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【精選】美麗校園作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗校園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁,有一所百年名校,它,就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,更是我成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓,樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi),設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里,窗明幾凈,井然有序,讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來(lái),像音樂(lè)般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
漫步校園,心曠神怡。每?jī)纱睒侵g都有各具特色的綠化帶,它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭,上面鋪著鵝卵石,兩旁是綠茵茵的草坪,草坪上的茶樹(shù)開(kāi)著花,紅艷艷的,好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央,有一個(gè)小廣場(chǎng),上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛(ài)的`小女孩手中拿著一本書,抬頭仰望著冉冉升起的太陽(yáng),仿佛在說(shuō):讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧! 好,好教學(xué)樓旁邊,是一個(gè)塑膠大操場(chǎng),那里是我們歡樂(lè)的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧,跑道上,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶;乒乓球桌前,大家激烈地較量著球技,打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園,我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫家,我要用最美的色彩描繪它;如果我是詩(shī)人,我要用最美的語(yǔ)言贊美它;如果我是音樂(lè)家,我要用最美的音符來(lái)演奏它我最美麗的校園。
美麗校園作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活已久的校園了,作為畢業(yè)生的我還真有些舍不得呢!畢竟我在這個(gè)活潑可愛(ài)的校園里有過(guò)老師對(duì)我的嚴(yán)格批評(píng),有過(guò)老師對(duì)我默默鼓勵(lì)的眼神,有過(guò)和同學(xué)們玩耍是的歡笑,有過(guò)受傷時(shí)的哭泣,有過(guò)測(cè)試時(shí)的無(wú)奈,還有過(guò)我被老師批評(píng)是同學(xué)們對(duì)我的一絲安慰
但是這個(gè)美麗的校園現(xiàn)在不在美麗,而是變得丑陋無(wú)比,因?yàn)橐恍拔拿魅恕钡教巵G垃圾,洗過(guò)手的水籠頭也沒(méi)有人伸出手關(guān)掉,還有一些人更可恥,利用老師教給我們的知識(shí)來(lái)罵人,真是名副其實(shí)的“嘴臭“花壇里的花兒被某些人的“文明舉止”隨便踩踏,隨便采摘。甚至有些人凈拿粉筆折斷,還有更可惡的呢,在課堂上罵老師。作為母校中的一員實(shí)在是看不下去了,所以請(qǐng)校長(zhǎng)多多聽(tīng)取我的意見(jiàn),多多采納。
一、多多宣傳“浪費(fèi)水可恥““水是生命資源”等的文明宣語(yǔ)。
二、每周舉行一次節(jié)水活動(dòng),讓同學(xué)們多多了解水的`來(lái)之不易。
三、每一周的周會(huì)都要涉及環(huán)衛(wèi)工人,也讓同學(xué)們了解同學(xué)們?cè)谌永鴷r(shí),環(huán)衛(wèi)工人們是怎樣辛勤的把我們?nèi)拥舻睦鴴呋貋?lái)的。
四、在每班的兩個(gè)門上都貼上標(biāo)語(yǔ)“說(shuō)好普通話,做好文明人”的標(biāo)語(yǔ)。
以上幾點(diǎn)是我為這個(gè)校園的做的最后的貢獻(xiàn),望校長(zhǎng)采納。
祝校園:
意氣風(fēng)發(fā),碩果累累。
美麗校園作文 篇3
我的校園——xxx小學(xué)。
這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母校——東明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。
剛進(jìn)大門,往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的讀書,寫作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的`功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫,能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫片了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù),這些樹(shù)是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。
也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母!獤|明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。
美麗校園作文 篇4
在南豐縣城最繁華的大街——桔都大道附近的岸府路中段上,一座美麗的校園——南豐二中坐落在這里。
南豐二中總體格局是坐北朝南,南門也就是它的正門。走到正門,首先映入眼簾的是校門正中央用混泥土砌成的長(zhǎng)1 0米、高1.6米的厚實(shí)墻體,墻體正面用隸書寫著的四個(gè)大字“南豐二中”給人古樸、蒼勁之感;墻體背面“走出校園,學(xué)校以我為榮”10個(gè)正楷字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門,左邊是一個(gè)用藍(lán)色防雨棚做的教師停車處,停車處旁邊是一座8層高的學(xué)校辦公大樓,校門的右邊,則是學(xué)生停車處的入口。
