美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們成長(zhǎng)的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路，像春雨滋潤(rùn)著我們的心靈……

　　因?yàn)橐咔�，我�?個(gè)月無法回到美麗的校園�？杉词谷绱耍�我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會(huì)在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會(huì)不時(shí)地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好！

　　令我印象最深刻的.是校園的操場(chǎng)，它的四周建立著十幾個(gè)籃球框，它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天，我們?cè)跇湎鲁藳�，讓我們�(cè)谒�底下閱讀，讓我們?cè)谒�底下盡情的玩耍。操場(chǎng)的中心，就是神圣的國(guó)旗臺(tái)。每逢周一，在激揚(yáng)的國(guó)歌中，在少先隊(duì)員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個(gè)校園的矚目下，國(guó)旗承載著我們的夢(mèng)想，緩緩上升。

　　操場(chǎng)的后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生，他們展翅高飛。走進(jìn)去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年�，F(xiàn)在我們認(rèn)真讀書，不久的將來，我們會(huì)用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

　　5月11日，我們將離開家，回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待，因?yàn)�，他們不但想立馬見到同學(xué)，還想聽到老師對(duì)課程詳細(xì)的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書柜；我想念校園的一切！

美麗的校園作文2

　　我去過的地方有很多，讓我最想向你推薦的好地方是我的學(xué)校武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩個(gè)圓柱形的一米多高的花壇，花壇里面一年四季盛開著各種各樣的嬌艷欲滴的小花朵，有嫩黃色的小菊花，有金黃色的太陽花，還有半綠半青的不知名字的小花兒它們每天都仰著笑臉開心地迎接我們走進(jìn)校園。

　　花壇的正前方是一個(gè)圓形的大花園，花園里的小樹挨挨擠擠、郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)�；▔�的`四周有光滑的大理石道路，每一條小路都環(huán)繞著四季常青的小草坪。綠地毯一樣的草坪里有漂亮的青銅雕像－－有讀書的小女孩，有拉小提琴的老師，還有兩只可愛的小熊在玩耍

　　花壇左邊是綠蔭小路，小路的兩旁是一棵棵高大修長(zhǎng)而茂盛的大樹，大樹像綠色的衛(wèi)士一樣守護(hù)著來來往往的師生。春天帶來滿目青翠，夏天遮住烈日的照射，秋天飛落片片蝴蝶般的落葉，冬天接住冰涼的雨雪。

　　右邊的小樹林時(shí)常有小鳥飛來，卻又被前面操場(chǎng)上打球的聲音驚走。我們的教學(xué)樓就坐落在這個(gè)美麗的地方，時(shí)常會(huì)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和悅耳的歌唱聲。

　　這么美麗的校園，你想來嗎？如果你來了，我會(huì)再給你介紹一下我們學(xué)校有名的雅知樓和雅格樓，以及教學(xué)樓后面讓人流連忘返的小魚塘，好不好呀？

美麗的校園作文3

　　我們的校園豐富多彩。

　　一進(jìn)校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看，是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，一股清淡的花香就撲面而來，讓人感到陶醉不已�；▓@里有各色的花：有的花紅如驕陽，有的花藍(lán)如大海，有的花白如雪，美不勝收�；▍仓羞�豎立著幾塊牌子，上面寫著我們校長(zhǎng)的`寄語：學(xué)得扎實(shí)，玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

　　走過小花園，來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍(lán)色的，上面有一塊塊白色的格子，是用來跳格子的。瞧！小朋友們玩得多快樂�。�

　　游完操場(chǎng)，我們來到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的，很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹木，常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天，這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

　　走完星光長(zhǎng)廊，就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經(jīng)封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧，池里種滿了水生植物，許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹，茂密的枝葉疊在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無聲息，給人一種幽靜的感覺。

　　我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園！

美麗的校園作文4

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前，只見廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞，綠樹成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng)，該容得下多少人��？我想：哪怕是有一千多人聚集在這里開個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺得擁擠。走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢！

