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關(guān)于美麗校園的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園的作文7篇，歡迎大家分享。
美麗校園的作文 篇1
我們的校園很美，它美麗的地方有很多，這些地方在哪呢？隨我一起走近這美麗的地方吧！
看，這是我們學校的小花園。地上，有很多五顏六色，光彩奪目的石頭。有紅、白、藍、黃等各種各樣的顏色，就像五彩繽紛的寶石鑲嵌在地上。在它的中心處有一個石桌，別看它是石頭做的，桌面光滑著呢，就像一面沒有打磨過的鏡子。圍繞石桌，整齊地擺放著四把石椅，我仿佛都看到同學伏案苦學的景象。
我們的學校不光花園美，池塘也美。從高處向下看它的圖形，是一個龍寶寶的小腳丫。也可以看到小魚，魚的品種很多，數(shù)也數(shù)不完，它們無憂無慮，自由自在，漂亮極了！走近再看，有一座假山，上面有個人坐在石橋上休息，上面還有很多寺廟，它們的形狀都不一樣。還有三，四只丹頂鶴，它們有的單腳站立，有的'雙腳合并而立，還可以吐出水花。中午的時候，如果天氣很暖和的話，就會有一，兩烏龜爬上岸，我想它是在做日光浴呢，可真會享受啊！
校園還有很多美麗的地方等著去發(fā)現(xiàn)，讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛一起去探索吧！
美麗校園的作文 篇2
當我來到學校，就會情不自禁地觀賞學校內(nèi)操場的六個花壇的美麗風景，當我看見這一處處美景之時，就會停下腳步細心觀察，慢慢欣賞著這充滿生機、充滿活力的花園之景。它令人流連忘返，令人陶醉，令人癡迷，令人贊嘆不已。
瞧，那櫻花，正開得轟轟烈烈，有淺粉色，像害羞的小姑娘；有的又紅又白，像滿枝的桃花；有的'雪白色，像漫天飛舞的雪花。這櫻花千姿百態(tài)，圣潔似百合，清純像荷花，絢爛如向日葵，嬌艷似玫瑰。櫻花美得張揚，美得超凡脫俗。人們將“沉魚落雁，閉月羞花”獻給千位美女（貂蟬、楊玉環(huán)、西施、王昭君）。而我愿將這名號給眼前的繁花——櫻花。
走進校園，一陣清香撲面而來，人們說它們的花香很淡，可一齊開放，卻比桃花更艷，比梅花更芳！一朵朵櫻花從天而降，如仙女下凡，又像一群可愛的娃娃正在玩耍。
學校的花壇還有丁香花，一朵朵，一束束，一排排。有的又白又小，嬌艷迷人，有的金燦燦、黃橙橙，一顆顆丁香花競相開放、互不相讓。
學校的花壇還有六棵高大秀氣的鐵樹，它們帶有又尖又扎人的長刺，大葉子如同一只只綠孔雀正在開屏。在這中間還有一些發(fā)灰的小刺，這應該就是它們的后代了吧！
接著，再看看學�；▔锏淖咸伲褚晃晃还媚镌谑崂黹L發(fā)，又像紫色的瀑布飛瀉而下，一片紫色，多么的壯麗美觀。
櫻花淡雅，白花潔白，紫藤婀娜，鐵樹秀氣。它們在秋風中開得多么爛漫，多么嬌艷，多么自豪。
啊！這就是我們美麗的雙峰中心小學！
美麗校園的作文 篇3
我的校園它像溫馨的家庭，留下我們成長的足跡，它像一座快樂城堡，每天蕩漾著我們快樂的笑聲。
一進門，遠處教學上的八個大家“快樂一小，人文一小”，寄托著對我們美好的希望。向左邊走便是我們的南教學樓，三樓的第三個教室便是我們班了，走在走廊上，就可以聽見同學朗朗的讀書聲，那整齊而又洪亮的讀書聲，把我也吸引進了教室，潔白的墻壁，乳白色的寫字板，上面寫著“尚德崇文，啟智求真，”讓我們更一步了解了學習的作用和重要性。
下課了，鈴聲一響，同學們涌出了教室，操場上熱鬧非凡，教室里空空如也，只有幾個人稀稀拉拉地坐在教室里，享受著寧靜帶給他們的幸福。操場上有的同學在跳繩，前面一拋，后面一跳，節(jié)奏卡得剛剛好，不緊不慢，有的同學在跑步，“嗖”一聲，只見他像風一樣的'“飛”了過去，又“飛”了過來，好像他就是下一個“劉翔”，還有的同學在舞蹈，她把手徐徐展開做著那一個個優(yōu)美，標準的動作，她做的是那么投入，好像自己是一個著名的舞蹈家。
在我心里，校園是美好的、熱鬧的、快樂的。校園讓我汲取了知識，我愛我的校園——東風一小。
老師點評:校園是我們溫馨的“家園”，是我們快樂的王國，我們在這里留下足跡，留下歡笑，增長知識。小作者按照由遠及近的順序，向讀者展示校園里一個個美麗的場景，把校園描繪的美輪美奐。
美麗校園的作文 篇4
走進校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹，小樹是去年種下的，現(xiàn)在已發(fā)出綠綠的嫩芽，小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁，方形的花壇里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，樹兒柔嫩的枝條在微風中搖擺，花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個雕塑，雕塑的底部是一個s形的襯托，頂上是一個小白鴿，展開雙翅，飛向藍天，就如我們天華的學子，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長。
