美麗的校園14篇[優(yōu)選]

　　美麗的校園 篇1

　　我們的校園可美麗了。你們瞧。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個大花壇�；▔�中是一個噴泉。里面有一個巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周噴起的水就像千百條閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬朵盛開的白蓮。在陽光照耀下，有時還會映出一道彩虹。花壇四周金燦燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。

　　繞過花壇，穿過繁星廣場，在知行樓的后面就是百果園了。春天來了，百果園中的枇杷樹上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的'，三個一團(tuán)，五個一簇，可愛極了。桃樹上的花，有的才展開兩三片花瓣：有的花瓣全展開了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點綴期間，眼前一片明艷。桑樹也已經(jīng)長出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。

　　走到百果目的盡頭，就來到了紫藤驛站。這里可遮陽，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計數(shù)。一架水車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚塘里游著幾只小魚，小魚歡快地穿行，有時調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！

　　走過紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場。農(nóng)場里依著時令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。

　　我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫卷，等著你來細(xì)細(xì)觀賞！

　　美麗的校園 篇2

　　校園是構(gòu)成我們?nèi)松�的一部分，每�?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。

　　有人時時問我你的學(xué)校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌，。有時刻，小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來一個寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。

　　而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的.頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾溥�是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們在教室里安心學(xué)習(xí)。

　　這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護(hù)好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！

　　美麗的校園 篇3

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。

　　一進(jìn)校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點一點的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇?fù)碇�；更多的是盛開著的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！

　　向里走去，就會看見高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側(cè)，還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！

　　每當(dāng)上課時，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。

　　教學(xué)樓門前是兩片長長的花帶，分布于東西兩側(cè)。花帶中整整齊齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！

　　再向南就是同學(xué)們最快樂的地方——操場。體育課上，同學(xué)們在操場上神采飛揚。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　繼續(xù)向南走，就會看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神，如忠誠的'士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽光下快樂成長。

　　美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！

　　美麗的校園 篇4

　　我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。

　　走進(jìn)校門，你會看見一條又寬又長的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹，它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來，禮成大道的另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語故事，比如孔子尊師，程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒有。

　　下課了，操場上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇，笑哇帶來了不少歡樂。

　　走上臺階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，像溪水唱出的歌謠，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開滿了五彩繽紛的月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的`似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開，月季花到處都是一簇簇一束束的開放，聞一聞那香味撲鼻而來，在鼻子上盤旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱它為網(wǎng)紅墻。

　　美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。

　　美麗的校園 篇5

　　在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。

　　在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲，操場上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧，這個地方，就是校園。

　　校園，是每個人少年時期準(zhǔn)會遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的.黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？

　　這里的操場很美。有些人可能會說，操場不就一片綠色嗎，哪里美了啊？可是，你還記得嗎，當(dāng)時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰會忘記呢？

　　這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過這四層，這是我們經(jīng)過最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著跑出去的，有些在班級里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會忘記。

　　在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線，這些發(fā)生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？

　　美麗的校園 篇6

　　我的學(xué)校是柯橋區(qū)實驗小學(xué)，坐落在大阪湖的旁邊，也是在水果批發(fā)市場的對面。這是我們學(xué)習(xí)的場所，也是我們玩耍的地方。每當(dāng)下課時，學(xué)校的每個角落都會變得生機勃勃，美麗極了。下面，我就來介紹下我的校園吧。

　　進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的肯定是廣場。廣場四周有花有草，旁邊還有一個靜智亭，亭中安靜的很，是個讀書的好地方。往廣場里邊走一點路，你就會看到我們的'校標(biāo)，校標(biāo)猶如一團(tuán)紅紅的火燒著那顆鐵球，又像一只巨手托著一顆珍珠。

　　走過廣場，你就會進(jìn)入我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓中時不時傳來我們的讀書聲，下課就會傳來我們的玩耍聲、嬉戲聲。教學(xué)樓一共分五層，這五層都圍繞著中間的樂智園，園中樹木郁郁蔥蔥，花兒芬芳四溢。園中還常年有著學(xué)生們的歡笑聲，從高處望下來，那可真像個大花壇。

