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美麗的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校,就會(huì)看見臺(tái)階。如果是晴天,就會(huì)有老師在門衛(wèi)室值日。
進(jìn)了學(xué)校,向左看,就可以看見一個(gè)小賣部。小賣部對面,有一棵老樹。那棵老樹又粗又壯,周圍有很多花草樹木:蘭草、綠蘿……
看見了大老樹,我就已經(jīng)進(jìn)入教學(xué)樓了。我們學(xué)校樓梯間的墻上,都是同學(xué)們在美術(shù)節(jié)之前精心做出的青花瓷作品。每天,我都會(huì)看見有同學(xué)看畫。
過了樓梯間就是干干凈凈的走廊。每個(gè)班的'走廊都很干凈,每個(gè)班的窗臺(tái)上都會(huì)放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,這美麗的綠蘿。
過了走廊就進(jìn)入教室。我一進(jìn)教室,就聽到了同學(xué)們的讀書聲。剛到的同學(xué)正在放作業(yè),發(fā)完了作業(yè)的同學(xué)正在大聲讀書。
我們教室后面有一個(gè)黑板報(bào),是黃老師一個(gè)人精心完成的,再加上同學(xué)們的畫,真是太美了。同學(xué)們差不多都到齊了,班主任黃老師就來帶著我們?nèi)帻R讀。
這就是我的學(xué)校,這就是最美的學(xué)校。
美麗的校園作文2
我的校園,名字叫做民族大道東段小學(xué)。里面十分美麗,還充滿了歡聲笑語,我們一起進(jìn)去看看吧。
走近又寬又大的校門,就來到了長長的成功大道,成功大道的紫荊花十分美麗。像一個(gè)個(gè)穿紫裙的小仙女,風(fēng)姑娘來了,它和紫荊花小仙女一起跳舞,好看極了!成功大道的墻上貼著各種海報(bào),有關(guān)于讀書節(jié)的、有關(guān)于科技節(jié)的、有關(guān)于音樂節(jié)的?。到處充滿著我們的.校園生活的回憶。成功大道上不僅僅有海報(bào),還有浮雕,上面雕刻著精美的圖案,美麗極了。
成功大道旁,是一個(gè)又大又綠的球場,球場像一塊綠色的地毯。一下課,球場上的人可多了,有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在看書?。足球場旁栽滿了高高的人面樹,葉子綠綠的,像小精靈似的,又活潑又可愛。
教學(xué)樓旁是小花園,里面栽滿了花,有茶花,有桂花,還有雞蛋花?。小花園里還有一個(gè)大亭子,有很多同學(xué)都在那乘涼。
這是我的學(xué)校,一個(gè)知識(shí)的海洋,我喜歡它!
美麗的校園作文3
如果我們的校園是一幅中國畫,那一定是一幅充滿生機(jī)的美麗的畫。
走近校園,就看見大門又高大又嚴(yán)肅地站立在那里。大門兩邊有兩片小小竹林,前面有一叢可愛的小花,給安靜的竹林添加了一些活潑。
走進(jìn)校門就來到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴,它穿著綠色絲布做的“衣服”,每天它都會(huì)用美妙的琴聲迎接來到學(xué)校的學(xué)生。大廳右邊的圖書館中有許許多多的書,有神話、有童話、有小說……如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),這兒的書多得可以是書的海洋,好像永遠(yuǎn)也看不完,也看不盡。
走出圖書館,就來到了巨大的體育館,它的地板是用木頭做的。在無聊的下雨天,我們可以在體育館里開開心心的打籃球。四周的`墻上都有花花綠綠的海報(bào),總之,體育館給人的感覺是熱鬧的。
走到操場,你就會(huì)看見紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場西邊有孩子們的樂園——西花園,它像一個(gè)在學(xué)校里的游樂園,有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個(gè)小小的菜園,里面有綠汪汪的青菜,有白白胖胖的蘿卜,還有一些紫色的大燈泡——茄子。總有一些同學(xué)在那兒細(xì)細(xì)地觀察植物。
我愛美麗的校園,更愛校園中的歡樂。
美麗的校園作文4
有人喜歡人工湖,有人喜歡波塞冬,還有人喜歡東方明珠,但我最喜歡我的校園。
走進(jìn)大門,我們可以看見莊嚴(yán)的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。校園里有樹、有花、有草,景色怡人。但是春、夏、秋、冬,它是截然不同的。
春天,大樹發(fā)芽了。小草從大地探出頭來;▋褐t虛地低著頭,只有春風(fēng)到來時(shí),它才會(huì)露出笑臉。到處都充滿了生機(jī)。
夏天,大樹媽媽抱著它的孩子們。小鳥在天空中唱歌,葉子在風(fēng)中跳舞,小草也和它的朋友們說著悄悄話。校園的花壇里有很多種花:牽;、菊花、還有向日葵……花香四溢,引來了無數(shù)的蜜蜂在花叢中忙碌著。
