美麗的校園作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　空氣中彌漫著一種寧?kù)o的氣氛，還帶著幾分清新，樓房、草地、老師、同學(xué)、操場(chǎng)……悄悄推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)，抬頭一看，哦，陽(yáng)光照亮了你——我的校園微笑著。

　　晨光昏暗，鐘聲悠揚(yáng)，明亮的白光灑在教室的每個(gè)角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣，我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外，啊！以前安靜的扶手旁什么時(shí)候有這么可愛(ài)的身影了，拳頭大小的小鳥(niǎo)站在那里，不時(shí)扭著小腦袋，好像在聽(tīng)。是的，他們?cè)诼?tīng)我們讀書(shū)的聲音。

　　時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)踏入高二的教室，還能記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。在這樣的日子里，有太多不屬于我們這個(gè)時(shí)代的悲傷來(lái)占它們的便宜，它們?cè)跉q月的綠色藤蔓上纏繞著深深的傷痕，但它們也充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè)。在校園的每個(gè)角落，我感受到了校園生活，我的生活，我與校園的聯(lián)系。

　　但是高二的時(shí)候，我們?cè)谖目粕�和理科生之間選擇了不同的'人生，在幸福中，在自己和校園里，一步一步接近夢(mèng)想。

　　聽(tīng)著一首溫暖的歌，我坐在校園的一個(gè)角落里，在夕陽(yáng)的余暉中翻開(kāi)一本書(shū)，寫(xiě)下一些新的東西，收集在樹(shù)葉里夾在書(shū)里。悲傷和快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事情，文字流過(guò)指尖及時(shí)記錄故事。也許人生就是這么豐富多彩，背歷史，在時(shí)間的滾滾浪潮中吸收幾千年的積淀，或者從南極走到北極，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾失去坐標(biāo)，也總會(huì)走向幸福的方向；捧一本喜歡的書(shū)，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的慰藉；偶爾上物理課，我會(huì)趴在桌子上，線條分明的寫(xiě)自己的心情或者當(dāng)眾睡覺(jué)。有時(shí)候抱怨死記硬背沒(méi)意思，看看厚厚的資料。體驗(yàn)一下這種肆無(wú)忌憚的青春。

　　這時(shí)，我轉(zhuǎn)向了校園里另一個(gè)簡(jiǎn)單卻不引人注目的青年，簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，他從學(xué)校回到了家。ADP不斷結(jié)合磷酸，轉(zhuǎn)化為ATP，在花季和雨季燃燒剩下的輕薄。習(xí)題厚如字典，試卷如秋葉一張張落下，凋零了豆蔻年華。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)很無(wú)聊很難過(guò)，但他們很享受。喜歡做化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)，看著葉綠素慢慢爬上濾紙，變成橙紅色黃色綠色的色素帶，模糊的顏色模糊了青春的燦爛印記。解決一道試題，問(wèn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調(diào)，單調(diào)到簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到快樂(lè)，快樂(lè)到喜歡。

　　我的校園里不僅有朋友、同學(xué)、老師，還有你和我的校園一年四季陪伴著我，享受著“春天的雅蘭，夏天的荷蘭，秋天的菊花，運(yùn)動(dòng)的梅”。在園丁的栽培下，種子里長(zhǎng)滿(mǎn)了淡淡的餓花。因?yàn)閷W(xué)校代表著培養(yǎng)人才的搖籃，我和校園的生活是一幅獨(dú)特的風(fēng)景，有著知識(shí)和情感的積累。

　　你就這樣默默的，親密的陪伴著我，靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動(dòng)燈。每一分每一秒，我都在心里感受到了。現(xiàn)在和在永遠(yuǎn)饑餓的未來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你：我的校園。

美麗的校園作文2

　　有一個(gè)地方,春天春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天暑氣怡人、烈日炎炎 ；秋天金桂飄香、秋高氣爽；冬天白雪皚皚、粉妝玉砌。你知道這是一個(gè)什么樣的地方嗎？

