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有關(guān)美麗校園的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗校園的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗校園的作文 篇1
我生活了三年的校園，一年四季景色都很美。
春天，柳樹第一個(gè)抽出嫩芽，稀稀疏疏的葉子中間綠綠的，四周都是天真的黃色，可愛(ài)極了。花壇里的太陽(yáng)花向著太陽(yáng)綻開自己的笑臉。太陽(yáng)光為她的花瓣蒙上一層金紗，讓人覺(jué)得更美了。還有一棵不知名的樹，每到春天就會(huì)開放一朵朵粉色的'小花。聞一聞，啊，清香怡人，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像下起了粉色的花瓣雨。讓你留連忘返。
夏天，石榴樹才慢騰騰地讓葉子長(zhǎng)出來(lái)。別看石榴葉長(zhǎng)得晚，鉆出來(lái)之后卻像服了高速成長(zhǎng)劑一樣，六七天就變得又細(xì)又長(zhǎng)。樹上還長(zhǎng)出了一粒粒小紅籽，呵，它要結(jié)石榴了！真希望能搶到幾個(gè)呀！
秋天，樹的葉子落到了地上，像鋪了一條黃色的小路，踩上去咔咔在響。小草也不精神了，無(wú)精打采地垂下了頭。
冬天，天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下了雪花，落到了地上。樹上、房上，積起了白雪，校園白茫茫的一片。小朋友在雪地上奔跑，大聲喊：“下雪真好！”
我的校園一年四季都很美，難道不是嗎？
美麗校園的作文 篇2
今天下午，上完小提琴課，我跟媽媽在校園里隨便走走。我們來(lái)到教學(xué)樓后面的小花園，花園里真漂亮，有花有草有竹子，還有一個(gè)小水池。水池里有五條魚，在清澈的水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！
水池邊上還有一口石井，據(jù)說(shuō)就是石井巷那口井。我們的.校園真的越來(lái)越美了，我愛(ài)我們的校園！
美麗校園的作文 篇3
“哈哈——”咦，這是從那里傳來(lái)的笑聲呀？哦，原來(lái)是從我們美麗的校園——五小里傳來(lái)的呀！
走進(jìn)寬敞的大門，你便會(huì)看見(jiàn)一顆高大的松樹。這棵松樹像一位慈祥的老爺爺，每天笑呵呵地接待來(lái)往的同學(xué)們。它的樹皮干裂了，摸起來(lái)很粗糙。像烏龜殼似的。仿佛見(jiàn)證著學(xué)校多年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。它的樹針綠油油的，像一座綠色的寶塔。每當(dāng)冬天下雪時(shí)，松樹上便會(huì)積滿一層白雪，白雪點(diǎn)綴著碧綠的松樹，使你感到進(jìn)了一個(gè)童話世界。
學(xué)校中心路有兩排芙蓉樹。
“沙、沙”瞧，芙蓉姐姐們正在快活的吹口琴呢！她們?yōu)橥瑢W(xué)們撐開了一把把碩大的傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)芙蓉花盛開的季節(jié)，粉紅色的芙蓉花便像一個(gè)個(gè)小精靈，居住在芙蓉樹身上。同學(xué)們經(jīng)常撿一些來(lái)觀賞。
學(xué)校西邊的涼亭旁有兩棵紫藤，它們粗壯的枝干互相纏繞，盤曲而上，枝條覆蓋著整個(gè)涼亭的頂部。夏天，紫藤花開了，一串串淡紫色的小花掛滿了枝頭，隨著微風(fēng)散發(fā)出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼、玩耍。就這樣，這座涼亭給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
涼亭的對(duì)面就是我們的教師。我們的教室寬敞明亮，墻壁有碧綠和雪白兩種顏色，格外淡雅。教室里還有嶄新的黑板，明亮的窗戶和擺放整齊的桌椅。每天早晨都可以聽見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的`讀書聲。哦，這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢！
下課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂似地沖到操場(chǎng)上。我們的操場(chǎng)是由塑膠建成的，踩上去很有彈性。有紅、綠、白三種顏色。漂亮極了。還建有足球網(wǎng)、籃球架等體育設(shè)施。同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上去玩。我們有的跑步，有的踢毽子，還有的丟手絹。玩的可開心了�？矗沁呁鎭G手絹的同學(xué)們，一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)同學(xué)的背后，在假裝若無(wú)其事地走了幾步，突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái)，但始終沒(méi)追上，被罰唱了歌。瞧，老師也加入了我們的行列，忍不住踢起了毽子。
“哈哈……”笑聲在校園里久久回蕩。
美麗校園的作文 篇4
我們的學(xué)校—一個(gè)富有著深厚文化底蘊(yùn)的百年校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)帶你參觀一下我的學(xué)校吧！
來(lái)到我們學(xué)校，你首先會(huì)看到一個(gè)推拉式的大鐵門。在大門的上方，有一個(gè)形似彩虹橋的彎柱，上面那金燦燦的“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”是多么耀眼！在校名的一旁，有一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的軍艦，軍艦上載著一個(gè)地球儀。別看它的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，卻有著十分深刻的意義。它寓意著希望我們“附小”的每一位學(xué)生都可以在知識(shí)的海洋中遨游。再往右邊看，那塊鑲銀邊的屏幕，就是我們的“新聞臺(tái)”了。每當(dāng)上面的字開始閃爍，就預(yù)示著我們學(xué)校將會(huì)舉行盛大的慶�；顒�(dòng)，或者會(huì)有重要的賓客來(lái)訪。
走進(jìn)校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來(lái)的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎(jiǎng)狀，比如“綠色校園”、“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了！
