好聽,我們在上面蹦啊跳啊,校園里每個角落都回蕩著我們的笑聲。
我愛冬天的冬青,春天的月季,夏天的朗朗讀書聲,秋天的操場,冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園!
美麗可愛的校園作文6
我們的學(xué)校坐落在東營市燕山路上,這是一個美麗、可愛、充滿生氣的校園,這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
一進校園,首先映入眼簾的是一條平坦的石板路,每當(dāng)放學(xué)的時候,同學(xué)們在夕陽的照射下留下了長長的身影,也留下了美好的童年的回憶。路旁的小樹像一個個正在茁壯成長的孩子,那么的生機勃勃。
路北側(cè)的花壇里,一棵棵冬青排著整齊的隊伍,火紅的玫瑰綻放在枝頭,艷麗的月季花亭亭玉立,引來了蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。春天龍爪槐、石榴樹發(fā)出了嫩綠的新芽。夏天冬青更加翠綠,葉子十分飽滿,龍爪槐像綠色的大傘,火紅的石榴花映紅了同學(xué)們的笑臉。
再往前走就到了操場上,四個球門在操場的四個角上,操場十分寬闊外圈還有一條黑色的400米跑道,兩旁還有籃球場,操場四周一棵棵參天大樹,樹葉茂密,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影,同學(xué)們在操場上踢足球,跳跳繩,打籃球到處洋溢著歡樂的笑聲,如果累了就在大樹下休息一會兒。運動會的時候更熱鬧了,有扔鉛球的,有跑步的,有跳高的…..一片生龍活虎的景象。
操場的.正前方有一根高高的旗桿,頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)星期一升旗儀式的時候同學(xué)們唱著國歌默默地注視著國旗升上藍藍的天空。
學(xué)校的東邊有一塊菜地,每到夏天紅彤彤的辣椒像一個個小燈籠,紫色的茄子彎彎的掛滿枝頭,綠綠的菠菜挺著筆直的腰桿,微風(fēng)吹過輕輕點頭好像在和我們打招呼。
教學(xué)樓坐落在學(xué)校的北方,里面十分寬敞,上課時到處是朗朗的讀書聲,兩邊墻上貼著同學(xué)們畫的各色的畫,還有老師們秀麗的詩配畫使教學(xué)樓又增加了幾分美觀。
我們的校園美麗無處不在,到處充滿生機。
美麗可愛的校園作文7
我們的校園美麗而又平靜。
邁進校園,首先看到的是新的行知廣場。正前面銀杏大道,兩側(cè)有六棵銀杏樹,它們像六名高大威猛的戰(zhàn)將,來守護我們的校園。在右側(cè)有一個寬敞的行知亭,左右側(cè)有一塊巨大的石頭,上面刻著“博愛”兩個字。我們繼續(xù)往前走,接著又來到了智慧廊,我們可以坐在那里看書。隨后我們走在了紅磚,紅磚兩側(cè)有擺放陶藝作品的地方,走著走著我們踩上啦啦啦塑木地板,踏踏的聲音像輕快的音樂。最后我們走到了魚池的旁邊,雖然現(xiàn)在沒有魚,但是這池塘的水還是清澈透底的。我真希望小魚能到校園的池塘里玩。離開了行知廣場,我們又去了緑色長廊,
緑色長廊位于真愛樓和真創(chuàng)樓之間的長廊,在兩旁種著許許多多的樹和草。在真愛樓的邊上有兩棵直沖云霄的參天大樹,就像一支利箭準備向天空發(fā)射。接著我們又去了生物角,哪里有一些動物的.標(biāo)本:有軟體動物——蝸牛,有……之后我們隨著長廊來到了氣象臺,氣象臺可以測量一天的降雨量、溫度、風(fēng)速、風(fēng)向。離開了緑色長廊,前往我們的小樹林和小果園。
小樹林和小果園位于真創(chuàng)樓的前面,順著石板鋪成的小道我們就像一條在崇山峻嶺之間盤旋的龍。過了樹林和果園我們來到寬大無比的操場,是寧波市獨一無二的操場,整個籃球場被四周的樹包圍了,那些樹像是想在里面玩呀!操場的跑道使用塑膠做的,足球場是人工草坪。操場四周也被小樹小草給圍了起來。繞過車棚我們來到了樂陶陶陽光農(nóng)場。在那里可以種一些蔬菜和水果。
這就是我們可愛而又美麗的校園。
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