秋天,樹葉都變了顏色,有棕色的,有黃色的,還有紅色的……花瓣也掉的滿地都是。小草也枯萎了,換上了金燦燦的秋裝。
冬天,大樹被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大地也蓋上了被子。鵝毛大雪在天空中紛紛而落。有的是直著飄下來的`,有的是往上飄一下,再往下飄一下才落地的,還有的是轉(zhuǎn)了好幾圈才落下的……這時(shí)候,我想起了一首詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”
我愛我的校園,校園的一年四季都很美麗。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校叫翠微小學(xué),坐落在翠微村。她原來叫“鳳池書院”,后來改名“翠微小學(xué)”,有著兩百多年的歷史。
走入校門,正對門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸,蒼勁有力。老師告訴我們,這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石,它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜,見證了學(xué)校的發(fā)展壯大。
往右走,就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹。每一棵樹干都非常粗,要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過來。它們的葉子是那么多,那么綠,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。我們在樹下看書、寫字、捉迷藏、上體育課。
樹葉掩映中,有一棟“H”形的建筑,它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,每一層都有不同的顏色,每一種顏色都包含著老師對我們的期望。一樓紅色,熱情,太陽的顏色,老師希望我們能陽光向上;二樓藍(lán)色,海洋的.顏色,老師希望我們在知識(shí)的海洋里自由地遨游;三樓綠色,代表生命和希望,老師希望每天都有旺盛的生命力,開心、活躍地來上學(xué),而不是死氣沉沉。四樓黃色,老師希望我們成熟起來。
這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久,但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃,我們都愛她。
美麗的校園作文6
校園里,一年四季非常漂亮,而且景色都不同。
春天的校園一片桃紅,小草從花園里探出小腦袋,好像在對我說:“我來了,我們交個(gè)朋友吧!”花園里到處都是丁香花瓣、玉蘭花、牽;,老師帶我們?nèi)フǎ艑W(xué)后我們拿著各種各樣的花回了家,我把花送給了媽媽,媽媽很開心。
夏天的校園火紅火紅的,炎炎烈日下的紅花更紅,像燃燒的火一樣,下課后同學(xué)們都向涼快的地方跑去,我們在一起太熱了,而松樹挺拔地站在那里為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天的校園是黃色的,落葉在半空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣漂亮,落在地上,變成了地毯,迎接秋姑娘的到來。秋姑娘來了,校園里一片橙色,太漂亮了。
冬天的校園是雪白雪白的,冬婆婆來了,天上下起鵝毛大雪,雪花飛舞。不僅冬婆婆來了,冬仙子也來到了人間,她們飛過天空,踏著浪花來到這里,把美麗的冬天送給我們,還有她們創(chuàng)造的雪花。雪在地上堆積起來,我們可以打打雪仗,堆堆雪人,或者,堆雪城堡也可以,校園就像人間仙境一樣美麗。
這些就像一幅幅美麗的.畫卷,是誰畫的呢?當(dāng)然是我們畫的啦。瞧,我們校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,生活在這樣的校園里,真讓人心曠神怡。
美麗的校園作文7
我的校園是個(gè)美麗的地方。這里有高大的教學(xué)樓,有雄偉的升旗臺(tái),有寬廣的操場,還有茂盛的樹木,鮮艷的小花,青翠的竹林。
春天鮮艷的小花盛開了。微風(fēng)吹來的時(shí)候,小花便向人們鞠躬。大風(fēng)吹來的時(shí)候,好聞的花香飄得滿校園都是,我們聞了,無比地快樂。
夏天,柳樹姐姐的頭發(fā)長長了,我們從下面經(jīng)過的時(shí)候,好像有一個(gè)個(gè)窗簾擋住了我們的視線,掀開窗簾后就可以看見美麗的竹林,竹林里的竹子有的低,有的高,有的粗,有的細(xì)。
秋天,銀杏樹的.葉子飄在空中,好像一只只可愛的蝴蝶在翩翩起舞,落下來的葉子躺在地上睡大覺,地面很像一塊金黃色的地毯。
冬天,下雪了,所有高大的樹木和冬青樹都蓋上了一層棉被,美麗極了。枇杷樹的葉子掉光了,枝頭落滿了雪花,大風(fēng)一來,把樹吹的亂搖亂擺,雪花又飄落在我們身上,同學(xué)們就在這兒滾雪球打雪仗,高興極了。
你看,我的校園是不是非常的美麗呀?