　　春天到了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。小草懶洋洋的從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋，隨風(fēng)舒展著優(yōu)雅的腰肢。柳樹(shù)在春風(fēng)的沐浴下，梳理著輕盈的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)出了綠茵茵的嫩芽。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)搖曳，好像一群小姑娘跳著婀娜多姿的`舞蹈，真不愧是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊！梧桐樹(shù)爺爺在春姑娘的洗禮下，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的新葉。中心花園可熱鬧了，五彩繽紛的花朵爭(zhēng)奇斗艷，花香彌漫，吸引了許多小朋友�？�！五顏六色的蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。勤勞的小蜜蜂落在花叢上，辛勤的耕耘者，嗡嗡嗡…�?/p>

　　夏天到了，烈日和炎熱趕走了歡快和笑聲。小朋友們都躲在教室里，小花也不例外，低下了平時(shí)笑臉迎人的小臉，垂頭喪氣，好像是一個(gè)羞怯怯的小姑娘，可小草不怕熱，在太陽(yáng)公公的照耀下，比平時(shí)還要旺盛，綠油油的像一塊地毯。梧桐樹(shù)爺爺和許多樹(shù)兄弟們一樣就像一排排英勇的士兵，堅(jiān)定地挺立著。梧桐樹(shù)枝繁葉茂，它不懼烈日的照耀，撐開(kāi)了一把巨大的雨傘，為人們遮陰蔽日，教學(xué)樓屹立在那里，紋絲不動(dòng)，喘著重重的粗氣，

　　秋天到了，到處都是一片蕭瑟的景象，小朋友們又重新回到了校園，校園里有充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　金黃的桂花樹(shù)，開(kāi)出了沁人心脾的桂花。校園里洋溢著濃濃的桂花香，秋姑娘緩緩飛來(lái)。吹著秋風(fēng)，一片片葉子落了下來(lái)，校園里變成了一片金色的海洋，我們便在海洋里游蕩，博士廊里嬉戲。為人們避暑的一條條藤蔓，也躲進(jìn)了大地媽媽地懷抱里。假山上，噴泉噴出了清涼的雨霧，魚(yú)池里，平時(shí)扭著小蠻腰的水草，也不知了去向，魚(yú)兒們紛紛冬眠了。

　　冬姐姐穿著棉絨大衣，給我們校園帶來(lái)了一個(gè)銀裝素裹的世界。凜冽的寒風(fēng)吹著。鵝毛般的大雪灑下來(lái)了。給大地媽媽蓋上一床厚厚的棉被。小樹(shù)好像在說(shuō)：“真暖和，謝謝您，冬爺爺！”小朋友們手中個(gè)個(gè)都拿著雪球，玩著打雪仗。梧桐樹(shù)爺爺被大雪壓得垂下了筆直的腰桿，我不禁感嘆：“冬天的校園真美呀！”

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)四季分明，五彩斑斕的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的校園作文3

　　在美麗的校園里，有小草、桃樹(shù)、蒲公英、海棠樹(shù)、月季花......

　　小草，綠油油。桃樹(shù)呢，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小桃子，這些小桃子有黃豆這么小，我伸手就想摘下來(lái)一個(gè)，但媽媽告訴我植物也是有生命的呀！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就不再去用手摘了。蒲公英，校園的土地長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英，有的黃、有的白，我忍不住朝白色的蒲公英吹了一口氣，白色蒲公英上的小毛毛飛了起來(lái)，飛到這塊草地，飛到那邊草地，真可愛(ài)！海棠樹(shù)，一排一排的，它們又高又壯。月季花呢，有紅色的、有粉色的、有紫紅色的.，非常美麗！它開(kāi)的花朵有大人的拳頭那么大，是不是很大呢？

