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寫美麗校園的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫美麗校園的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫美麗校園的作文 篇1
xx一小是我的學(xué)校，它雖然不比溫州中學(xué)的歷史悠久，也不比故宮的古色古香，卻有一種獨(dú)特的魅力吸引人們的目光。
邁進(jìn)學(xué)校大門，一下子就聽見了教學(xué)校的朗朗書聲，到處都充滿書香的氣息。走進(jìn)大廳，一眼就看見了那雕刻精美的桌椅，椅子底下是用木桶做的木輪，仿佛一不留神，椅子就會飛馳而去，帶你們進(jìn)入知識的海洋。桌椅旁邊有一些書架，書架上右許多書，這兒一本，那兒一堆，讓人應(yīng)接不暇。下課了，同學(xué)們都在這看書，那“沙沙沙”的翻書聲，更加體現(xiàn)出了我們學(xué)校是名副其實(shí)的書香校園。
一路上，迎著春風(fēng)，春風(fēng)時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而密，時(shí)而疏，周圍的綠樹也跟著吹起了號角。走過籃球場，就來到了綠蔭蔭的林間小道。
走在林間小道間，那彎曲的石子路，茂盛的綠樹，讓你頓時(shí)感受到?jīng)鏊�。陽光透過密密麻麻的枝葉，地下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，十分引人注目。
欣賞完林間小道，我們向右拐，就來到了聽雨軒。站在聽雨軒前方，映入眼簾的是三個(gè)氣魄雄偉的大字“聽雨軒”。聽雨軒外形彎彎的，走進(jìn)去仿佛到了一個(gè)彎曲的走廊，周圍全是紅漆的柱子。那里四周綠樹環(huán)繞，鮮花盛開，可是一個(gè)欣賞美景的好去處。
欣賞完了聽雨軒的美景，我們向右拐，就來到了人聲鼎沸的后操場。剛走進(jìn)后操場，芬芳撲鼻的花香迎面吹來，讓人頓時(shí)覺得神清氣爽。后操場很寬，走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大會堂，在這里聚集一千或者八百人也不會覺得擁擠。跑道上，運(yùn)動健兒們在奔跑著，讓人們也不由自主地跟著運(yùn)動起來。后操場的一周全都長滿了或濃或淡的新綠，這兒一叢，那兒一簇，很不少，讓人眼前一片明艷。芬芳撲鼻的花香，運(yùn)動健兒們的身影再加上或濃或淡的'新綠，讓人們體會到校園里春天的生機(jī)勃勃。
走進(jìn)沙城一小，你會發(fā)現(xiàn)這里的綠樹紅花，這里的朗朗書聲，這里的一草一木，這里的書香氣息，這里的一切一切都會讓你陶醉在沙城一小的美麗當(dāng)中，流連忘返。
寫美麗校園的作文 篇2
早晨，我起床刷牙洗臉，穿好衣服就去上學(xué)啦。到了學(xué)校我走到學(xué)校樓前。二話不說就沖了上去。
到了教室里我安靜地坐了下來。“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課了，我們安安靜靜地坐著等老師來。楊老師來了，給我們講了一節(jié)新課，題目叫《花的學(xué)�！�，作者是泰戈?duì)枺脭M人的手法，小花們跟我們一樣要上學(xué)、做作業(yè)，犯錯(cuò)了也要站墻角受處罰。
下課了，我和同學(xué)們一起走到花壇邊。我們看著碧綠的柳樹。桃樹。大青樹。
我喜歡我的小學(xué)，一所快樂的.小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
寫美麗校園的作文 篇3
進(jìn)進(jìn)校門，首先映進(jìn)眼皮的是黌舍的花壇�；▔恼行呢Q立著一棵雪松，它的葉子像一根根綠針，一年四季常青。它的四周開著數(shù)不盡的花，有粉赤色的杜娟花、有四季常開的月季花、另有良多我叫不上名字的花朵。
下面就來不雅賞美麗的庭院院的景致吧！庭院院里種著幾棵芭蕉樹，一片片樹葉像一把把扇子，閣下一個(gè)大棚，夏天供門生納涼，外面有兩個(gè)乒乓球臺，下課的時(shí)候，我們可以在那打乒乓球。
看完了庭院院，該看教學(xué)樓了，庭院院的`四周聳立著高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有三層，每層都有兩個(gè)年級，每個(gè)年級有四個(gè)班，每個(gè)班約莫有關(guān)100多人，在第一層裝了兩個(gè)攝像頭，天天關(guān)注著師生上下樓，我們班在二樓南方，課堂里有5臺熒光燈，課堂內(nèi)天天被我們清掃的干潔凈凈，坐在寬闊明亮的課堂里，我們學(xué)習(xí)很高興。
再會了！冤家們，這便是我們美麗的校園，接待你們到我黌舍做客。
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