在學校的東面是操場，有排球場、籃球場、跑道、足球場，我最喜歡足球場，那里的.綠草像鋪上一層綠毯子，非常美麗。
操場的東面是教學樓，是兩棟藍白相間的建筑，在寬敞明亮的教室里，我們讀書，學習，感到十分舒暢。
教學樓的后面是住宿樓，每到晚上，這里燈火通明，同學們有的在看電視，有的在吃東西，有的在下棋，打鈴以后，這里非常安靜，我們在這進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我愛我們的校園，我希望它一天比一天更美。
美麗校園的作文 篇5
美麗的春天無處不在，就說我們的校園吧，一片春的景色映襯在我們的眼前，就好比一副充滿生機的圖畫。
走到校園門口，兩邊巨大筆直的樹木長出了嫩綠的“頭發(fā)”，難道是“返老還童”。那里還有水池，里面的小魚吐著泡泡，可愛極了。
實踐基地里的菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”，為春天增添了一份生機，為校園帶來了一份希望。
校園中的小樹上冒出了一個個新芽，嫩綠色的，像從深冬中睡醒的寶寶，點綴著我們美麗的校園，我相信陽光雨露會讓它們茁壯成長，我們的校園也會綠樹成蔭，那將是多么美麗的圖景啊!
在古文字長廊內(nèi)，雖然看上去是一片金黃色，但有的小草換上了翠綠色的春裝，有的從泥土里鉆出來，可愛極了!
后操場的小動物也充滿了活力，個個都生機勃勃，真快活。你看小鳥們在一起嘰嘰喳喳的叫，如一曲歡快的歌，就像在歡迎春姑娘的到來。
春天來了，萬物都在生長，我們這校園里的'小學生也在不知不覺中長大長高了，懂事了。春風暖暖的吹，我們脫掉了厚厚的棉衣，也像小鳥一樣在操場上蹦蹦跳跳，追逐著，歡笑著，把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來，這可是春姑娘的功勞呀!
春天，我愛你，但我更愛校園美麗的春天。
美麗校園的作文 篇6
我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！
春
春天來了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過了幾個月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風舞動，長發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點，就像點綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進入體內(nèi)，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的`香氣。此時，食堂旁的銀杏樹是一道最美的風景。風一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會兒飄到東，一會兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來了白皚皚的雪花，整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗校園的作文 篇7
世間萬物，總有走向衰敗的一刻，曾經(jīng)以為可以永不磨滅的巖石，卻被時光打磨成細沙，這一切中，包含著落葉。
春天時，樹梢上泛著點點新綠，那好似一種熒光綠，綠的澄澈，綠的純凈，綠上微微帶著點嫩黃，在陽光的照射下，細碎的光影打在葉片上，好似遮面含羞的少女，美得朦朧，讓人想迫不及待的掀開面紗，一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色，這種綠在我眼里代表著——青澀、稚嫩。
夏天的時候，葉子變了樣，變的有些深綠。這時樹葉最茂盛的時候，雖不及春天時靚麗，卻帶著一種成熟的味道。葉片也沒有最初的嬌嫩，變的`堅韌，又帶著一絲倔強，不似初時的脆弱。雖然在我們眼里依然脆弱不堪，但是卻有一種成長的感覺。這種綠在我眼中代表著——成熟、穩(wěn)重。
秋天時，樹葉已經(jīng)像個遲暮的老人，“掛”在樹梢上，搖搖欲墜，但是卻依然“風韻猶存”，顏色雖不如青壯年時那般綠，卻多了幾分別的色彩，除了一丟丟的深綠之外，還有著褐紅、黃色、橙色，還有幾個缺口，交織相融，其中不乏叫不出來的顏色。就這樣，一片小小的樹葉，變成了所有的畫家都畫不出來的油彩畫，大自然的魔法之筆，有豈能是人類能相比的？這樣交匯的顏色，在我眼里代表著——絢爛、出彩。
冬天時，樹葉早已掉光，只留下光禿禿的樹枝，他們已經(jīng)深埋泥土中，化作春泥，等待時機，明年新生的樹葉照樣熠熠生輝，這在我眼里，代表著——毀滅、輪回。
這就是樹葉的一生，平凡、無奇，也像是我們?nèi)祟惖囊簧�，當所有的顏色褪去，靈魂就好似那樹葉，在泥土里，化作肥料，靜靜等候下一次的輪回。
一花一世界，一物一菩提……
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