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美麗的校園作文（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 1
我的校園是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬，給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說(shuō)起來(lái)，它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。
一走進(jìn)校門，穿過(guò)學(xué)校大堂，就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏，紫藤花掛在長(zhǎng)廊，被風(fēng)一吹，慢慢地飄落下來(lái)，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù)，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的'鳥(niǎo)聲，無(wú)一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中，有好幾條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們有時(shí)躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去，好像想沖出水池，有時(shí)往水面上吐泡泡，那節(jié)奏真想一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。
沿著走廊，我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里，這里種植著茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目，可等它真正盛開(kāi)時(shí)，就宛若一個(gè)國(guó)色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹(shù)，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹(shù)上棲鳳凰�！蔽铱匆彩�，即使是鳳凰，應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，它的美是一種質(zhì)樸，而又不簡(jiǎn)單的。
越過(guò)走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(zhǎng)廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(zhǎng)廊，合歡樹(shù)下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托，構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。
不光花壇里有美景，食堂門前也有美景。繡球花正如其名，盛開(kāi)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會(huì)離開(kāi)你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著、綠著。
美麗的校園作文 2
同學(xué)們，當(dāng)我們的目光聚焦在校園的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園真的很可愛(ài)！
我們一進(jìn)校園，首先看到的是“旗臺(tái)”，鮮艷的.紅旗在空中飄揚(yáng)�？�，全校師生都在國(guó)旗下敬獻(xiàn)儀式，活動(dòng)很多。最后都做完了，大家一個(gè)個(gè)排隊(duì)回教室，真的很壯觀。
往前看，校園東北角有一片小竹林。小竹林里的竹子翠綠，墨綠色，好看！長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子比我們高得多。外面還有小竹筍和護(hù)欄。我覺(jué)得是為了保護(hù)“小生命”！遠(yuǎn)處，竹子像一個(gè)綠色的士兵，保護(hù)著我們可愛(ài)的校園！好威風(fēng)！
繼續(xù)走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們最可愛(ài)的地方——教學(xué)樓！摸著厚厚的欄桿，輕輕地踩著，上樓梯的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生在大聲朗讀，一邊聽(tīng)著整齊的聲音，一邊認(rèn)真地看著學(xué)生在墻上畫(huà)的畫(huà)，讓人心曠神怡！
這是我們的校園，一個(gè)可愛(ài)的校園！歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀！
美麗的校園作文 3
在我家的西北面，有一座山。在我家東北面，有一泓湖水。在這山和水之間，有一個(gè)鐘靈毓秀的地方，就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，高大樹(shù)木遮住了炎炎夏日。順著路往里走，就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的，四周盛開(kāi)的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈，能看見(jiàn)堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著，從水里游過(guò)。每逢那時(shí)，噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。
繞過(guò)噴泉，穿過(guò)被青藤纏繞的恫心門，走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，再轉(zhuǎn)過(guò)那被萬(wàn)紫千紅包圍的圖書(shū)館，就來(lái)到了植物園。
植物園內(nèi)煙霧裊裊，漫步在小橋流水中，如臨夢(mèng)境。水中，是浮萍與荷花的世界。正如楊萬(wàn)里所說(shuō)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇钟性�(shī)云：“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清園，一一風(fēng)荷舉�！卑頃r(shí)分，夕陽(yáng)的余暉灑在樹(shù)葉上，灑在小池上，灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌，伴隨著瀑布潺潺的水聲，大有一種“鳥(niǎo)鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過(guò)，吹動(dòng)了水里的'小動(dòng)物，吹飛了葉片上休息的花蝴蝶，吹落了凋零的黃葉。在這仙境里，我們讀書(shū)，寫(xiě)生，給原本靜謐的植物園增添了一份活力。
植物園的后面還有綠草如茵的大操場(chǎng)，氣勢(shì)恢宏的體育館，雍容典雅的演藝中心，讓我們的課余生活變得多姿多彩。
這時(shí)舉目望去，夕陽(yáng)的光輝還未完全消散，時(shí)不時(shí)一些鳥(niǎo)兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽(yáng)島外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。”
徜徉在這美麗的校園，沉浸在這朗朗書(shū)聲中，我的內(nèi)心感到無(wú)比的光明和溫暖。
美麗的校園作文 4
我的校園是個(gè)美麗的地方，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧！
進(jìn)了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽(yáng)，秋天，它會(huì)散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說(shuō)的是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是桂花樹(shù)。
穿過(guò)那些“綠色大傘”，就來(lái)到了我們學(xué)校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立著，仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”！石像的后方有一排櫥窗，里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫(huà)，有人物的，花鳥(niǎo)的'，風(fēng)景的……各有特色，漂亮極了！再往里走，來(lái)到了我們的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花，它們會(huì)在不同的季節(jié)綻放，一陣微風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。
教室的北面就是我們的活動(dòng)場(chǎng)了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側(cè)還各有一個(gè)籃球場(chǎng)。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會(huì)有很多同學(xué)在玩耍，有跳繩的，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的，玩的不亦樂(lè)乎！跑道的中間有一塊草坪，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱�。隔著跑道，在體育館的正前方就是我們的主席臺(tái)，學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí)，這里可熱鬧了。
走完了文化大廳和活動(dòng)場(chǎng)，我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實(shí)踐園”。這里面種著很多蔬菜，有蘿卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，蔥……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這里，我們不僅認(rèn)識(shí)了很多蔬菜瓜果，通過(guò)觀察，我們還了解了它們的生長(zhǎng)周期。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐園，來(lái)到鳳凰山腳，這里有一片梅園，秋天，光禿禿的枝干被大風(fēng)吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過(guò)后，枝干上又加上了一串串珍珠項(xiàng)鏈，可好看了！登上鳳凰山，這里的數(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣里透著清新，站在亭前往下望，學(xué)校的大半景色盡收眼底，美極了！
我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文 5
我有一個(gè)美麗的校園——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對(duì)這個(gè)校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐，你會(huì)看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)枝，樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天，它長(zhǎng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(zhǎng)繩。上體育課在操場(chǎng)的'草坪上，我們?cè)谏厦娲驖L、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這是他們?cè)谏险Z(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是他們?cè)谏弦魳?lè)課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文，這是他們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開(kāi)。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里。花壇上種著香樟樹(shù)。到夏天，這里就成了我們游戲的場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走，會(huì)看到圖書(shū)館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書(shū)籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來(lái)玩吧。
美麗的校園作文 6
世界上有很多小學(xué)，我最喜歡的是百年名校xx小學(xué)。