　　過了教學(xué)樓就是操場了。操場上有玩耍的聲音，有打籃球、踢足球的聲音等等。這幾種聲音混在一起，讓你聽也聽不清。我們操場中央有一塊大大的人工草坪，上面有許多人在玩耍。草坪外就是我們的400米標(biāo)準(zhǔn)跑道，那一條條跑道，猶如一道道彩虹，可惜只是紅色的，如果七種顏色都有，那可就真地像一條彩虹了。跑道外面的主席臺和網(wǎng)球場、籃球場。那主席臺前的旗桿，好像一個標(biāo)志，引領(lǐng)這我們學(xué)習(xí)，引領(lǐng)著我們前進(jìn)！

　　好了，這就是我的校園，我愛我的學(xué)校。

　　美麗的校園 篇7

　　高大的樓房、柔軟的草坪、美麗的花兒所有這些都使我們的校園變得更加美麗。

　　首先在校園的大門口，你會看到一大塊仿大理石上刻著“東臺市第一小學(xué)”幾個大字，金光閃閃的，讓我們的校園更加的莊嚴(yán)與美麗。

　　走進(jìn)校園你會看到，偌大的停車庫里井然有序的擺放著車輛，一切顯得很有秩序。

　　前面是香氣撲鼻的食堂，臨近中午，那里不時有濃濃的飯菜香飄散出來。

　　繞過食堂，穿過人流如潮的走廊，可以看到一間屋子里，各種各樣體育用品一應(yīng)俱全，那就是體育器材室，里面喜歡飛翔的.羽毛球，熱情的籃球，還有那調(diào)皮的足球

　　在老大樓的右側(cè)，是一處小型的籃球場。它們一直面對面站著，始終在深情地注視著對方，時不時的你還會看到一些籃球隊員在努力地練習(xí)著。剛投進(jìn)一個，下面又緊跟著來了，讓人看著好不痛快。悄悄告訴你，我也是這些隊員里面的一員呢。

　　在籃球場的兩側(cè)，蔥蘢的樹木威嚴(yán)地站立在那兒，巡視著從它身邊走過的每一個人；它那保護(hù)傘下的花兒也綻開了笑臉，正向著每個人微笑呢！

　　在它的左前側(cè)，當(dāng)然是最重要的教學(xué)樓了！這里一年四季里總是書聲瑯瑯，充滿著文化的氣息，它既可以給孩子們提供舒適的學(xué)習(xí)場所，又可以供他們隨時休息，這里真是不可多得的好地方呀！

　　校園，因為有了這些景物而變得更美麗了！我愛這美麗的校園！

　　美麗的校園 篇8

　　在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個行的數(shù)字——1947，為什么會有這幾個數(shù)字呢？因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的.桂花樹，金秋時節(jié)，桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個個快樂的小精靈。

　　操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

　　美麗的校園 篇9

　　我，是一個五年級小學(xué)生，來自實驗四小的小學(xué)生，我們校園并不如實驗二小那么大，可是那里都有生氣，那里都有笑聲，那里都有童年……

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了，校園會發(fā)生什么變化呢？我懷著期待的心情，邁著大步走向美麗的校園：校園成了“笑園”，全校師生都沉浸在歡聲笑語中，有什么值得哈哈大笑的'？學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我，讓我更加熱愛校園。

　　走進(jìn)校園，簡直讓我驚嘆不已：“校園，wonderful，校園，verygood，校園，太棒了！”

　　兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色，教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服，走近一看，這時什么顏色？又有一點黃色，又有一點綠色，還有一點藍(lán)色，摸上去，柔柔的，不再是那種顆粒狀的墻壁了。

　　還有教學(xué)樓里面，一樓大廳，寬敞而整潔，大廳主墻上，世界地圖展現(xiàn)在你的眼前，四壁分別是：師資、學(xué)校簡介、校歌、校訓(xùn)。

　　哇哦，我們班裝空調(diào)了，再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng)，桌子也換了，黑板變成了兩面，把一面平移，還可以用多媒體。

　　太棒了，校園在一點一點的改變，就如一滴滴水珠，匯成一條河，形成驚天動地的改變！

　　我是實驗四小的學(xué)生，我驕傲，我自豪，我為我的校園代言：校園——wonderful！

　　美麗的校園 篇10

　　我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！

　　一、“春季”

　　春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會，同學(xué)們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)�上了那閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

　　二、“淡季”

　　“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。

　　三、“雨季”

　　“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的`倒霉事可真不少，我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！