再往左邊看，那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的，由黃色和藍(lán)色搭配而成，看上去是那么和諧。它有一個(gè)好聽的名字：祝晨樓，因我們的老校長(zhǎng)王祝晨而得名。說(shuō)到教學(xué)樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來(lái)它就在“工”形教學(xué)樓的'中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地沖出教室，來(lái)到天井院，做起了各種各樣的游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來(lái)我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地?cái)[放著66個(gè)凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室，你一定會(huì)被各種班級(jí)文化所吸引，有“數(shù)學(xué)魔方 、”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺(tái)中的那張紅黃相間的“精神文明獎(jiǎng)”顯得格外耀眼�？吹竭@張獎(jiǎng)狀，我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的景象：那天，同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，輕聲慢語(yǔ)，換來(lái)了一張又一張的“表?yè)P(yáng)卡”。再看看王老師，她的手里也拿著一疊“表?yè)P(yáng)卡”呢！開始比賽了，同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲，又換來(lái)了一張“努力加油”的“表?yè)P(yáng)卡”。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班以21張“表?yè)P(yáng)卡”的實(shí)力打敗了其它班級(jí)，獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。頓時(shí)，我們?nèi)鄽g呼起起來(lái)。
離開教室，就讓我們到富有活力的操場(chǎng)去看看。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長(zhǎng)200米的塑膠跑道環(huán)繞，中間有一塊空地，供同學(xué)們?cè)隗w育課上活動(dòng)使用。
在操場(chǎng)的西北邊，有個(gè)可愛(ài)的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到這兒吃午飯時(shí)，這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，真可謂“萬(wàn)事俱備，只欠學(xué)生”��！
美麗的校園，我愛(ài)你！無(wú)論你是花團(tuán)錦簇，綠草茵茵，還是僅有幾間平房，我都一樣愛(ài)你！
美麗校園的作文 篇5
我的學(xué)校位于繁華的商業(yè)街。當(dāng)你逛街偶爾路過(guò)我們學(xué)校的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校大門口上面用醒目的紅色油漆寫著“沂南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，大門口涂著好看的銀白色油漆，兩根紅色 的大理石石柱分站在校門口，就像兩個(gè)威武的哨兵在保衛(wèi)我們的安全。
沿著兩條筆直的斑馬線，就走進(jìn)了我們的校園，映入眼簾的是一座高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓上方有幾個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。正中間是我們的�；�。一輪紅日里面是飛翔的海鷗，可能是叫我 們像海鷗一樣展翅飛翔吧。東西教學(xué)樓上分別印著一幅紅色的對(duì)聯(lián)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。聽老師說(shuō)這是著名的教育家陶行知爺爺寫的呢！
校園的東邊是一片被跑道環(huán)抱著的橢圓形草地，每到春天，小草就早早的鉆出來(lái)，露出嫩綠的小腦袋，好奇的看著我們下課時(shí)在它身邊快樂(lè)的玩耍。在我們朗朗的讀書聲中，小草一天天地長(zhǎng)大，草地就 越來(lái)越綠了。到了夏天，它就變成了一塊綠色的大毯子了，惹得我們老是想趴在它身上打個(gè)滾。乘著老師不注意，調(diào)皮的我們會(huì)在上面追跑打鬧，玩游戲。最好玩的是這片草地還是很多小昆蟲的樂(lè)園呢 ，有背著房子的小蝸牛，有會(huì)鉆洞的`蚯蚓，還有天天忙忙碌碌為找食物到處奔走的小螞蟻。下課時(shí)候，我們會(huì)扒開草叢逗逗它們，看著它們驚嚇忙碌的樣子覺(jué)得很有趣。
學(xué)校的西邊是一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，每天下午放學(xué)時(shí)，愛(ài)好打球的同學(xué)老師就在一起比賽。籃球場(chǎng)的一邊有兩棵高大的法桐，非常粗壯，我們張開手臂都抱不過(guò)來(lái)呢！一到夏天，這大大的陰涼就成了我們 上體育課的好地方。秋天時(shí)候，它還會(huì)送給我們很多好玩的小球呢！不過(guò)落葉飛舞的時(shí)候也是我們值日生最難過(guò)的時(shí)候，我們覺(jué)得不像作家寫的那么美，什么像蝴蝶，像小鳥，我們掃了這片又掉下來(lái)那 片，它們就好像淘氣的孩子似的，專門和我們搗亂。不過(guò)和乖乖呆在墻角的柳樹相比，我們還是喜歡法國(guó)梧桐，它仍是我們最愛(ài)去的地方。
校園里好玩的地方不止這些呢，如果五月你來(lái)我們學(xué)校的話，你還會(huì)被教學(xué)樓前那美麗的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布��！看到它們你肯定會(huì)想，春天發(fā)了瘋，要不怎么會(huì)有那么多的花呢！
好了，美麗的校園就介紹到這里吧，如果你感興趣的話就趕緊來(lái)我們學(xué)校參觀吧！
美麗校園的作文 篇6
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢(mèng)；花朵張開笑臉，鳥兒們正在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息，告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門口，就隨意可以聽見(jiàn)一些家長(zhǎng)朋友們對(duì)孩子的千叮嚀萬(wàn)囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣帽子、賣紅領(lǐng)巾、指揮來(lái)往的車倆……哪一樣不是他們干的？操場(chǎng)上，參加田徑隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地跑步，一個(gè)比一個(gè)跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點(diǎn)，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個(gè)校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)教室門，就可以聽見(jiàn)同學(xué)們對(duì)老師的親切問(wèn)好。不一會(huì)兒，馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的.讀書聲……
