美麗的校園[匯總15篇]

美麗的校園1

　　期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個滿懷。一抬眸，便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。

　　不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

　　飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲，因為橋上學(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的情景：

　　一個同學(xué)坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上，另一只手握著一支筆，不時劃著什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書里，無暇去理。

　　那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業(yè)，草稿紙，筆去向另一個同學(xué)請教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上，一點點講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的`“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說：“聽不懂�！蓖瑢W(xué)也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學(xué)那毫無保留的教學(xué)潤物細(xì)無聲。

　　窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上，指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

　　忽然很驕傲，因為我處在這么美麗的校園。

美麗的校園2

　　我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠(yuǎn)望去就能看見九個鎏金大字——瑞安市第二實驗小學(xué)，它們在陽光的照射下，金光閃閃。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！

　　小花壇的左邊是一個寬闊的操場，操場的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時候，操場是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥，向操場飛奔。一個，兩個，十個……操場上頓時變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。

　　走出操場，繞過小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的'五自廣場了。五自廣場里面有兩個水池，水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對父子倆。從遠(yuǎn)處望去，假山上的石頭，有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。

　　五自廣場的周圍有一片小草坪，草坪上有一株株樹，其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時節(jié)，桂花樹上長滿了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！

　　教學(xué)樓把五自廣場包圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。

　　教學(xué)樓的后面是休閑廣場，里面有六個運(yùn)動雕像，提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……

　　這就是我們的校園，一個風(fēng)景優(yōu)美的校園！

美麗的校園3

　　我們的學(xué)校是個美麗的大公園，一年四季綠樹成陰，鮮花盛開，歡歌笑語聲無處不在。

　　進(jìn)了學(xué)校的西門，映入眼簾的是一塊橫著的石頭，上面寫著：“從這里開始�！边@五個紅色的大字，在邊上的大樓上也寫著：“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀，翠綠的草地，像一塊地毯，高高低低的小樹蒼翠欲滴，各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝，那一種花又開了，微風(fēng)從正前面吹來使人格外神清氣爽。

　　再走進(jìn)去，就是文錦園，文錦園里有各種奇石怪松，還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳，細(xì)看文錦園，滿目青翠，連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊，還有古色古香的老教學(xué)樓。

　　走完文錦園，就是操場，操場上，炎熱的陽光曬著赤紅的跑道，讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。

　　走上操場左邊的樓梯，就是長廊，就是這些長廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間，還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭，茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面，即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色，葉子有紅有黃，美麗極了。來到右邊的方天井，方天井就是一塊正正方方的`空地，也是我們的科學(xué)實驗地。它周圍圍著一圈竹子，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。

　　在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇，里面栽著萬壽菊和雞冠花，花壇里還有一個巨大的雕塑，是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時的樣子，示意著我們要揚(yáng)帆萬里�；▔�前面就是行政樓，樓下有一個噴水池，池里清澈見底，纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動，白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。

　　我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色，說也說不盡，是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是智慧和知識的海洋。

美麗的校園4

　　校園，是我的第二個家。今天，我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧！

　　走進(jìn)小學(xué)的校門，兩邊的行政樓和教學(xué)樓映入眼簾。中間有一片綠草地，綠草地前面是一些盆栽的花朵。綠樹紅花在樓邊向我們微笑，對勤快、天真活潑的同學(xué)問好，校門口的一塊牌子上神采飛揚(yáng)地寫著：綠城育華小學(xué)。

　　校園里，春天草翠花開，鳥語花香。成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒，有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇，那兒一叢，裝點著校園，也開始了一年的第一個季節(jié)。夏天，綠樹成陰，枝繁葉茂，同學(xué)們在樹中穿梭捉迷藏，樹上，蟬“知了，知了”地叫著，太陽高高地掛在我們頭頂，讓我們脫掉長衣長褲，換上短袖襯衫來盡情歡樂。秋天，秋高云淡，鮮果飄香，這時真可以用“一年好景君須記，真是橙黃橘綠時”來形容。冬天，銀裝素裹，白雪一片，大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服，連房子都穿上了“保暖裝”，我們在雪地里堆雪人、玩雪仗，笑聲一片。

