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美麗的校園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
開(kāi)學(xué)了，我們升入四年級(jí)，轉(zhuǎn)到了劉集最美麗的本部校區(qū)。校園里的變化可大啦！
一走進(jìn)校園，就看到校園中心有個(gè)大草坪，草坪中有一個(gè)美麗的雕像;三個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)原型，，每個(gè)人都高高舉起一只手，共同托起一朵花！雕像旁邊便是我們學(xué)校升旗點(diǎn)。草坪外圍是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)很寬敞，可以供全校師生聚會(huì)升旗。操場(chǎng)四周都是密密來(lái)著的教學(xué)樓和辦公室。一年四季，各樓層都可以見(jiàn)綠然的.花草，我的學(xué)校到處是綠茵茵、花燦燦的。下課啦，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)在花叢中盡情嬉戲玩耍，小園里到處都是歡樂(lè)熱鬧的景象。
美麗的校園作文2
春天來(lái)了，我們校園煥然一新，充滿(mǎn)了生機(jī)。
走進(jìn)校門(mén)，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，有一座莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，每到周一時(shí)，我們?nèi)熒紘?yán)肅地站在國(guó)旗臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們學(xué)校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢(mèng)中蘇醒，露出帶滿(mǎn)笑意的小腦袋，好像向小朋友們問(wèn)好呢！蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？
走出植物園，就來(lái)到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的是被魚(yú)池環(huán)繞的假山，魚(yú)池里的魚(yú)歡快地游來(lái)游去，有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢！魚(yú)池周?chē)N了各種各樣的花草樹(shù)木，夾竹桃開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)生物園，散發(fā)出淡淡的清香，不僅引來(lái)了小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂，還把同學(xué)們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的`那兩只熊貓也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文3
春天的校園里，最重要的是記錄美麗的海棠樹(shù)。這是校園里最容易被忽視的角落，但我對(duì)他們有一種特殊的愛(ài)。
早晨，海棠樹(shù)籠罩在明亮的陽(yáng)光下。縷縷陽(yáng)光穿過(guò)秋海棠樹(shù)，泄漏出斑駁的陰影。一片片花瓣綻放，很美。生長(zhǎng)在樹(shù)枝上姿態(tài)各異的花朵上的`晨露晶瑩剔透，像鑲嵌在花叢中的璀璨寶石。我舒服地走在海棠旁邊，感受著海棠生機(jī)勃勃的溫暖。
伴隨著微風(fēng)，海棠樹(shù)像一個(gè)白色的雪人一樣矗立著。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，海棠不停地點(diǎn)頭微笑著看著人們。盛開(kāi)的花朵手牽手搖擺。樹(shù)枝婆娑，花瓣飄落，美如白蝴蝶。這塊完美無(wú)瑕的寶石在草地上和屋頂上隨處可見(jiàn)。我沿著校園的小路走著，香氣就出來(lái)了。這棵海棠樹(shù)為校園增添了無(wú)限魅力。
春天，海棠樹(shù)上的花盛開(kāi)，幾個(gè)學(xué)生忍不住停下來(lái)欣賞，看到蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采集蜂蜜。有同學(xué)看到了這一幕，拿出相機(jī)拍下了這張美麗的照片。
雖然這種海棠樹(shù)沒(méi)有公園漂亮，但還能比得上這里的海棠嗎？
美麗的校園作文4
我的校園美如畫(huà)！一進(jìn)入校園，就像走進(jìn)了一座美麗的宮殿。
剛進(jìn)校門(mén)，映入你眼簾的便是一個(gè)大花壇，花壇每隔100米就有一棵龍爪槐。龍爪槐婀娜的枝干縱橫交錯(cuò)，像龍的爪子，又是槐樹(shù)，因此而得名�；▔镆荒晁募净▋焊�(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在花叢間翩翩起舞，里面還有一些不容易被發(fā)現(xiàn)的小生命——綠油油的小草弟弟，每當(dāng)風(fēng)婆婆走過(guò)來(lái)，小草弟弟就會(huì)跳起婀娜多姿的舞，可好看了。
繞過(guò)花壇，呈現(xiàn)在你眼前的是寬寬的大操場(chǎng)，下課時(shí)，這里成了孩子們玩耍的天堂，操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在踢毽子……熱鬧非凡的，“丁零零”上課鈴響了，這里又變得寧?kù)o無(wú)比了。
走過(guò)操場(chǎng)，你看到的，便是我們的`新教學(xué)樓了，這棟教學(xué)樓共分成四層，每當(dāng)上課時(shí)，你便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音如天使之音，可好聽(tīng)啦。
我愛(ài)我的學(xué)校，它是那么神圣。它是美麗的宮殿，也是知識(shí)的樂(lè)園，我喜歡它！
美麗的校園作文5
每個(gè)小朋友都有自己的校園，我認(rèn)為我的四聯(lián)校園最美麗！
校園里的品果園，一年四季都會(huì)長(zhǎng)不同的水果。春天有楊梅和荔枝，夏天有芒果和菠蘿蜜，秋天有葡萄和蘋(píng)果......
