美麗的校園一角作文[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園一角作文1

　　早晨，薄薄的輕紗把校園的每一個(gè)角落都鋪滿了美麗的`色彩，我們校園的每一處的風(fēng)景都很美麗，但是我認(rèn)為最美的地方還屬于——噴泉。

　　細(xì)聽(tīng)水聲，“叮咚叮咚”像是禪中木魚(yú)聲，我們的噴泉在圓廳后，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一群群魚(yú)兒在水中追逐著，嬉戲著，激起一陣陣水花。灑在人們的身上，臉上，舒服極了，讓人心曠神怡，真是流連忘返。

　　噴泉噴出的浪花更讓人陶醉，有時(shí)像波浪一樣此起彼伏；有時(shí)像一支大花籃，里面裝滿了各式各樣的花朵；有時(shí)像一根擎天柱，直插云霄；有時(shí)則像一位母親，給孩子唱起了一曲動(dòng)人的歌曲。

　　大家在噴泉邊玩耍，給噴泉增添了幾分活力，幾分色彩。

　　在每個(gè)小水柱中間，噴出了美麗的水花，叫人憐惜，趕緊接住時(shí)，才感覺(jué)冰涼涼、冷澈澈。

　　我們的噴泉美麗吧！

美麗的校園一角作文2

　　我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊兩百米的塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)……，可我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹(shù)。

　　這兩棵大榕樹(shù)可真茂盛呀！遠(yuǎn)看就像一把大扇子，近看又像兩把大傘。大榕樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)干很粗壯，要三個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂才可以圍住。大榕樹(shù)很高很高，在第四層教學(xué)樓上，伸手就可以摸到樹(shù)枝。站在樹(shù)下往上看，只能看到層層的綠葉子和一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。在炎熱的夏天，同學(xué)們可以在大樹(shù)下乘涼，就算下雨的.時(shí)候，都可以在大樹(shù)下玩游戲，也不會(huì)被淋濕。

　　這兩棵大榕樹(shù)不僅茂盛，還是個(gè)歡騰的世界。

　　下課鈴一響，同學(xué)們都一窩蜂地跑向大榕樹(shù)。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在拍球，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)在玩游戲，所有的同學(xué)都玩得很開(kāi)心。在課室里常常都能聽(tīng)到同學(xué)們的嬉鬧聲。

　　我愛(ài)我們美麗的學(xué)校，更愛(ài)那兩棵大榕樹(shù)！

美麗的校園一角作文3

　　秋像一個(gè)“不速之客”步伐輕盈地來(lái)到我們的校園。

　　只見(jiàn)遠(yuǎn)處白墻藍(lán)頂?shù)慕虒W(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，我們走在這校園小徑上，小徑旁邊有幾簇竹子，像一群嬌柔的小姑娘，秋風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”，的響聲，有的像在說(shuō)悄悄話 ，有的像在秋風(fēng)中翩翩起舞。竹林前面有一棵柚子樹(shù)，柚子樹(shù)上結(jié)滿了香甜可口的柚子，近看那柚子像一個(gè)個(gè)綠色的小娃娃，每個(gè)形狀都圓圓的`很結(jié)實(shí)，可愛(ài)極了，要是被我那饞嘴的弟弟看見(jiàn)了，準(zhǔn)想 爬上樹(shù)，摘下那香甜的柚子，大口大口地吃。

　　在柚子樹(shù)旁有一排像墻一樣結(jié)實(shí)的樹(shù)，在前面有一片綠茸茸的草坪踩上去軟軟的，刺刺的，像一片綠色的海洋，里面有一個(gè)小島——杜娟花叢一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，就像許多根枝葉聚在一 起像在開(kāi)會(huì)。

　　我愛(ài)這美麗的校園一角，我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

美麗的校園一角作文4

　　走進(jìn)門(mén)廊，你就可以看見(jiàn)四棵高大的梧桐樹(shù)，像四個(gè)守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。

　　學(xué)校的正前方是我們每個(gè)周一要升旗的地方----升旗臺(tái)。我們看見(jiàn)地就是冉冉升起的五星紅旗。

　　升旗臺(tái)的東邊就是漂亮的鵝卵石小路，再往里走一點(diǎn)，你就可以看見(jiàn)幾棵名叫小葉女貞的樹(shù)。再往里走一點(diǎn)點(diǎn)，就有幾棵叫

