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【精華】美麗校園作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文 篇1
我的校園美不勝收，翠柳依依，就像一幅美麗的畫。
我背著小書包走進(jìn)了我的學(xué)校，第一眼看到的是高大的教學(xué)樓，教室的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)一望無邊，美麗極了！
操場(chǎng)的正中間有一個(gè)五角形形狀的花壇，里面種了三種花，最外面的是嬌艷美麗的玫瑰花；第二層是生機(jī)勃勃的綠草；最外面的是婀娜多姿的金香。我看著它們，它們好像面帶微笑，在向我招手一樣。有時(shí)還引來很多蝴蝶和蜜蜂在采蜜，美麗極了！
操場(chǎng)的`前面是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)?shù)叫瞧谝晃覀兌紩?huì)對(duì)著紅旗敬禮。
操場(chǎng)的右邊是足球場(chǎng)，可以踢足球。每當(dāng)我們踢完球都大汗淋漓，不過，我們還是非常開心的！足球場(chǎng)的外面有很多運(yùn)動(dòng)器材，有呼啦圈，有高蹺，還有籃球……
這就是我美麗的校園。我每天都和朋友一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，感覺到了學(xué)習(xí)生活的快樂。
美麗校園作文 篇2
我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊，她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛我的學(xué)校。
每天早上，我背著書包，暖暖的太陽灑在我的身上，路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快，我步行到學(xué)校�？�，學(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽光的襯映下顯的`更加遒勁有力。走進(jìn)過道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對(duì)我說：“加油，孩子！”
再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個(gè)樹干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個(gè)大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。
我們的學(xué)校不大，操場(chǎng)的東面，是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。
西面，有四個(gè)乒乓球臺(tái)，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。
南面，有一座花壇，花壇里種著太陽花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽朗朗的讀書聲不時(shí)從樓上傳來，傳遍整個(gè)校園。
這里充滿了歡聲笑語，這里就是我們的樂園。
美麗校園作文 篇3
今天我們樊老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校，我們學(xué)校分南區(qū)和北區(qū)。
老師告訴我們食堂在南區(qū)的樓下，在南區(qū)和北區(qū)的西邊就是我們的'操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是塑膠鋪成的，有紅色的，有綠色的，十分漂亮。我很喜歡我們的學(xué)校。
美麗校園作文 篇4
我們的學(xué)�！Ａ两逃龍@不但大，而且很美。高低錯(cuò)落的小山張開綠色的雙臂擁抱我們的校園。高高的圍墻外有幾個(gè)小村莊，安靜的夜晚，偶爾能聽到幾聲“汪、汪”的狗叫聲。校門口是一條新修的“三環(huán)線”柏油馬路，它為我們提供了便利的交通條件。
春天，太陽公公給山坡上的油菜花撒上一層金子，燦爛耀眼;粉紅的桃花也不甘落后，在春光里怒放!校園里最多的就是樹了，食堂邊上的白玉蘭悄悄綻放，潔白的玉蘭花在幾片綠葉的襯托下顯得高貴、優(yōu)雅，它們像一個(gè)個(gè)高腳杯立在枝頭，好像在邀請(qǐng)你共飲美酒呢!道路兩旁的大樟樹雖然沒有嬌艷的花朵，但它那茂盛的枝葉卻郁郁蔥蔥，展現(xiàn)出旺盛的生命力。教室前面的草坪里幾棵雞爪楓依然光禿禿的，伸出雞爪一樣的樹枝，一點(diǎn)都不好看�？墒菦]過多久，當(dāng)我們?cè)俅温愤^，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出了許多暗紅的葉子，它也為春天增添了別樣的美。
當(dāng)溫暖的春天悄悄離開的時(shí)候，炎熱的夏天已經(jīng)降臨。太陽公公的.怒火把綠油油的草坪烤焦了，小草們低著頭一點(diǎn)精神都沒有。女孩子們穿上漂亮的裙子在走廊上拉開裙擺轉(zhuǎn)圈圈，滿頭大汗都不覺得熱呢!
