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精選美麗校園的作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的美麗校園的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天堂，而且也是我們游戲的樂(lè)園。這里風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃李芬芳……
春天，春風(fēng)微微一吹，柳樹(shù)枝就變軟了，努力伸展著自己的身體，迫不及待地想長(zhǎng)出小葉子，來(lái)遮掩一下自己光禿禿的'身體。
夏天，柳葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，風(fēng)柔柔地吹著，就像給柳樹(shù)梳頭呢!同學(xué)們呢，個(gè)個(gè)都玩得汗流浹背，像洗了澡一樣，不亦樂(lè)乎!
秋高氣爽，這時(shí)候，落葉從樹(shù)上飄下來(lái)，就像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在空中飛舞，真漂亮!
冬天，下了一場(chǎng)絨毛大雪之后，松柏顯得更蒼翠了，梧桐樹(shù)也穿上了白色的皮衣，來(lái)抵御冬天的寒冷。
這就是我美麗的校園——一個(gè)五彩繽紛的校園。
美麗校園的作文 篇2
在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓，樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi)，設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里，窗明幾凈，井然有序，讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書(shū)聲傳來(lái)，像音樂(lè)般悅耳動(dòng)聽(tīng)。
漫步校園，心曠神怡。每?jī)纱睒侵g都有各具特色的綠化帶，它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的`小路在草坪中穿梭，上面鋪著鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹(shù)開(kāi)著花，紅艷艷的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央，有一個(gè)小廣場(chǎng)，上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩手中拿著一本書(shū)，抬頭仰望著冉冉升起的太陽(yáng)，仿佛在說(shuō)：讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！ 好，好教學(xué)樓旁邊，是一個(gè)塑膠大操場(chǎng)，那里是我們歡樂(lè)的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧，跑道上，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后；籃球場(chǎng)上，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶?zhuān)黄古仪蜃狼�，大家激烈地較量著球技，打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園，我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩(shī)人，我要用最美的語(yǔ)言贊美它；如果我是音樂(lè)家，我要用最美的音符來(lái)演奏它我最美麗的校園。
美麗校園的作文 篇3
我們的學(xué)校油田一小，座落在中原路中段龍城購(gòu)物中心的北面。那里一年四季景色碧綠、火紅、金黃、雪白，是一座美麗的校園。
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭，望著那春姑娘脫掉舊衣，換上新衣。小花吐露芬芳，競(jìng)相開(kāi)放，花瓣伸了伸懶腰，有精神起來(lái)，在微風(fēng)中繼續(xù)跳起那優(yōu)美的舞蹈。楊樹(shù)伯伯梳理著那自己的長(zhǎng)辮子，楊樹(shù)在空中飛舞，仿佛雪花那樣的潔白。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，一會(huì)兒飛到我耳邊，一會(huì)兒飛到我手上，它那優(yōu)美的歌手陣陣悅耳，動(dòng)聽(tīng)和著那同學(xué)們朗朗的書(shū)聲，匯成一首優(yōu)美的歌曲。
夏天，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，晨光穿過(guò)窗戶(hù)，照射在我們身上，暖洋洋的晨光在我們身上飄來(lái)飄去，擁抱著我們，楊樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，無(wú)數(shù)片樹(shù)葉長(zhǎng)上枝頭，像一個(gè)頂天立地的大巨人。下課了，小朋友沖出教室，他們?cè)诖髼顦?shù)下歡聲笑語(yǔ)，有的樹(shù)葉落下來(lái)，和他們一起玩耍，嬉戲，一陣陣笑聲，洋溢著孩子們的快樂(lè)，在空中久久回蕩。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)我們的'笑臉，秋風(fēng)與樹(shù)葉在空中玩耍、跳舞，無(wú)數(shù)片金黃的樹(shù)葉撒落校園，我們有著那仙境般的五彩、金黃，樹(shù)上長(zhǎng)滿了又香又甜的果實(shí)，石榴裂開(kāi)那一顆顆閃光的紅寶石，一排排整齊的紅牙齒，柿子已經(jīng)展開(kāi)雙臂撲向大地媽媽的懷抱，棗像染了色的珍珠，一咬，像吃了蜜一樣甜。
冬天，銀裝素裹，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，小樹(shù)像戴上了雪白的帽子，車(chē)像穿上了衣服，房子也像蓋上了一床厚厚的被子，我們?cè)跇窍露蜒┤�，打雪仗開(kāi)心極了。