剛進(jìn)入學(xué)校門，左邊就有石碑。上面寫(xiě)著“浙江省百年名校�！边@幾個(gè)字還是我們?nèi)~校長(zhǎng)自己題的！右邊是一棵高大的樟樹(shù)，上面掛著幾十個(gè)紅燈籠，在風(fēng)中搖晃，增加了喜慶。樟樹(shù)下長(zhǎng)約2米，寬約1米。5米的巨石上寫(xiě)著“百年樹(shù)人”這四個(gè)金色的大字。
再往里走，是文化的墻壁，首先看到的是金色的獎(jiǎng)牌，在陽(yáng)光閃發(fā)光。然后看到的是我們的�；蘸托８�，還有我們的學(xué)校名稱來(lái)源等，再往前走幾步，看到學(xué)校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學(xué)生的名字，真令人羨慕。
大門的右側(cè)是我們的操場(chǎng)、紅色跑道、綠色籃球場(chǎng)、操場(chǎng)上的同學(xué)們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，夏天可以在下面乘涼、讀書(shū)、休息。
仰望的是我們的教育大樓，我們的教育大樓由米白和淺藍(lán)色的顏色構(gòu)成，每面墻上都寫(xiě)著不同的標(biāo)語(yǔ)，好像所有的墻都在和我們說(shuō)話”。
隨著樓梯到三樓，最右邊的第一個(gè)是我們的教室，我們的教室很漂亮。前面有我們的中隊(duì)角，寫(xiě)著“書(shū)蟲(chóng)部落”沒(méi)什么味道。后面以中國(guó)風(fēng)為主題的布局，黑板上有幾張臉譜，有紅、藍(lán)、黃、白。中間有我們班寫(xiě)的優(yōu)秀作文，作文兩側(cè)用竹子做的“每年都有馀”的畫(huà)，顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草，有鮮艷的長(zhǎng)壽花、水靈的綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等，還有很多不能叫名字的'植物，我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。
離開(kāi)教室，站在走廊上眺望，可以看到仙氣彌漫的功臣山，有時(shí)白鷺飛過(guò)。教室的右邊也可以看到后面的操場(chǎng)。操場(chǎng)雖然不大，但很漂亮。有些我不知道的英語(yǔ)文字和鴨子，旁邊有山茶花，很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大，但也有它的獨(dú)特之處，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 7
讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
秋天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花，變成土黃色的了、草的影子了！：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工，使勁的往上長(zhǎng)，生怕感冒，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，小草長(zhǎng)得更茂盛了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢，我真不知道他們是怎么想的！小花長(zhǎng)得更艷麗了，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了、爭(zhēng)奇斗艷，都飛快的沖出了教室。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、小草和樹(shù)木。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了，比如楊玉誠(chéng)啊。原因有兩點(diǎn)，張晨佩啊……
夏天來(lái)了、小花也枯了，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，這是，但是，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福，那跟夏天一樣，同學(xué)們不管三七二十一，反而高漲了許多。當(dāng)然。但是也有讓人高興的試，還有同學(xué)們活潑的身影，下課鈴也同時(shí)響起了，可以想去哪兒就去哪兒。
春天來(lái)了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了！樹(shù)上的'葉子一片一片往下掉！
冬天來(lái)了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，就連小草也不甘示弱，就是要放寒假了�！稗Z轟轟”，這樣的話。同學(xué)們的衣服都加厚了。雨停了，從來(lái)不偷懶。小草。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了我有一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文 8
我的校園是一個(gè)美麗的大家庭，這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。
春季，高大的榕樹(shù)像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，而其他樹(shù)都自然而然的成為了它的部下。柳樹(shù)那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著，擺動(dòng)起來(lái)。緊接著，是姍姍來(lái)遲的春雨，它喚醒了許多埋在地下的小生靈，小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái)，搖頭擺腦地探出頭來(lái)。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季，炎熱的陽(yáng)光烘烤著大操場(chǎng)。在這大烤爐里，學(xué)校保安室旁邊的黑板樹(shù)顯得更加蒼翠，更加精神，陽(yáng)光被黑板樹(shù)層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士，更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。
秋季，蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹(shù)木沒(méi)有了往日的蒼翠茂盛，艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來(lái)，不見(jiàn)了。楓樹(shù)上的葉片倒是和其他的樹(shù)不一樣，漸漸變紅了，紅得那樣光亮，那樣熱烈。整棵樹(shù)就像一團(tuán)烈火，吸引著我們。
冬季，沒(méi)有了樹(shù)葉，枝頭空曠，沒(méi)有言語(yǔ)，所有的樹(shù)木只有一副冷峻的神情，學(xué)生們都換上了厚厚的大衣，他們的歡笑聲為這死一般寂靜的`冬天增添了許多快樂(lè)。一陣東風(fēng)吹來(lái)，涼涼的。但是，冬天的體育課并不寒冷，同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我，他們不怕寒冷，不會(huì)因?yàn)楹涠丝s�！凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩，給校園帶了溫暖與快樂(lè)。
這就是我美麗的校園，也是一個(gè)溫馨的大家庭，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)它一年四季處處充滿生機(jī)。
美麗的校園作文 9
春、夏、秋、冬，伴我走過(guò)多姿多彩的校園生活。為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。
春姑娘邁著輕盈的步伐，走進(jìn)校園里，喚醒了動(dòng)漫的小草寶寶，為校園里鋪上了一層綠色的毯子，柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著曼妙的身姿，迎風(fēng)招一棵棵松竹，在春風(fēng)的撫摸下，發(fā)出了嫩芽，在招示著他們是蓬勃生命力。
夏姐姐悄悄的來(lái)到校園，各種含苞待放的花朵，在這時(shí)都競(jìng)相開(kāi)放，向夏姐姐展示他們婀娜的身影，爭(zhēng)奇斗艷，最后，牡丹花以她的圣潔，高貴戰(zhàn)勝了其他的花朵，成為花兒中最好看的，其他的花朵都成了牡丹花的陪襯，我們?cè)诨▍仓型嫠�，這樣的一幅畫(huà)面，構(gòu)成了一幅艷麗的風(fēng)情畫(huà)。
秋，在我們神不知鬼不覺(jué)中來(lái)了，各種花朵都凋謝了，唯有菊花，給校園內(nèi)增添了一張金燦燦的地毯。樹(shù)葉寶寶們也依依不舍的從大樹(shù)媽媽身上落下來(lái)，鉆進(jìn)去。
秋去冬來(lái)，大地鋪上一層銀沙，各種植物都已經(jīng)冬眠了，唯有松樹(shù)像一位守護(hù)邊疆戰(zhàn)士立在校園里。白雪皚皚的.一片和松樹(shù)相輝相映，美不勝收。
校園的四季，讓我們從無(wú)知的少年變成了充滿知識(shí)的少年，我們就在四季中歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。
美麗的校園作文 10
我有一個(gè)美麗的校園，校園里充滿了生氣，它是我們知識(shí)的搖籃。
踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去，像是個(gè)身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護(hù)校園的每一個(gè)地方。從側(cè)面望去，教學(xué)樓就像一個(gè)巨大的書(shū)架，堆滿了書(shū)籍和知識(shí)。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影，聽(tīng)到他們歡快的笑聲。
再往右走，你就會(huì)看到在升旗臺(tái)上高高升起的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，像無(wú)數(shù)先烈前輩在向我們招手，帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的祖國(guó)而奮斗！沒(méi)有風(fēng)的.時(shí)候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個(gè)含羞的少女看著我們一步步成長(zhǎng)。
順著升旗臺(tái)后面的小路走，便來(lái)到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小花園便會(huì)被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來(lái)，樹(shù)木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭(zhēng)先恐后的為這綠意盎然的小花園做點(diǎn)綴；夏天到了，茂密的樹(shù)葉像一把把綠色的傘，將驕熱的陽(yáng)光遮住。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲打鬧，一點(diǎn)也感覺(jué)不到暑氣的來(lái)臨；秋天，樹(shù)葉換上了新衣，并開(kāi)始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。
出了小花園再向西走，就到了體育課時(shí)活動(dòng)的地方———操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會(huì)覺(jué)得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場(chǎng)�？�，跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖，一個(gè)個(gè)臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑停 薄凹佑停 芭赃叺耐瑢W(xué)給他們加油鼓勁……
我愛(ài)我的校園，在這里我學(xué)到了知識(shí)；我愛(ài)我的校園，在這里我得到了快樂(lè)；我愛(ài)我的校園，是校園伴隨著我的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文 11
我們的校園，仿佛是一個(gè)美麗的大公園。
來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是由上屆副市長(zhǎng)龔學(xué)平親手題寫(xiě)的金光閃閃的四個(gè)大字—“上海小學(xué)”。
走進(jìn)校園，可以看到一條小河，河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水里的錦鯉；夏天，你在池塘里還可以看到荷花，那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起那碩大的仙桃�；ǖ牡撞堪字蟹壕G，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來(lái)。還有那綠色的荷葉下， 它們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的； 秋天到了，小河里的荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子——也就是蓮子；冬天，小河里的錦鯉不見(jiàn)了，可能是它們怕冷；可能是它們冬眠了；還可能是它們到水底覓食去了……