　　石楠的樹(shù)。

　　升旗臺(tái)東北邊的就是我最喜歡的小花園。那里的花特別美，形態(tài)各異，顏色多端，紅的在像我們笑，好像在歡迎我們;紫的愁眉苦臉得，好像在思考什么問(wèn)題;黃的剛剛露出花苞，好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái);粉的特別生氣，好像在訓(xùn)它的學(xué)生。

　　小花園的兩邊都是桂花樹(shù)。

　　從小花園向南走到頭，就到了大家稱的`“小竹林”。那兒的小筍芽還沒(méi)有我的一個(gè)指甲蓋大呢!

　　我們的學(xué)校哪兒最美?當(dāng)然是我們的小花園。

美麗的校園一角作文5

　　光陰似箭日月如梭，一眨眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近了“尾聲”。雖然在許多同學(xué)們眼中校園最美的一角是“怡心園”，但是我卻對(duì)學(xué)校的魚(yú)池情有獨(dú)鐘。

　　魚(yú)池在校門(mén)的東南方，不管是刮風(fēng)下雨還是晴空萬(wàn)里，魚(yú)池都有它獨(dú)特的景致，讓進(jìn)校的人們不自覺(jué)地停下腳步觀看。

　　晴天，池水清澈見(jiàn)底。魚(yú)兒們?cè)诔刂凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，池中央矗立著一座假山，同學(xué)們都稱為“五指”假山，雖然它不太像一只手掌，但卻和手指一樣長(zhǎng)短不一。假山的兩邊各有一個(gè)紅色的大鯉魚(yú)，鯉魚(yú)嘴中不斷地噴出水來(lái)。在最中間的.假山頂上有一個(gè)朱漆七層寶塔，所有的景物連在一起給人一種人間仙境的感覺(jué)。

　　下雨天，細(xì)雨蒙蒙加上偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)薄霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山若隱若現(xiàn)。走近一看，雨滴激起一朵朵水花和一陣陣水波，和旁邊竹片上的名人名句交相輝映，讓人有一種穿越的感覺(jué)。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池。

美麗的校園一角作文6

　　我們的學(xué)校坐落在寺坡文明路中段路北。一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是那深紅色的影壁墻，上面寫(xiě)著“為教育新后代而努力、毛澤東。周圍是長(zhǎng)方形的花壇，里面種著各種各樣的花草。有紫羅蘭、串紅還有月季，五顏六色好看極了！

　　影壁墻的左邊是前操場(chǎng)北邊正中央是一座升旗臺(tái)。每星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，我們少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮，唱著國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉升起，我為自己生長(zhǎng)在強(qiáng)大的中國(guó)而感到自豪。升旗臺(tái)的兩邊分別種著兩棵搞到的樹(shù)。中秋節(jié)前后，書(shū)上開(kāi)滿了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇金燦燦的.小黃花，一陣風(fēng)吹來(lái)香氣彌漫整個(gè)校園，沁人心脾。

　　這就是我們校園的一角。校園一角都這么美，可想而知我們的校園會(huì)有多美。

美麗的校園一角作文7

　　我所就讀的漯河小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，那里有許多美麗的景觀，但是，最引人注目的還要數(shù)那個(gè)“8”字形的小池塘。

　　清晨，初升的陽(yáng)光照射在平靜的水面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光，藍(lán)天白云映照在清澈的.池水中，使池塘變得更加多姿多彩。

　　盛夏來(lái)臨的時(shí)候是池塘景色最美麗的季節(jié)，你看：挨挨擠擠的蓮葉上盛開(kāi)著幾朵睡蓮，她們像比美似的，亭亭玉立，竟相開(kāi)放。有紅的、粉的、白的，一朵朵、一簌簌、色彩艷麗的點(diǎn)綴著池塘。蓮葉下，一條條調(diào)皮可愛(ài)的小魚(yú)在池塘里玩耍嬉戲。

