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美麗的校園作文

時間:2023-07-21 18:38:06 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文(常用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文(常用15篇)

美麗的校園作文1

  我的學(xué)校,坐落于平安大街中段,它就是我學(xué)習(xí)知識的城堡。

  春姑娘把寒冷的冬妹妹趕走了,同學(xué)們都換上了春裝,花壇中的小草露出了一些尖尖的小腦袋,好像在好奇的打量著周圍的一切,柳樹姐姐用它那細長的辮子打扮自己,藍藍的天空上那自由飛翔的鳥兒好像在說:“伙伴們,快來呀!快來呀!我們一起去那里捉蟲啊!贝禾斓教幨区B語花香。

  夏哥哥急火火的趕來了,小草長得更綠了,柳樹姐姐的頭發(fā)也更長了。同學(xué)們被火熱的太陽照著,在操場上,有的歡樂的奔跑,有的'跳繩,有的踢足球,有的打籃球。到處是歡聲笑語!

  秋公主提著她那金黃般的公主裙走來了,楓樹的葉子變紅了,隨風(fēng)吹落的葉子像是一只只翩翩飛舞的小蝴蝶。操場上像是鋪上一層金黃金黃的地毯,梧桐樹的葉子像是一把把小扇子。秋天真是太涼爽了!

  已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,冬妹妹不喜歡金黃的大衣,她穿上了她那雪白的衣服?罩邢缕鹆所Z毛般的大雪,這時操場上也變成了雪白雪白的,像是蓋上了一個雪白的大被子一樣。同學(xué)們又換上了暖和的冬裝,仍舊歡樂的玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗現(xiàn)在的校園是白色的天地。

  謝謝你!校園,是你給我知識,是你給我夢想,是你讓我快樂成長!校園,我永遠愛你!

美麗的校園作文2

  我的學(xué)校,是一個迷人又充滿生機的校園,走進去像一個美麗的天堂,讓我們一起來看一下吧。

  一進大門,就來到了成功大道,成功大道上種了幾棵高大的紫金花樹,紫紅色的花開的時候,像美麗的花海,簡直美麗極了!樹的`后面有許多照片和海報,宣傳學(xué)校的亮點。走過成功大道,你會走到藍色跑道上,就會看見六塊簽名板。上面寫著密密麻麻的名字,這是我們20xx年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。往簽名版的左邊看去,有一個鋪著綠色地毯的大足球場。那是我們的活動場所,下課的時候,有的同學(xué)在踢球,有的在跳繩,還有的在聊天呢!足球場的前方教學(xué)樓,里面有許多教室,各班的學(xué)生都在明亮的教室學(xué)習(xí),還有電腦教室,音樂教室等等。

  一到三年級的同學(xué)沒有一個不去過體育角的。體育角有滑梯,有翹翹板,有沙池。同學(xué)們一下課就奔去體育場角,頓時歡聲笑語。教學(xué)樓的后方是一個又大又寬的籃球場,籃球場旁邊的幾棵樹。這里一年四季都不一樣。春天,一切都像新的世界,葉子綠油油的。春姑娘輕輕吹過,樹木翩翩起舞。夏天,樹木像是撐了一把翠綠的巨傘,讓同學(xué)們在樹下乘涼。秋天,樹木被秋叔叔吹得嘩嘩響,這時,校園里頓時下起了樹葉雨。冬天,樹木被冬伯伯吹得微斜著身子,感覺挺舒服。

  我愛這所美麗的學(xué)校!

美麗的校園作文3

  我有一個美麗的校園——長興縣實驗小學(xué),走進校園,映入眼簾的是“長興縣實驗小學(xué)”這幾個燙金大字。讓人不禁對這個校園充滿了好感。

  走進校園后左拐,你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐,他像一個老人默默地站在那兒,它長著數(shù)以萬計的樹枝,樹枝一順兒朝下。在秋天,它長出了翠綠的新芽,一眼望去,一片蔥綠,十分養(yǎng)眼。

  林蔭道的南方有一片操場,那是我們游戲的天地。在做早操時,我們排著整齊的隊伍聽著悅耳的音樂,在操場上,一個接一個地跳長繩。上體育課在操場的草坪上,我們在上面打滾、摔跤,一點兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場,我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。

