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美麗校園作文600字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗校園作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文600字 篇1
校園最美的景色在哪里？在花壇？在操場(chǎng)？還是小花園？當(dāng)然是小花園了。
走進(jìn)小花園，來(lái)到小河邊，聞到了清新的味道，這是一種特殊的土壤的味道�？炜窗�，河底的小魚(yú)游得多么自在，多么快樂(lè)，一只小金魚(yú)躍出水面，又隨著咚的一聲響跳進(jìn)了小河里。水滴濺到了我的臉頰上，順著黑的發(fā)亮的鵝卵石沿著河邊往前走，一座月牙形的小白橋跨在了河面上，小橋是用漢白玉做的，上面刻著菊花和翻斗云階梯，往西面看，一座假山坐落在哪，假山傍邊有一片竹子，那些竹子質(zhì)感粗大，他們頭頂藍(lán)天，腳踩大地，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加壯麗，我默默的仰視，它的竹葉仿佛伸進(jìn)湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范，竹子傍邊是桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星，走過(guò)小橋是一片草地，草地里還夾雜著一些不知名的小花，快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草，順著小草滑落下來(lái)，叮的一聲跳進(jìn)小河里，發(fā)出清脆銀鈴般的聲音，一陣風(fēng)吹來(lái)，小花和小草跳起新編的`舞蹈，草地上還種了許多樹(shù)，有玉蘭樹(shù)，廣玉樹(shù)，還有邊緣長(zhǎng)有小刺的常青樹(shù)，走過(guò)一段路來(lái)到小亭子，站在小亭子里可以讓陽(yáng)光撫摸全身，感覺(jué)暖暖的，如果你要在太陽(yáng)快要落山的時(shí)候來(lái)到了小亭子看風(fēng)景，風(fēng)景一定讓你陶醉�？�，噴泉噴出來(lái)，我最喜歡的就是這個(gè)噴泉了，噴泉噴出了小水花，這時(shí)彩燈也亮了，噴泉變成了七彩噴泉。這時(shí)金燦燦的余暉把河面照的波光粼粼，從高處看，那是一幅美妙的畫(huà)。
走進(jìn)小花園似乎走進(jìn)了一幅美妙的畫(huà)卷，我愛(ài)你小花園，讓校園變得更加多姿多彩。
美麗校園作文600字 篇2
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)；我輕輕地招手，作別西天的云彩……”讀著徐志摩的詩(shī)，感受著他對(duì)美麗校園的眷戀。走在涼爽舒適的林蔭里，仰天伸手，透過(guò)綠葉疏密間，仿佛伸手便可觸碰到那璀璨奪目的陽(yáng)光。
來(lái)到校園，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)快有一年的光景了。在校園中，我感到十分幸福，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們，在于這個(gè)新的集體融合相處時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容、無(wú)私與團(tuán)結(jié)。在一次次的團(tuán)體合作中，我終于明白團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要；在一次次的比賽中，我們終于明白加油吶喊仿佛就是運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)力；在一次次的設(shè)計(jì)、藝術(shù)節(jié)評(píng)比中，讓我感到有了同伴，仿佛像是在孤獨(dú)黑暗中，一抹陽(yáng)光穿越重重照亮了我的整個(gè)世界……讓我在青春的書(shū)冊(cè)中，留下了無(wú)法抹去的活力色彩。
在校園中，我感到十分幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了對(duì)我諄諄教誨的老師們，還有令我最敬愛(ài)的.曹“媽媽”，是他們讓我更加了解學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我從學(xué)習(xí)中獲取更多的知識(shí)。在生物課上，莫老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)神秘未知的新奇世界，觀察這世間各種各樣奇妙的動(dòng)植物、細(xì)胞；在地理課上，劉老師帶著我們領(lǐng)略全世界的美麗神秘的風(fēng)光，了解各國(guó)之間的文化以及其不同的風(fēng)俗而造成的差異；在政治課上，吳老師讓我們懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己，國(guó)家、公民之間的異同之處……
那美麗的校園環(huán)境，也讓我陶醉不已。教學(xué)樓旁的桂花樹(shù)，在秋日里，一陣陣微風(fēng)襲來(lái)，那靜謐淡雅的桂香也隨著微風(fēng)而飄散四溢。攀纏在走廊木樁上的紫藤，每每春天來(lái)臨之際，那充滿活力生機(jī)的紫藤花配著在一旁的新芽，更朝顯著我們二中學(xué)子的活力與升級(jí)。
大愛(ài)！我美麗的校園！
美麗校園作文600字 篇3
“我們是紅領(lǐng)巾學(xué)校的少年……”聽(tīng)，同學(xué)們正唱著校歌，我們帶上紅領(lǐng)巾，走進(jìn)校園——這，就是我們美麗的校園。