　　校園里樹木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪，給我們帶來綠蔭。

　　向前走，再向左轉(zhuǎn)彎，就來到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花，可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學(xué)們可喜歡了！

　　走在校園中，滿眼都是綠的.樹，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書的好地方！

　　你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛我們的校園！

美麗的校園作文5

　　我們的校園可美了，有碧綠茂盛的草地，有蔥蘢挺拔的大樹和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，教學(xué)樓前是廣場(chǎng)。

　　春天，校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘，一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地學(xué)習(xí)，不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。

　　夏天，校園里樹木枝繁葉茂，碧綠油亮的樹葉在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出輕微的沙沙聲；蜜蜂在各種各樣的.花朵上跳著八字舞采蜜，到處都散發(fā)著花香，我們的校園真是鳥語花香�。�

　　秋天，我們的校園里各種果樹都掛滿了果實(shí)，有紅紅的蘋果、黃黃的桃和杏，真是既美麗又誘人。

　　冬天，樹葉落了，花也謝了，樹下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹穿上一米高的白褲，又整齊又美觀。雪后的校園就更美麗了，到處是一片片童話般的潔白，同學(xué)們?cè)谛�園里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。

　　你們說我的校園是不是非常美麗呀，你們有沒有興趣來我們的學(xué)校做客？來吧，我在校園里等你們呀！

美麗的校園作文6

　　在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮(zhèn)有一所美麗的學(xué)校，名叫龍泉三小。春天，當(dāng)你走進(jìn)校園，迎面撲來的是新鮮的空氣，清甜的花香。小鳥唱著動(dòng)聽的歌曲歡迎你進(jìn)入龍泉三小。小草悄悄地鉆出大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那草地像一塊無瑕翡翠。鮮花也開了，五顏六色，給校園增添了無限生機(jī)。

　　夏天，花草更加茂盛，特別是早晨，陽光映照在綠葉上，反射出“綠光”。這綠光映照在校園，滿園彌漫著綠色，校園里看起來美麗極了！也非常涼爽。到了烈日炎熱的時(shí)候，大樹可幫了大忙，我們?cè)谙旅娉藳�，一點(diǎn)也感覺不到炎熱。

　　秋天，坐在教室里聽課，可心里卻想著操場(chǎng)旁那誘人的`柿子。清早，云霧迷蒙，柿子像是云霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來�？芍褡雍凸鸹ㄋ鼈冞�精神抖擻，紅綠相襯使校園美景更加獨(dú)特。

　　冬天，樹葉幾乎落光了，竹子和桂花也沒有落葉。雪花飛舞時(shí)，看著雪花飄落在綠葉上，仿佛是蝴蝶在飛舞。別人看了都會(huì)說：“這學(xué)校冬天還這么美！”

　　這就是美麗的校園——龍泉三�。�

美麗的校園作文7

　　一直以來，我們都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國(guó)心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，開展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。

　　每天早晨走進(jìn)校門，零點(diǎn)體育也就隨著開始了。們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長(zhǎng)，就像沒有盡頭似的，整個(gè)人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋�，我就慢慢地適應(yīng)了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個(gè)人都輕松了，感覺充滿了能量。

　　高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會(huì)引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。

　　低年級(jí)的同學(xué)呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個(gè)結(jié)伴而行，有說有笑。相比高年級(jí)的，他們更顯得乖巧而有秩序。

　　除了天，每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的`鍛煉之后走進(jìn)教室，整個(gè)人就特別有精神，感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。

美麗的校園作文8

　　我們的校園——東風(fēng)西路小學(xué)，是一個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的是開闊的操場(chǎng)，明亮的教學(xué)樓。操場(chǎng)的盡頭有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)旁是舞臺(tái)。每個(gè)星期一的升旗儀式和學(xué)校的重要活動(dòng)都在這里舉行。操場(chǎng)的兩邊種滿了榕樹，它們像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)是同學(xué)們最愛的.地方，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們都盡情地在操場(chǎng)上玩耍、做游戲。