  林蔭道的北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的設(shè)備十分先進,有明亮的窗戶,寬廣的通道,全新的課桌……上課鈴響了,東邊的教室傳來瑯瑯的.讀書聲,這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲,這是他們在上音樂課,這間教室傳來“A、B、C”的英文,這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起,組成一支贊歌。

  教學(xué)樓四周有一個圓形的花壇,上面種著各種各樣的花,色彩繽紛,四季盛開。春有迎春,夏有梔子,秋有桂,冬有梅。這一種花還沒謝,那一種花又開了,能讓我們終日沉浸在迷人的花香里;▔戏N著香樟樹。到夏天,這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊,就能聞到一股令人神清氣爽的香味。

  順著林蔭道向前走,會看到圖書館,走進去,玲瑯滿目的書籍映入眼簾,里面幾乎鴉雀無聲,只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。

  這就是我們美麗的實驗小學(xué),有空來玩吧。

美麗的校園作文4

  水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園,不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。

  早上,我背著書包走在上學(xué)的小路上,露珠和小草在向我點頭,鳥兒在枝頭為我歌唱;▋簽槲尹c頭,我一路和它們打著招呼,不知不覺就到了校門口。

  學(xué)校大門旁邊,牌子上清晰地寫著“新民鎮(zhèn)中心小學(xué)”,這就是我們的學(xué)校。大門被一個電動門攔住了,它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士,護衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學(xué),讓我們非常有安全感。這時,一陣清香鉆進我的鼻子,咦,這是什么香味兒?讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹下都有好多細細的桂花花瓣。老師說,桂花可以做很多好吃的',比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。

  走到操場中間,就會看到旗臺,那是我們升旗的地方。每個星期一,我們都會整整齊齊的來到這里,聽主持人在講臺上主持我們升國旗,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚在學(xué)校上空,我心里就會升起一份莫名的自豪。

  正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節(jié)和元旦,我們都要來到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的時候,也是我們最喜愛的地方。

  舞臺后面是我們的食堂,食堂里有十幾位工人,他們在為我們做上可口的飯菜,而我們離校之后,他們還要為住校生做飯菜,真辛苦。

  站在操場中間回頭一望,我們的操場旁邊佇立著三幢高大的教學(xué)樓,顏色都一模一樣。時不時能聽見樓上傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  真美呀。這就是我們的校園。

美麗的校園作文5

  我的校園非常美麗,繁花似錦,生機勃勃。它充滿了知識,是夢開始的地方。它就是——民族東小學(xué)。

  走進大門,就聞到了淡淡的紫荊花的香味。在陽光的照射下,紫荊花仙子們一個個蘇醒過來,展開了自己的花瓣。樹葉精靈們也醒過來了,他們簇擁著紫荊花仙子們,仿佛紫荊花仙子們是大明星,而樹葉精靈們是熱情的粉絲。紫荊花樹的右邊是長長的成功大道,成功大道的地上刻著整齊的大字,上面寫著誠信、友善。成功大道的墻壁上,記錄著學(xué)生們成長的點點滴滴。其中一張是在足球節(jié)的時候,記錄了同學(xué)們喜悅的心情,和同學(xué)們歡聲笑語的模樣。

  從成功大道向前看,就看見了一個小花園,小花園里有一個涼亭,下課的時候,同學(xué)們會來這里乘涼、寫作業(yè)、看書。涼亭周圍有許多小花小草,它們把涼亭給圍了起來,只留下一個小口給同學(xué)們出入。其他的地方都被五顏六色的小花小草們圍了起來。被圍住的,除了涼亭,還有兩棵像椰子樹的大樹。大樹的葉子又大又綠,真像電視劇《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇呀!從小花園往左看,就看見了一個又大又綠的足球場,足球場的邊上有藍色跑道,就像一條藍色的長龍。足球場上有許多學(xué)生在玩耍,他們有的'在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲,可熱鬧了。

  看,這就是我的校園,一個美麗又充滿知識的校園。

美麗的校園作文6

  我的小學(xué)是海亮小學(xué),而且是新的海亮小學(xué)哦!

