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美麗的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
鑒河水邊，有一個美麗的校園，那就是我們的學(xué)�！b河小學(xué)。今天，就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧！
走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那里，我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識，還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學(xué)樓是一條長長的校道，校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上，環(huán)顧校園一周，一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下，冒出來嫩綠的小芽，桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，隨著時間的推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來了！
沿著校道往里走，我們來到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹，象征著我們就在這里放飛希望。走近一看，假山形態(tài)萬千，有的`像一個老人在眺望遠(yuǎn)方；有的像一個大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見底，一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園，在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，真是一種幸福！我能不好好學(xué)習(xí)嗎？
美麗的校園作文2
走進(jìn)我的校園，第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標(biāo)語“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽問一問，今天有沒有進(jìn)步?”它每天都在提醒我們的時間十分的寶貴，督促著我們努力學(xué)習(xí)。
我的校園并不大，但是所有的設(shè)施都很齊全，主教學(xué)樓是“L”型的，我們學(xué)校一個年級四個班，每班只有三十個學(xué)生，全校七百多人，所以主教學(xué)樓并不高，只有六層。一樓還有一個以“愛麗絲夢游仙境”為主題打造的美麗的圖書館，我最喜歡這里了!我們的'圖書館和深圳市少兒圖書館聯(lián)聯(lián)在一起，我們即可以用借書證在校圖書館和少兒圖書館借還圖書，又能夠在校圖書館里休閑、舒適的看書，而這就是我們課余最大的享受。主教學(xué)樓的尾部是一個多功能的音樂廳，除了音樂課，許多大型的活動都在這里舉行。
我的學(xué)校雖然不大，但是運動設(shè)施也是很齊全的，我的學(xué)校有一個足球場，五個籃球場，還有一個健身場和六條紅色的跑道，課余時間你都能在這些地方看到同學(xué)們運動的身影。
對了，還有流動書屋，只要你一進(jìn)學(xué)校的大門，左拐就可以看到一個美麗的亭子。亭子三面透風(fēng)，一面做成了書墻，中間還有個環(huán)形的椅子，環(huán)形椅子的中央是一根支撐著書亭的柱子，柱子上加裝了藏書格，擺滿了各種各樣的書籍。這里在放學(xué)后尤為人多，因為很多等候家長來接的學(xué)生都會選擇在這里看書等待，這個亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨，也能豐富我們的知識，真是一舉兩得呀!
這就是我們的學(xué)校，雖然不大，但是處處都能找到驚喜，你喜歡嗎?
美麗的校園作文3
我們的校園里處處有奇妙的景象，一年四季都格外美麗。
每當(dāng)春天來到，小草和小樹都醒了，小草一見，高興極了，大聲喊道：“春天來了，春天來了，大家快起來。再睡，就又成冬天了！”小花從睡夢中醒來了，小聲問道：“真的？真的嗎？春天來了？”“當(dāng)然是真的，春天真的來了。又可以和大家一起玩了！”小草高聲說道。小草這么一說，大家都聽見了。高興得很。小螞蟻高興地拍著手，小樹高興地歡呼著，小蜜蜂高興地在花園里飛來飛去，燕子姐姐也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。校園里一片歡聲笑語，真熱鬧！
夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去。因為太美麗，有不少小朋友去抓它們。還有的時候，看著看著入了迷：我想著自己也是一只蝴蝶，在蔚藍(lán)色的天空中慢慢飛舞，飛過來，飛過去，那是多么美妙，多么愉快�。〉冗^了好久，我才想起：我不是蝴蝶，我只是在看它們呢！小草長得非常茂盛，花兒也非常得紅，不比草差呢！綠樹成蔭，鮮花盛開。從遠(yuǎn)處看去一片翠綠，校園真美！
秋天到來，真是瓜果飄香��！一粒粒石榴子，一個個小橘子，一箱箱紅棗，還有好多好多種水果，我們校園的水果也大豐收了，小番茄，小蘋果等等。還有蔬菜，蘿卜，白菜，西紅柿，青菜，芹菜，香菜等。又衛(wèi)生又好吃，不錯吧！落葉也別有一番韻味呢！一片片葉子落下來，猶如一只只蝴蝶在林中飛舞。踩上去還會“吱，吱”響呢！
冬天，更是神奇了。小動物們都莫名其妙地消失了。樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫。小草，小花，都枯萎了。鵝毛似得雪花，多么美麗的雪花，多么潔凈的`雪花，多么美啊！白雪下了厚厚一層為大地媽媽鋪了一層雪白的地毯。
我們的校園，多么美麗，我們的校園，多么豐富多彩。而做這一切的又是誰呢？是四季神。是它讓我們的校園如此豐富多彩，是它讓我們的校園如此輝煌！
美麗的校園作文4
我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識的海洋。
當(dāng)每個星期一我踏進(jìn)了校園的第一步，就像走進(jìn)了自己的第二個溫暖的家，和藹的老師像是我們在知識海洋的引導(dǎo)者，我的好朋友們像是我的小親人。
當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué)，你一定會感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個校園非常整潔，地上根本見不到一張紙屑，耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路，一直挨著馬路的是我國的標(biāo)志，那就是我們的五星紅旗，馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個六邊形的帽子，帽子的`兩邊長了一雙大大的耳朵，像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭，下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒，有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開心啦！