清晨，走進(jìn)校門(mén)，一棵高大的銀杏樹(shù)聳立在我們眼前，銀杏樹(shù)的葉子金黃燦爛，葉片的紋路順滑、緊密，在微風(fēng)中搖搖晃晃，看起來(lái)十分浪漫。順著小路往里走，便能看見(jiàn)在小道上橙紅相間的小花，顯得格外清新、淡雅。清晨的校園如此美麗，同學(xué)們又在干什么呢？走進(jìn)教室，便能聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，他們?cè)谧x書(shū)；往右看，不一樣的手繪課表會(huì)展現(xiàn)在你眼前，他們?cè)谥谱髡n表；教室外，他們?cè)诮o植物角的植物澆水……這種美，是一種生機(jī)勃勃的美。
中午，午餐大軍來(lái)臨，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打飯，哇！是魚(yú)香肉絲、土豆絲、甜湯……魚(yú)香肉絲先甜后辣、土豆絲色香味俱全、甜湯里的橘子和小湯圓搭配在一起，那叫個(gè)絕！王老師一個(gè)個(gè)幫我們打飯，偶爾說(shuō)幾句：“多吃點(diǎn)！”“這次數(shù)學(xué)考得怎么樣？”……豐盛的午餐給我們身體補(bǔ)充了充足的營(yíng)養(yǎng)和能量，午睡后，開(kāi)始學(xué)習(xí)：英語(yǔ)的時(shí)間表達(dá)、數(shù)學(xué)的植樹(shù)問(wèn)題，語(yǔ)文的課文與樂(lè)園，我們不懂就問(wèn)，認(rèn)真做筆記，都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，學(xué)習(xí)給我們?cè)鎏砹酥R(shí)的營(yíng)養(yǎng)。這種美，是一種愉快充實(shí)的美。
下午，你會(huì)看見(jiàn)走廊上無(wú)處不在的保潔師傅，他們時(shí)而在我們走廊上拖地，使走廊煥然一新，時(shí)而認(rèn)真擦洗學(xué)校的墻壁，使校園更加美麗……不愧是校園的美容師。同學(xué)們則全副武裝，帶上手套，拿好肥料袋，去后花園施肥，這里的后花園雖然沒(méi)有建好，但同學(xué)們想出一份自己的.力量。陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)各種各樣的野花，把陽(yáng)光灑在自己身上，快快生長(zhǎng)，紫色的、藍(lán)色的、粉色的三種小花，鋪滿整個(gè)后花園……將來(lái)這里一定美麗。這種美，是一種勞動(dòng)努力的美。
這就是我們紅領(lǐng)巾國(guó)際學(xué)校，一個(gè)“尚美、優(yōu)雅”的學(xué)校，一個(gè)美麗的校園。我深深地愛(ài)著她。
美麗校園作文600字 篇4
我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校，那兒就像是我的另一個(gè)家，是我求知與成長(zhǎng)的地方。
走進(jìn)校園，不一會(huì)兒，便來(lái)到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來(lái)到后花園，漫步于小徑，我看見(jiàn)了一株龍爪樹(shù)。遠(yuǎn)看，龍爪樹(shù)光禿禿的，一根根紙條從上往下垂掛，就像張開(kāi)的龍爪�？山矗诩�(xì)枝上卻長(zhǎng)滿了小嫩芽。在樹(shù)后，隱著許多竹子。這些竹子還剛長(zhǎng)出，在節(jié)上，都有嫩枝。嫩枝上長(zhǎng)滿了嫩葉。遠(yuǎn)看，竹子的身影隱隱約約地，再加上雨后空氣中云霧迷蒙，使得這幅畫(huà)卷愈來(lái)愈生動(dòng)、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來(lái)。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠，翠綠，滿眼的綠色，溫柔著我的視線。一陣風(fēng)拂過(guò)，竹子們左右搖晃，像舞者，給這畫(huà)頭卷增添了勃勃生機(jī)。
再往里走，只見(jiàn)一具棵巨大的櫻花樹(shù)屹立在校園后花園的中間。我抬起頭，只見(jiàn)那櫻花樹(shù)像把粉色的`巨傘一樣，將我越籠罩其中。遠(yuǎn)看，櫻花一大片一大片的，粉得像霞，白得像雪。我禁不住拂下一株細(xì)細(xì)地看：，有的還是花骨朵，有的全開(kāi)了，都是小巧玲瓏，惹人憐愛(ài)。
陽(yáng)光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色，像是形狀奇美的水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了，好似一個(gè)不當(dāng)心，就落下了粉淚，地上，石登上，石桌上，滿是落下的櫻花花瓣。
在后花園盡頭，便看到了一排整齊的山茶花了。你看，那一朵朵茶花，伸展著自己重瓣的花瓣，一層又一層，編織著重復(fù)地美。一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，像那燃燒的火焰�，F(xiàn)在就是它們開(kāi)得最旺盛地時(shí)候，帶著雨水的花瓣壓彎了樹(shù)枝，仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。
穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，在再轉(zhuǎn)個(gè)彎，你就會(huì)看到一個(gè)白色的雕塑。她身穿白裙，站立在白球之上，右手上揚(yáng)，仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫(xiě)著“求實(shí)奮進(jìn)”四個(gè)大字，是啊！我們?cè)谶@么美麗的校園里，就應(yīng)該像雕塑上的女孩一樣，求實(shí)奮進(jìn)
這就是我美麗的校園，一年四季有著不同的風(fēng)景。
美麗校園作文600字 篇5
我們的校園一年四季都是美麗的，接下來(lái)，我就帶你們來(lái)看看我們的校園吧！ 春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。隆隆，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，使那嬌柔艷麗的花朵害怕極了。