秋天的校園也是一道亮麗的風(fēng)景，你看，那艷麗的菊花正在比美呢，卷曲的花瓣一絲一絲的，就像媽媽頭上金黃的卷發(fā)。不知道什么時(shí)候，我們教室旁邊的桂花樹上開出一粒粒金黃色的小花，一簇簇桂花藏在綠葉底下和我們捉迷藏呢!下課了，我們跑到樹下?lián)炱饚锥涔鸹�，發(fā)現(xiàn)它們有四個(gè)橢圓形的花瓣。把它放在鼻下聞一聞：“好香啊!”李莎小朋友一邊撿花，一邊說：“我要把它們放在枕頭下，晚上睡覺聞著花香入睡，那夢(mèng)也是香的呢!”
冬天到了，老師說我們的脖子變短了，身子變胖了，走在校園里就像一個(gè)個(gè)胖娃娃呢!大課間，哨聲一響，所有的胖娃娃都聚集在操場(chǎng)，一人拿一根繩或一個(gè)籃球，在音樂聲中我們集體跑步、跳繩、拍球，很快就熱得渾身冒汗。脫掉臃腫的羽絨服，呀，我們都變瘦了，打起籃球更輕便了。雪花飛舞的校園才是最美的景象，一場(chǎng)大雪過后，我們的校園一片潔白，小朋友們堆雪人、打雪仗，笑聲里積雪在慢慢融化!
我們的校園一年四季美如畫!不信?那你就到我們學(xué)校來走走，看看，它一定讓你流連忘返。
美麗校園作文 篇5
春天是春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們校園里雙飛園的景色真是秀麗宜人�。�
來到雙飛園，一片片“火焰”映入我們的眼簾，那就是紅梅。紅梅的花一層一層的，像小姑娘身穿的晚禮服，花蕊引來了許多蜜蜂和蝴蝶。紅梅的.葉子也是紅的，怪不得人們稱它紅梅呢！
微風(fēng)吹過，一陣香味從紅梅旁傳來，我們隨著清香，看見了一片茂密的紫藤花，紫藤寶寶一串又一串地掛在枝條上。沒開的像蠶繭一樣，有點(diǎn)帶綠，透明的；半開的像一條美人魚，在風(fēng)中游動(dòng)；全開的當(dāng)然是美不勝收，像一串串紫色的葡萄，讓人垂涎欲滴。
正在大家看紫藤花時(shí)，顧天宇發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊旁還有一大叢油菜花呢！同學(xué)們都調(diào)轉(zhuǎn)目光，向油菜花看去，它們金燦燦的，像給大地穿上了一件黃色的旗袍，美麗極了！一株油菜花是由許多小花組成了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍陀帽亲勇劻寺�，整個(gè)人都陶醉在這花香里了。
當(dāng)我們欣賞完雙飛園的景色，準(zhǔn)備回教室時(shí)，又發(fā)現(xiàn)路邊有兩個(gè)壇子，壇子里盛開著美麗的蝴蝶花。蝴蝶花和別的花不同，它只有四片花瓣，而且花瓣上有三種顏色，最中間是黃色，周圍有一圈深紫色，最后是大片大片的淡紫。微風(fēng)吹過，就像一群色彩斑斕的蝴蝶在花壇里翩翩起舞呢！
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，感謝春天把校園裝扮得如此美麗。
美麗校園作文 篇6
美麗的蒲葵樹，獨(dú)特的大棋盤，令人神往的休閑區(qū)，高大別致的教學(xué)樓……這便是我就讀的學(xué)校——瓦市小學(xué)江濱校區(qū)。它是我學(xué)習(xí)的樂園，成長(zhǎng)的搖籃。
踏進(jìn)校園，一眼望到的就是兩列高大而筆直的蒲葵樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像海邊的椰子樹，挺拔地站立著，猶如十名儀仗兵在迎接我的到來。
蒲葵樹的旁邊有兩棟澄白相間的教學(xué)樓，現(xiàn)代而亮麗。兩棟教學(xué)樓由走廊連接，呈環(huán)形的.一個(gè)整體，在教學(xué)樓里，即使下雨不打傘也可以自由穿梭于各個(gè)地方。教學(xué)樓的走廊很寬，大約有3米，行在走廊上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室門前都有設(shè)計(jì)別致的墻裙，里面有一篇篇精彩的、一幅幅精美的圖片、一張張精致的手抄報(bào)，每一作品旁還都裝飾著各種各樣的花紋，使人看了賞心悅目，為之喝彩。走廊的地上還貼著一些像“跳格子”之類的蹦蹦跳跳的運(yùn)動(dòng)游戲格。下課了，我們都會(huì)在走廊上歡快的游戲，玩耍，好玩極了。同學(xué)們最喜歡的圖書館在四樓。我校的圖書館剛建沒幾年，因此格外的氣派與時(shí)尚，里面藏書近3萬冊(cè)，有小說、名著、繪本等，品種繁多，而且書都非常新，因此同學(xué)們幾乎每天都要泡在圖書館里，在知識(shí)海洋里漫游。