再往前走，可以看到復(fù)員亭、柳樹(shù)、廣玉蘭、雞爪蘭、白玉蘭、鳳凰樹(shù)、杜鵑、芭蕉樹(shù)、竹子……
到了河邊空地，可以看到7、8根石柱子，上面有太陽(yáng)神像，太陽(yáng)鳥(niǎo)形的'圖案。還有黑，黃，白鵝卵石拼成的太陽(yáng)，月亮的圖案。
再繼續(xù)往前走，就來(lái)到了我們的游戲天地：樟樹(shù)林，又名：小森林。那里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把“小森林”封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了我們的視線，還遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。夏天，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，在地上顯得斑斑駁駁。
最后，就是我們學(xué)校的中心花園了，園里有三條小路。兩邊種著蝴蝶蘭，玫瑰等花草。上面有一個(gè)木制的亭子，還有配套的木制椅子。坐在上面，可是一個(gè)“發(fā)呆”的好地方��！有一次，我坐在上面遐想，似乎看見(jiàn)了20年后得我……
我們的校園還有許多地方，有機(jī)會(huì)希望你去細(xì)細(xì)觀賞，發(fā)現(xiàn)更多美麗的景色！
美麗的校園作文 12
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我賞心悅目；游樂(lè)場(chǎng)讓我興奮不已；書(shū)店讓我留戀忘返；村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……然而我最喜歡的還是新民小學(xué)。
我喜歡學(xué)校左邊的大榕樹(shù)，大榕張開(kāi)雙臂，就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘。博學(xué)樓下還有一排美麗的桂花樹(shù)，桂花的色彩有兩種，金黃的叫金桂，淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢，擁擠在碧綠的桂花枝下，真是美不勝收。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以釀酒，做糕點(diǎn)，用處可多了。
操場(chǎng)的左邊是旗臺(tái)，那里有三根柱子，每當(dāng)星期一的`時(shí)候，六名升旗手就會(huì)抬著國(guó)旗穿過(guò)同學(xué)們的隊(duì)伍，莊嚴(yán)地為我們升五星紅旗，聽(tīng)著國(guó)歌在耳旁響起，我舉起我的右手行對(duì)禮，那一刻，我為我是新民小學(xué)的學(xué)生而驕傲。
操場(chǎng)的前邊是學(xué)校的露天舞臺(tái)，每周一全校師生都會(huì)齊聚操場(chǎng)，老師們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)、安排。特別是六月兒童節(jié)和元旦節(jié)，舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園，我們?cè)谏厦娉 ⑻�，盡情的歡歌，盡情的舞蹈……
舞臺(tái)后面是我們的食堂，食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會(huì)為我們換一種菜，而且每一次的飯菜都很美味，對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是人間美味。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)很美麗的校園。
美麗的校園作文 13
走進(jìn)校園是多么美好，走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。
一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū)，石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹(shù)，就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù)，一年四季樹(shù)葉都是綠色的，好像吃了長(zhǎng)壽果。
操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞，在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí)，我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí)，高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的`情景，感覺(jué)特別的自豪。
每到下課，同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng)，有的打籃球，有的做游戲，有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面，耀眼極了。每到上課，同學(xué)們便馬上跑回教室，大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù)，花草好像停止了生長(zhǎng)，在專心聽(tīng)我們朗讀呢！
我們的校園就像是一座大花園，我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文 14
我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。
一走進(jìn)校園，就有一個(gè)沙坑，經(jīng)常有小貝殼，有的貝殼張著大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當(dāng)然就是校園了，外表雖然有點(diǎn)普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺(tái)呢！看，這么多的作品，有《祖國(guó)媽媽》、還有畫(huà)……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我們每個(gè)星旗一都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們的校園是個(gè)愛(ài)國(guó)的小姑娘。
我們的校園有兩個(gè)操場(chǎng)，上面的操場(chǎng)有乒乓球桌，有籃球架，現(xiàn)在還在修建一個(gè)練身場(chǎng)。我們的校園是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小姑娘。
我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。
我們的校園——廉江市第一小學(xué)，是一所放飛夢(mèng)想的百年名校，這兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，假如沒(méi)有它，校園一定會(huì)失去一半的美。
生物園里種著許多花，有紅的似火的玫瑰，有黃的`像金的菊花，有粉的似霞的牽�；āぁぁぁぁぁど拾邤�，瑰麗無(wú)比。一陣風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出濃郁的花香，把勤勞的蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了。
花園中間是一座巧奪天工的人造假山，假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路，山路上有小橋和造型獨(dú)特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的寶塔。
假山下有個(gè)水池。池水清極了，綠極了。清得可以看見(jiàn)池底的沙石，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。有時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一池的水漾起波紋，特別好看。池里還有很多魚(yú)呢！一群群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而歡快地捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡呢。快看，那條紅灰色的大鯉魚(yú)還探出頭來(lái)吐出水花——有的像喇叭花，有的像蒲公英，好看極了！
生物園無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，總是景色怡人，生機(jī)勃勃，給人美的享受。我愛(ài)這美麗的生物園，更愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文 15
清晨吃完早飯，背上書(shū)包，告別了奶奶，我就去上學(xué)了。我走在有花有草還有樹(shù)的小路上，我看見(jiàn)路邊有很多晶瑩的露珠，蒼翠的大樹(shù)在對(duì)我微笑，天空的鳥(niǎo)兒在對(duì)我唱歌，好像歡送我去上學(xué)。
當(dāng)我走到學(xué)校大門前的時(shí)候，我看見(jiàn)學(xué)校大門的電動(dòng)門，像門兵一樣保護(hù)著我們老師和同學(xué)。再看看學(xué)校大門的對(duì)面有一片大樹(shù)林，那邊樹(shù)林的大樹(shù)看起來(lái)有100多株呢，這片樹(shù)林的`左邊兒有一片荒地，以前這兒是一片油菜花，老師還帶我們?nèi)ビ^察過(guò)油菜花呢？
我走到學(xué)校里面的時(shí)候，傳了一陣淡淡的清香，抬頭一看，原來(lái)是桂花呀！我感受著桂花的香味，小聲的說(shuō)：“桂花可真香�。 痹偻白�，有一棵大榕樹(shù)。在夏天，大榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
繼續(xù)往前走，看到的是旗臺(tái)，每周星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，升旗儀式很壯觀的，升旗的時(shí)候，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)升旗手把五星紅旗升上去的時(shí)候。我們敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，心中無(wú)比的歡愉。
操場(chǎng)的正前面是舞臺(tái)，在六一兒童節(jié)的時(shí)候。我們會(huì)在舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。舞臺(tái)的背面就是食堂了，當(dāng)我們上課的時(shí)候，食堂的阿姨就會(huì)辛苦的為我們做午飯呢。
我們的學(xué)校很美吧！
美麗的校園作文 16
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的`話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
美麗的校園作文 17
我的校園是個(gè)美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。
我們校園門口寫(xiě)著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：國(guó)專園。我們美麗的國(guó)專園到處充滿了樹(shù)、花、草，一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多，走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù)，在夏天的`時(shí)候，我們可以在大樹(shù)下乘涼，這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有不同的花，不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)，一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了，生命力超強(qiáng)，我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生，每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié)，遇到集體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的.就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了，除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>
我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了，老師們都會(huì)盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。
這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園!
美麗的校園作文 18