　　我們學(xué)校的圖書館就在行政樓里。那里有許多好書，一條條長長的書架，有著多么高貴的智慧結(jié)晶��！我們遨游在知識的海洋里，像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營養(yǎng)，成了一位位小博士。

　　“假如你是一朵小花，也該有了故鄉(xiāng)……”聽，那是科藝樓飄出的聲音。科藝樓一樓是各種興趣班的地方，有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫拼成一個大大的“藝”字，四周是一張張戲劇臉譜。二樓和三樓都和教學(xué)樓相通，中間的“天橋”像彩虹一樣，顯得非常美麗。四樓，就是剛剛歌聲傳出的.地方，合唱團(tuán)、電鋼琴……所有和音樂有關(guān)的基本全在這里。

　　還有許多地方，包括我溫馨的寢室，我就不一一介紹了，這些就可以看出，我們的校園很美，是個美麗的大花園！

美麗的校園5

　　我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來到學(xué)校大門處，只見電動?xùn)艡谑叫ｉT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強(qiáng)”八個醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時傳來學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學(xué)樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！

　　跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動聽的`圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實，學(xué)校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。�。∶利惖男�園，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內(nèi)容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

美麗的校園6

　　我們的學(xué)校最漂亮的地方就是小天井河新操場。

　　小天井的北面有一棵高高的黃楊樹，它非常粗壯.結(jié)實.挺拔，就像草原的哨兵一樣。挺拔在陽光下，在遠(yuǎn)處望去，像一團(tuán)閃閃發(fā)光的金子，一閃一閃的。

　　在小天井的西面，有一棵又高又大的樹，樹上有一簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香；小草頑皮地鉆出地面東瞧瞧，西看看；柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難舍難分的小兄弟。一陣微風(fēng)吹過，它就晃來晃去，仿佛在向我們點點頭，好像在對我們說：“歡迎！歡迎！”

　　小天井的南面有一棵臘梅樹。每年冬季，臘梅花就會開出五角星似的小白花，花蕊帶點金黃色。花瓣尖尖，上面有幾點紅斑，色澤雖然不鮮艷，樣子也非常逗人喜愛。

　　老師帶著我們向新建的操場走去。過了一會兒，我們走到了新操場，我飛快地跑到了新操場的旁邊，用手摸了摸，感覺非常硬，還很粗糙呢。我一眼望去，就像一個大草原一樣�？墒牵�跑在上面的感覺是非常輕松的，我又抬頭一看，原來是屯圓形的呀。新操場的.上面有一條一條的花紋，中央有一大塊綠色的正方形。新操場可真雄偉�。�

　　新操場的南面開滿了一個個含苞欲放的廣玉蘭的大樹。它們仿佛在大樹上唱歌跳舞，非常美麗。廣玉蘭有的花瓣才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　新操場的北面有一棵一棵的樹，好像排著整整齊齊的隊伍，去打仗一樣呢。過了幾天，我來到了新操場，我抬頭一看，驚訝不已，才過了短短的幾天，樹就長得那么茂盛，郁郁蔥蔥的。樹生長得速度可真快�。《�且，樹上的鳥巢也越來越多了，數(shù)也數(shù)不清。

　　這就是我們的學(xué)校，這就是我們美麗的校園。

美麗的校園7

　　我有一個美麗的校園，校園里充滿了生氣，它是我們知識的搖籃。

　　踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去，像是個身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護(hù)校園的每一個地方。從側(cè)面望去，教學(xué)樓就像一個巨大的書架，堆滿了書籍和知識。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，長長的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影，聽到他們歡快的笑聲。

　　再往右走，你就會看到在升旗臺上高高升起的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，像無數(shù)先烈前輩在向我們招手，帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的.祖國而奮斗！沒有風(fēng)的時候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個含羞的少女看著我們一步步成長。

　　順著升旗臺后面的小路走，便來到了我們學(xué)校的小花園。每當(dāng)春天來臨時，小花園便會被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來，樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐后的為這綠意盎然的小花園做點綴；夏天到了，茂密的樹葉像一把把綠色的傘，將驕熱的陽光遮住。同學(xué)們在樹蔭下嬉戲打鬧，一點也感覺不到暑氣的來臨；秋天，樹葉換上了新衣，并開始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強(qiáng)的在雪中挺立著。