美麗的校園作文8
我們的校園一年四季的景色非常美麗。
春天,校園處處生機(jī)勃勃;▓@里的小草從地底下探出了頭,嫩綠嫩綠的,看上去美麗極了;▔锏幕ㄒ欢涠湟淮卮,聚攏在一起競相開放,美麗極了。最有個(gè)性的是月季花,看,一棵月季上開了幾種顏色的花朵,幾種顏色的花在一起,引得我們駐足觀看。蝴蝶小姐也不閑著,在花叢里翩翩起舞。樹上的小鳥嘰嘰喳喳,像是在為校園唱贊歌!
夏天,樹木的葉子長得密密層層,綠樹成蔭。操場上的大松樹枝葉密密層層,像一把大傘,上體育課時(shí),同學(xué)們玩累了,喜歡跑到松樹下乘涼。聽,樹下傳來了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
秋天,菊花開了,一朵朵菊花千姿百態(tài),五顏六色的`菊花把校園打扮得更加美麗。桂花也不甘落后,桂花開了,香氣飄滿整個(gè)校園。樹上的葉子都變黃了,微風(fēng)吹來,樹葉在天空中飛舞,就像一只只黃蝴蝶一樣。同學(xué)們追逐著,跑啊,笑啊多么可愛!
冬天,雪花在空中飛舞,校園一片銀裝素裹。校園的松樹、柏樹,顯得更加蒼翠挺拔。冬天的校園真是太美麗了!
我們的校園景色宜人,能在這樣美麗的校園里上學(xué),我感到無比的驕傲,我愛我們的學(xué)校。
美麗的校園作文9
我們的校園坐落在云南省紅河州彌勒縣冉翁路中段,我在這里已經(jīng)生活了4年了,校園里的花花草草,角角落落,都使我倍感親切,給我留下了難以磨滅的印象。
我們的校園像一座城堡,一進(jìn)門就有許多的樹,直望過去是一面墻,她上面寫著8個(gè)大字,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上。對面畫著天安門和毛主席的畫像,中間是我們的操場,它的旁邊是校長以及副校長的辦公室,操場正面望去是兩幢教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊是老師住宿的地方。
我們的教室里有32張桌子,有3尺高的講臺(tái)。在這個(gè)講臺(tái)上,每個(gè)學(xué)科的老師無數(shù)次地教我們知識(shí),我們在這里學(xué)到了許多生活常識(shí)和做人的道理。我們現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,在知識(shí)的海洋里;我們還有很多要學(xué)的`,我將更加努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績報(bào)答我們的老師,報(bào)答我們可愛的學(xué)校。
這個(gè)校園給我?guī)砹丝鞓罚o予了我知識(shí),我真為能在這樣的校園里讀書,而高興。
美麗的校園作文10
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的.說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛圍著木棉樹來地唱歌,有時(shí)刻。小伴侶在樹下講故事,聊天。做游戲向來一個(gè)寧靜的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們在底下玩耍時(shí)不時(shí)有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘。又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們在教室里安心學(xué)習(xí)。
美麗的校園作文11
一走進(jìn)校園,看見魚塘的小魚在水里游泳。微風(fēng)一吹水面泛起層層波紋,小鳥在銀杏樹上唱歌。
走著走著,教學(xué)樓到了,仰頭一望,看見許多小朋友們在玩耍,走上樓,那包區(qū)干樓里的書,讓我看的津津有味。
緊接著我們來到了操場,只見有些人在那跳繩、聽說一分鐘跳兩百多個(gè)呢!有的在踢足球,那一腳踢過去能進(jìn)十來個(gè)球;有的在跑步,她跑的和汽車一樣快,我真佩服她呀!
過了一會(huì)兒,我們又來到圖書館,陽光射進(jìn)了窗戶里,一股涼風(fēng)迎面撲來,我看到了一排字的"書籍"是人類進(jìn)步的階梯,再往右看,有一墻綠油油的仿真草,下面是兩張綠色的沙發(fā),一坐上去覺得整個(gè)人都陷了進(jìn)去一樣,在旁邊有一個(gè)高高的書架上面擺滿了整齊的'書本,你想看的書這里都有那就舒服極了一我們的校園真美麗!
