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實(shí)用的美麗的校園作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。花兒也向我們點(diǎn)頭微笑……春天的校園是多么可愛(ài)呀!
夏天的校園是五彩繽紛的。樹(shù)木的葉子變得更茂盛了,一棵棵大樹(shù)就好像一把把撐開(kāi)的雨傘,樹(shù)底下坐滿乘涼的同學(xué)。下課了,在大樹(shù)下有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)打乒乓球,還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來(lái)了,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的`校園是一個(gè)黃色的樂(lè)園。樹(shù)木的葉子變黃了,一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來(lái),大樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀!
冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽(tīng)課,下課了同學(xué)們也不敢到操場(chǎng)上玩,只有不怕寒冷的大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地站在操場(chǎng)上,好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀!
我們的校園真美麗!
美麗的校園作文 篇2
我們的校園像一個(gè)美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。
春天,小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣,大樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng),好像是在靜靜地聆聽(tīng)。
夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹(shù)木們換上了盛裝,滿樹(shù)的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場(chǎng)上的我們,熱鬧地?cái)D在一起做游戲,而我們卻躲在樹(shù)陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書(shū)簽和卡片,寫(xiě)上優(yōu)美的小詩(shī),送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹(shù)木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的.風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚(yáng)的歌聲,留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。
美麗的校園作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都?jí)粝胫谝粋(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活。我們的校園雖然不大,但是很優(yōu)雅精致,我很喜歡它。它就是我的母校——通化市東風(fēng)小學(xué)。
學(xué)校的電動(dòng)伸縮大門(mén)一見(jiàn)我們走來(lái)就敞開(kāi)了。走進(jìn)大門(mén),便是平坦的操場(chǎng),四周是用鐵柵(zhà)欄圍成的白色圍墻,上面寫(xiě)著八個(gè)大字:厚德博學(xué),勵(lì)志爭(zhēng)先。時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。圍墻的前面有兩塊草坪,草坪綠油油的,像是兩塊柔軟的地毯(tǎn)。草坪旁邊排列著一棵棵蘑菇頂?shù)男?shù),隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著身軀,給我們的校園增添了許多生機(jī)。
校園圍墻邊一排的榆(yú)樹(shù),像站崗的衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里。樹(shù)下,安放著一排排顏色不一的塑料椅子。炎熱的夏天,我們坐在樹(shù)蔭下看書(shū)、聽(tīng)歌、乘涼,好不快活。〔賵(chǎng)的四個(gè)角都有垃圾桶,有的是蘑菇形狀的,有的是足球形狀的……造型都很美觀。同學(xué)們吃完了雪糕,都跑去把雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里,這么清潔的校園,誰(shuí)能忍心破壞呢!
操場(chǎng)中央有一個(gè)壯觀、氣派的升旗臺(tái),臺(tái)高一米多,是用淺粉色的石磚砌(qì)成的,四周是銀白色的不銹鋼柱,顯得肅穆(mù)典雅。正中間高高豎立著一根十米多高的旗桿。每到周一,我們就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
教學(xué)樓有六層,橘(jú)黃色的`外墻,顏色柔和。最有特點(diǎn)就是那藍(lán)色的玻璃墻了,當(dāng)陽(yáng)光充足的時(shí)候,玻璃墻折射出閃閃的亮光,燦爛耀眼,使我們的教學(xué)樓顯得更加威武高大,還隱隱有點(diǎn)兒神秘的味道。教學(xué)樓里書(shū)聲瑯(lánɡ)瑯,還有悠揚(yáng)的琴聲相伴,使人陶醉。
我愛(ài)我們美麗、可愛(ài)的校園!