　　我真喜歡這個(gè)美麗的校園！我希望常常來(lái)看你們！

美麗的校園作文4

　　每天走進(jìn)這扇熟悉的大門(mén)，臉上都洋溢著燦爛笑容，��！我美麗可愛(ài)的校園。我就是在您的懷抱里，漸漸長(zhǎng)大。

　　人好像就是這樣，第一次和最后一次總是印象深刻，深深地烙在我們的腦海中。很快就要升入初中，朝著人生的另一個(gè)里程碑邁進(jìn)，小學(xué)校園的生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我更加熱愛(ài)我的校園。

　　校園的四季是美麗的，可愛(ài)的，迷人的……

　　春天仿佛是一個(gè)新生的嬰兒，充滿(mǎn)著對(duì)生命以及未來(lái)的渴望，在校園里朝陽(yáng)的三月總能吸引我們的目光�；鸺t的花，綠色的樹(shù)，蔥綠的草，嘰叫的鳥(niǎo)兒，這一切能使人暫時(shí)忘記煩惱，拋開(kāi)一切盡情享受這一盛宴。校園的春天就是這樣美麗而多情。

　　夏日，整個(gè)校園，綠蔭蔭的，陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成一片青霧。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。盡管火熱的太陽(yáng)熾烤著大地。但夏天的校園處處都能找到使你舒心的地方。在樹(shù)蔭下乘涼，會(huì)使你感覺(jué)到炎熱瞬間離去，隨之而來(lái)的是涼爽舒心。校園的夏天就是這樣，涼快而舒適。

　　秋天來(lái)臨時(shí)，就仿佛是一股浪花在撞擊巖石而粉碎的那一瞬間，便什么都沒(méi)有了，它就是這樣，樹(shù)木的凋謝就是浪花的粉碎，給人總是光禿禿的感覺(jué)，好像就是內(nèi)心一樣空虛無(wú)力，但在這里卻看不到這種現(xiàn)象，樹(shù)木依舊蔥綠，鳥(niǎo)兒依舊飛舞，特別是金秋十月，校園里風(fēng)吹過(guò)時(shí)總能聽(tīng)到陣陣樹(shù)葉的“沙沙”聲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，使我久久不愿離去。校園的秋天就是這樣，風(fēng)采依舊。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。地上鋪的是雪白的、厚厚的、軟軟的雪。房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，發(fā)出耀眼的光芒，刺得大家睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的.堆雪人，還有的滑冰……校園的冬天就是這樣，感覺(jué)不到寒冷，心里只有溫暖。

　　我的校園，這個(gè)我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地，是那么美好，我永遠(yuǎn)愛(ài)著它！

　　每天走進(jìn)校園，就猶如是走進(jìn)了美麗的樂(lè)園。校園中間的一座假山，山上爬滿(mǎn)了花藤，下面是幾株火紅火紅的月季花，鮮艷而又芬芳。假山前面便是隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗，風(fēng)停了，它便緊緊包裹住桿頭，像一只火紅的紅櫻槍?zhuān)�五星紅旗是我們祖國(guó)的驕傲，每當(dāng)星期一我們升國(guó)旗的時(shí)候，響起莊嚴(yán)的國(guó)歌，五星紅旗便冉冉升起……

　　操場(chǎng)，是我們活動(dòng)的娛樂(lè)天地，當(dāng)下課鈴聲響時(shí)，操場(chǎng)上便會(huì)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳繩、有的賽跑、有的做游戲，使得校園里一片勃勃生機(jī)。

　　這就是我們美麗的校園。她記載著我們的娛樂(lè)與希望。每當(dāng)我放學(xué)后，走出校園的大門(mén)，我都會(huì)依依不舍的回頭眺望，心里默默地說(shuō)：“校園��！我們明天再見(jiàn)……”

美麗的校園作文5

　　我們的校園非常美麗，茂盛的草坪，鮮艷的花朵，寬闊的操場(chǎng)，和一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓。

　　學(xué)校的大門(mén)上面寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的大字——遼河小學(xué)，大門(mén)的里面，是兩塊草坪。

　　草坪里生長(zhǎng)著茂盛的花草，高大的樹(shù)木，花兒們五顏六色，有紅的，黃的`，粉紅的，還有綠的，從遠(yuǎn)處看，就像兩座彩虹一樣。美麗極了!