趴在四樓欄桿上往下望，環(huán)形教學(xué)樓之間有一個(gè)巨型棋盤，里面有一副巨型棋盤，64格黑白格子特別顯眼，它的棋子可大了，比小嬰兒還大呢!需要一兩個(gè)同學(xué)才能抬起來。休閑時(shí)，同學(xué)們常常會(huì)來殺上一局，很有意思。棋盤旁還有6個(gè)大花壇呢，它們錯(cuò)落有致地排放著。每個(gè)花壇中間都有一株桂樹，外沿一圈或是綠黃相間的金邊黃楊，或是整齊有序的綠冬青，或是綠肥紅艷的月季。每當(dāng)秋天來臨，桂樹翠綠的嫩葉中點(diǎn)綴著淡黃的桂花，微風(fēng)拂過，桂花雨下，沁人心脾的清香飄蕩在校園的每一個(gè)角落，同學(xué)們最喜在桂樹底下散步。仰起臉，讓小小的桂花飄在你頭發(fā)上，眉毛上，鼻尖上……一天的好心情就在暗香中四溢……
沿著后教學(xué)樓樓梯而下，可以看見一樓的走廊間有個(gè)小小的休閑吧，休閑吧里有個(gè)圖書角，低年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常到這來看漫畫，讀故事書，遨游在知識(shí)的海洋中……圖書角的后面還有個(gè)秘密花園呢!那兒的景色美麗而奇異，只有身臨其境，你才能感到它的秘密所在。
在這美麗的校園里，有一群活潑開朗的小精靈在知識(shí)的海洋里快樂地成長(zhǎng)，這是我們成長(zhǎng)的溫馨家園。
美麗校園作文 篇7
我的校園奇大無比，分為低年級(jí)校區(qū)和高年級(jí)校區(qū)。它是知識(shí)的殿堂，也是智慧的源泉。
我們的學(xué)校好像建在植物園里一樣，到處鳥語花香。當(dāng)春天來臨，學(xué)�；謴�(fù)了往日的勃勃生機(jī)。低年級(jí)校區(qū)的櫻花競(jìng)相開放，小朋友們?cè)跇湎峦嫠�、嬉戲，每年的這個(gè)時(shí)候，老師會(huì)把我們召集在一起，來櫻花樹下拍照留念。高年級(jí)校區(qū)操場(chǎng)邊的樟樹長(zhǎng)出了黃綠的嫩葉，像換上了一件件綠軍裝。
當(dāng)暑假來到，樟樹成了同學(xué)們休息、乘涼的好地方，樹上結(jié)出了青綠色的果子，隱隱約約散發(fā)著清香。育園里的鐵樹長(zhǎng)出了扎手的針葉，像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻保衛(wèi)校園。低年級(jí)校區(qū)的'桂花樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一棵棵巨大的西蘭花，讓人看見了就想流口水。
當(dāng)涼爽的秋天來臨時(shí)，樟樹上的果子像無數(shù)個(gè)微型地雷，撒落在地上，我們從哪里經(jīng)過時(shí)踩在上面“啪、啪”直響。池塘邊楓樹的葉子火紅火紅的，像一團(tuán)燃燒的烈火，成為一道”“防火墻”。柚子樹上結(jié)滿了又大又圓的柚子，每次走到哪都恨不得想把柚子摘下來大吃一頓。桂花開了，一股桂花香氣向我們襲來，我們陶醉在香氣之中。銀杏樹的葉子黃了，樹下的花也開了，從二樓看去就像一個(gè)水果拼盤，杏樹是一支大牙簽，立在當(dāng)中。
當(dāng)寒冷的冬天來臨，大雪也會(huì)覆蓋整個(gè)校園，大樹穿上了一件件雪大衣，乒乓球臺(tái)成了一塊塊凍豆腐。同學(xué)們都興奮得跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，和雪成為了不離不棄的“好朋友”。