美麗的校園作文 篇4
玉龍縣青少年活動(dòng)中心旁邊有一所美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)!颀堉袑W(xué)。
早上,一層薄霧在校園中飛舞,迷人的花香和泥土香味向我們襲來(lái);鸺t的雞冠花,向上攀登的牽牛花……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,引來(lái)了許多只勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。一朵朵小花好像在七嘴八舌地說(shuō):“蜜蜂姐姐,來(lái)我這采蜜吧!我的蜜又香又甜!薄懊鄯浣憬氵是來(lái)采我的蜜吧!”有的花在說(shuō):“蝴蝶姐姐,跳一支舞吧!”它們是多么快樂(lè)呀!早上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的叫聲霎時(shí)組成了一個(gè)美妙的.樂(lè)曲。
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,看著很可愛(ài)。梧桐樹(shù)看見(jiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了新的嫩芽,它也不甘落后,努力地長(zhǎng)出新的枝芽,那些葉子像一把把小扇子,把春天吹來(lái)了。
夏天,樹(shù)葉更加翠綠了,好像小樹(shù)們都穿上了一層又一層深綠的衣服,女同學(xué)都穿上了漂亮的裙子,男同學(xué)穿上了短短的褲子,薄薄的衣服,真是漂亮!
涼爽的秋天來(lái)了,天空中的大雁排成一排,好像在說(shuō):“祝你好運(yùn)!”梧桐樹(shù)和柳樹(shù)漸漸變黃了。樹(shù)葉寶寶都落在樹(shù)媽媽的腳下,好像在說(shuō):“我們要落在樹(shù)媽媽腳下,讓媽媽快快長(zhǎng)大。”聽(tīng)了這句話,我都要感動(dòng)得哭了;▔锔魇礁鳂拥木栈ǎ挥屑t的、黃的、白的、紫的、粉紅色的,好看極了!
寒冷的冬天來(lái)了,水都結(jié)冰了,同學(xué)們一不小心還會(huì)滑倒在地上,沒(méi)有滑倒的同學(xué)只好一動(dòng)也不敢動(dòng)地站著,保持平衡。我最喜歡冬天的葉子,因?yàn)槎斓娜~子都結(jié)了冰,讓人摸著冰涼冰涼的,感覺(jué)舒服極了!
我非常喜歡我們的學(xué)校,更喜歡校園里四季的變化,我希望同學(xué)們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們的校園變得越來(lái)越美麗。
美麗的校園作文 篇5
我很喜歡我的校園,還很喜歡校園里的老師和同學(xué)們,校園就是我的第二個(gè)家。
我們學(xué)校里有很多植物,有桂花樹(shù)、松樹(shù)等等,這么多的樹(shù)木給校園增添了一種新的氣息,頓時(shí)使你心曠神怡,學(xué)校的花朵也很多,五顏六色的,像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。
我們校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)呢,可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球,還可以干一些娛樂(lè)活動(dòng)。
我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓,新教學(xué)樓里面坐著一、二、三年級(jí)的小同學(xué),五樓是電腦室,幫助我們學(xué)好計(jì)算機(jī)系列。
舊教學(xué)樓已經(jīng)有很久的歷史了,它是從1994年成立的,到今年已經(jīng)有十五年的歷史了。這教學(xué)樓里每年都會(huì)送走一批大學(xué)生,那些大學(xué)生了自己的理想去奮斗去了,我現(xiàn)在上五年級(jí)了,明年,我會(huì)經(jīng)歷更多考試,我還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),五年級(jí)要把基礎(chǔ)打好,這樣就能輕輕松松地上六年級(jí)了,高高興興的畢業(yè)了,努力吧!加油!