　　下雨了，晶瑩的雨滴在蓮葉上來(lái)回滾動(dòng)，就象一顆顆珍珠，漂亮極了。

　　池塘是我們校園的一大景觀，也是我最喜愛(ài)的地方。

美麗的校園一角作文8

　　秋天的校園分外美麗，尤其是校園的花壇。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是花壇前的八個(gè)大字：好好學(xué)習(xí) 天天向上。這簡(jiǎn)短的八個(gè)字一直激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。花壇的.邊沿種著一棵棵松柏，它們四季常青，一片碧綠的景象，美麗極了。松柏的旁邊種著一片小花，花瓣的顏色是黃色的，好像是天上的明月。葉子是碧綠色的，上面還滴著晶瑩的水珠呢！

　　歷史最久的是花壇中間年齡最大的樟樹(shù)。樟樹(shù)那粗粗的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿綠葉，從遠(yuǎn)處眺望，像一頂綠色的巨大的帽子。棕色的樹(shù)枝向四周張開(kāi)，好像是要讓過(guò)路的小鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上歇歇腳。樟樹(shù)的樹(shù)身，又粗又大，似乎要三四個(gè)小朋友手拉手才能圍住它。

　　這時(shí)候，從空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，停在了樟樹(shù)的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱起了歌，風(fēng)輕輕地吹著，把樟樹(shù)的葉子吹得沙沙響，這是多么優(yōu)美的進(jìn)行曲呀！

　　秋天的校園美麗而歡快，我愛(ài)校園的秋天！

美麗的校園一角作文9

　　我們的校園可真美麗！

　　當(dāng)你走到人民公園的那條街上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路南有一座漂亮的大門(mén)，門(mén)樓是用瓷磚裝飾而成的，莊重而又醒目。兩側(cè)四水刷石做成的墻，藍(lán)色的圍墻與灰色的拱形大門(mén)顯得極為和諧。

　　當(dāng)你進(jìn)了海區(qū)一小大門(mén)，首先映入眼簾的是用塑膠鋪成的操場(chǎng)，綠油油的，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。

　　雖然春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái)。瞧，校園的草坪、花池和樹(shù)都還光禿禿的`，只有這綠色的塑膠操場(chǎng)給校園增添了許多生機(jī)，尤其是在大課間時(shí)，排著整齊的對(duì)，喊著嘹亮的號(hào)，踏著美妙的音樂(lè)，有節(jié)奏的步伐，使整個(gè)校園充滿了活力。再看那一分鐘的軍姿，同學(xué)們站在綠色的絨毯上紋絲不動(dòng)，就像挺拔的戰(zhàn)士，美妙極了。

　　這就是校園的一角，我愛(ài)這美麗的校園的一角，因?yàn)樗�給了我們童年美好的回憶。

美麗的校園一角作文10

　　校園的一角真美啊，放學(xué)了，我走在校園的甬路上，兩旁的大花壇吸引了我�；▔�的四角種著一些五顏六色的月季花，特別逗人喜愛(ài)，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的.才展開(kāi)兩三片，有的還是花骨朵兒，有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢(shì)。花壇里還用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的，像是給花壇披上了一層綠色的地毯�；▔�的中心有棵冬?，心有棵冬?，綠綠的像個(gè)圓球。美麗極了。花壇是用松柏圍成的，就像士兵在守衛(wèi)自己的陣地似的。壇外。，垂柳在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹(shù)，綻開(kāi)了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊(duì)伍在列隊(duì)歡迎老師和同學(xué)。啊“校園的一角真美啊''。

美麗的校園一角作文11

秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

　　小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的'楓樹(shù)，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的小景區(qū)。

美麗的校園一角作文12

　　我喜歡校園的塑膠操場(chǎng)，也喜歡校園那高大的教學(xué)樓。但是不論我多喜歡它們，也比不過(guò)我喜歡“居住”在學(xué)校西南角的小花園。

　　小花園一年四季各有自己美麗的“衣服”。

　　春天悄悄的來(lái)了，小花園象穿上了一件紅紅綠綠的長(zhǎng)袍，顯得那么美麗，高雅。

　　夏天姑娘跳著輕盈的舞步，婀娜多姿的來(lái)了，小花園似乎也熱了，換上了一件粉紅粉紅、紫亮紫亮、翠綠翠綠的寶石長(zhǎng)裙，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目。