我們的操場中間是一片綠色的小草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當(dāng)動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了，就鼓足勁兒，做最后的沖刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂，這是我們學(xué)習(xí)的天堂。��！我愛我們的校園！
美麗的校園作文5
我們美麗的校園——寰島實驗小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹，筆直沖天，如同幾個衛(wèi)士守護著校園。一走進(jìn)校園，映入眼簾便是校門旁的三個鉛筆形狀的石柱，時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，新的一天就在這里開始了。
一踏入校園，你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了�？�，左邊有一個清澈見底的小魚塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的魚兒，如同一只只小精靈，它們在假山和石頭瀑布中游來游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個小魚塘簡直就成了它們的天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們，它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié)，但它依然長得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來，鮮花爭奇斗艷，競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著彩衣裳，伴著花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅粔K文化石，好像一個萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個小字“從這里走向世界”，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的.殷切希望��！文化石的反面是我們的校訓(xùn)：勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取，時刻提醒我們要牢記校訓(xùn)，做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
校園的中間是個寬大的操場，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運動的汗水。操場后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍(lán)、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學(xué)樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們在里面快樂地吸吮著知識的營養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個籃球場。每次下課后遠(yuǎn)望窗外，就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園，歡迎您有機會來參觀。
美麗的校園作文6
因為有了綠葉，鮮花更加迷人；因為有了小鳥，大自然變得生機勃勃；因為有了校園，知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬，那份向往踏進(jìn)了新五中，不知是緣分，還是命中注定，我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱，在那里我曾經(jīng)是那樣的受盡呵護，不用洗衣，不用洗碗，“飯來張口，衣來伸手”的我，卻不知幸福！如今，我背負(fù)著行囊，獨自在外求學(xué)、生活，環(huán)境讓我變得自主而獨立，我第一次了解了成熟，懂得了成長！此時，學(xué)校便成了我的家。
然而在這個新家中，我依然如此幸福，只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，在新五中，我深深的體會到了同學(xué)之間的那份友誼；“青取之于藍(lán)而甚于藍(lán)”，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，這似乎已成了老師們的座右銘，因為從他們身上我看到了謙虛，也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過，“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的學(xué)校，自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中，點綴著校園的美與和諧。是的，我已敞開心扉接受了它的美，無論內(nèi)在還是外表。
新的開始，新的希望，新的輝煌，新五中會更美。在這里，我看到了未來的希望，在這里我變得愛學(xué)習(xí)、愛知識、愛問、愛答，不在畏懼考試，因為這里的學(xué)習(xí)氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
我仰望天空很藍(lán)，我俯察地面很干凈，我聽到朗朗的讀書聲，我體會悲歡離合，我向往美好，在這一刻我有一種想哭的`沖動，因為不久后，我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣，五中的美，五中的好只有自己體會后，才能知道其中滋味。
希望在這里點燃，成功就在前方，五中，美麗而和諧的校園，讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
美麗的校園作文7
學(xué)校，在我心里是一顆燦爛無比的明珠，十分美麗。
一踏進(jìn)校門，映入眼簾的是那滿眼的綠色。校門邊的圍墻上，種著兩株粉紅，花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密，樹葉一片接著一片，一簇挨著另一簇，枝干緊緊地貼在白色的墻上，從遠(yuǎn)處看，就像一張白色畫卷上畫著紅花綠葉，十分美麗。接著就看見了我們寬闊的操場。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場左邊是一條長60多米的綠化帶，上邊種這一棵棵挺拔高大的樹木，像一位位士兵站在那里保護著校園。操場的右邊是美麗的教學(xué)樓，紅磚白瓦，時不時從明亮的教室里傳來動聽的讀書聲。教學(xué)樓前面是一大片草地，草地上長著一株株水靈靈的小草，都探出了那小腦袋，東張西望的。葉子尖尖又柔嫩，十分可愛。其中我覺得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的，由幾十片小葉子組成，就像一個織布的梭子。含羞草就像一個害羞的姑娘，只要在它的葉子上輕輕一碰，它就會合攏起來，好像不敢見人似的，真好玩！而且含羞草還會開出粉紅色的小花，像一個個小繡球一樣！從遠(yuǎn)處看，就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面，還有一個荷花池，只要要你走進(jìn)校園，就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的，就像一個個圓盤在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤里邊冒出來，有的'才展開兩三片花瓣，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這就是我美麗的校園，它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈，指引著我向知識的城堡前進(jìn)。我愛學(xué)校，這個生機勃勃、充滿活力的天地。