　　草坪前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，上面鋪滿(mǎn)了軟沙，每天下課的時(shí)候，我們都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)。有時(shí)，可以坐上面，望著天上朵朵白云，真是舒服極了！

　　操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓，每天清晨都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲，傳遍整個(gè)校園！

　　小鳥(niǎo)吱吱喳喳地歌唱，花兒們都?xì)g樂(lè)地隨風(fēng)搖擺，孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，玩耍。這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文6

　　你想知道芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎？我來(lái)當(dāng)小記者帶你去參觀吧！

　　常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐北朝南。東臨風(fēng)景秀麗的柳葉湖，西接氣勢(shì)雄偉的國(guó)際大酒店，南望清澈的穿紫河，北依車(chē)水馬龍的火車(chē)站。

　　走進(jìn)校園，你一定會(huì)被這里美麗的景色吸引。門(mén)口圓形的小花壇十分引人注目�；▔�分為三層，里面有圓形的走廊。花壇里的花兒五顏六色，有紅的、黃的、紫的、綠的……十分美麗！一陣風(fēng)吹過(guò)，一股芳香朝我們撲來(lái)，原來(lái)是花兒的香味呀，真香！

　　花園廣場(chǎng)正中央是一座造型別致的雕塑——“騰飛”。雕塑大約六七米高，由上下兩部分構(gòu)成。上面部分像一艘輪船。“輪船”的頂端是一個(gè)金球，在太陽(yáng)的照耀下，十分耀眼。雕塑的下面部分是古銅色的底座。整個(gè)雕塑在藍(lán)天的襯托下，顯得十分壯觀。站在雕塑前我暗暗下定決心：我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有教養(yǎng)的人。雕塑前方是兩盞10米多高的燈柱。每當(dāng)夜幕降臨，燈柱就像兩顆閃閃發(fā)光的星星。這不正是爸爸媽媽的眼睛嗎？

　　聳立在花園廣場(chǎng)北邊的是初中部教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有7層，外墻用白色的方形瓷磚砌成，顯得格外漂亮。

　　教學(xué)樓的上空豎著六個(gè)醒目的`大字——芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　花園廣場(chǎng)東西兩側(cè)有兩座造型相同的現(xiàn)代建筑。辦公樓和圖書(shū)館前各有一片綠油油的小樹(shù)林。小樹(shù)林有許多高大、蔥綠的樹(shù)木。草地綠綠的，軟軟的，躺在上面非常舒服。樹(shù)林里還有很多奇形怪狀的石頭，我們玩累了就會(huì)坐在石頭上休息。小樹(shù)林可就是我們的快樂(lè)天堂了。每天傍晚，同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍、嬉戲。我們有的撿樹(shù)葉做標(biāo)本；有的認(rèn)認(rèn)真真的跳舞；有的在高聲歌唱……整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，顯得生機(jī)勃勃。

　　沿著校道邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了新修的小學(xué)部綜合樓。這是一座像四合院的建筑，共分六層。南樓是教學(xué)樓。白色的外墻上有少先隊(duì)的標(biāo)志：星星火炬。標(biāo)志旁邊是8個(gè)大字：誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。這不正是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望嗎？教學(xué)樓第二層最東邊就是我們?nèi)�年�?jí)小52班的教室。教室前方是講臺(tái)和黑板。講臺(tái)上擺著一盆粉紅色的鮮花。前方懸掛著一面五星紅旗，旁邊還有六個(gè)金色的大字：我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。教室中間是整齊的座位，每個(gè)同學(xué)的抽屜都很干凈。整個(gè)教室干凈、整潔，非常漂亮。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。老師辦公室的走廊盡頭就是小學(xué)部的北樓——宿舍樓。每間寢室都擺著整齊的床鋪和水杯。干凈的衛(wèi)生間一點(diǎn)兒也不臭……東西都很干凈、整潔。