離校門口正前方20米左右,立有一塊刻著南豐二中校訓(xùn)“求精篤實(shí)”四個(gè)大紅宇的仿石,用手撫摸它,凹凸不平的感覺(jué)還有些粗糙,這也許象征著求學(xué)之路的坎坷吧,而那涂著石青的校訓(xùn)又激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
仿石的后面,是一處長(zhǎng)方形的小綠化帶,種植著丁香花、雛菊以及不很高大的灌木叢。同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)感到勞累時(shí)能夠欣賞眼前的這一美景,愉悅心情。
仿石左邊,是一棟連體大樓,靠前的教學(xué)樓是第一教學(xué)樓,初一、初二的同學(xué)在這兒學(xué)習(xí),而靠后的教學(xué)樓是初 三同學(xué)學(xué)習(xí) 的場(chǎng)所。這兩座教學(xué)樓中間連體部分則是“尚儒閣”,“尚儒閣”的一樓是大廳,大廳正面的墻壁上書寫著“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!钡膭?dòng)人心魄的敬語(yǔ),左右兩面墻壁上分別繪有中國(guó)地圖和世界地圖,給人視野開(kāi)闊、目光遠(yuǎn)大之感;二樓則是學(xué)生閱覽室,閱覽室寬敞明亮,書桌上整整齊齊擺放著各種書刊。課余時(shí)間,這里座無(wú)虛席,同學(xué)們安靜地看著書,認(rèn)真地做著筆記。這棟連體大樓的西側(cè)是一座室內(nèi)體育館,主要是羽毛球和網(wǎng)球場(chǎng)地。仿石的右邊,也是一棟連體大樓,右邊是教學(xué)樓,是高中同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,左邊的是科技樓,有電腦房、畫室、實(shí)驗(yàn)室與圖書館。兩座連體大樓遙遙相對(duì)。大樓 外表顏色都是粉紅色的',結(jié)構(gòu)也大體呈“圍”字形,均有五層60個(gè)教室,每一棟大樓四周都有一塊草坪和一圈香樟樹(shù)包圍著,草坪上灌木叢勃勃生長(zhǎng)。這一貼心的設(shè)計(jì)令人有種對(duì)仗工整的美感。
令人備感溫暖的當(dāng)然是連體大樓中的教室。教室給人的總體感受是窗明幾凈、寬敞舒適。走進(jìn)教室里,首先看到的是鑲嵌有電腦的講臺(tái)。(作文大全 )講臺(tái)的正前方是每?jī)蓚(gè)星期出一期的圖文并茂的黑板報(bào),黑板報(bào)的上方則是用工筆書寫的激勵(lì)語(yǔ);講臺(tái)正后方是使用頻率最高的教學(xué)用的黑板,黑板上方寫著“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”的標(biāo)語(yǔ),它提醒著每位同學(xué)刻苦努力地學(xué)習(xí);講臺(tái)上方天花板懸掛著6盞節(jié)能電燈、4臺(tái)電風(fēng)扇和一臺(tái)多媒體投影儀;講臺(tái)左右兩邊的墻壁上各有兩扇窗戶,每扇窗戶都掛有褐色的窗簾,窗戶之間均貼有一幅名言字畫,給教室增添了不少的文化氣息。講臺(tái)前方雪白瓷磚的地面上整齊地?cái)[著8縱6列48套嶄新的課桌凳。整個(gè)教室的設(shè)施和布局,盡最大可能地體現(xiàn)出以生為本的人性化設(shè)計(jì),為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境;
順著仿石朝北向前筆直走150米左右,就到達(dá)旗壇。旗臺(tái)中央高聳的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。旗壇正前方是一個(gè)能容納5000多人的大廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一的早晨,我們二中5000多師生齊聚一場(chǎng),在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。全校師生注視著冉冉升起的五星紅旗,聆聽(tīng)著嘹亮的國(guó)歌聲,接受著愛(ài)國(guó)主義思想的洗禮。旗臺(tái)后面是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花園,高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)和常綠樹(shù)相間,花晚不同的多種花樹(shù)相間,這就一年四季不感到寂寞。
穿過(guò)旗壇后花園,就來(lái)到大操場(chǎng),這里給人一種“柳暗花明又一村”的驚喜,平曠的大操場(chǎng)讓花草樹(shù)木塞得滿滿的視野一下子變得空曠了起來(lái)。大操場(chǎng)共有六個(gè)籃球場(chǎng),課余時(shí)間,籃球愛(ài)好者們便在這里展示自己的球技,良好的球技引得許多觀眾駐足觀看。操場(chǎng)左邊是三棟6層樓高的師生公寓。右邊則是400米跑道的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),平時(shí)同學(xué)們的體育課和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這里舉行。操場(chǎng)的正北面是一長(zhǎng)方形小活動(dòng)場(chǎng),其間平列排著10臺(tái)用混泥土砌成的乒乓球桌。小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正北面就是兩層樓的食鱟,可同時(shí)容納1000人用餐。這就是我們美麗、和諧的校園-—一南豐二中。
美麗校園作文 篇5
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,是一道色彩的流程,是緩緩流暢的溪流,也是艱難的跋涉。是每個(gè)孩子渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。
“大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——成都市勝西小學(xué),F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的南門,正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識(shí)文化的圖書室,還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái),里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái),那是下課的`鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音,同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!