油田一小真像我的學(xué)園、家園、樂(lè)園，我驕傲的走進(jìn)了油田一小的校門(mén)，我愛(ài)美麗的油田一小！
美麗校園的作文 篇4
我在遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們的學(xué)校一個(gè)富有著深厚文化底蘊(yùn)的校園。她享有百年名校的美譽(yù)，她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)帶你參觀一下我們的學(xué)校吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一座醒目的“高升之星”雕塑映入眼簾，它的周?chē)負(fù)碇▍�。美麗的校園里有很多樹(shù)木花草，在綠樹(shù)叢中聳立著高大的教學(xué)樓和科技樓。科技樓有7層之高，設(shè)有我們的微機(jī)室和舞蹈室、圖書(shū)館等等。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)上課的地方，每天清晨，你都會(huì)聽(tīng)到從教學(xué)樓傳來(lái)的三千多名高升娃的朗朗讀書(shū)聲，這悠揚(yáng)的讀書(shū)聲在高升校園上空久久回蕩。教學(xué)樓的墻上鑲嵌著潔白的瓷磚，看上去是那么和諧。
教學(xué)樓后面就是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)里鋪著一層綠色塑膠，周?chē)G樹(shù)紅花將它簇?fù)恚锩嬗兴膫�(gè)籃球架，我們經(jīng)常在那里玩耍、打籃球、上體育課……。下課了，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)，做起了各種各樣的`游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。
下面，就來(lái)我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地?cái)[放著62個(gè)凳子和62張課桌，地面幾乎一塵不染。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室，你一定會(huì)被各種班級(jí)文化所吸引，有“新三字歌”、“高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)校一日常規(guī)”“圖書(shū)角”……在這其中，講臺(tái)上方中央懸掛著的那張紅黃相間的“星際示范班級(jí)”顯得格外耀眼�？吹竭@張獎(jiǎng)狀，我的眼前不禁又浮現(xiàn)出我們?nèi)嗯?chuàng)建“星際示范班級(jí)”的一幕幕景象。平時(shí)，同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，輕聲慢語(yǔ)，換來(lái)了一張又一張的“文明中隊(duì)”標(biāo)志牌。
美麗的校園，我愛(ài)你！無(wú)論你是花團(tuán)錦簇，綠草茵茵，還是那高高的樓房，溫柔可親的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)，我都一樣愛(ài)你。
美麗校園的作文 篇5
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。是知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，就看見(jiàn)一顆金光閃閃的金種子，也可以看見(jiàn)校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取，校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文，下面還有一朵艷麗的木棉花，還刻著波浪，象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。
在校訓(xùn)下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出，魚(yú)池里養(yǎng)著幾條可愛(ài)的小魚(yú)。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽(yáng)光的`照耀下顯得十分有精神。
金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著：教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤里，不久將來(lái)這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
看著金種子，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲。
美麗校園的作文 篇6
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗、干凈、文明的學(xué)校，校園里有很多美麗的景觀。
我們校園的小學(xué)部是一個(gè)“凹”字形，在“凹”字形凹下去的地方有一塊有趣的棋盤(pán)。你肯定見(jiàn)過(guò)跟兩本書(shū)一樣大的棋盤(pán)，但是你見(jiàn)過(guò)比教室還大的棋盤(pán)嗎？我見(jiàn)過(guò)！在大棋盤(pán)上的棋子有兩種顏色，一種是黑色的，另一種是白色的。黑色的棋子像巨型蛋糕，白色的棋子像巨型大包子。大棋盤(pán)的周?chē)泻芏嗑G油油的小草，好像專(zhuān)門(mén)保護(hù)大棋盤(pán)的士兵。這么大的棋盤(pán)可能只有爛柯仙人才能下得動(dòng)這盤(pán)棋吧！大棋盤(pán)也是同學(xué)們玩耍的地方，有的同學(xué)在棋盤(pán)上玩“跳包子”，有的在在棋盤(pán)的線條上“走鋼絲”，還有在棋盤(pán)上跑來(lái)跑去。