雨停了，這時(shí)，下課鈴也響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想到寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)完下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，飛快的沖出了教室，像脫韁的野馬一樣。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮鬼，跑得可真快呀！ 夏天，柳樹(shù)變茂盛了，小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來(lái)都不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的`熱情不但沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：第一個(gè)是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)可以穿上漂亮的裙子了。
第二個(gè)是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假就要到來(lái)了，這樣的話，可以讓爸爸、媽媽帶我們?nèi)ネ�，想去哪兒就去哪兒�?秋天，柳樹(shù)的枝葉由淡黃色變成深黃色，柳樹(shù)上的葉子一片一片往下落，我們可以撿起落葉用它做藝術(shù)課上的手工。小草、花朵也枯萎了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有讓人高興的，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，這樣我們就可以長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯、更加健康了！ 冬天，操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花朵、小草的影子了，只有大樹(shù)伯伯挺住了，有些同學(xué)下課時(shí)都冷的直打哆嗦，可有些同學(xué)下課時(shí)依然那么的活躍，我真不知道他們的腦袋是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那就是跟夏天一樣，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們的校園美不美��？我喜歡我的校園！我在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
美麗校園作文600字 篇6
嗨，朋友，你去過(guò)上海小學(xué)嗎？如果你沒(méi)去過(guò)，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧！
上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門(mén)前，你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(zhǎng)方形。
進(jìn)了校園，一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前，兩邊在這數(shù)不清的樹(shù)木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個(gè)橋洞，六個(gè)小石獅子，他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠，好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。
春天的小河就像剛從沉睡中一覺(jué)醒來(lái)，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態(tài)去迎接黎明，當(dāng)晨霧消失太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈��！
夏天的小河里，小魚(yú)兒們活蹦亂跳，調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面，讓水面蕩起波紋；有時(shí)相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會(huì)瘋狂地“爭(zhēng)奪”起來(lái)。瞧，夏天的小魚(yú)多活泛��！
仲秋，風(fēng)兒將各種各樣的樹(shù)葉吹入小河，它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn)，引來(lái)了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚(yú)，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí)，它們一見(jiàn)人影，就閃電般的逃開(kāi)了；有時(shí)，它們也好像和人們玩耍似的`，來(lái)去疏忽。
寒冬，小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時(shí)，小魚(yú)兒們又在水下干什么呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，而又美妙的夢(mèng)呢？
接著，我們來(lái)到小花園，小花園的路上鋪著許多鵝卵石，向下鳥(niǎo)瞰，你能見(jiàn)用鵝卵石鋪過(guò)的地方，都是一種圖形，它們有的像云朵，有的像太陽(yáng)，還有的像星星。它們的周?chē)?根石柱子，上面雕刻著圖案，有的像太陽(yáng)，金字塔......