我們的學(xué)校不僅景色美，而且人更美。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有良好的校風(fēng)和校訓(xùn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，來到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。老師就像勤勞的蜜蜂，整天辛勤地在我們這些小花朵上忙碌。同學(xué)之間關(guān)系很融洽，和平相處。下課了，乒乓球臺(tái)可成為了同學(xué)們的摯愛，育園的小亭子則是同學(xué)們休息和交談的好去處。操場(chǎng)邊上的健身器材和沙坑更是好動(dòng)的同學(xué)們常去的地方。
在學(xué)校大裝修之后，學(xué)校高年級(jí)校區(qū)煥然一新，操場(chǎng)是綠色的人造草皮和藍(lán)白相間的跑道，邊上有五顏六色的看臺(tái)和高大的主席臺(tái);教學(xué)樓和科技樓穿上了用紅磚做成的盔甲;學(xué)校很多地方安裝了許多電子眼來保護(hù)我們的安全。教室里的桌子換成了可以升降的鐵制課桌，教室里還布滿了綠色植物。這個(gè)全新的學(xué)校美得讓人感嘆不已。
我愛這個(gè)美麗的學(xué)校，我要愛護(hù)它、呵護(hù)它，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光，也希望同學(xué)們?cè)诿利惖男@里快樂地學(xué)習(xí)和生活，和我一起共同成長(zhǎng)!
美麗校園作文 篇8
走過桂花樹，我們就來到了主席臺(tái)，主席臺(tái)無比的寬敞。主席臺(tái)前面有花壇，花壇里種著五顏六色的花，真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花，也有粉紅色的山茶花，還有橙色的妖精花……
繞過主席臺(tái)，看到的是一個(gè)大廳。旁邊種著五壇山茶花，它們筆直筆直的，一棵樹上有好幾朵山茶花呢！山茶花紅艷艷的像一個(gè)個(gè)火焰。山茶花樹上有的是花骨朵兒，有的是開著幾瓣花瓣的，還有的已經(jīng)全部開放。此時(shí)，火紅的`顏色變成了黑呼呼的，甚至有的已經(jīng)開始腐爛了。
走過了大廳，我們就來到了升旗臺(tái)。只見升旗臺(tái)上矗立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子，上面掛著一面紅艷艷的五星紅旗。兩旁都長(zhǎng)著嬌嫩的月季花，小月季花里面有很多花觸。這時(shí)，小蜜蜂快快樂樂地飛了過來，正在爭(zhēng)先恐后地吃著花蜜，真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
繞過升旗臺(tái)，就來到了藝術(shù)墻，上面畫著許許多多的小孩子。他們有的在轉(zhuǎn)圈圈，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟手絹……此時(shí)此景真是熱鬧非凡。
這就是我的校園——朝陽小學(xué)，她陪伴了我四年，我非常喜愛美麗的校園。
美麗校園作文 篇9
我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。
為什么說這里美呢？自然是有原因的。校園里有一座天橋，這座天橋連接了小學(xué)部與初中部，是我們?nèi)粘Ｍㄐ械谋匾ぞ�。天橋的橋面是紅色，灰白色的欄桿上寫著《論語》，走過天橋既能學(xué)到知識(shí)又能收獲樂趣，這座天橋最與眾不同的是天橋上的.“小天橋”，這座“小天橋”上有許多小燈泡，如同一個(gè)個(gè)小水壺，下雨時(shí)，這些“小水壺”上會(huì)滴下許多小水滴，小水滴滴在橋面上，匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼，水洼的水面靜悄悄的，安靜極了，如同一面還未磨過的鏡子，我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下：洼光橋面兩相和，水面無風(fēng)鏡未磨。