這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿知識(shí)海洋的校園,我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!
美麗校園作文 篇6
在夏末烈日炎炎的時(shí)候,校園里悄悄地綻開(kāi)了美麗的花苞,我們的校園和往日與眾不同了,這些新奇的、可愛(ài)的東西和一些“小生命”也來(lái)迎接我們了!
在操場(chǎng)上,那高高飄揚(yáng)的五星紅旗比以前更鮮艷了,比以前更光亮、美麗了!我們的五星紅旗換成新的了。瞧,那兒多了一排排的小樹(shù)苗,它們是學(xué);私f(wàn)元才請(qǐng)來(lái)的,它們有一個(gè)好聽(tīng)的.名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了,學(xué)校旁邊就是馬路,空氣質(zhì)量非常不好,但自從有了這珊瑚木就不一樣了,空氣越來(lái)越清新了,學(xué)校里自從有了它們,每天空氣中都是新鮮的味道。
再去看看前教學(xué)樓,教室里全變了,都是用實(shí)木做成的新桌椅,桌子表面很光滑,很漂亮,看過(guò)去就讓人心曠神怡,非常舒服!洗手間也變了樣,都換了新瓷磚,門也換成了木頭門,比原來(lái)的樣子好看多了。這些都是專門為低年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的,我們高年級(jí)的同學(xué)可羨慕他們了!
剛開(kāi)學(xué),校園就是一派新景象,我們也要用真誠(chéng)的心去擁抱夏末的這個(gè)嶄新的校園!
美麗校園作文 篇7
順著盛康至廟子頭電站向西行三公里處,你就會(huì)看見(jiàn)一座建筑設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用方便的“恩美教學(xué)樓”。這時(shí),你心中便會(huì)發(fā)出聲聲贊嘆:哇!付灣中心小學(xué)真是一座美麗的校園。
付灣中心小學(xué)坐南朝北,大門正對(duì)著公路。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的中心路時(shí),首先映入你的眼簾是:兩旁是兩棵又高又大的四季常綠的雪松,形似寶塔。往東看:是一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍,二層16間分四個(gè)男女宿舍區(qū),里面有標(biāo)準(zhǔn)的床鋪,明亮的玻璃,還有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間,宿舍前是四塊正方形花壇。花壇內(nèi)所植的花草也是刻意精心安排的。草類有:馬蹄筋、狗牙草、紅花窄漿草;花類有:春有櫻花、海棠,夏有丁香、六月雪,秋有丹桂飄香,寒冬臘梅凝芳;▔虚g是一座雕塑:火箭,喻示著師生要用自已的智慧、求索人類最豐碩的知識(shí)成果,并以頑強(qiáng)拼搏的精神去攻克科學(xué)的堡壘。還有一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。往中看:是一座令人榮耀、高大標(biāo)準(zhǔn)的.“恩美教學(xué)樓”:占地面積280個(gè)平方,三層36間10班的標(biāo)準(zhǔn)教室,室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),容納廟子頭、張篷、雙堰近500多名學(xué)生。學(xué)校本著以“著眼未來(lái),立足人本”為教育理念,逐漸形成了“全面育人,規(guī)范管理,快速發(fā)展”的辦學(xué)格局,開(kāi)創(chuàng)了“校風(fēng)文明,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚”的新局面。往西看:前是四層20套教師住宅樓,后是大操場(chǎng),長(zhǎng)100多米,寬60多米,呈長(zhǎng)方形,外圍內(nèi)是寬敞的跑道,同學(xué)們常在這兒練習(xí)長(zhǎng)跑,跑道中間是籃球場(chǎng),操場(chǎng)的南面是圍墻,圍墻內(nèi)栽有枇杷樹(shù)、廣玉蘭樹(shù),肥碩的葉子顯出綠色的生機(jī)。
我愛(ài)這美麗的校園,我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中讀書,在這里鍛練身體,它是我們心中最美麗的校園。
美麗校園作文 篇8
我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大,但是很美,每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!如果你春天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放,正在報(bào)告春的到來(lái)。
如果你夏天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到大門的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目,香味四溢,招人喜愛(ài)。再往前走,校園最西邊的一排排樹(shù)木密密層層,依我看,你要是在樹(shù)下乘涼,絕對(duì)是很好的遮陽(yáng)傘。