最后，我們來(lái)到長(zhǎng)廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來(lái)，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽(yáng)會(huì)透過(guò)照射進(jìn)來(lái)使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風(fēng)避雨。
“怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也來(lái) see see 吧！”
美麗校園作文600字 篇7
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái)，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見(jiàn)幾株掛滿杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走，繞過(guò)中心花壇，就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng)，心里油然生出一股愛(ài)國(guó)之情。
再往前走，就來(lái)到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹(shù)中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹(shù)的兩邊就是翠綠的柳樹(shù)，柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)拂來(lái)，柳枝飄蕩起來(lái)，就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的'變化，窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場(chǎng)上，穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢？
美麗校園作文600字 篇8
校園的一切是多么美麗，紅似火的橡膠跑道，白如雪的墻，綠如翡翠的葉子……不過(guò)我最喜歡的卻是校園東北角的花草樹(shù)木。眺望操場(chǎng)北邊，都是花草樹(shù)木，走進(jìn)他們，仔細(xì)嗅一嗅，一陣花的芬芳就撲而來(lái)，讓你陶醉……
一進(jìn)校園，映入眼簾的就是那一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù)了。香樟樹(shù)很茂盛，情意也很濃，擠滿全身的翠葉把枝桿都遮住了，倒像一把把結(jié)實(shí)的大傘，能給人遮雨，也能為人遮陽(yáng)。
在香樟樹(shù)腳下，生機(jī)勃勃的石楠，形狀千姿百態(tài); 含苞待放的月季，享受著蝴蝶癡迷的追求;可愛(ài)的三葉草像一把小傘，隨風(fēng)搖曳，可小傘好像被頑皮的小老鼠咬成了三塊;精致的金邊黃楊，那碧玉的氣度，金色的外套多么招人喜愛(ài)；還有一些不知名的小花搖晃著，努力奔放著;那一片片抖動(dòng)的綠葉，極力伸展著，顯得多么可愛(ài)！
在欄桿上，有一片薔薇，上面還點(diǎn)綴著小小的花蕾，一簇一簇的依偎在一起，一朵朵紅中帶白的薔薇花在一根根碧綠的枝上“安家落戶”。在一層層?jì)赡�、純潔的花瓣里，有很多淡黃的.花蕊，它像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在花瓣中翩翩起舞。
在水池的兩旁各有一棵雞瓜槭。那葉子紅得那么鮮艷，那么光亮。撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，就像雞的爪子。
在校園最東邊有幾棵棕櫚樹(shù)。它的樹(shù)干又粗又直，有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根棕毛大概比頭發(fā)要粗一點(diǎn)。 它的葉子很大，像芭蕉扇一樣，夏天天氣很熱，如果到棕櫚樹(shù)下乘涼，它還會(huì)給你扇風(fēng)呢！棕櫚樹(shù)在四五月份開(kāi)花，葉間盛開(kāi)著玉米穗似的黃色花朵，這種黃色花朵過(guò)不了多久就會(huì)結(jié)出一串串淡藍(lán)色的球形核果。
說(shuō)了這么多，你是不是已經(jīng)心動(dòng)，也想來(lái)看看我們校園里美麗的一角呢？
美麗校園作文600字 篇9
“美麗的校園，像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方，校園就像我們的另一個(gè)家�，F(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個(gè)大家庭吧！