在校園里，除了美麗天橋以外，還有許許多多美麗的地方，比如白沙池。星期四中午，葉老師帶著同學(xué)們來到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡(jiǎn)單地說了注意事項(xiàng)，說是急那是快，葉老師話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石，它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級(jí)哥哥姐姐焊接的12獸首，它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇，每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花，有黃色的，有橘色的，還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的，但其中還摻雜著一些灰沙，“老師，我們挖到土了！”幾個(gè)同學(xué)叫了起來�！昂冒�，等會(huì)可要把沙子填回去！”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢？我在不停地記錄著，不停地記錄著。
校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個(gè)大盤子，20顆黑子如同20顆黑巧克力，20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后，我才知道，其實(shí)棋子并沒有那么光滑，而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大，棋子也很大，恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對(duì)弈吧！
校園就是那么美麗；我就是那么愛她。
美麗校園作文 篇10
人民小學(xué)是我的學(xué)校，學(xué)校里有可愛動(dòng)物區(qū)、籃球場(chǎng)、花園、地球儀和新舊校舍�；▓@有美麗的花，是大家最喜歡嬉戲的地方；地球儀很大，旁邊的柏油路是我們升旗的地方；在籃球場(chǎng)上除了打球外，還可看到大王椰子樹上的喜鵲巢、我們種的四季豆和小白菜，以及可愛動(dòng)物區(qū)的火雞、鴨、兔子……等。
每天在校門口，都會(huì)看到親切的志愿者揮著旗子，引領(lǐng)我們過馬路，他那慈祥的眼睛彷彿看到了媽媽，很有安全感；校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔也展現(xiàn)最甜蜜的笑容跟大家問早，這是一天最好的`祝福。
在教室的時(shí)間是最長(zhǎng)的，每堂課都有不一樣的老師，雖然老師有時(shí)候很兇，但是他們都是為了我好，才會(huì)罵我們，我感謝都來不及了！“鐺鐺鐺……”的下課時(shí)間，我最喜歡待在教室看窗外的木棉樹，春天開滿橘紅色的木棉花，綠繡眼和白頭翁會(huì)枝上跳來跳去，花謝后又會(huì)吐出白白的棉絮，真是美麗極了。當(dāng)微風(fēng)過來，也可聽到沙沙的樹葉聲，好像一首美妙的曲子，讓我心曠神怡。吃午餐的時(shí)候，我們打完菜，會(huì)先秤自己便當(dāng)?shù)闹亓�，并讀出正確的數(shù)字，才好好的感謝為我們準(zhǔn)備這一餐的人，當(dāng)在享受這美食時(shí)，大家都靜靜的品味，我覺得自己好幸福喔！
放學(xué)了，我的心卻依依不舍，希望能多待一些時(shí)間，好好的再看一下，這美麗的校園。這充滿樂趣的學(xué)校，感謝它陪我度過每一天，我會(huì)愛護(hù)這里的每一物，讓校園顯得更漂亮、更有活力。
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