  踏進校園,你就會發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門衛(wèi),左手邊是紀念館,前面停著一排排豪車。

  現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧!要是你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),我的學(xué)校旁邊的大樹一般都是銀杏樹。到了春天,銀杏樹長出點點嫩芽,那是春天的.音符吧!到了夏天,銀杏樹的樹葉已經(jīng)長得十分茂盛了。要是下點陣雨,會有同學(xué)在銀杏樹下,等雨停了再走。到了秋天,銀杏樹上長出了幾個白果,有同學(xué)就會趁門衛(wèi)不注意,偷偷摘下幾顆來玩。

  再往前走,就能走到教學(xué)樓了。

  走進教學(xué)樓,沿著樓梯向上走,就能看到一排排的教室。第一個教室,你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢,原來他們在上語文課呀!第二個教室上的是數(shù)學(xué)課,你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢,同學(xué)們背的多開心呀!老師問:八乘以九等于幾?同學(xué)們異口同聲地回答:七十二。第三個教室上的是心理課,同學(xué)們正在和老師做游戲呢!仔細看,你就會發(fā)現(xiàn),同學(xué)都露出了甜美的笑容

  從教學(xué)樓望出去,就能看到操場。操場上,高年級的哥哥姐姐們,正在跑步呢。低年級的小同學(xué),有的在跳繩,有的在做早操

  這就是我的學(xué)校,海亮小學(xué),你們喜歡嗎?歡迎你來我們學(xué)校做客!

美麗的校園作文7

  我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。

  一走進校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。

  往前走,你就進入了內(nèi)花園,遠遠望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實在美麗:一朵朵茶花競相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長出了綠色的.葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個人伸長手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

  走出內(nèi)花園,來到寬闊的操場,兩棵老榕樹站在操場的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠也不會落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個人站立,絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場了!每當(dāng)下課鈴響起,操場就變成了歡笑的海洋……

  我們的學(xué)!椊瓕嶒炐W(xué),一個風(fēng)景好、人心更好的校園!

美麗的校園作文8

  我從南門慢慢走進校園。

  從門進來,一眼就看到了操場。學(xué)校操場的跑道很短,一圈只有200米。紅色跑道,綠色體育場。我們經(jīng)常在操場上練習(xí)跳繩。我最喜歡春天陽光明媚的操場。陽光下,學(xué)生們在操場上快樂地玩耍,有的在打籃球,有的在打游戲,有的在邊走邊聊。

  操場旁邊是一個體育館。當(dāng)你走進去,你會看到一個不起眼的小舞臺,一面巨大的國旗,一些破舊的羽毛球,一些名人的照片高高懸掛。圖為羽毛球皇后李。她和柯潔都是我們學(xué)校的名人。每當(dāng)羽毛球課,學(xué)生們就在體育館打球。

  從健身房,你可以看到花壇。兩棵高大的雪松立在花壇里。雪松真高,甚至比五層教學(xué)樓還高;雪松很厚,需要幾個孩子圍著。雪松真的很直,像哨兵一樣在學(xué)校站崗。雪松旁邊有一個小魚塘,里面的水是黑色的,但還是有一些紅鯉魚在歡快地游動。魚塘旁邊立著三塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的'校訓(xùn):健康、誠信、文科;▔镉幸恍┬游,大部分應(yīng)該是小蝸牛。小蝸牛有胖有瘦,有的穿紅裙子,有的穿白襯衫。

  花壇對面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓五層,每層分布很多教室。教室都是各有特色的布置,同樣的幾乎找不到。我們在課堂上也使用不同的教室。音樂課在五樓,英語課在三樓,科學(xué)實驗課在四樓...早上,當(dāng)我們早早到達并閱讀時,教室聽起來像是在一個接一個地閱讀。

  晚上,我們整齊的排好隊,從南門離開校園。

美麗的校園作文9

  我的校園在春天特別美!

  春天,萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學(xué)校的入口有“渦陽縣第四小學(xué)”七個蒼勁有力的大字,非常氣派。

  剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時候我也會喝幾口呢!

  在操場的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的`同時,小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!

  我的學(xué)校里有個主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!

  這就是我的學(xué)校了,有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧!

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進校門,我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個巨大的操場。

  我們走進教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽,教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲,非常動聽。當(dāng)你推開教室的大門,每個教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的'在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個個小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒有游樂場,但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!

美麗的校園作文11

  我們的學(xué)校是一個美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭;鹄崩钡奶栂褚粋大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的.花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。

美麗的校園作文12

  我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

  學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。

  走進校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的.校標(biāo),上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

  向教學(xué)樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。

  走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。

  操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

  這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

美麗的校園作文13

  從一座彩虹式的鴻福橋上向下望,一座花園式的學(xué)校展現(xiàn)在你的眼前。哇!好高大,好漂亮的一座學(xué)校,怎么樣?是不是很美麗呢?這就是我美麗的校園。走吧,和我一起進去參觀參觀吧。

  走進校門,首先是一座六層樓高的辦公樓展現(xiàn)在大家眼前,遠遠望去,可氣派了!