　　夏姑娘走了，秋哥哥來(lái)代替她站崗了。小花園里寂靜多了。小花園戴上了金亮金亮的木瓜“耳墜”，多好看呀！哦，還有紫黑紫黑的.葡萄項(xiàng)鏈呢，她多美呀！

　　冬婆婆“趕”走了秋哥哥，給大地蓋上了一層厚厚的被子，大地再也不會(huì)冷了。小花園頓時(shí)被大雪覆蓋了，顯得很精神！

　　這就是我喜愛(ài)的校園的一角，很好看吧，如果你有時(shí)間，歡迎來(lái)參觀哦！

美麗的校園一角作文13

　　這是校園里一個(gè)美麗的角落。

　　我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，廣場(chǎng)上那三顆梧桐樹(shù)就像三個(gè)巨人守護(hù)著我們的校園，梧桐上的葉子有的`早已被秋姑娘拿去給小動(dòng)物們寫(xiě)信了，有的顏色翠綠，還有的顏色在慢慢發(fā)黃。

　　因?yàn)檫�沒(méi)到深秋，所以楓數(shù)上的葉子還沒(méi)有全部紅，但我相信，等到了深秋，楓樹(shù)葉子一定會(huì)紅得如火，到那時(shí)候，它們一定會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！

　　再看看草地上的小草吧，它們?cè)缫衙撊チ司G油油的衣服，穿上了枯黃色的外衣，它們多么想再恢復(fù)往日的生機(jī)，可是這是大自然的命令，它們只好向我們說(shuō)再見(jiàn)！

　　草地上的鮮花已不再是五顏六色，但依然有蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。那些五顏六色的花我認(rèn)識(shí)，叫菊花，有白的、黃的、紫的………

　　校園的一角可真美呀！

美麗的校園一角作文14

　　我們學(xué)校的校路兩旁是個(gè)美麗的大花壇，它在春夏秋冬里都展現(xiàn)著自己的美麗與獨(dú)特。

　　春天走進(jìn)校園大門(mén)，便看見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花露出了自己美麗的笑臉，好像在熱烈歡迎同學(xué)們進(jìn)校學(xué)習(xí)，一陣微風(fēng)迎面吹過(guò)，飄來(lái)一股股醉人的香氣。

　　夏天來(lái)了，校園了的花兒更加旺盛了，五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后的`露出自己高貴柔嫩的身軀，迎接同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們喜氣洋洋的走進(jìn)校內(nèi)，來(lái)到遮天蔽日的大樹(shù)下玩耍觀景。

　　秋天的腳步也來(lái)到了，菊姐姐也開(kāi)花了，她的花香飄滿了整個(gè)校園。教室里的同學(xué)們聞著花香，精神抖擻的聽(tīng)著課。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉猶如蝴蝶翩翩起舞。

　　冬爺爺也等不及了，來(lái)到這個(gè)大花園中。寒風(fēng)刺骨，別的樹(shù)葉都落光了，唯獨(dú)松樹(shù)仍然枝葉繁茂，昂首挺立在寒風(fēng)中。冬天一場(chǎng)大雪來(lái)到了，雪花紛紛飄落，屋頂上，樹(shù)枝上，到處都白了，大地被大雪覆蓋著，多美的景色啊！

　　在校園中正是有了這種美麗與獨(dú)特，才使我向往校園，因此我愛(ài)校園一角！

美麗的校園一角作文15

　　一走進(jìn)校園，明顯的就是紫藤花亭啦！

　　春天的紫藤還沒(méi)有開(kāi)花，只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經(jīng)開(kāi)花了，淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來(lái)飛去，下課還有同學(xué)在那里玩游戲。下午，父母還沒(méi)有來(lái)接的`同學(xué)就在亭子下面讀書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。

　　秋天，紫藤花都謝了，藤蔓上只有一些葉子和“豆角”，有許多同學(xué)去摘它。

　　冬天，亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。

　　我認(rèn)為紫藤花亭是學(xué)校最美麗的地方！

　　亭子北面有一個(gè)雕像，是一個(gè)長(zhǎng)板凳上坐著兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。小男孩頭上戴著小黃帽，手里拿著一本書(shū)，右手摸著腦袋好像被什么題給難住了，而小女孩張著嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著一圈美麗漂亮的花。

　　這就是美麗的校園一角。

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