接下來(lái),我為你們介紹我的好朋友和老師。
老師是我的學(xué)習(xí)“小幫手”!安欢鸵獑(wèn)”張老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都這樣說(shuō),只要有疑問(wèn)題提出來(lái),我們大家一起來(lái)解決。
最令我難忘的是那一次在大操場(chǎng)上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進(jìn)千我們五個(gè)人玩跳皮筋。我那時(shí)跟本不會(huì)跳,可是她們并沒(méi)有嘲笑我,而是很有耐心地教我跳,我跳錯(cuò)了她們也不會(huì)嫌我笨手笨腳,這也不會(huì)那也不會(huì)?伤齻兘塘撕枚啻,都失望了,可楊奕嫻卻沒(méi)有放棄,她回家后把作業(yè)寫(xiě)完了就急忙跑來(lái)找我,教我跳,她苦苦地教了我,第二天,我終于學(xué)會(huì)了,當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興極了。
我的老師對(duì)我也很好,我題不會(huì)做時(shí),她耐心地教我;我生病時(shí),她安慰我;我跌倒時(shí),她鼓勵(lì)我、關(guān)心我;她是誰(shuí)呢?這個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的'老師是我的班主任張老師,她對(duì)我的好就像我的第二個(gè)媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲:“張老師,您辛苦了,謝謝您。”。
這就是我深深地愛(ài)著的校園,我的第二個(gè)家。
美麗的校園作文 篇6
炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園,也來(lái)到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色,粉紅的月季花開(kāi)了,黃燦燦的桂花也開(kāi)了,校園里到處都是香噴噴的味道!每天當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園大門(mén),陣陣桂花香撲鼻而來(lái)!那一棵一棵的桂花樹(shù)對(duì)著我們盛開(kāi)著、微笑著,好象在問(wèn)我:“喜歡我的味道嗎?”那香香的味道簡(jiǎn)直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開(kāi)了各種漂亮的花樹(shù)。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的'笑臉,那一棵棵的古樹(shù)也碧綠碧綠地透出生機(jī);還有那小金魚(yú)在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去,你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色,我感到了無(wú)比快樂(lè)能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺(jué)得無(wú)比地驕傲和自豪。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)秋天美麗的景色!
美麗的校園作文 篇7
提起校園里,可以說(shuō)是我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的地方,在這里充滿許多我們對(duì)校園的回憶,校園里的一草一木都一起陪著我一路走過(guò),當(dāng)我難過(guò)時(shí)就會(huì)去找他們哭泣、聊天、談心。寬廣的操場(chǎng)讓人忍不住奔騰,溫馨明亮的圖書(shū)館是閱讀大寶庫(kù),走在藝術(shù)廊道欣賞著書(shū)香氣息的作品,隨著時(shí)間的流逝,這些景物早已襯托出校園中個(gè)個(gè)角落的美。
樹(shù)葉沙!沙!沙!的聲音在欖仁樹(shù)步道下回蕩,歡聲笑語(yǔ)此起彼落的,把原本只有小鳥(niǎo)吱吱喳喳的欖仁樹(shù)步道,成為了孩童嘻嘻鬧鬧的地方。身上五顏六色的衣服點(diǎn)綴著步道,就像一朵朵盛開(kāi)的花兒,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收,微風(fēng)過(guò)處,茂密的欖仁樹(shù)隨風(fēng)起舞,宛如優(yōu)雅的天鵝揮動(dòng)著他的臂膀,這里就是我最喜歡的校園一角。
四季欖仁樹(shù)步道就像調(diào)色盤(pán)一樣,調(diào)配出屬于不同季節(jié)中的色彩風(fēng)貌。春天,步道擁有著溫暖的陽(yáng)光,照耀著欖仁樹(shù),春天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),下了一場(chǎng)連綿細(xì)雨,讓枝頭的綠葉寶寶有了新生命;毫不留情在每一棵欖仁樹(shù)的枝頭上鋪滿綠葉,一丁點(diǎn)兒的空隙都看不出來(lái)。走在步道上,抬頭一望微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了許多香噴噴的花粉,讓步道上香氣四溢,顯的朝氣蓬勃更有活力,在多的難過(guò)多可以拋到九霄云外,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌,蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞宛如歌舞劇團(tuán)的演出,以及訴說(shuō)著春神的到來(lái)。夏天,火熱的太陽(yáng)高高的掛勾在蔚藍(lán)的天空上,散發(fā)出他耀眼的金黃色魅力,使的步道上的欖仁樹(shù)更顯得綠意盎然。酷熱的溫度,讓我們汗流浹背的,但只要踏進(jìn)那欖仁樹(shù)步道上,所有的汗水彷佛都不見(jiàn)了,也顯得更消暑,因?yàn)橹Ψ比~茂的欖仁樹(shù)爺爺,用他成排的欖仁樹(shù)葉筑成了綠色隧道,染足了夏季的'氣息,在底下盡情嘻鬧玩耍都即為涼爽。