每當(dāng)走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹(shù)相對(duì)而立，成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有各種各樣的樹(shù)，它們你挨著我，我挨著你，進(jìn)行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊(duì)的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機(jī)與活力。
教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò)，卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識(shí)，還有一些聚在一起討論著什么問(wèn)題，他們的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫(huà)卷；水池里的金魚(yú)，見(jiàn)到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個(gè)木屋，名叫“梧桐書(shū)屋”，里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來(lái)，這香味淡淡的.，讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的.校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想，期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文 19
三月的春風(fēng)灑向大地，鳥(niǎo)兒們也從南方飛了回來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始了，我們的校園景色也更加美麗。
春天，微風(fēng)吹過(guò)，冰雪漸漸融化，小草探出頭來(lái)，墻角的老樹(shù)也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆，一列列顯得格外精神。二樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂(lè)曲，五樓的音樂(lè)大廳也傳來(lái)了同學(xué)們美妙的歌聲，春的色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂(lè)，又有誰(shuí)不會(huì)被它陶醉？
夏天，陽(yáng)光普照大地，校園里的老樹(shù)枝葉更加茂盛，小草漸漸變綠，好像太陽(yáng)公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色�；ǘ渎`放，爭(zhēng)奇斗艷。看！四樓的'“小畫(huà)家”們正在用他們的`畫(huà)筆描繪這美麗的畫(huà)卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長(zhǎng)廊欣賞“小畫(huà)家”們的大作吧！
秋天，校園里的老樹(shù)葉子飄落下來(lái)，像蝴蝶，像蜻蜓，像小鳥(niǎo)。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn)，你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書(shū)吧讀書(shū)，去圖書(shū)館積累知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，不再枯燥。
冬天，漫天的飛雪鋪滿大地，透過(guò)晶瑩的窗花，看那老樹(shù)的樹(shù)掛格外美麗。作為冰城的孩子，應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng)，在老師的辛勤努力下，校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng)，上體育課時(shí)，我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái)，是同學(xué)們最向往的地方，那里有許多天文設(shè)備，讓我們了解許多天文知識(shí)，真是其樂(lè)無(wú)窮。
這就是我的校園，雖然它是那么平凡，但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂(lè)呢？
美麗的校園作文 20
我所在的學(xué)校長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座美麗樂(lè)園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，向右看去，便是一個(gè)鋪著紅色塑膠的大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著一些高大的綠樹(shù)，有大香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、梧桐樹(shù)，四季常青。每次體育課老師都會(huì)第一時(shí)間讓我們?cè)谶@操場(chǎng)上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過(guò)那幾排遮天蔽日的老樹(shù)時(shí)，都會(huì)意外地感覺(jué)到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。
操場(chǎng)的.左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，大樓一共有五層，一樓有個(gè)乒乓球館，二樓有個(gè)籃球館，那便是同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的海洋”，到處都是歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。
一樓的東面樓梯下有一個(gè)拱形的走廊，名為時(shí)光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個(gè)個(gè)大大小小的顯示屏，上門播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料，我們隨時(shí)都可以來(lái)這里了解豐富多彩的知識(shí)，擁抱廣闊無(wú)垠的宇宙。就在時(shí)光隧道”的盡頭，有一個(gè)巨大的投影屏幕，投影著一架寫(xiě)著學(xué)校名字長(zhǎng)江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深?yuàn)W的'宇宙。
在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識(shí)。我們還有一個(gè)大型的會(huì)議廳，座椅成階梯狀排列，能同時(shí)容納5個(gè)班的學(xué)生，一些大型的年級(jí)活動(dòng)就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來(lái)收看電影，畫(huà)面和音響效果非常棒。
這就是我們美麗的長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果你也想來(lái)這里參觀一下，我必定會(huì)帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起欣賞它的美！
美麗的校園作文 21
校園里有許多銀杏樹(shù)、柳樹(shù)，還有高矮不一的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，艷麗的花朵。
早晨，每一道風(fēng)景都是一個(gè)新的開(kāi)始，花兒綴著露珠，小樹(shù)結(jié)著一層白霜，鳥(niǎo)兒唱著美妙的歌，蹦跳在枝頭。教學(xué)樓像一個(gè)龐然大物，像一個(gè)威武霸氣的巨人，護(hù)著那些小草、嬌花，和那婀娜的柳樹(shù)。有時(shí)，天空下起蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校像是一個(gè)仙境，或是一個(gè)美妙的夢(mèng)。綠油油的灌木叢，葉子上的水珠滑過(guò)，鳥(niǎo)兒輕點(diǎn)雨珠，梳理羽毛。塵土被雨珠拂去，葉子更加碧綠，地面更加光亮，植物更加生機(jī)勃勃。
中午，驕陽(yáng)高照，照著樹(shù)木，照著花草，照著教學(xué)樓。每一片葉子，每一個(gè)花瓣，每一座教學(xué)樓，都閃閃發(fā)光。清風(fēng)像仙女一樣，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，拂去炎熱，送來(lái)清涼，驅(qū)散了陽(yáng)光的炙烤。螞蟻在臺(tái)階上運(yùn)著銀杏果，齊心協(xié)力、忙上忙下，好像剛才運(yùn)走的不是果實(shí)，而是那深不見(jiàn)底的煩惱；有時(shí)會(huì)飛來(lái)一大群蜻蜓，忽高忽低，忽左忽右的盤旋。低空側(cè)飛時(shí)，好像在炫耀自己的飛行技術(shù)，宛如一只輕快的戰(zhàn)斗機(jī)，能飛到任何它想去的地方常常有同學(xué)癡癡地看著，該放學(xué)了也不知道。
傍晚，天涼了，有些夜涼添幾許”的感覺(jué)，一切還是原來(lái)的.樣子。樹(shù)在風(fēng)中慢慢地?fù)u曳，鳥(niǎo)兒繼續(xù)唱著它白天沒(méi)有唱完的歌。
而我最喜歡的卻是下雪的時(shí)候，晶瑩的雪花，剛一到手，就融化成了一顆寶珠一樣的水滴，輕輕的、靜靜的躺在手心之中，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
校園是學(xué)習(xí)的地方，是園丁培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，是教育孩童的地方，是寧?kù)o、祥和、美麗的地方。那甜甜的朗朗讀書(shū)聲，靜靜地?fù)肀е@美麗校園
美麗的校園作文 22
我們的學(xué)�！腊彩形鏖T小學(xué)在燕城的西邊，是一所歷史悠久的花園式學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1938年，校園占地面積19702平方米，是一所科技文化氛圍濃厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校。
校園一年四季都有它獨(dú)特的美。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭，充滿活力；秋天，丹桂飄香，詩(shī)情畫(huà)意；冬天，迎霜傲雪，妖嬈迷人。
校園的西邊有一個(gè)“榕園”，“榕園”中有一棵蒼翠挺拔的榕樹(shù)，榕樹(shù)四季常青，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，充滿著蓬勃向上的生命力。榕樹(shù)的`前方，錯(cuò)落有致地立著幾個(gè)方形的古色古香臺(tái)子，臺(tái)子上擺放著盆栽小榕樹(shù)，它們千姿百態(tài)，造型各異，雅致宜人。
榕樹(shù)的旁邊有一棵粗壯的羅漢松，它是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”，是當(dāng)年建校時(shí)老師和同學(xué)們一起種下的。它像一位慈祥的老人在校園默默地生活了70多年，關(guān)注著同學(xué)們健康成長(zhǎng)，送走了一批批莘莘學(xué)子，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展變化。與之遙遙相望的是一棵小羅漢松，那是我們班的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)在二年級(jí)時(shí)種下的，我們稱它為快樂(lè)樹(shù)，蒼翠欲滴，挺拔向上，和我們一起成長(zhǎng)，現(xiàn)在都快有兩層樓高了。
“快樂(lè)樹(shù)”所在的小花園，姹紫嫣紅，美不勝收。春天，桃樹(shù)梢上，粉紅的花朵綻開(kāi)笑臉，競(jìng)相開(kāi)放；一簇簇櫻花如同一團(tuán)烈火在燃燒；紫葉李花在春風(fēng)中輕輕飄落，好像紫蝶在飛舞……樹(shù)下的'小草像一塊綠色的地毯，柔柔的，軟軟的，讓人不禁想在上面打個(gè)滾。如果你來(lái)到我們的校園，深吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣格外清新，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花園中翩翩起舞了。
校園的天總是那么藍(lán)，云總是那么白，樹(shù)總是那么綠，一年四季總是那么美麗，給人一片賞心悅目的濃蔭。這就是我的校園，美麗的校園。
美麗的校園作文 23
我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過(guò)來(lái)看看！
校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書(shū)聲也越來(lái)越濃。小鳥(niǎo)、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己；還有的似乎還沒(méi)睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千��！