如果你秋天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐,秋風(fēng)一吹,落葉在空中飛舞,一會(huì)兒在這兒飄,一會(huì)兒在那兒飄,好看極了。
如果你冬天來(lái),你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么,沒(méi)別的.,就是人。那時(shí)侯,北風(fēng)呼呼地刮,刮在臉上像刀割一樣疼,連樹(shù)木都凍得瑟瑟發(fā)抖,可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著,絲毫不畏懼冬天的寒冷,給清冷的校園增添了生機(jī)。
我愛(ài)我的校園,愿我們的校園今后更加美麗。
美麗校園作文 篇9
秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié);秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié);秋天是一個(gè)人人喜愛(ài)的季節(jié);秋天是一個(gè)……讓我們一起走進(jìn)秋天的校園,發(fā)現(xiàn)校園中的美!
走進(jìn)校園大門,右手邊是一片翠竹,長(zhǎng)而細(xì),每一片葉子都十分尖銳。左手邊有一排草叢,草叢中央站著一座石像,塑出來(lái)的是著名教育家——孔子。
在環(huán)校馬路上有許多郁郁蔥蔥的松樹(shù),它們十分高大,像保衛(wèi)校園的`士兵一樣。
進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)許多不高不矮的樹(shù),樹(shù)上還結(jié)了許多小巧玲瓏的果實(shí),十分好看。
我最喜歡的就是操場(chǎng)上的落葉了。它們紛紛落下時(shí),像下了場(chǎng)“雨”,掉在地上時(shí),像鋪在地上的地毯,踩在上面還有清脆的響聲,有的同學(xué)還將落葉粘在一起,變成了一幅美麗的畫。
我愛(ài)這碩果累累的秋天。
美麗校園作文 篇10
我的校園十分美麗,它是知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想的海洋,它就是我的母!褡鍠|小學(xué)。
走進(jìn)校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹(shù),樹(shù)上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點(diǎn),“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘,陽(yáng)光從葉子間的間隔鉆出來(lái)。射到紫荊花樹(shù)上,好像給校園增添了許多生機(jī)。往紫荊花樹(shù)的前面看還有幾幅浮雕。說(shuō)到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲以诙昙?jí)時(shí),參與了這塊浮雕的設(shè)計(jì),老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎(jiǎng)呢!這將永遠(yuǎn)刻在那面墻上,這是無(wú)比光榮的事!
欣賞完長(zhǎng)廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹(shù)筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。
“度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍(lán)色的,包裹綠油油的足球場(chǎng),就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍(lán)的鉆石,真是美極了!
再往前走就來(lái)到了童樂(lè)園旁邊還有幾棵高大的人面樹(shù)。人面樹(shù)站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹(shù)底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭(zhēng)奇斗艷,有的在炫耀自己的.新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因?yàn)樽约罕炔簧蟿e的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!
這就是我們的校園,非常美麗,開(kāi)學(xué)季,它充滿歡聲笑語(yǔ),朗朗書聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來(lái),這就是我美麗的校園,我愛(ài)他,你們呢?
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