  再往里走,可以看見一個像一只手的紅色雕塑,它象征著一只手把地球捧在手里,沒錯!那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面深深地刻著“自強不息”四個大字,這是校長對我們的期望,也深深地刻在我們心中。

  在校標(biāo)的左邊,是我們學(xué)校寬闊的操場。膠跑道里面是一個足球場,上面鋪著人工草坪,遠遠看去,像是一層綠綠的地毯,我們每天在這里做早操,踩上去軟綿綿的;上體育課的時候,有的同學(xué)在上面打滾,可舒服了!

  在操場的南面,坐落著一個美麗而又生機勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路,我們來到一座小橋上,從橋邊向下望,可以看見河里面的小魚兒,有紅的,紅的像被鮮血染過似的';有紫的,紫得泛紅;有黃的,黃得閃金;有黑的,黑得像被墨水染過似的……令人目不暇接。再往前走來到一片“沙漠”里,這里種著許多仙人掌。有的像校園的哨兵,直立在那,日夜守著我們的校園;有的像海底的珊瑚;有的仙人掌身上的刺像刺猬背上的刺一樣尖……植物園里還有高大的相思樹、剛吐芽的柳樹、五彩的玫瑰,還有說也說不盡的美景……

  我們學(xué)校還有雄偉的教學(xué)樓,令人留連忘返的圖書室……即使我不再寫下去,你也回猜測到它們有多漂亮。令我們看也看不夠。有機會的話,你也到我們學(xué)校來參觀參觀吧!期待你們的到來哦!

美麗的校園作文14

  轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校已經(jīng)度過了三年時間,校園里的每一個角落我都非常熟悉,這里是充滿歡笑的樂園,這里是充滿知識的海洋,而我最喜歡校園里的四季之美。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園外的樹木發(fā)出了嫩芽,挺著筆直的樹干,像士兵一樣守衛(wèi)著我們。走進校園映入眼簾的是一塊綠色的大地毯,就是我們的操場了,也是我們下課玩耍的地方。操場兩邊是兩個小花壇,這是花兒們的天下,花兒們在里面爭奇斗艷;▔赃吺俏覀兊慕虒W(xué)樓,它在春日陽光的照耀下,顯得更加溫暖了。

  夏天是烈日炎炎的`季節(jié),外面是火辣辣的世界。高大挺拔的大樹抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光顯得格外刺眼。知了在樹上不停的叫著:“熱死啦!熱死啦!”校園里的同學(xué)們都換上了五彩的夏裝,裝點著我們的校園,顯得更加充滿活力和生機。

  秋天是秋高氣爽的季節(jié),校園外的大樹上葉子都變黃了,一片片金黃色的葉子從樹上依依不舍飄落下來,它們好像在對樹媽媽說:“樹媽媽,我要下去陪小朋友們玩,我們下一年再見哦!”

  冬天是銀裝素裹的季節(jié),校園外的大樹沒有了葉子光禿禿的,卻依然昂首挺立;▔母鞣N花兒都冬眠了,如果下雪了校園雪白一片,像鋪上了一層厚厚的棉被,踩在上面咯吱咯吱的響。同學(xué)們呢會在操場上玩耍,滑冰、就算摔倒了也感覺不到疼。

  我愛我的校園,更愛校園的每一個季節(jié)。

美麗的校園作文15

  我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天滿樹金黃,冬天松竹挺立。

  學(xué)校的正門上面寫著“西山小學(xué)”的幾個大字,字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過正門,就來到了弧形廣場;⌒螐V場二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上,顯得十分莊嚴,加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實的書香校園啊!

  升旗臺的左邊有一個新建的國學(xué)館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜,讓國學(xué)館充滿了古香古色。國學(xué)館旁邊還有個噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下,遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

  再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無比的白色,地面是色彩分明的藍色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。

  穿過教學(xué)樓,就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹,筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩作響,好像在說:“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來到“大腳丫”池塘。池塘的`形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁巖堆積而成。上面種著一棵榕樹,雖然榕樹不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹的根插進細小的石縫里,還有的直接穿過石頭,扎進泥土……

  學(xué)校的美景無處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方!我愛我美麗的校園。

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