夏天的.校園也很美。茂盛的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹(shù)上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼、玩耍。大樹(shù)看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。
秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的顏色了。銀杏樹(shù)的`葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹(shù)不僅好看，而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹(shù)很棒呢？
校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開(kāi)心了。
這就是我美麗的校園，我熱愛(ài)的校園。
美麗的校園作文 24
我們美麗的校園。大門外四個(gè)大字“西山小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼。
走進(jìn)校園，一眼便能看見(jiàn)一尊拱著手的孔子雕像，他仿佛在在用期盼的眼神說(shuō)：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)�。⑺麄�(cè)面有一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，同學(xué)們唱著響亮的國(guó)歌，五星紅旗伴著國(guó)歌緩緩升起，隨風(fēng)飄揚(yáng)。孔子雕像四周有許多孔子寫(xiě)的名言名句。他腳下是一個(gè)石頭做的升旗儀式臺(tái)，這個(gè)石臺(tái)給人一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。
孔子雕像身后是國(guó)學(xué)館。國(guó)學(xué)館里有許多國(guó)畫(huà)，國(guó)學(xué)館的天花板和窗框上有許多美麗的雕花，好看極了。這里還有一些臉譜，有紅的、黃的、白的……各式各樣仿佛看著校園里每天發(fā)生的有趣的故事。臺(tái)上有個(gè)大屏幕，臺(tái)下有許多紅艷的椅子整齊的排列著。平時(shí)學(xué)校的很多會(huì)議都在這里舉行。
還有教學(xué)樓，早晨總是能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲。教學(xué)樓的教室的門已經(jīng)被刷成了大海似的藍(lán)色，教學(xué)樓更加漂亮了。這里的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們都沉靜在積極的'學(xué)習(xí)氣氛之中……
還有生物園，地上是紅、黃、綠的琴鍵小路，這里還有兩只正悠閑散步的“大象”。往前走就是靈芝谷，靈芝撐起了棕色的小傘，有的像白云，有的像烏龜，有的像花朵……有趣極了，我們仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈回到大森林里。靈芝谷里還有一個(gè)捧著書(shū)，津津有味看著的小男孩雕像，他像是要告訴我們，要多看書(shū)，多積累書(shū)上的知識(shí)。這里還有許多花草：千日紅、桫欏……
還有寬闊的操場(chǎng)……我喜歡這個(gè)美麗的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗的書(shū)香校園。
美麗的校園作文 25
我們有一個(gè)美麗的校園，暑假過(guò)后，當(dāng)我們置身于熟悉的校園時(shí)，大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學(xué)校到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。
我們的校園里有許多地方都有水景，為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景，名字叫“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”。泉水從一個(gè)大圓盤中央的泉眼里，不斷涌出，看來(lái)學(xué)校是想讓我們學(xué)無(wú)止境。泉水波光閃閃，落下細(xì)碎的浪花。浪花跳入池塘，不知疲倦地向四周一圈一圈的擴(kuò)散。圓圓的石盤陪著方形的水池，使我們不禁想到“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的諺語(yǔ)�？磥�(lái)，學(xué)校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠(yuǎn)處，就是“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”。它的旁邊是一大片果樹(shù)林，果樹(shù)林巨大的陰影遮蓋著它，我想這處泉水的名字就是因此而來(lái)的吧。沿著果樹(shù)一直走，就到了國(guó)學(xué)院。這是一座中式建筑，紅墻青瓦，富有古建筑的.特色。國(guó)學(xué)院前有一處名叫“涵青”的池塘，池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚(yú)。水因魚(yú)而動(dòng)，魚(yú)因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花，一動(dòng)一靜，相映成趣。坐在國(guó)學(xué)院的亭子里讀書(shū)，看著四周池水波光粼粼，碧波蕩漾，綠樹(shù)掩映，猶如置身于一幅美麗的畫(huà)卷。此情此景，真是令人感到享受！
除了這些以外，我們學(xué)校還有“靜遠(yuǎn)”、“翠竹廣場(chǎng)”、“音樂(lè)噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景，每處都有特點(diǎn)。校園有了水，學(xué)校就有了靈魂，平添了許多靈氣。叮咚的溪水，伴著同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲，使校園充滿了生機(jī)勃勃的活力。望著清澈見(jiàn)底的泉水，使我想到水是無(wú)暇、透明的，她使人感到?jīng)鏊�、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關(guān)，水是生命之源。我愛(ài)水，更愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文 26
我的校園在我心中是最美的校園。
那整齊的教學(xué)樓，干凈無(wú)暇的地面，寬廣的操場(chǎng)……每一個(gè)都令人無(wú)法忘去。
那整齊劃一的'教學(xué)樓，在我心中沒(méi)有學(xué)�？梢员鹊倪^(guò)。綠藍(lán)色的房頂，柔白色的樓面上執(zhí)筆寫(xiě)下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書(shū)大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……
那高高升旗臺(tái)，令人深刻，那飄揚(yáng)的五星紅旗寫(xiě)滿了嚴(yán)肅、和敬仰。
教學(xué)樓里有許多班級(jí)，早上會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，令人耳悅；下課時(shí)，可以望見(jiàn)活潑的同學(xué)們歡樂(lè)玩耍，令人開(kāi)心；晚自習(xí)，會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地望著作業(yè)本，一心一意地寫(xiě)著作業(yè)，還能看見(jiàn)樂(lè)心的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué)的作業(yè)，令人有一絲欣慰。
學(xué)校有許多花草樹(shù)木，它們就像一群幸運(yùn)精靈，裝點(diǎn)著學(xué)校的各個(gè)角落。在春天它們生機(jī)勃勃；在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了；在秋天它們換上了秋日盛裝，格外耀眼；在冬天它們被大雪覆蓋，變成了“雪帶”，它們?cè)敢庋b扮我們的校園是因?yàn)樗鼈冎涝诖禾焖鼈円廊粫?huì)披上新裝。所以學(xué)校才會(huì)有五彩繽紛的顏色！這一點(diǎn)濃濃的吸引住了我。
校園的寬廣操場(chǎng)，讓我們?cè)谶@里揮灑的不只是汗水，還有活力！
我們?cè)诿利惗绪攘�；可�?ài)而優(yōu)雅；大氣而整潔的校園里生活，感到無(wú)比快樂(lè)，在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無(wú)比享受。
我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸��！
不管過(guò)了多少歲月，我相信鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)在我心中，美麗的校園永遠(yuǎn)存留在我的記憶里！無(wú)法抹去，無(wú)法忘記……
美麗的校園作文 27
我的學(xué)校是建設(shè)小學(xué)，這是一所美麗的校園。
一走進(jìn)校園，你就可以看到又大又寬的大操場(chǎng)。它的四周有籃球架，可以讓同學(xué)打籃球。做體操的時(shí)候，全校師生都可以站進(jìn)來(lái)。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的在玩開(kāi)火車。有的在玩跑跑抓。還有的在玩扔沙包······上課了，同學(xué)們又快速地跑回教室，坐好等著老師來(lái)上課。這時(shí)候，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，連風(fēng)吹過(guò)來(lái)都能聽(tīng)得到。
接著你可以看到我們學(xué)校的，花圃里的紅背桂圍成一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾里有一個(gè)圓圈，像一個(gè)太陽(yáng)，這種花的名字叫綠籬。其它花都是滿天星。
然后看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓不但外觀很美，而且設(shè)備很好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就想一個(gè)巨人屹立在那里。教學(xué)樓的形狀就像一個(gè)到過(guò)來(lái)的“凹”。每間教室都很寬敞，可以坐下50多人。教室放著四排整整齊齊的桌子，還有一個(gè)講臺(tái)和兩面黑板。
最后我們來(lái)到校園一角，那里有白紫荊花、木棉花、桂花，可我還是最喜歡木棉花，到了冬天，別的花都凋謝了，木棉花卻開(kāi)得郁郁蔥蔥的，讓我感覺(jué)到了人要有毅力，不能退縮。接著看到的是白紫荊花，夏天的時(shí)候，白紫荊開(kāi)花了，書(shū)上像有許多白色的“雪球”沾在上面。最后說(shuō)到的是桂花，桂花的香氣把整個(gè)校園籠罩住了，就像校園被香水噴過(guò)似的。這些樹(shù)的'旁邊有許多乒乓球臺(tái)，可以讓同學(xué)們打乒乓球。乒乓球臺(tái)旁邊是沙坑。沙坑是用來(lái)給同學(xué)們跳遠(yuǎn)的。沙坑里的沙子軟綿綿的，如果跳遠(yuǎn)的時(shí)候不小心摔倒了，也不會(huì)摔傷，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼。如果有太陽(yáng)的光照在沙子上，沙坑里的沙子金燦燦的，像鋪了一層厚厚的金子上去，如果剛來(lái)我們學(xué)校的同學(xué)，還以為是金子呢！
這就是我美麗的校園，我愛(ài)這美麗又快樂(lè)的校園。
美麗的校園作文 28
我的學(xué)校是海曙中心小學(xué)，它不僅是一座名校，人才輩出，而且校園里風(fēng)景優(yōu)美，我們將會(huì)在這里健康快樂(lè)地度過(guò)六年光陰。
走近學(xué)校，大門上“海曙中心小學(xué)”六個(gè)鎦金大字立即躍入眼簾。這可是我們學(xué)校著名的小書(shū)法家鐘亦龍寫(xiě)的，他還曾代表浙江省少年兒童，受到過(guò)胡錦濤的接見(jiàn)，這是我們?nèi)５尿湴裂�。走進(jìn)大門，大門右邊是個(gè)小花壇，花壇里種著各種花草樹(shù)木，顯得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。
接下來(lái)我們走進(jìn)門廳，這里掛滿了各種各樣的海報(bào)，有大隊(duì)部的競(jìng)選結(jié)果，有關(guān)于藝術(shù)節(jié)的介紹，還有……。門廳左側(cè)是溫馨的.閱讀吧，課間、午間，或放學(xué)后家長(zhǎng)沒(méi)及時(shí)來(lái)接的學(xué)生，都可以盡情暢游在書(shū)的海洋中。
再往前走，眼前突然一片豁然開(kāi)朗，正前方是寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是200米長(zhǎng)的`塑膠跑道，它既能防滑，還不會(huì)有積水。4對(duì)籃球架則分立在操場(chǎng)中間，兩兩相對(duì)，尤如威武的守門神。學(xué)校的教學(xué)大樓分立于門廳兩側(cè)，總共有42個(gè)班級(jí)，每個(gè)教室都是窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。