夏天的炎熱也隨著時(shí)間悄悄的而逝,搞怪的秋風(fēng),在步道上唱出另一種優(yōu)美的歌聲,旋律回蕩在樹(shù)梢,越唱越動(dòng)人,樹(shù)葉醉紅了!在秋陽(yáng)的照耀下,好像油畫(huà)般的亮麗,讓我座在板凳上駔足欣賞而不忍離去。但秋天總是如此的短暫,可以帶給我們一段美好的時(shí)光,也可以從欖仁樹(shù)步道上抽走一群繽紛的彩葉漸漸的黯然失色。心中難免有些許傷感,因?yàn)槊髂甑默F(xiàn)在早已可能不在這了。寒風(fēng)呼呼吹,樹(shù)干早已掉光,那扣人心弦的葉片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一個(gè)平凡的背后中是帶滿了多少傷感,無(wú)人知曉。
每個(gè)人心目中都有最美的角落,會(huì)隨著每個(gè)人的喜好而有所不同,生命的光彩總是變化無(wú)常,在這個(gè)角落下,記錄著我的成長(zhǎng)和喜怒哀樂(lè),陪我度過(guò)美好的時(shí)光。
美麗的校園作文 篇8
在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽(yáng)光第五小學(xué)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美,是一所可愛(ài)的學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝?duì)員,一定要勤奮學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,所以,我們一定要成為一個(gè)聰明伶俐、對(duì)社會(huì)有用的人。
我們的學(xué)校不但是書(shū)香校園,還是花香校園。校園的草坪上盛開(kāi)著各種各樣的花兒:紅的、白的、黃的、紫的。真像個(gè)美麗的大花壇!
尤其引人注目的是開(kāi)在草坪上的“串串紅”,它們的形狀千奇百怪,有的像一串串糖葫蘆,有的像分枝的鹿角,還有的像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車!按t”擁有著鮮艷的.桃紅、大紅、橙紅和火紅?墒恰按t”很少開(kāi)花,我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。
我們學(xué)校還有金魚(yú)池呢!金魚(yú)池里游動(dòng)著十幾條金魚(yú),有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚(yú)就像一只只小灰雀,有時(shí)會(huì)躍出水面,有時(shí)還會(huì)在荷葉下“乘涼”呢!金魚(yú)池旁長(zhǎng)著幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。秋天的時(shí)候,一片片落葉落下來(lái)了,是收集落葉標(biāo)本的好地方。
金魚(yú)池旁有一個(gè)果園,叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹(shù),雖然到秋天的時(shí)候,果樹(shù)都不結(jié)果,但是,果樹(shù)散發(fā)著一種樹(shù)木的清香,那香味十分淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時(shí)你去我們學(xué)校的嶺南果園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里會(huì)經(jīng)常飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒休息,它們站在樹(shù)枝上歡蹦亂跳的,顯得十分可愛(ài)。
我們的校園真美!歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀。
美麗的校園作文 篇9
我的校園到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是一座美麗的校園。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵造型精美的榕樹(shù)。在榕樹(shù)的'旁邊擺著上百盆六月海棠,開(kāi)滿了鮮花,飄著濃濃的花香。
在學(xué)校大門(mén)的右邊有兩顆高大的海棗樹(shù)。它的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了尖尖的刺,好像小刺猬趴在樹(shù)干上。
沿著這條林蔭小路,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。最引人注目的是鳳凰木,鳳凰木的葉子長(zhǎng)得很像大公雞的尾巴,又像毛毛蟲(chóng)。另外,操場(chǎng)周圍還種了許多芒果樹(shù)呢。我們的學(xué)校真美呀!
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