　　芷蘭學(xué)校是我第二個(gè)家，我愛(ài)這美麗的校園！

美麗的校園作文7

　　我就讀的學(xué)校，名叫杭州綠城育華小學(xué)，坐落于人間天堂——杭州城的西面。今天我就帶你去親眼領(lǐng)略一下那兒的美景。

　　校園占地75畝，風(fēng)格雅致、環(huán)境優(yōu)美、童趣盎然；為小班化教育設(shè)計(jì)的教室寬敞溫馨，融書(shū)畫(huà)室、陶藝吧、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、排練廳、電鋼教室、琴房等為一體的科藝樓是學(xué)生才藝發(fā)展的最佳場(chǎng)所；室內(nèi)恒溫游泳池、天文臺(tái)、圖書(shū)館、體育館等專(zhuān)業(yè)化場(chǎng)館設(shè)施一流，教室全部配置大屏幕等離子彩電。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，眼前是一座座用紅瓦砌成的教學(xué)樓和行政樓，猶如一座豪華的宮殿。兩旁，排滿(mǎn)了幾棵翠綠的小樹(shù)，仿佛又為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。正前面，有著含苞待放的茶花；又有著綠油油的一片草坪，那是下沉廣場(chǎng)。到了秋天，草變黃了，又好似鋪上了一張金黃的地毯；還有著一個(gè)小池子，有時(shí)候，會(huì)噴出像花一樣綻放的噴泉。雖然這樣的風(fēng)景很美，但如果你亂扔垃圾，這個(gè)美是持續(xù)不了多久的`，所以，我要告訴大家，請(qǐng)保護(hù)大自然的一草一木。

　　走過(guò)教學(xué)樓旁邊的一條路，再繞過(guò)彎彎曲曲的石子路，就來(lái)到了星空廣場(chǎng)。九個(gè)圓球大小不一，那就是九個(gè)行星。中間的一個(gè)看似像大火球的物體，就是太陽(yáng)。當(dāng)夜幕降臨，地上會(huì)閃爍著燈光，就是宇宙中渺小的星星。這時(shí)，我仿佛置身在浩瀚的宇宙中，九個(gè)行星圍在我身旁。身邊有個(gè)天文臺(tái)，如果迷路了，可以按照天文臺(tái)指引方向。抬頭向前望，那是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)，操場(chǎng)很寬闊，在那里，可以任我們跑，任我們跳，一玩起來(lái)，可非要玩?zhèn)�痛快不可。健康運(yùn)動(dòng)時(shí)，那里熱鬧非凡，有的人在跳繩，跳起來(lái)像一串珠子，一個(gè)接一個(gè)，是在為下星期的三跳比賽做準(zhǔn)備；有的人在踢毽子，那毽子像只歡快的小鳥(niǎo)，不停地和他嬉戲；有的人在奔跑，像匹奔騰的駿馬……

　　沿著操場(chǎng)旁邊的走道向右拐，走過(guò)長(zhǎng)廊，印入眼簾的是小河。小河是恬靜的。它總是靜靜地、緩緩地流淌著。它是那樣晶瑩，那樣清澈。小河，雖然沒(méi)有漓江那樣秀，沒(méi)有西湖那樣美，但它有自己的獨(dú)特和風(fēng)味。小河兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草，開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。翠柳隨風(fēng)搖曳，它倒映在水中，別有一番情趣。水面下，你可以看到小魚(yú)在河底游來(lái)游去，不時(shí)有一兩條鉆出水面。

　　綠城育華學(xué)校有數(shù)不盡的美麗，你有機(jī)會(huì)，可以去細(xì)細(xì)游賞。祝你們旅途愉快！

美麗的校園作文8

　　我的校園很美麗，它有一個(gè)U型的教學(xué)樓，中間有一個(gè)很大的操場(chǎng)，鋪著綠色的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開(kāi)始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。

　　到了春天，校園的花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開(kāi)放了，金燦燦的笑臉露了出來(lái)，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