另外還有專門的教學(xué)教室：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，一個(gè)個(gè)小科學(xué)家們正在專心致志地做著實(shí)驗(yàn)；航模教室里一架架航天飛機(jī)在這里誕生了；音樂(lè)教室里未來(lái)的歌唱家們正在這里練習(xí)發(fā)聲呢；還有圍棋教室、書(shū)法教室……在右側(cè)教學(xué)樓一樓前面，還有一個(gè)小花園，課間午間休息時(shí)候，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)小花園。
在小花園前方，還有一個(gè)很大的游泳館，每年暑假我都會(huì)如魚(yú)兒般，自由自在地暢游其間。
校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是我們的藝術(shù)長(zhǎng)廊，那里一座透明的玻璃房，四周掛滿了學(xué)生們的各種書(shū)畫(huà)作品。
啊，我們的學(xué)校真美麗呀！
美麗的校園作文 29
在每個(gè)同學(xué)的印象中，學(xué)校總是占據(jù)著非常重要的位置，誰(shuí)都愛(ài)自己的學(xué)校，我也一樣，你想了解我的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校位于美麗的青山湖畔。來(lái)到學(xué)校門前，你一抬頭就能看見(jiàn)高大的.門楣上雕刻著“言行立品，玉琢成器”八個(gè)大字，這是歷代恩師給我們的箴言。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)巨大的操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)像蜜蜂一樣涌向操場(chǎng)。那里仿佛是他們的“游樂(lè)園”，他們?cè)凇坝螛?lè)園”里盡情戲嬉玩耍。
我們學(xué)校的教學(xué)樓由一棟主樓和兩棟附樓連接而成，它們組成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“7”字形，可大了。教室里面干凈整潔，寬敞明亮。
我們學(xué)校的花草樹(shù)木眾多，環(huán)境優(yōu)雅，歷年來(lái)被評(píng)為“省、市生態(tài)學(xué)�！�。學(xué)校的大樟樹(shù)一年四季青翠碧綠，它那高大的身軀為我們遮擋毒辣的太陽(yáng)，讓我們不再為夏日的`炎熱而煩惱。每年中秋節(jié)前后，學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)了，鵝黃的桂花散發(fā)著濃郁的芳香，會(huì)讓你如癡如醉。
而最讓人迷戀的當(dāng)然是我們學(xué)校的涼亭了，它有六個(gè)角，又稱“六角亭”。亭子的飛檐、立柱和地面分別由紅、黃、綠等多種顏色點(diǎn)綴而成，古色古香，非常精美漂亮。春天，涼亭被高大的樹(shù)木環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)，它就像一個(gè)俊俏的小公主；夏天，烈日炎炎，同學(xué)們都躲到亭子里去乘涼，頓時(shí)，涼亭變成了一位風(fēng)度翩翩的紳士；秋天，楓葉映紅了整個(gè)校園，在紅色的映襯下，涼亭變成了一個(gè)害羞的大姑娘；冬天來(lái)臨，大雪紛飛，厚厚的積雪覆蓋著亭子，白茫茫的校園里，涼亭就像一位圣誕老人，真是美麗極了。
這就是我的學(xué)校，普通中透著美麗，美麗中蘊(yùn)含著明凈與簡(jiǎn)潔，它人才輩出而又緘默如金，就像一位智者。
美麗的校園作文 30
“沿著校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí)，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門，右邊有一個(gè)值班室，那里有一個(gè)阿姨，在記錄著每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫(xiě)著“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng)，好像是在觀賞太陽(yáng)的美景，另一個(gè)男同學(xué)，腳底下踩著一個(gè)足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。
雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個(gè)教室，兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺(tái)，有我們畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的古詩(shī)，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的.時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里談心，有的在長(zhǎng)廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學(xué)樓的`右邊是一個(gè)花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香，每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說(shuō)：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場(chǎng)雨，蝸牛出來(lái)了，在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái)，有打籃球的器材，下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文 31
春天來(lái)了，校園也換上了新衣裳。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”我邁著自信、歡快的步伐沿著再熟悉不過(guò)的道路去上學(xué)，還不時(shí)哼上一兩句輕快的歌曲。
半路上，威風(fēng)送來(lái)的縷縷清香，使我陶醉其中。我使勁嗅嗅，順著香味走去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是校門口圍欄上的小黃花呀。花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，里邊的每根花蕊上方都有一顆小圓點(diǎn)，好似一只眼睛正在好奇地打量著這個(gè)多姿多彩的世界。
再往前走幾步，我校的“鎮(zhèn)校之寶”就閃亮登場(chǎng)了�！版�(zhèn)校之寶”就是一塊巨大的石頭，上面刻著四個(gè)鍍金大字：博學(xué)雅行。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字包含了校長(zhǎng)對(duì)我們的厚望。旁邊的大樹(shù)也是“護(hù)校之寶”呢，在“莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)”的魔爪下，它也能昂首挺立，這象征了我校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神！
走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)的是碩大的操場(chǎng)，每一塊磚都記錄著我們的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、痛苦……教學(xué)樓前的升旗臺(tái)，每一位少先隊(duì)員都向往的圣地。每天戴著雪白的手套，莊嚴(yán)地將五星紅旗送上蔚藍(lán)的天空。升旗臺(tái)周圍的綠葉紅花，將五星紅旗襯托得更加引人注目。
進(jìn)了教學(xué)樓，一塵不染、閃閃發(fā)亮的.樓梯映入眼簾。樓梯上的幾顆水滴，不知這是拖把滴下的，還是清潔工阿姨揮灑下的汗水？
上了樓梯，教室中整齊的桌椅讓人腦海中浮現(xiàn)出值日生掃地時(shí)那認(rèn)真的模樣，是他們每天辛苦的付出才又如此干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。國(guó)家的科技發(fā)展可真快呀，每間教室都安上了高科技物件。唯獨(dú)黑板不變，上面記下了多少的知識(shí)，多少渴望學(xué)習(xí)的目光在此停留，還有多少老師辛勤的汗水流下……
美麗的校園、如畫(huà)的校園，我為您感到自豪！
美麗的校園作文 32
我的學(xué)校婁底四小是一所非常美麗的學(xué)校，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我非常愛(ài)這美麗的校園。
初春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘重返大地，為萬(wàn)物披上了綠裝。我們的校園格外美麗。玉蘭樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花，那白白的玉蘭花素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，看看它，我們會(huì)情不自禁地產(chǎn)生出一種出污泥而不染的高尚情懷。草地上，小草們也悄悄地探出了頭，準(zhǔn)備開(kāi)始又一年新的旅程，還有些不知名的.五顏六色的野花在草地上隨著微風(fēng)跳舞，風(fēng)兒為它們伴奏，鳥(niǎo)兒為它們唱歌。我愛(ài)春天的校園。
盛夏，天氣炎熱，柳樹(shù)的枝條像撐開(kāi)的大傘，我們可以在它的腿下休息，也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬，又可以接受四面吹來(lái)的涼風(fēng)，一切充滿著生機(jī)。我愛(ài)夏天的校園。
深秋，是收獲的季節(jié)。我們的校園也換上了秋裝。樹(shù)上的葉子變黃了，一片接一片地飄落到地上，像鋪了一層地毯，猶如撒了一地金子，為校園增添了幾分貴氣。秋天，校園里的佼佼者當(dāng)然是桂花了，黃黃的小花羞羞答答地藏在墨綠的葉子里，校園里十里飄香。我愛(ài)秋天的校園。
隆冬，茫茫大雪覆蓋了一切。整個(gè)校園銀裝素裹，仿佛穿了一件潔白的.外衣。同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，空中回蕩著歡笑聲、打鬧聲……那一年四季常青的松樹(shù)，像一位勇士，堅(jiān)守崗位，風(fēng)吹雨打也豪不抱怨，也是非常值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)的。我愛(ài)冬天的校園。
啊，美麗的校園，你給我的童年帶來(lái)了多少歡樂(lè)。讓我留下了多少美好的記憶，雖然我即將和你分別，但我永遠(yuǎn)將你眷念。
美麗的校園作文 33
我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才.
走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓，它高大，雄偉，我們每天就在著幢大樓里讀書(shū)、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇，每當(dāng)盛夏到來(lái)的時(shí)候，百花們就打扮的漂漂亮亮，來(lái)到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花......她們穿著各式的彩裙，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金......真是美極了!
在花壇中，最謙虛的要數(shù)害羞花了，你看它，白天從來(lái)不開(kāi)放，只是緊緊的合攏，而到夜晚的時(shí)候它才盛開(kāi)，好像不好意思讓人們看到它的美麗似的，我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無(wú)暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重疊疊，真可謂是百花之王呀!
走進(jìn)花壇，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，看!小蜜蜂唱著小曲，挎著籃子來(lái)采蜜了，這清香還把小蝴蝶引來(lái)了，它們?nèi)宄扇海娴枚嚅_(kāi)心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的樂(lè)園。花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹(shù)，它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，微風(fēng)吹來(lái)，多么像仙女的.長(zhǎng)發(fā)呀!走近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是一個(gè)綠陰大傘，為我們遮擋了陽(yáng)光。
校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草，蘭草的后面是一人多高的圍墻，我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹(shù)等植物，不僅可以供我們欣賞，還可以美化校園環(huán)境。
啊!我們的校園多么美麗，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!