　　這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

　　美麗的校園 篇11

　　“古纖道畔，輕紡城中，閃爍著一顆璀璨的明珠……”這，說的就是我們實驗小學(xué)。

　　站在學(xué)校大門口，展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場。它的左側(cè)是青藤樓，里面墨香悠悠。上課時，更是會傳來同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓，是領(lǐng)導(dǎo)們的.辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室，是機房和實驗樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的路，叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué)，我們都要經(jīng)過這條路，我覺得老師是想要我們個個考上名牌大學(xué)。廣場上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的校標(biāo)，它被花草們簇?fù)碇�，伸出芊芊玉手，手里握著一顆明珠，這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝！

　　沿著“清華大道”往前走，就來到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子，上面寫著二十四字社會主義核心價值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片，下面嵌著兩層書架，里面放著各種各樣的書。

　　穿過大廳，沿著走廊往前走，我們的右手邊就是樂智園。順著蜿蜒的木板小路，能看到亭子與平臺。平臺上有許多石墩，是巨大的象棋子。而亭子，它的頂上爬滿了紫藤。夏天時，小朋友可以坐在里面乘涼。

　　經(jīng)過樂智園，再往東走，就來到了復(fù)旦路，復(fù)旦路的盡頭是操場。站在操場上，自然想起了體育課和運動會。體育課上，操場一片歡聲笑語。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩飛碟……在運動會上，我們這些運動健兒們，把汗水落在塑膠場上，希望能為班級爭光！

　　��！美麗的校園，你真不愧是輕紡城中的一顆明珠！

　　美麗的校園 篇12

　　我邁著輕快的步伐來到了學(xué)校，突然，我停下了腳步，周圍的寧靜讓我感嘆：“��！我美麗的校園！”

　　薄薄的霧氣籠罩著校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中�！皣\嘰，嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍(lán)的.天空上，鳥兒的身影增添了一絲生氣。

　　我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過我的臉頰，像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香，令我陶醉。我望著天空，霧氣已經(jīng)被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了，想著，跑回了班級，樹葉被我?guī)�動著舞動起來�?/p>

　　正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上，楓葉已泛白，又一陣狂風(fēng)吹過，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把！同學(xué)們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上，校園內(nèi)又多了一份活潑，可愛。

　　我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強。

　　放學(xué)了，夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來，綠葉上閃爍著陽光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過，為校園的一天畫了一個完美的句號。

　　校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。�。∶利惖男�園我愛你！

　　美麗的校園 篇13

　　我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。春天，當(dāng)你走進(jìn)校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。

　　當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園的時候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹，一陣風(fēng)兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的母親，有的'向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時腦子里出現(xiàn)了一個問號，為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。

　　當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園里樹木很多，有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時，鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。有時間到這里來游賞一番，相信你一定會被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。

　　美麗的校園 篇14

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；在可愛的校園里，我們一起度過許許多多美麗的時光。雙龍二小，伴隨了我四年。學(xué)校大門里開的時候一段美妙的音樂正在歡迎你的到來，淘氣又可愛的櫻花寶寶吐出了粉紅色的香氣，那花苞就像是小嬰兒的小嘴唇一樣紅潤，像小嬰兒的皮膚一樣柔嫩。小草和花朵出害羞的探出了小腦袋，正中央有一塊巨大的巖石像一個強壯的士兵；上面刻著“求真”二字，旁邊還有一些五顏六色的鮮花保護(hù)著；一陣微風(fēng)拂來，花草樹木們都翩翩起舞，可愛極了！

　　教學(xué)樓上寫著：富強、民主、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、成信、友善，在陽光下照耀著閃閃發(fā)亮。一進(jìn)教室，就聽道了優(yōu)美的朗讀聲。每一個教室都非常整潔，發(fā)亮的電子白板，潔白的.墻壁，黃色的窗簾。陽光照射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求真的眼睛……

　　校園里我最喜歡寬大的操場。操場周圍有一些翠綠的竹子挺直了腰，我們在操揚上奔跑，打鬧，打籃球，跳皮筋，跳長繩，操場就是我們玩樂的天堂，真享受呀！

　　學(xué)校讓天真的我們變得知識豐富。校園的景物真是十全十美，如果我是一位畫家，我一定會用鮮艷的彩筆將這迷人的風(fēng)景繪畫在畫布上。

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