我們校園的初中部那里有一個(gè)湖——菱湖。它的形狀是橢圓形的.，湖水的顏色是綠色的，湖中間有一顆仙樹(shù)，它常年在水中生長(zhǎng)，春天它會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，冬天它就像一棵枯樹(shù)在水里生活著。湖面上的睡蓮像一張張薄薄的床單，浮在湖面上。湖里的紅鯉魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。湖岸上有許許多多的花、樹(shù)，有迎春花、鐵樹(shù)、柳樹(shù)……同學(xué)老師在岸上開(kāi)心快活地講故事、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)……可熱鬧了！
我接觸最多的是校園上空的天橋。我告訴你，我爸爸是天橋設(shè)計(jì)師，我爸的好朋友是造天橋的。我們的天橋從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的彩虹，天橋上的扶手下面都貼著千古名句，我們學(xué)校里走到哪就可以學(xué)到哪。天橋的樓梯上有一條黃色的線，這是因?yàn)槲覀兩舷伦叨际亲哂疫�，這條線是為了文明而畫(huà)的。
我愛(ài)我美麗、干凈、文明的校園。
美麗校園的作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園，那里芳菲而宜人。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的南邊是菜園，菜園的西邊是體育館。
操場(chǎng)是我們是我們學(xué)校面積最大的地方，操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架，球場(chǎng)上經(jīng)�；钴S著一些可愛(ài)的籃球迷，操場(chǎng)的邊上有兩片草坪，北邊的草坪旁邊是用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，我曾經(jīng)在那參加過(guò)比賽，我們的操場(chǎng)外圈有一條標(biāo)準(zhǔn)跑道，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在這里展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們班也在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)級(jí)部第一。
我們的教學(xué)樓有五層，第一層是一年級(jí)新生的教室，也是我們課外活動(dòng)的場(chǎng)所，第二層是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的教室，我們就在這一層上課，三樓是四年級(jí)和五年級(jí)的教室，第四層是五年級(jí)的教室，大部分是我們敬愛(ài)的老師辦公的地方，也有部分教室是我們睡午覺(jué)用的，五樓是食堂，我們?cè)谀抢锍晕顼�，也是老師們吃飯休息的地方�?/p>
下面說(shuō)說(shuō)我們的菜園吧，菜園是我們?nèi)w師生辛辛苦苦，一顆種子一顆種子播種下去的，現(xiàn)在我們的菜園已經(jīng)郁郁蔥蔥了，這些都是我們勞動(dòng)的成果。我們有的種鮮花，有的種玉米，還有的種油菜和薺菜。我們非常期待收獲勝利的果實(shí)。
說(shuō)完了菜園，我再領(lǐng)大家去看看我們的'體育館吧，它是一個(gè)圓形的建筑，里面中間部分是乒乓球臺(tái)，這里是我們練習(xí)乒乓球的地方，還有一大片的空地我們?cè)谶@里上健美操課，我們都很喜歡這里。
這就是我們美麗的校園，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園，美麗的校園。
美麗校園的作文 篇8
學(xué)校是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方；學(xué)校是我們的第二個(gè)家；學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘記自己肩上的重任。
“學(xué)生向往，教師幸福，社會(huì)滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們稱(chēng)它為“文化廣場(chǎng)”，在文化廣場(chǎng)上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書(shū)，有的.同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場(chǎng)的正中間，就是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)上，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。
沿著行政樓走廊走去，你會(huì)情不自禁地往左右兩邊看，因?yàn)檫@里有幾個(gè)小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的鮮花爭(zhēng)先開(kāi)放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢；秋天，這里樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛從樹(shù)枝上落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛；冬天，樹(shù)木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。
在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，個(gè)個(gè)都精神抖擻，他們的讀書(shū)聲響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令校園錦上添花，在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，就是我這輩子最大的幸福。
走進(jìn)我們美麗的五中，你難道不會(huì)被深深地吸引嗎？
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