　　沿著教學(xué)樓的樓梯向樓上走，可以看見一間間教室，里面不時(shí)傳來老師們親切的授課聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。來到教學(xué)樓的第三層，這里有一間全校最大的教師辦公室，老師們都在這里備課和批改作業(yè)。

　　最有趣的要數(shù)教學(xué)樓頂樓的小植物園了，那里種滿了花、草和樹木，還有各種各樣的蔬菜。植物園的邊上還有四個(gè)測(cè)風(fēng)儀，隨時(shí)可以觀測(cè)到風(fēng)向、風(fēng)速。在這里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同學(xué)們可喜歡去那兒玩了。

　　這就是我們的校園，它雖然不大，卻給我們帶來了很大的樂趣。我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文9

　　我的校園很美麗，一進(jìn)校門，左側(cè)就是文化宣傳欄，里面記錄著優(yōu)秀師生以及獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單和照片，再往前走，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，它既是學(xué)校的中心，也是學(xué)生的樂園。操場(chǎng)是由紅綠相間的地膠鋪成的，紅色是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠色呢，是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。紅綠互相襯托，像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，像美麗女孩的舞裙，婀娜多姿！下課了，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的三三兩兩在踢鍵子；有的三五成群的打籃球；還有的.你追我趕在做游戲，這時(shí)操場(chǎng)上洋溢著歡樂的笑聲。

　　操場(chǎng)的左側(cè)就是最美現(xiàn)的花壇，花壇里柳綠花紅�？�，迎春花迎著溫暖的春風(fēng)開放了，在微風(fēng)中，迎春花擺動(dòng)著小腦袋，好像在親切地對(duì)我說：“小朋友，一年之計(jì)在于春，你們可得珍惜時(shí)間，用功讀書��！”一棵棵高大的桂花樹，像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的士兵，時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。

　　花壇的一側(cè)則是我們那潔白寬敞的教學(xué)樓，教室里傳來一陣?yán)世实刈x書聲，這正是教學(xué)樓上刻著的校訓(xùn)“成人而讀書，讀書而明理”的體現(xiàn)。

　　我們的校園很美麗，也是我們快樂的天堂，我們可以在這里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，交到更多的朋友，她見證了我們的成長(zhǎng)，我愛我的學(xué)校！

美麗的校園作文10

　　我們的校園被連綿起伏的大山包圍，座落在山腳，門前是一片片綠油油的田地，寧?kù)o而美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊巨大的校石，上面刻著四個(gè)赫然醒目的大字——博學(xué)、勵(lì)志。它無時(shí)不刻激勵(lì)著我們勤奮好學(xué)，做個(gè)知識(shí)淵博、志向遠(yuǎn)大的孩子。校石的旁邊是一個(gè)半圓形的花壇，它的邊緣圍著茂盛的小草，小草你擠著我，我擠著你，努力向上生長(zhǎng)著，一派生機(jī)勃勃的景象。小草中夾雜著一些白色的小花，小花無法與艷麗的玫瑰相比，然而它自由自在地隨風(fēng)搖曳，顯得格外清秀脫俗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的.地毯上繡著點(diǎn)點(diǎn)白梅�；▔�四周貼著潔白的瓷磚，在陽光的照耀下，光彩奪目，給花壇增添了幾分情趣，使花壇變得更加美麗。我們學(xué)校的花壇沒有其它校園花壇的絢麗多彩、花團(tuán)錦簇，可是在我心里它是最漂亮的。

　　往前走，是一個(gè)正方形的旗臺(tái)，旗臺(tái)由紅色的磚砌成的，周圍矗立著一棵大柏樹，像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一，同學(xué)們就到旗臺(tái)前集合，舉行升旗儀式，我們唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，望著國(guó)旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，旗臺(tái)是多么莊嚴(yán)肅穆�。∑炫_(tái)上面還有兩棵羅漢果，他們挺立在那里，一前一后，顯得彬彬有禮，與旗臺(tái)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　校園處處皆是美景，走在放學(xué)的路上，我無數(shù)次回頭凝望山腳下的校園，無數(shù)次被它的寧?kù)o、美麗吸引。美麗的校園，我愛你！