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?nèi)テ饭麍@摘楊梅給我們一年級(jí)的小學(xué)生吃。那時(shí)候的楊梅酸酸甜甜的，可好吃啦！楊梅像一個(gè)個(gè)刺球一般，進(jìn)到了我的肚子里，它們的刺特別軟，用手去摸，手一點(diǎn)兒都不痛！
校園的品星路就是主席臺(tái)后面的一條路。品星路右邊是校之星和級(jí)之星的照片，記得二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期的級(jí)之星好像是我，而一年級(jí)的`級(jí)之星就是班長(zhǎng)。二年級(jí)跑操時(shí)的位置就在品星路這邊。三、四年級(jí)上體育課就在品星路這上體育課。品星路左側(cè)有一些理想樹(shù)，有20xx年的，有20xx年的，有20xx的理想樹(shù)。
四聯(lián)小學(xué)真是最美麗的！
美麗的校園作文6
我們的校園很美麗的，每個(gè)季節(jié)都有它們自己的魅力。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，但校園了的'花兒卻枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁哪菢拥纳鷻C(jī)勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話(huà)時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園，我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文7
我的校園一年四季都很美麗，你要是來(lái)的話(huà)，一定會(huì)被迷到的。
春天，教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹(shù)，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人，近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開(kāi)放了，有紫紅的、有粉紅的`、杏黃的等等，爭(zhēng)奇斗艷。
無(wú)論誰(shuí)走到梁嶺的雕像下，都會(huì)油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等，交代得一清二楚。
秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，像黃蝴蝶在樹(shù)間飛舞。我來(lái)到國(guó)旗下，我向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮，這時(shí)，我心想：我一定要像梁嶺那樣為國(guó)爭(zhēng)光，讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天，花園里的大樹(shù)沒(méi)有了一點(diǎn)葉子，變得光禿禿的�；▓@里的玫瑰花也枯萎了，但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校，也是英雄的小學(xué)，它讓我感到自豪。
美麗的校園作文8
我們的校園，是知識(shí)的樂(lè)園，更是美麗的花園。
一進(jìn)我們美麗的校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫(xiě)得非常好，抓住了景物的'特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫(xiě)，都有哪些花，各是什么名稱(chēng)？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫(xiě)得更生動(dòng)些。
再抬頭看看那高大挺拔的松樹(shù)。楊樹(shù)。梧桐樹(shù)……想改為：像一個(gè)個(gè)巨人，堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹(shù)寫(xiě)活了。但是你只寫(xiě)了樹(shù)的形狀，樹(shù)的顏色沒(méi)有寫(xiě)，樹(shù)蔭也沒(méi)有寫(xiě)，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。
美麗的校園作文9
學(xué)校的門(mén)前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù)，是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園，大路兩旁種滿(mǎn)了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺(tái)亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里面有很多樹(shù)，有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù)，還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)，我們常常在這里參加體育活動(dòng)，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓，同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽，也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，那明亮的'教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園。
美麗的校園作文10
我每次去上學(xué)時(shí)，都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。
校園的中心，有一個(gè)小池塘，池塘里游著許多可愛(ài)的小魚(yú)。池塘中央有一座假山栩栩如生，烏龜經(jīng)常趴在假山上賴(lài)洋洋地曬太陽(yáng)。
池塘旁邊有一個(gè)花園，花園的路是由鵝卵石鋪成的，密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�；▓@里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。
我最喜歡的.就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛，樹(shù)葉一片接著一片，挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候，同學(xué)們可以在大榕樹(shù)下乘涼，還可以在樹(shù)下捉迷藏呢！
上課時(shí)，四周顯得非常安靜。鳥(niǎo)兒不叫了，青蛙也靜靜地坐在荷葉上，好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材，有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗，每次升國(guó)旗時(shí)，全校同學(xué)排列著整整齊齊，那場(chǎng)面非常壯觀(guān)。