美麗的校園作文8
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因為它一直陪伴著學(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個模型建筑。它們在一起，好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的'視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意。可是，誰曾想，它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時候，我都會轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰都會于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文9
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門外就會看到四個清晰醒目的字——“原平二小”，大門漆黑漆黑的。進(jìn)入大門，右邊有一個值班室，那里有一個阿姨，在記錄著每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫著“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對著太陽，好像是在觀賞太陽的美景，另一個男同學(xué)，腳底下踩著一個足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢。
雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個教室，兩個教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺，有我們畫的圖畫和寫的古詩，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩句、告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。上課的時候不時傳出瑯瑯的讀書聲。下課了，同學(xué)們有的'在教室里談心，有的在長廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學(xué)樓的右邊是一個花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香，每當(dāng)同學(xué)們在花壇里散步都會聞到一陣陣香氣撲鼻而來。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場雨，蝸牛出來了，在地上慢慢地爬著。
花壇的后面是操場。那里有一兩個乒乓球臺，有打籃球的器材，下課的時候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文10
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀音。還時不時散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家?guī)砹艘黄帥�。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的.野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中，只見她捏起一個蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學(xué)扔去，說時遲那時快只見那同學(xué)躲閃不及，霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎？
�。∥覑畚业男@！
美麗的校園作文11
我的學(xué)校，江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號，共有二十九個班級，一千五百多個學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕，簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈，看著這些花朵，你會覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園，花園里月五棵高大的銀杏樹，像五個巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號教學(xué)樓，每個班級都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒，你會沉浸在美麗的童話中，舍不得離開，但請你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方，沿著小花園往前走，金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前，上面貼著：保護眼睛小知識……一些生活常識，還有學(xué)校大隊委員的自我介紹，他們一個個自信、樂觀、每個人都有自己的特長，是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐，就是大操場一來到大操場，你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場人山人海，你會看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎，有的'打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧！讓我們一起加入吧！
怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著你的朋友來參觀！
美麗的校園作文12
各位！提起我的學(xué)校，大家可能并不熟悉。接下來由我一一的向大家介紹吧！
本校校名---武漢市蔡甸區(qū)侏儒街中心小學(xué)
本校一共有二十幾個班。
學(xué)校特色---軟筆書法、長繩比賽、朗讀、每年開展節(jié)日活動。
還有，我小每個季節(jié)的景色都很美哦！接下來我就主要為大家介紹我校的景吧！
春天，小花、小草、樹伯伯都洋溢在一片快樂的海洋中！夏天，我們學(xué)校的草都呈出一片綠色的美景，所有的食草動物看了說不定都會口水直流呢！便一口撲了進(jìn)去！秋天，樹上所有的枝葉都變得一片黃了，并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當(dāng)然，冬天也不賴，在冬天我們學(xué)�？烧媸菤g聲笑語連成一片呀！記得前幾天，還下過一場大雪。一下課，同學(xué)們都沖向下面，欣賞著這美麗的雪景！我校的景色說完了，再說我校的特色吧！