一走進(jìn)校園，你便可以聞到一股花草的芳香。哦！原來(lái)是左側(cè)的小花園，里面有花草、小樹(shù)苗、竹子……小花園的正前方還有一個(gè)小水池，一旁有一個(gè)人造瀑布，上面寫(xiě)著“知音流水”四個(gè)大字，水上有用石頭雕出來(lái)的“高山流水”的事跡，水里還有金魚(yú)呢！
我們學(xué)校分本部和寄部?jī)蓚�(gè)部分。走進(jìn)大門(mén)直走，你就可以看到大操場(chǎng)，再向左走，就到了寄部。右側(cè)便是一號(hào)樓，也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號(hào)樓，也是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓占地面積非常大，幾乎占了整個(gè)學(xué)校的三分之二，教學(xué)樓一樓有音樂(lè)廳、辦公室、教室和自習(xí)室，二樓有……哎呀，教學(xué)樓太大了，我實(shí)在描述不全。不過(guò)，左側(cè)一樓的活動(dòng)區(qū)是我印象最為深刻的地方，我曾經(jīng)在那兒打過(guò)球、玩過(guò)游戲、看過(guò)書(shū)……
我們學(xué)校的`操場(chǎng)好大好大，足足有幾十個(gè)教室那么長(zhǎng)。操場(chǎng)中間有6個(gè)籃球架，像一排正在執(zhí)行任務(wù)的士兵。哦！對(duì)了，操場(chǎng)左側(cè)有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。
操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)。每周一都在這兒升旗，每當(dāng)紅旗飄揚(yáng)在半空中，我們都感覺(jué)紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺(tái)的后方是四號(hào)樓，有許多的電腦室，我每次上電腦課都會(huì)來(lái)到這兒。
操場(chǎng)的右側(cè)是三號(hào)樓，是本部最大的教學(xué)樓，它全身黃亮，在陽(yáng)光下更閃亮，比寄部教學(xué)樓還大，它里面有報(bào)告廳、教室……這個(gè)我真是說(shuō)不全。
啊！可愛(ài)的校園，我們美麗的家園，我們愛(ài)你！
美麗校園作文600字 篇10
博興二小坐落在城市的東北角上，大門(mén)朝西，是一座美麗而整潔的校園.
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引。看，路兩邊各有一排茂盛的垂柳，柔軟的枝條迎風(fēng)飄動(dòng)，像翩翩起舞的仙女，不由使你想起唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
路北邊一條東西走向的長(zhǎng)廊伸向校園內(nèi)，走進(jìn)長(zhǎng)廊你會(huì)立刻被綠色遮掩起來(lái).長(zhǎng)廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù)，夏天到了，葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里乘涼，它會(huì)使你感到神清氣爽.秋天，長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的`葡萄，青的、綠的、紅的、紫的，五顏六色，美麗極了。
走過(guò)長(zhǎng)廊，繞過(guò)校碑，就來(lái)到學(xué)校最美麗的大花園，這里更讓你賞心悅目.心曠神怡。瞧，花園四周的冬青圍墻長(zhǎng)得多茂盛，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)擺動(dòng)，踩上去軟綿綿的，像踩在絨毯上，舒服極了.各色各樣的花點(diǎn)綴在草地上，瑰麗無(wú)比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，各顯風(fēng)姿，紅的似火，粉的似霞，白的如雪.蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有時(shí)分辨不出哪是花瓣，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，如癡如醉.園中最引人注目的要數(shù)小池塘了，池塘里生長(zhǎng)著睡蓮。每天，燦爛的陽(yáng)光照在睡蓮上，睡蓮花像美麗的小姑娘，慢慢地，花瓣開(kāi)放了，開(kāi)得那么美麗。池中金魚(yú)兒自由自在地游著，互相追逐、嬉戲。我被這生機(jī)勃勃的美景所陶醉，不由想到:我們不正像小金魚(yú)一樣自由，像睡蓮花一樣純潔地生活在美麗的樂(lè)園里嗎?
啊!校園，你真美麗、整潔。我愛(ài)這教書(shū)育人的搖籃—博興二小。
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