美麗的校園作文 34
我的學(xué)校坐落在包頭市稀土高新區(qū)濱河新區(qū)。周圍樹(shù)木環(huán)繞，景色優(yōu)美。
我的學(xué)校很美，婉如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。站在校門口，幾個(gè)大字被明媚的陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光。上面寫(xiě)著民馨路第一小學(xué)。踏入校園，干凈整潔的氣息撲面而來(lái)，顯得格外精神。一進(jìn)去就能看到u形池，u形池的兩旁是盆栽的小花。一朵朵色彩明麗，香氣撲鼻。u形池后聳立著一面墻，上面寫(xiě)了一個(gè)雅字，它代表著我們是雅文化校園。往右走是我們的迷宮，迷宮里長(zhǎng)滿了蒼翠欲滴的小草，一棵棵茁壯又生機(jī)勃勃。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小草們此起彼伏，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，我仿佛也沉浸在這兒想象了，感覺(jué)自己就是一株小草，同其它草共舞。多么溫馨�。【秃孟袷且粋�(gè)“大家庭”！迷宮周邊還種著幾棵桃樹(shù)，晚春時(shí)開(kāi)的格外美麗，我不經(jīng)把一句古詩(shī)脫口而出：“桃花淺深處，似勻深淺妝�！敝豢上一ㄖ粫�(huì)開(kāi)放幾日，便凋謝了。
走過(guò)迷宮，路過(guò)八角樓和教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊是我們那面鮮艷的五星紅旗，每到星期一，我們?nèi)熒蜁?huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)的東南角便是我們的小農(nóng)場(chǎng)了，里面種植著一些蔬菜。最后再往北走就可以到體育館來(lái)體會(huì)我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采了。
在我們的校園還有許多的大樹(shù)。春天，柳樹(shù)抽出一片片嫩綠的`新葉，給校園添加了新的生命。桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵粉白色的`桃花，使校園充滿花香。夏天，校園里最得意洋洋的樹(shù)就是榆樹(shù)了，同學(xué)們都喜歡他，因?yàn)樗娜~子又甜又嫩，好吃的很！秋天，楊樹(shù)落下的葉子發(fā)出沙沙的響聲，好像在為迎接秋天而歌唱……
民馨一小我喜歡我的校園，我為你驕傲，我為你自豪。
美麗的校園作文 35
午后的陽(yáng)光還在打盹，天上早已布滿了濃濃的藍(lán)色色調(diào)，白白的云也去只有在這里才可以看得更加潔白把，像棉花糖一般，軟軟的柔刻在人們的心底。
空氣中散發(fā)著些收獲的氣息，一切生物爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)著大自然的味道，空氣中的分子們你推我攘的樂(lè)到大家的身邊，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在臉上蓋了一層柔軟的輕紗。
看著地上金黃色的葉片，風(fēng)一吹動(dòng)，只在地上留下陣陣悅耳的聲音，一定是大自然的歌聲吧，腳踏樹(shù)葉上面，發(fā)出“咔咔”的聲音，仿佛大地已經(jīng)餓了很久，要吃掉這些樹(shù)葉，來(lái)緩解他春夏的貢獻(xiàn)，來(lái)維持他冬季的“食物來(lái)源”。
在存真樓下面仰望，高高的待放花苞等著我們的業(yè)績(jī)，這些常常會(huì)有南飛的鳥(niǎo)兒在這里徘徊，大概他們和我一樣，都很留戀這美麗的畫(huà)報(bào)吧。大家都沒(méi)有怎么去過(guò)存真樓，對(duì)那里很向往，有人說(shuō)那里面有很多很多的樹(shù)，是書(shū)的海洋，這個(gè)花苞下面被一片池塘圍住，那里的小魚(yú)像是和人類是好朋友一樣，每每當(dāng)大家走到它們旁邊，這些活潑的小魚(yú)兒會(huì)湊過(guò)來(lái)浮到水面，仰著小腦袋，爭(zhēng)著向上，應(yīng)該是餓了。在這一河塘里，曾靜有著非常清的`荷花，像是用墨刻上去的一般，輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)，雨中，整個(gè)河塘像是跳動(dòng)的音符，微動(dòng)的波痕是那最美的音調(diào)。
一路沿走在連廊，連廊周圍接著各式各樣的優(yōu)秀作業(yè)，整整齊齊的映入人們的眼簾，老師們辛勤的批改，紅色對(duì)勾映襯出老師的認(rèn)真與敬業(yè)，在這里，書(shū)香四溢，彌漫人們心頭，寧?kù)o頓時(shí)充滿世界的各個(gè)角落。
傍晚，迷蒙的月光像是被打磨過(guò)的金片，像夢(mèng)一邊的，和旁邊的星星對(duì)比，襯出星星的明亮，很色的天空容不得一絲其他的月光，打破這純凈的天，天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，真是奇特的月晨構(gòu)造。
美麗的校園，我們的家。
美麗的校園作文 36
在美麗的同善湖畔，坐落著我的小學(xué)——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。那里風(fēng)景優(yōu)美，有清脆的鳥(niǎo)鳴，瑯瑯的書(shū)聲，美麗的花草樹(shù)木，是個(gè)可愛(ài)的地方。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓，看上去十分氣派。一間間教室窗明幾凈、寬敞明亮，看上去既美觀又整潔，教室里課桌擺放得井然有序�！岸×懔恪睈偠纳险n鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依锒硕苏刈�，專心致志地�?tīng)老師講課，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都會(huì)把手舉得高高的，像一片小樹(shù)林。
教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋季那里最美。桂花仙子穿上了它那五彩繽紛的衣裳，一陣陣香味迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓我神清氣爽。銀杏葉如同一把把金黃金黃的小扇子，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小扇子不停地扇起來(lái)，“沙沙沙——”那聲音如同對(duì)我溫柔的細(xì)語(yǔ)。每到下課，我都會(huì)去撿落葉，當(dāng)扇子在耳邊扇，好涼快��！梧桐葉黃黃的.，那闊大的葉子如同我們的手掌，可以給小昆蟲(chóng)遮風(fēng)擋雨。
教學(xué)樓的東面，是寬廣的操場(chǎng)。紅色塑膠的跑道圍著碧玉般的大草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一顆巨大的綠寶石盛放在紅色的.盤子里。一陣秋雨過(guò)后，大草坪上布滿了露珠，就像一顆顆珍珠撒在上面，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。跑道四周種滿了四季常青的松柏，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑在松柏上，會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，停留在上面，那場(chǎng)面壯觀極了。活動(dòng)課時(shí)，我們帶著已經(jīng)做好的紙飛機(jī)在草坪上玩耍，舉行比賽，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空久久回蕩。
多么美麗的校園，我真為在這么優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)而驕傲。
美麗的校園作文 37
嗨，大家好，我是校園里的一顆柳樹(shù)。我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，有著苗條的身姿，穿著棕色的裙子，風(fēng)兒是我資深的發(fā)型師，小河是我明亮的鏡子，蜜蜂和蝴蝶是我忠誠(chéng)的朋友，我就無(wú)憂無(wú)慮地生活在這一個(gè)美麗的校園里。
這個(gè)校園生機(jī)勃勃，到處都是我的朋友：有火紅的楓樹(shù)林，一到秋天就釋放自己的活力；有美麗的小河，四季都非常寧?kù)o；有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，為我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒；有辛勤的園丁，為我施肥、澆水。我每天都和這些朋友一起游戲、玩耍。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，整個(gè)校園充滿了生機(jī)勃勃的氣息；夏天，驕陽(yáng)似火，整個(gè)校園的植物都無(wú)精打采，只有我們柳樹(shù)還活力無(wú)限，在蟬的伴奏下盡情地舞蹈；冬天，整個(gè)校園白茫茫的一片，只有柳樹(shù)依然蒼翠，頑強(qiáng)地屹立在天地之間，為我們守護(hù)著這個(gè)校園。
最美的還是秋天。秋天，楓葉火紅火紅的，就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的活力，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。在秋天，銀杏樹(shù)最富有，滿身盡帶黃金甲，炫耀著自己的高貴；金黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的涼爽。菊花是秋天最美的花仙子，紅的如火，白的似雪，粉的像霞。它們有的黃燦燦的，像鋒利的爪子；有的'藍(lán)瑩瑩的，像洶涌的浪花；有的紫盈盈的，像人們時(shí)髦的卷發(fā)……千姿百態(tài)的菊花亭亭玉立，在風(fēng)中翩翩起舞。金桂開(kāi)花，十里飄香，散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，下起了桂花雨，那花朵猶如一個(gè)個(gè)小精靈在空中悠閑地散步，又像一只只金黃的小蝴蝶飛回大地。
見(jiàn)識(shí)了這么多的美景，你是不是也心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎你來(lái)參觀，還有美食招待哦！
美麗的校園作文 38
綠色給家?guī)?lái)了溫馨，綠色給大地帶來(lái)了生機(jī)，綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書(shū)，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹(shù)苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的.楊樹(shù)、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹(shù)、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng)，小草翠綠翠綠的；樹(shù)上都長(zhǎng)滿了葉子，樹(shù)葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開(kāi)了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂(lè)曲；小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
夏天，烈日當(dāng)空，校園里一片濃綠，天空掛著一個(gè)滾燙，滾燙的大火球，熱得同學(xué)們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來(lái)了，落在校園的`花地上，靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；勤勞的蜜蜂也來(lái)了，嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……
秋天，葉子開(kāi)始凋落，但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開(kāi)始凋榭，可是松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)勝利東小學(xué)，我愛(ài)美麗的校園！
美麗的校園作文 39
鹽城，毗鄰黃海，是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。在這樣一座美麗的城市里，有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