　　到了夏天，校園后門(mén)旁邊噴泉噴出的水美極了，有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落，形成了一個(gè)小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個(gè)小孩在里面玩耍。

　　秋天，金黃的樹(shù)葉都紛紛飄落，只有校園的萬(wàn)年青是綠色的，不愧為萬(wàn)年青，四季常青。 我最喜歡的是冬天的校園，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會(huì)，就給校園蓋

　　上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，校園的樹(shù)枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松松的雪球，非常可愛(ài)，每到下雪，我就和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，任雪花鉆進(jìn)我的脖頸，快樂(lè)極了。

　　這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。

　　篇五：美麗的校園

　　我擁有一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　進(jìn)入校園，校門(mén)左邊是一片高大挺拔的紅豆林。夏天，枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們來(lái)到紅豆林看書(shū)、做游戲，快活極了。秋天，紅豆成熟了，同學(xué)們?nèi)�五成群地�?lái)?yè)旒t豆，紅豆多像一顆顆紅寶石呀。此時(shí)，我便想起王維地詩(shī)“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思。”

　　紅豆林地右邊是大花壇，花壇里載滿(mǎn)了各種各樣地鮮花，鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，最引人注目的是菊花，它的花有很多種顏色，黃的、白的、紫的就像漂亮地花仙子在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，走近一點(diǎn)，你會(huì)被菊花散發(fā)的那股清香而陶醉。

　　通過(guò)花壇，就來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上，人很多，有的.在球場(chǎng)上打籃球，有的在單、雙杠上做引體向上，有的在跑道上慢跑整個(gè)校園生氣勃勃，充滿(mǎn)了生命的氣息。操場(chǎng)邊長(zhǎng)著一排長(zhǎng)青樹(shù)，它四季長(zhǎng)青，像一列威武的戰(zhàn)士呵護(hù)著我們。

　　操場(chǎng)的北面是一座莊嚴(yán)地教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。上課時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園。教學(xué)樓的第二層陽(yáng)臺(tái)上鑲嵌著我們學(xué)校的校訓(xùn)：“誠(chéng)實(shí)進(jìn)取，全面發(fā)展”。南面是圖書(shū)館，是我們課外增長(zhǎng)知識(shí)的小天地。操場(chǎng)的東面是學(xué)生宿舍，是學(xué)校休息的地方。

　　啊，這就是我美麗的學(xué)校，它呵護(hù)著我，陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

美麗的校園作文9

　　一走進(jìn)學(xué)校，我們就會(huì)看到坐落在正中央的教學(xué)樓，我們每天都在哪里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng)，我們每天一下課都到那里去玩。教學(xué)樓的后面是一個(gè)美麗的花園，有時(shí)，我們?nèi)ツ沁呝p花。我們的`校園多美��！

美麗的校園作文10

　　在繁忙的校園生活中，偶爾會(huì)有些空閑時(shí)光。這時(shí)我便從教學(xué)樓的后門(mén)走出，映入眼簾的便是綠意盎然的草坪以及緊挨著它的一串長(zhǎng)廊。

　　長(zhǎng)廊頂上爬著的是幾株枝干粗壯的藤蘿。還是早春時(shí)節(jié)，那灰黑色的枝干上便已萌發(fā)出了幾點(diǎn)綠意，兩者相襯顯得那新芽如此明艷奪目。隨著氣溫的升高，藤蘿長(zhǎng)得越發(fā)茂盛，順著廊柱蜿蜒而上，伏在廊頂。而那枝干上又長(zhǎng)出新的枝節(jié)，齊齊托著那如瀑的'綠藤，又有種別樣的蒼勁之美。

　　坐在廊側(cè)的石塊上，向前望去，濃密柔順的草坪上點(diǎn)綴著幾團(tuán)小巧玲瓏的冬青，映著整個(gè)校園都分外可愛(ài)。

美麗的校園作文11

　　我們美麗的校園里有傳授知識(shí)的教學(xué)樓，有讓同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)，有200米的跑道……但我最喜歡的還是學(xué)校美麗寧?kù)o的植物園。