美麗的校園作文11

　　我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的.樹陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！

美麗的校園作文12

　　走進(jìn)我們的校園，便感覺到一絲絲沉靜，好清爽。

　　首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢！魚群在水中游來游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的在出來呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)，在池塘里來回地穿梭。

　　大操場(chǎng)的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí)，每一株小花都會(huì)很害怕，會(huì)被雨打落下來。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的力量讓它堅(jiān)持著，對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后，小草抬起頭，向著太陽、我們微笑，便精神抖擻。

　　教學(xué)樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的花，風(fēng)一吹，花便掉落下來，這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會(huì)變得輕松，好像忘記了周圍的世界。

　　在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中，像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭(zhēng)先恐后地綻開，燦爛的'顏色，給我?guī)�來了快樂，雖然比較沒人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。

　　我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會(huì)使人陶醉。

美麗的校園作文13

　　我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來叫“鳳池書院”，后來改名“翠微小學(xué)”，有著兩百多年的歷史。

　　走入校門，正對(duì)門的圍墻上鑲嵌著一個(gè)牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見證了學(xué)校的發(fā)展壯大。

　　往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹。每一棵樹干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過來。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇湎驴磿�、寫字、捉迷藏、上體育課。

　　樹葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對(duì)我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽的顏色，老師希望我們能陽光向上；二樓藍(lán)色，海洋的'顏色，老師希望我們?cè)谥�識(shí)的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開心、活躍地來上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機(jī)勃勃，我們都愛她。

美麗的校園作文14

　　日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光。校園還是一片寧?kù)o，當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí)，傳來了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開門的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂——這就是今天學(xué)習(xí)生活開始的信號(hào)。

　　在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……

　　繼續(xù)向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長(zhǎng)約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠(yuǎn)處看，看起來就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé)簦�里面還有非常多的.小魚兒，正在歡快的游著，像頑皮的孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著什么。

　　告別了假山，來到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂場(chǎng)。

　　這就是學(xué)習(xí)的圣殿，娛樂的天堂！

美麗的校園作文15

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；在可愛的校園里，我們一起度過許許多多美麗的時(shí)光。雙龍二小，伴隨了我四年。學(xué)校大門里開的時(shí)候一段美妙的音樂正在歡迎你的到來，淘氣又可愛的櫻花寶寶吐出了粉紅色的香氣，那花苞就像是小嬰兒的小嘴唇一樣紅潤(rùn)，像小嬰兒的皮膚一樣柔嫩。小草和花朵出害羞的探出了小腦袋，正中央有一塊巨大的巖石像一個(gè)強(qiáng)壯的'士兵；上面刻著“求真”二字，旁邊還有一些五顏六色的鮮花保護(hù)著；一陣微風(fēng)拂來，花草樹木們都翩翩起舞，可愛極了！

　　教學(xué)樓上寫著：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、成信、友善，在陽光下照耀著閃閃發(fā)亮。一進(jìn)教室，就聽道了優(yōu)美的朗讀聲。每一個(gè)教室都非常整潔，發(fā)亮的電子白板，潔白的墻壁，黃色的窗簾。陽光照射進(jìn)來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求真的眼睛……

　　校園里我最喜歡寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有一些翠綠的竹子挺直了腰，我們?cè)诓贀P(yáng)上奔跑，打鬧，打籃球，跳皮筋，跳長(zhǎng)繩，操場(chǎng)就是我們玩樂的天堂，真享受呀！

　　學(xué)校讓天真的我們變得知識(shí)豐富。校園的景物真是十全十美，如果我是一位畫家，我一定會(huì)用鮮艷的彩筆將這迷人的風(fēng)景繪畫在畫布上。

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