通過(guò)校園的南大門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的拱形橋。再往前看，是升旗臺(tái)，四周都有花草，讓人陶醉其中，臺(tái)中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺(tái)的左側(cè)，是我們的科技樓和教學(xué)樓，教學(xué)樓分為：至真樓，至善樓和至美樓。升旗臺(tái)的`前方，是藝術(shù)樓。每到上午或下午，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地去上音樂(lè)課。升旗臺(tái)的右側(cè)，是希望劇場(chǎng)。走進(jìn)劇場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大舞臺(tái)。舞臺(tái)的正前方，是觀眾席。觀眾席的兩個(gè)側(cè)上方，都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯(cuò)落有致，令人心曠神怡。
走出廣場(chǎng)，我們?cè)偻白�，�?huì)看見(jiàn)籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。每當(dāng)我路過(guò)這兒時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)的右側(cè)，是體育館。而在體育館的.后面，是一個(gè)小足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的左前方是游泳館。游泳館的右側(cè)，是粒粒餐廳，顧名思義，這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。
在粒粒餐廳的旁邊，映入眼簾的是一片小樹(shù)林。在這一片小樹(shù)林中，有一個(gè)涼亭，人們坐在里面，可以一邊休息，一邊欣賞大自然的美景。
再往前走，就是月亮灣公寓，也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高，只有四層，但我對(duì)這公寓卻是情有獨(dú)鐘。公寓的右側(cè)，是個(gè)小池塘，里面有許多五彩繽紛的小魚(yú)。池塘的中央，有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態(tài)，有的低下頭，好像在覓食，有的昂起頭，好像在唱一首優(yōu)美的歌曲……
這就是我們美麗的校園，也是我們的家。
美麗的校園作文 40
每天，校園里總少不了我的身影。一下課，我就會(huì)默默地站在走廊上，看著校園里的一草一木，看一年級(jí)的小朋友們?cè)诟吲d的玩耍。雖然我每天都能看到這漂亮的、充滿活力的校園，但在我的腦海中行知小學(xué)依然是我最熱愛(ài)的校園。
美麗的行知小學(xué)位于杭州市西湖區(qū)繁華的文二路上，是西湖區(qū)主干道上一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園，一眼就能看見(jiàn)陶爺爺?shù)牡裣�。行知小學(xué)的名子就是根據(jù)陶爺爺?shù)拿侄〉�。這雕像高大而莊嚴(yán)，意味著偉大的陶爺爺永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)活在我們心中，朝我們微笑，給我們勇氣，給我們自信。陶爺爺?shù)裣竦南旅媸且粔K方方正正的'大石頭，大石頭上有幾個(gè)燙金的大字：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
走近教學(xué)樓，門前有一棵高大而挺拔的雪松。這雪松有四層樓那么高，又是那么挺拔，筆直地直插云霄，承受著風(fēng)吹雨打，連幾十個(gè)人一起搖它，也一動(dòng)不動(dòng)。這棵大雪松還是眾人矚目“大明星”哩!每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨之際，樹(shù)上就掛滿禮物，去年還上過(guò)電腦呢!對(duì)了，你知道杭州的市花是什么嗎是桂花。
桂花那沁人心脾的芳香散布在我們學(xué)校。在“大明星”的旁邊就是美麗而挺拔的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的桿很細(xì)，大概只有吊扇上的圓托盤這么大，而她上面的葉子卻有三分之一個(gè)教室那么大，呈傘形，真有些超載喔!到了夏天，滿樹(shù)開(kāi)滿了黃澄澄的花，又香又美又多，香得在幾十里以外都能聞到，所以你只要聞著花香就能找到我們學(xué)校了。
美麗的校園，這里的一草一木讓人多么難忘啊!就算所有的樹(shù)葉都變成舌頭也說(shuō)不清我對(duì)校園的喜愛(ài)，我一直想對(duì)行知小學(xué)說(shuō)“我愛(ài)你，花朵般美麗的校園!”
美麗的校園作文 41
“夾溪水畔，獅峰山下，這里有我們可愛(ài)的校園�！本拖裎覀兊男８枥锍囊粯�，我們的學(xué)校就坐落在獅峰山腳下。她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我們成長(zhǎng)的家園。
沿著安全通道向?qū)W校走去。左側(cè)的石墻上爬著一片綠油油爬山虎，它們伸出一只只可愛(ài)的小手，笑著和我們招手。右側(cè)是一座五層樓高的教師公寓。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是我們嶄新的四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)。紅紅的.跑道，綠綠的草坪，五顏六色的看臺(tái)，顏色非常鮮艷。平時(shí)我們?cè)谶@里跳繩、跑步、踢足球……操場(chǎng)的四周種著一排桂花樹(shù)，每到秋天，濃郁的桂花香迷漫了整個(gè)校園。
操場(chǎng)的北邊是高大的教學(xué)樓，黃黃的墻、黑黑的瓦，中間“誠(chéng)信、勤奮、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”八個(gè)金色大字閃閃發(fā)亮。每天早晨，這里就傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)的`西邊是學(xué)生公寓和食堂。
操場(chǎng)和教學(xué)樓的中間，是一條寬闊的水泥路。兩旁是我們學(xué)校最美麗的花壇。左邊的花壇里，種著一排紅楓。近處看，像一把把遮風(fēng)擋雨的紅傘。遠(yuǎn)處看，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，它揮舞著爪子，威風(fēng)極了！底下是一層綠綠的灌木叢，中間還藏著“ＡＢＣ……”26個(gè)英文字母呢！右邊的花壇里，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。紫紅色的杜鵑花綻開(kāi)了笑臉。紅彤彤的茶花含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。雪白的玉蘭花昂首挺胸，就像亭亭玉立的少女。教學(xué)樓后面是一個(gè)大池塘，水清清的，像一面明亮的大鏡子。幾條小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。
這就是我們美麗的校園，是它帶給我們快樂(lè)。我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。
美麗的校園作文 42
我們有一座美麗的校園，景色宜人，讓你流連忘返。
春天，花壇里百花齊放。其中，桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開(kāi)，露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)讓你不由自主的湊上前去，陶醉其中！地下的小草也從漫漫長(zhǎng)眠中醒來(lái)，探出了頭，伸長(zhǎng)了脖子想要看一看這萬(wàn)紫千紅的世界。校園里的樟樹(shù)也開(kāi)始脫掉難看的`厚外套，換上了嫩綠的新裝。操場(chǎng)上同學(xué)們肆意的奔跑，歡笑。春天的`校園充滿了勃勃生機(jī)。
夏天，校園里熱浪翻滾，好像一碰火星，就要熊熊燃燒一樣；花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的，無(wú)精打采；瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒(méi)有一絲云彩。可是，大樟樹(shù)下卻別有一番景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼跇?shù)下嬉戲，那三棵二十幾歲的大樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘為我們遮擋住那滿懷惡意的陽(yáng)光，在炎炎夏日，為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿歡聲笑語(yǔ)！
秋天，樟樹(shù)的葉子還是那么蒼翠欲滴。花壇里的菊花怒放，有的像一頂黃色的帽子，有的像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘，有的像一只小絨球，真漂亮��！丹桂也不甘示弱的競(jìng)相開(kāi)放，這兒一叢，那兒一簇，羞羞答答的躲在葉子下，將它的芬芳灑滿了整個(gè)校園。秋天的校園芬芳馥郁。
冬天，灰暗色的天空中，大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，把校園裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的銀白世界，而那四季常青的樟樹(shù)上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)玉屑似的雪沫，隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天的校園銀裝素裹！
我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景，每一種我都愛(ài)極了！真希望你們也能來(lái)和我共享這美麗的校園！
美麗的校園作文 43
我的校園，位于毓龍路，它出奇的美，但最令人流連忘返的是校園的四季美景。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象�！皣W嘩”，小湖歡快地奔跑；“沙沙”，大樹(shù)輕盈地唱歌；“嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)開(kāi)心的飛舞。春風(fēng)飄過(guò)樹(shù)梢，一片片新葉先后冒出；春風(fēng)滑過(guò)泥土，小草探出了腦袋；春風(fēng)掠過(guò)草叢，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵們散發(fā)出芳香，引來(lái)了一只只蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞�，為春姑娘的到�?lái)增添了一絲情趣。
夏日，太陽(yáng)公公身上仿佛著了火，曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹(shù)木受到了陽(yáng)光的滋潤(rùn)，越長(zhǎng)越茂盛。樹(shù)下的鮮花、小草已經(jīng)被太陽(yáng)公公曬得低下了腦袋。草叢中，偶爾幾只蟬在叫：“知了――知了。”太陽(yáng)在天上曬得火熱，我們?cè)诓賵?chǎng)上也玩的火熱。只見(jiàn)，同學(xué)們有的跳繩；有的'打籃球；有的玩耍；有的……一陣陣歡聲笑語(yǔ)在人們耳邊回響。
深秋，花兒謝了，草兒枯了，樹(shù)葉黃了，放眼望去，只能看見(jiàn)一片金色的海洋。“呼――”一陣涼風(fēng)吹來(lái)，各種各樣的樹(shù)葉紛紛落下，有的轉(zhuǎn)個(gè)圈再落下；有的.跳個(gè)舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金色的樹(shù)葉為大地鋪上了一層金色的地毯，輕輕踩上去，“咔嚓”一聲，脆脆的。
寒冬，一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹(shù)枝上，樹(shù)枝搖搖手；大雪落到小草上，小草扭扭腰；大雪灑到大地上，大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意，那是挺拔松樹(shù)。
我愛(ài)我的校園，它是我成長(zhǎng)的鐵軌。
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