　　世外桃源的植物園里有嬌小可愛(ài)的菊花，美麗優(yōu)雅的月季花，還有挺拔高大的大榕樹(shù)。

　　春姑娘來(lái)了，她帶著微風(fēng)與鮮花來(lái)了，微風(fēng)讓鮮花綻開(kāi)了笑臉，讓小樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽�？�，那被鮮花與綠樹(shù)“包圍”著的是校園的涼亭，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，那里的.樹(shù)從遠(yuǎn)處看，就像幾把巨大的傘。那里的鮮花引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶載歌載舞成群結(jié)隊(duì)，連小鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧了！像在譜寫(xiě)著一副春的圖畫(huà)。

美麗的校園作文12

　　今天的天氣太熱了，孩子們剛到教室就滿(mǎn)頭大汗，帶著孩子們下樓做操，順帶帶著孩子們到幼兒園的陰涼地里轉(zhuǎn)一圈，孩子們驚呆了，我們的`幼兒園美呆了，各種蔬菜如黃瓜，絲瓜，苦瓜個(gè)個(gè)都綠油油的，精神抖擻，我們的小魚(yú)在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，池塘里荷花開(kāi)的別樣紅！噴泉在不停的往外邊噴著水我們的幼兒園美呆了！

美麗的校園作文13

　　我的校園非常美麗、干凈、整潔。就像一個(gè)美麗的大公園。

　　我的校園門(mén)前有兩棵大樹(shù)，像草原里的哨兵。再往里面看就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴水池，里面有許多小魚(yú)，大的、小的、花的`、黑的。一條條小魚(yú)在池里歡快地游來(lái)游去。中間還有一座小石頭山，石頭山里長(zhǎng)滿(mǎn)了小草和花朵。有許多的石頭人在石頭山上�？�!多么美麗的校園啊!我愛(ài)我的校園!

美麗的校園作文14

　　秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們校園，使用著神奇畫(huà)筆，把我們校園變得更美麗，更迷人。

　　邁進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾棵高大挺拔榕樹(shù)。榕樹(shù)葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘番修剪，有些已經(jīng)黃了，陣涼爽秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下。有像蝴蝶樣翩翩起舞；有像小鳥(niǎo)樣飛翔；還有像飛碟樣打著旋兒。樹(shù)枝上垂下數(shù)清氣根，們像被電燙頭發(fā)，又像位榕樹(shù)"爺爺"胡須�？瞄艠�(shù)真像巨人般衛(wèi)士，分晝夜地守著我們美麗迷人校園。

　　沿著水泥小路向東邊走去，便來(lái)了片大草坪。草坪上小草再也像春天樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬 松柔軟。陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草們歡笑著，跳起了歡快舞蹈，有舒展雙臂，有彎腰觸地，有左右擺動(dòng)，真像亭亭玉立少女盡情跳舞，游戲。

　　草坪對(duì)面小樹(shù)林。里面種著兩棵細(xì)葉榕。細(xì)葉榕葉子有黃有綠相間，美麗極了。細(xì)葉榕枝越來(lái)干縱橫交叉，密密麻麻，真像把用黃綠色布做出來(lái)把大傘。細(xì)葉榕面有棵筆直松柏。松柏葉子仍郁郁蔥蔥。往西邊看，看見(jiàn)有兩棵芒樹(shù)�，F(xiàn)棵芒樹(shù)再也像夏天樣實(shí)累累了，樹(shù)枝上除了樹(shù)葉，便空無(wú)物。陣微風(fēng)吹來(lái)，似乎向我們招手，向夏天說(shuō)再見(jiàn)，又期待著另夏天說(shuō)再見(jiàn)，又期待著另夏天來(lái)。