美麗的校園作文12
校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,是一個(gè)學(xué)生獲得無窮知識(shí)的地方,是每一個(gè)學(xué)生都有夢想的地方,他帶給我們的是美麗,是快樂的、幸福的時(shí)光。
春天,春姑娘還在我們想念冬天的'時(shí)候,就悄無聲息的來到了我們身邊,校園百花齊放,花朵讓我們的校園更加美麗,讓我們的心情格外的好。
夏天,炎熱突然走來,校園里的學(xué)生們一直都流著汗,上課了,學(xué)生們的朗朗書聲已經(jīng)充滿了校園,學(xué)生的心情好像隨著氣溫的變化一樣,有時(shí)冷靜,有時(shí)急躁。
秋天,校園里的果樹結(jié)果了,同學(xué)們下課了,總喜歡來到水果樹下,望著沉甸甸的果實(shí)發(fā)呆,想把水果摘下來。但更多同學(xué)是在樹下做游戲、跳皮筋。秋天的校園充滿了同學(xué)們的開心,快樂和歡樂,
冬天,嚴(yán)寒籠罩了整個(gè)校園,同學(xué)們都穿上了棉襖,午休的時(shí)候,有許多同學(xué)都在打雪仗,堆雪人,要決戰(zhàn)出哪個(gè)誰輸誰贏。
我的校園沒有星級(jí)賓館高貴,沒有東方明珠的璀璨,但他給了我知識(shí),讓我茁壯成長,我愛我美麗的校園。
美麗的校園作文13
我的校園位于駐馬店育紅巷中段,名叫〈實(shí)驗(yàn)小學(xué)〉那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,綠樹成蔭,而且還聚集了許多教壇精英。因此,我校成為了全市一流的小學(xué)。我能成為這所學(xué)校里的一名學(xué)生,感到無比榮幸。
我們學(xué)校的大門朝南,一進(jìn)大門,首先映入眼簾的.是中央大道兩旁各有兩棵高大而粗壯的梧桐,就像四位哨兵日夜守衛(wèi)著我們的校園里,中央大道上有各種各樣的獎(jiǎng)牌。在陽光的照射下,那些獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)亮。我們學(xué)校有三幢高大的教學(xué)樓。每一個(gè)教室里都有回蕩著朗朗的讀書聲。一號(hào)樓的左面雕著一只小鹿依偎在媽媽的懷抱,右邊有一只小孔雀在媽媽的懷里聽媽媽講故事。二號(hào)樓下面的樹就更多了,蒼翠的松柏,像小房子似的垂柳,扎手的松樹......
離這不遠(yuǎn)就是花壇,花壇內(nèi)盛開著太陽花,一出太陽,它就是舒展開自己的花瓣。太陽花的頭上有兩名少先隊(duì)員,他們敬著隊(duì)禮,面帶笑容,看向遠(yuǎn)方。
這就是我們的校園,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋、科學(xué)的天堂的地方......
美麗的校園作文14
我的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字,叫“東方紅學(xué)!。這里有美麗的風(fēng)景,活潑的小朋友,是當(dāng)?shù)芈劽囊凰W(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,一座那本是翻開的大書石像映入眼簾。左邊一頁上刻著;,另一頁則刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。雖然只有八個(gè)大字,但這句話時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。石像的'后面是紅色的橡膠跑道,跑道中間是綠色的籃球場。兩個(gè)球架高高聳立著。“叮鈴鈴”清脆而響亮的下課鈴響了,操場上頓時(shí)成了孩子們的樂園。現(xiàn)在,學(xué)校里最顯眼的要算國旗臺(tái)了,高高的旗桿上掛著紅艷艷的國旗,那五顆金黃的五角星更是漂亮。每周一,我們都會(huì)在國旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在操場上抬頭一看,是倆棟教學(xué)樓和求實(shí)樓,老教學(xué)樓上寫著幾個(gè)醒目的大字,“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。”教學(xué)樓的左前方是許多由紅木做成的坐凳,坐凳后面有五顏六色的宣傳欄,有預(yù)防傳染病的,有東方紅好孩子之歌……
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛東方紅小學(xué)!
美麗的校園作文15
我愛我美麗安靜的校園。
從大門走過,我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問好,指向我們學(xué)習(xí)的道路。
大門過了就是操場,每天太陽公公剛露出頭,就有一群人,操場跑步的跑步,跳繩的跳繩,一群潔白的茉莉花笑彎了腰,玫瑰花漲紅了臉。
在欣賞完大操場后,往右邊一走,就是圖書館,在圖書館我們知道了呂布的.威猛霸氣、知道了福爾摩斯的英勇智慧,米小圈的可愛和頑皮…………這些書和圖書館一樣漂亮美麗。
圖書館上面就是教學(xué)樓,高六百個(gè)小巴掌一樣高,重一噸,寬五百個(gè)小巴掌一樣寬。走進(jìn)走廊,書生瑯瑯的讀書聲傳入你的耳朵里,那聲音就是天上也聽不到的歌聲,在教室里,同學(xué)們坐的挺直的腰,聽著老師上課,大家心里格外高興。下課后,同學(xué)們也不追跑打鬧,大家坐在座位上讀起老師上課講的重點(diǎn)和知識(shí)要點(diǎn),還有些同學(xué)讀著三國演義,有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。
我們校園景色迷人,同學(xué)們歡聲笑語,我們校園就是一個(gè)美麗漂亮的天堂世界,讓同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),天天向上,永遠(yuǎn)考一百分。
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