這就是我們的學(xué)校，我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地，也是我們快樂(lè)之地。
美麗的校園作文11
我們的校園豐富多彩，我最喜歡的地方就是校園的花圃。校園的花圃給人一種遐想，那是校園的花圃心中美麗的天堂，有它的陪伴我們度過(guò)許許多多快樂(lè)的時(shí)光。
春天來(lái)了，哪兒發(fā)出陣陣芳香？是校園的校園的.花圃�；ㄆ晕嗽S多同學(xué)，一朵朵花兒長(zhǎng)出小小的長(zhǎng)出嫩芽，你看這朵月季長(zhǎng)出了花骨朵兒；牡丹花兒伸著懶腰扭動(dòng)著嬌嫩的身子�；ㄆ耘缘男〔輨倓傞L(zhǎng)出嫩芽?jī)�，像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，活潑可愛(ài)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，花圃充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。
炎熱的夏天來(lái)到了，在教室都聞得到單對(duì)單的香氣，走進(jìn)花圃一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，花兒爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，好像在比美呢！你瞧，這一朵月季花已經(jīng)開(kāi)花了，像一位穿著粉紅色連衣裙的少女，在群花中翩翩起舞；牡丹花開(kāi)得更加美麗，多么像一位富貴人啊！小草綠油油的，顯得更加精神。同學(xué)們?cè)诨ㄆ耘宰鲇螒�，都不舍得離去。
美麗的校園作文12
我的校園大又美，我最喜歡校園里的雪松和紫荊花了。
在教學(xué)樓的前邊，挺立著兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠(yuǎn)處看，像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著校園。冬天剛剛過(guò)去，雪松就從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽?jī)�，每個(gè)枝條的頂上都長(zhǎng)出了一小綹嫩芽，長(zhǎng)短差不多。用手摸一摸，松針頭上尖尖的，但不扎人，中間滑滑的，很柔軟，老的松針就硬硬的，很扎人。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，結(jié)合在一起，真美！從遠(yuǎn)處看一棵雪松，就像一座綠色的'寶塔，所以又叫“寶塔樹(shù)”，上小下大，跟寶塔十分相似。
右邊雪松的旁邊是花壇，里邊有一棵紫荊花。春天，紫荊花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，紫紅色的花就一串一串的掛在樹(shù)上了，每朵花的花瓣還沒(méi)有張開(kāi)，又嬌嫩又鮮艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花枝輕輕擺動(dòng)，像是向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。這里是同學(xué)和老師們最?lèi)?ài)逗留的地方，一年四季，它給我們消除了很多疲勞，帶給我們很多歡樂(lè)。
我喜歡雪松和紫荊花，更喜歡我的美麗的校園。
美麗的校園作文13
在美麗的校園里，有小草、桃樹(shù)、蒲公英、海棠樹(shù)、月季花......
小草，綠油油。桃樹(shù)呢，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小桃子，這些小桃子有黃豆這么小，我伸手就想摘下來(lái)一個(gè)，但媽媽告訴我植物也是有生命的呀！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不再去用手摘了。蒲公英，校園的`土地長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英，有的黃、有的白，我忍不住朝白色的蒲公英吹了一口氣，白色蒲公英上的小毛毛飛了起來(lái)，飛到這塊草地，飛到那邊草地，真可愛(ài)！海棠樹(shù)，一排一排的，它們又高又壯。月季花呢，有紅色的、有粉色的、有紫紅色的，非常美麗！它開(kāi)的花朵有大人的拳頭那么大，是不是很大呢？
我真喜歡這個(gè)美麗的校園！我希望常常來(lái)看你們！
美麗的校園作文14
我生活在美麗的校園里，我天天都在這個(gè)美麗又充滿(mǎn)快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)，你想來(lái)參觀(guān)嗎？想看就快點(diǎn)跟我來(lái)吧！
走進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)大舞臺(tái)，我們開(kāi)學(xué)和休學(xué)典禮都在這個(gè)大舞臺(tái)上舉行，還有各種各樣的活動(dòng)也在這里舉行，告訴你一個(gè)小秘密：我還在這個(gè)舞臺(tái)上表演過(guò)咧！
舞臺(tái)旁有一根旗桿，每天清晨都要隨著國(guó)歌慢慢升起。舞臺(tái)前面是一個(gè)大操場(chǎng)，是用水泥鋪成的。聽(tīng)！下課鈴響了，操場(chǎng)上立刻有了歡聲笑語(yǔ)，變得生機(jī)勃勃，同學(xué)們像一只只小雞，在這里快樂(lè)的追逐著。
學(xué)校右邊有一片樹(shù)木，有夾竹桃、白玉蘭、棕樹(shù)等。夾竹桃的葉子像竹子，花像桃花。一棵樹(shù)上夾著“竹葉”和“桃花”，我想“夾竹桃”的名字就是這樣來(lái)的吧。白玉蘭的花像玉做的`，葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像撒上了一層金子。
學(xué)校左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、電腦室等。
你覺(jué)得我的校園美嗎？
美麗的校園作文15
清晨，我們帶著歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)了美麗的校園。你想知道我們的校園是怎樣的嗎？那就讓我?guī)銋⒂^(guān)一下吧！
一進(jìn)校門(mén)就看到六棵高大的'假檳榔，像強(qiáng)壯的士兵。接著你就會(huì)被這美麗的景色吸引了，共有四個(gè)大花圃，每個(gè)花圃都栽著不同的花和樹(shù)。春天，小草探出了腦袋，花兒開(kāi)放。這情景，多美�。≈形�，校園十分安靜，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，就像歡樂(lè)的孩子在唱歌。
下面就讓我為你介紹我們的操場(chǎng)是怎么的吧。我們的操場(chǎng)很大，有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，還有4個(gè)乒乓球桌臺(tái)。呤呤呤，下課了，孩子們沖出教室，芬芬跑到操場(chǎng)上，游戲，真快活��！
我的校園是不是很美啊？在這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方讀書(shū)，不知多好呢？
我愛(ài)我的校園。
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