　　校園里絢麗迷人要數(shù)小花園了。進(jìn)小花園，感覺(jué)似乎了植物世界，動(dòng)物樂(lè)園。鋪地上小路和圍小路旁米蘭花，似乎歡迎我們來(lái)。小路兩旁有許多植物。鮮紅杜鵑花，芬芳茉莉花，嬌美愛(ài)月季花，火紅楓樹(shù)，嫵媚多姿垂柳……些植物好像誰(shuí)也示弱，紛紛展示自己美，紅，白，粉紅，藍(lán)……美勝收。園子里菊花開(kāi)得十分熱鬧，有像枚枚銀針，有像銀須，有像彎彎新月，有像節(jié)日禮花……，真千姿百態(tài)。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，股清香頓時(shí)泌入我心脾。園子央水池，池里種了睡蓮，紫色蓮花早已落落大方地展現(xiàn)我們眼前，遠(yuǎn)看真像幾小女孩蹲小船邊玩水。池里水清澈見(jiàn)底，纖塵染，偶爾看見(jiàn)幾條愛(ài)金魚(yú)水自由自地游著。池邊有兩只"天鵝"絮絮低語(yǔ)；只美麗"大公雞"神氣地草地里漫步；小竹林里有兩只"小熊貓啃竹子；驕傲"長(zhǎng)頸鹿"似乎說(shuō)："我世界上高動(dòng)物"。"長(zhǎng)臂猴"用害怕眼光看著我們，好像擔(dān)心我們會(huì)把愛(ài)吃香蕉偷走似；"大象"甩著長(zhǎng)鼻子，似乎歡迎我們來(lái)參觀美麗小花園。些動(dòng)物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把些動(dòng)物刻得栩栩生。 �。∏锾煨�園充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)了信心和希望。我愛(ài)秋天校園。

美麗的校園作文15

　　我們的學(xué)�！�一個(gè)富有著深厚文化底蘊(yùn)的百年校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方。

　　走進(jìn)校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來(lái)的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎(jiǎng)狀，比如“綠色校園”、“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了！

　　再往左邊看，那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的，由黃色和藍(lán)色搭配而成，看上去是那么和諧。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字：祝晨樓，因我們的老校長(zhǎng)王祝晨而得名。說(shuō)到教學(xué)樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來(lái)它就在“工”形教學(xué)樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了，一年級(jí)的小朋友們迫不及待地沖出教室，來(lái)到天井院，做起了各種各樣的游戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿(mǎn)了笑容，天真爛漫。下面，就來(lái)我們的'教室看看吧。我們的教室里整齊地?cái)[放著66個(gè)凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，射在課桌上，仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室，你一定會(huì)被各種班級(jí)文化所吸引，有“數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書(shū)法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺(tái)中的那張紅黃相間的“精神文明獎(jiǎng)”顯得格外耀眼�？吹竭@張獎(jiǎng)狀，我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的景象：那天，同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，輕聲慢語(yǔ)，換來(lái)了一張又一張的“表?yè)P(yáng)卡”。再看看王老師，她的手里也拿著一疊“表?yè)P(yáng)卡”呢！開(kāi)始比賽了，同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲，又換來(lái)了一張“努力加油”的“表?yè)P(yáng)卡”。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班以21張“表?yè)P(yáng)卡”的實(shí)力打敗了其它班級(jí)，獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。頓時(shí)，我們?nèi)�班歡呼起起來(lái)。

　　離開(kāi)教室，就讓我們到富有活力的操場(chǎng)去看看。我們的操場(chǎng)是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長(zhǎng)200米的塑膠跑道環(huán)繞，中間有一塊空地，供同學(xué)們?cè)隗w育課上活動(dòng)使用。

　　在操場(chǎng)的西北邊，有個(gè)可愛(ài)的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到這兒吃午飯時(shí)，這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜，真可謂“萬(wàn)事俱備，只欠學(xué)生”�。�

　　美麗的校園，我愛(ài)你！無(wú)論你是花團(tuán)錦簇，綠草茵茵，還是僅有幾間平房，我都一樣愛(ài)你！

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