去年，我校正式開展了特色班活動！而我們班的特色活動就是軟筆書法！
記得五年級下冊的時候，我們每天中午都在教室里練書法。每一個同學(xué)都在樂觀、開心的寫著軟筆書法，老師先教了我們毛筆的構(gòu)造！毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作，要直，形圓，粗細(xì)適中，輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分，用筆毛沾墨就可以寫出字來。就這樣，我班的軟筆書法以全校最高的成績，成為了我們學(xué)校的特色活動！
我再來向你們介紹我校的.學(xué)生，我校學(xué)生有時候很自覺，但是有時候他會玩的很瘋狂，學(xué)習(xí)也不管�？墒敲慨�(dāng)我校學(xué)生自覺的時候，那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書聲！但是一提到學(xué)校要舉行什么比賽，學(xué)生立刻積極起來，都爭相取得比賽的資格。比如我們學(xué)校馬上要舉行迎春長跑，同學(xué)們都用盡全身的力氣，爭取贏得第一。這就是我校的學(xué)生。
怎么樣各位，我對我們學(xué)校的介紹是不是使你心馳神往呢？你想來觀賞嗎？如果想的話，我們歡迎！
同學(xué)們！這就是我的學(xué)校，有美麗的景，有活潑的學(xué)生，有瑯瑯的讀書聲，有小鳥唧唧喳喳的鳴叫聲！一片美麗的天地！同學(xué)們，這就是我美麗的學(xué)校！
美麗的校園作文13
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在操場上追逐打鬧；上課時，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的美，美在追逐打鬧�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的`，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
美麗的校園作文14
我們有座美麗的校園。走進(jìn)我們的校園，迎面就可以看到一組雕像。一個慈祥的老爺爺帶著幾個孩子，笑容可掬地和他們說著些什么。在雕像的后面有著“讓每一顆種子都蓬勃生長”的標(biāo)語，這可是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨哦！再往里走，你還會看到小橋流水，水里還有著金魚在暢快地游著，幾座高大的樓房那是我們的教學(xué)樓。
春天，整個校園都充盈著溫暖的氣息。微風(fēng)輕輕地吹著，玉蘭花、杜鵑花開的正艷，迎風(fēng)招展。夏天，紫薇花開了，紅彤彤的像一片片彩云，用手碰觸它的樹干，就會一陣搖動，就像是怕癢似的。秋天，整個校園都浸在了陣陣清香里，那是學(xué)校的桂花開了，一簇簇地?fù)頂D在枝頭，你不讓我、我不讓你，驕傲的.怒放著。秋末的時候，銀杏葉變黃了，落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄舞。冬天，樹木光禿禿的枝丫依然在守望著藍(lán)天，它們在等待著春天的再次來臨。
我們學(xué)校有個屋頂生態(tài)園，這可是我們學(xué)校的特色呢！在教學(xué)樓的樓頂，老師和同學(xué)們建起了一塊塊菜地，青菜、蘿卜、四季豆……一年四季蔬菜不斷，既豐富了我們的伙食，也讓我們通過勞動學(xué)到了很多知識，體會到了勞動的艱辛和快樂。
這就是我們的校園，一年四季有不同的美景和收獲。要問我們最美的風(fēng)景是什么，那就是辛勤的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。你看：辦公室里老師批改作業(yè)忙碌的身影；教室里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的神情；興趣班如火如荼的一系列活動。你聽：教室里老師講課的聲音多么地悅耳動聽；同學(xué)們讀書的聲音多么地抑揚頓挫；操場上訓(xùn)練的笑聲多么地爽朗自信。
說到這里，你知道我們的學(xué)校了嗎？這就是夏衍小學(xué)，一座有著百年歷史沉淀的學(xué)校。校園門口夏衍爺爺在那里看著我們，時刻激勵著我們呢！我們在這座美麗的校園里刻苦地學(xué)習(xí)，茁壯地成長。如果你來到這里，我可是很樂意當(dāng)你的向?qū)眩?/p>
美麗的校園作文15
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中，常年洋溢著花的芬芳，鳥兒的歌唱，還有我們的歡聲笑語。校園的美，讓我陶醉在其中……
站在校門口，放眼望去，幾幢高高的大樓聳立在校園中，不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β�。走進(jìn)校門，低頭便看見一個大大的“和”字，藍(lán)綠相間，顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上，有許多石頭雕刻的石荷花，婀娜多姿，仿佛一位位少女在跳舞。再往里走，可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭，上面寫著“惠風(fēng)和暢”，它按照古代的寫法，從右往左寫，字的顏色是碧綠的，展示在校門口，特別有氣勢。
往校門的左邊走，有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來，在下面匯成一個小水潭。水潭中，各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去，泛起層層漣漪，他們有的在嬉鬧，有的在跳水中芭蕾，還有的躍出水面，想看看岸上的世界……岸邊，芳草茵茵，幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中，帶來春天的生機和活力，大家走在棕黃色的拱形小橋上，踩著小巧的.圓磚，感到無比興奮。
校門的右側(cè)，有一條石子路。路上的小石子，顏色和形狀都各不相同，組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路，走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花，抬頭望去，就像一個粉嫩的空中花海�；▔械男』▋阂哺傁嚅_放，紅的，黃的，白的，紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽，個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷，紅花像一個個小櫻桃，黃花像無數(shù)個金色的小太陽，粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋，紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，五顏六色的花配上青青的草地，青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹，再加上中間一條彎彎的石子路，好一幅美麗的自然畫卷！
除了這些，我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭，栽培著香樟樹，還有圍在操場周圍，像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園，我愛我們溫馨的大家園！
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