“一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛(ài)校園的早晨。
美麗校園的作文 篇7
三年級(jí)的暑假過(guò)后，學(xué)校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風(fēng)格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個(gè)反映了環(huán)境之美，另一個(gè)反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了�，F(xiàn)在不同了，因?yàn)槟抢锓N了一棵綠色的爬山虎。風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)蔓藤的葉子隨風(fēng)起舞，像一個(gè)美麗的女孩在風(fēng)中起舞。無(wú)風(fēng)時(shí)，它就像一幅畫卷。事實(shí)證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來(lái)，那里有越來(lái)越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說(shuō)著他們對(duì)爬山虎的愛(ài)。不僅西墻變了，北方的教學(xué)樓也變了。講臺(tái)后面的墻上刻著指南針、日晷和論語(yǔ)，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息�？矗@是我們美麗的校園。我喜歡這個(gè)校園。
每個(gè)孩子都有一個(gè)美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的'校園是龍陵學(xué)校。我的學(xué)校是最漂亮的。接下來(lái)，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學(xué)校門口有一個(gè)叫寶安的叔叔，他負(fù)責(zé)管理學(xué)生，并在門口停車。一進(jìn)門，走廊右側(cè)就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習(xí)慣星星的照片和老師以及老師的話語(yǔ)。走廊里有另一個(gè)入口，一個(gè)通向1345年級(jí)的教室，一個(gè)上到206年級(jí)的教室和一個(gè)放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級(jí)教室，三樓是六年級(jí)教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學(xué)校入口的右側(cè)是1345年級(jí)的入口。體育場(chǎng)還有一個(gè)入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊�，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年�?jí)教室，三樓是三年級(jí)教室，四樓是四年級(jí)教室，五樓是五年級(jí)教室。龍陵學(xué)校后面是一個(gè)餐廳。一樓是123級(jí)的餐廳，二樓是456級(jí)的餐廳。以上都是學(xué)生睡覺(jué)的地方。這是我美麗的校園。
美麗校園的作文 篇8
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。我們的祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)，有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有世界最長(zhǎng)最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校，那里一年四季都風(fēng)景如畫。
春天，我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來(lái)，大樹上的.綠葉映著陽(yáng)光，明亮地照耀我們的眼睛，似乎樹上的每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天，我們學(xué)校池塘里的魚兒，一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳，整個(gè)池塘似乎像是它們的樂(lè)園。有的小魚兒在追追打打，有的小魚在玩捉迷藏，還有的在跳龍門呢！它們跳得可高了，那神氣的樣子好像在說(shuō)：“你看，我厲害吧？”
秋天，葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上，有些同學(xué)把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢！真是變廢為寶呀。
冬天，梅花盛開了，同學(xué)們都在教室里上課，有的同學(xué)穿著厚厚的衣服，有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋，教室里一片安靜，魚兒也都在休眠呢！
這就是我美麗的學(xué)校，你們的學(xué)校是什么樣的呢？快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！
美麗校園的作文 篇9
我是浦東南路小學(xué)分校的一名學(xué)生，我為自己生活在這樣的學(xué)校感到高興和自豪。
我們學(xué)校為了豐富我們的校園生活，為我們開展了各種興趣小組，有朗誦班、美術(shù)班、樂(lè)器班、口語(yǔ)班……為了讓家長(zhǎng)們能夠了解孩子在校園的生活，學(xué)校還組織了親子活動(dòng)，有“媽媽，我愛(ài)您”的慶祝三八節(jié)的'活動(dòng)，有“我與小樹齊成長(zhǎng)”的環(huán)保活動(dòng)。我媽媽還代表二年級(jí)家長(zhǎng)種下了一棵小樹，我想過(guò)上一兩年，小樹在我們的精心照顧下一定會(huì)變得枝繁葉茂的。
為了消除我們的疲勞，學(xué)校里還建造了兒童樂(lè)園和勇敢者的道路，下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在那里高興地玩耍，在那里我們放松了心情，鍛煉了身體。
我們的校園生活真是豐富多彩，我愛(ài)我校！
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