　　出了小花園再向西走，就到了體育課時活動的地方———操場。操場中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場�？�，跑道上同學(xué)們鉚足了勁向前沖，一個個臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑�！”“加油！“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……

　　我愛我的校園，在這里我學(xué)到了知識；我愛我的校園，在這里我得到了快樂；我愛我的校園，是校園伴隨著我的成長。

美麗的校園8

　　美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫，給校園增添亮麗的色彩；風(fēng)景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來裝點校園。

　　每天一走進(jìn)校門，就看到一棵碩大的桑葚數(shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁，你會瞧見一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著幾盆盆栽，一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風(fēng)擺動。太陽大時，同學(xué)們在樹下遮陰；下雨時，同學(xué)們在樹下躲雨，這幾棵樹給同學(xué)們帶來許多好處。

　　在新學(xué)樓對面的老教室，每天一到教室時，就會經(jīng)過幾棵桂花樹，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無張揚(yáng)之意，在暗暗地飄香。走進(jìn)教室，同學(xué)們有的嬉笑有的在看書，有的在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹，不時，就有同學(xué)去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對面是學(xué)姐學(xué)長們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹下玩。

　　在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課，同學(xué)們就跑到哪兒去玩。

　　這所學(xué)校的`老師們個個和藹可親，校訓(xùn)的主題是仁愛，他們讓我們在生活中學(xué)習(xí)中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。

　　校園的風(fēng)景無處不在，只要你細(xì)心尋找，發(fā)現(xiàn)，你就會找到那一道道亮麗的風(fēng)景線。如果你沒有找到，你不是缺乏什么，而是沒有細(xì)心。在生活中，你也要試試看看細(xì)心的尋找，尋找屬于你自己的風(fēng)景線。錯你個滿了風(fēng)景的校園真美。

美麗的校園9

　　在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)�！�—懷少學(xué)校。

　　那里不僅有可敬的老師，親密的同學(xué)，更有迷人的景色……推開兩扇黑色的大鐵門，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號。其旁邊是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個美麗的噴泉，水花四濺，無聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上，使小草綴滿晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽光的照射下，格外耀眼。繞過草坪，只見嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前，全樓共有四層，從遠(yuǎn)處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方。

　　跨入寬敞而明亮的教室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，那是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門前是長方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風(fēng)地吹動下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！教學(xué)大樓的側(cè)面是一個寬大、美麗的操場，在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪，在春風(fēng)的.吹拂下，時時散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。

　　紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場，便是同學(xué)們的游樂所，下課時，在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象，別提了……美麗的校園，你給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

美麗的校園10

　　我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園，也是一所美麗的校園。

　　站在校門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學(xué)�！薄ＰＣ�下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字，瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對著校門的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個醒目的紅色大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

　　走進(jìn)校門，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi)，中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的環(huán)形校舍中，監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道，都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場四周，郁郁蔥蔥的榕樹默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放，獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來了別樣的美麗。

　　經(jīng)過中學(xué)部的架空層往里走，就來到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學(xué)部的大樓連起來，整個學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū)，你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲，飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

　　在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈，你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標(biāo)語，就連小小的`提示語都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。

　　再往里走就到了操場，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動場，籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，體育課和陽光大課間時，滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

　　操場的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)�？粗�這鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個清晨同學(xué)們在晨風(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場面，仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

　　我們的立才學(xué)校，真是一所充滿花香和書香的校園。

美麗的校園11

　　三年級的暑假過后，學(xué)校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風(fēng)格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環(huán)境之美，另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了。現(xiàn)在不同了，因為那里種了一棵綠色的爬山虎。風(fēng)一吹，無數(shù)蔓藤的葉子隨風(fēng)起舞，像一個美麗的女孩在風(fēng)中起舞。無風(fēng)時，它就像一幅畫卷。事實證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來，那里有越來越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了，北方的.教學(xué)樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息�？�，這是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。

　　每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學(xué)校。我的學(xué)校是最漂亮的。接下來，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學(xué)校門口有一個叫寶安的叔叔，他負(fù)責(zé)管理學(xué)生，并在門口停車。一進(jìn)門，走廊右側(cè)就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習(xí)慣星星的照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口，一個通向1345年級的教室，一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級教室，三樓是六年級教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學(xué)校入口的右側(cè)是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊�，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年級教室，三樓是三年級教室，四樓是四年級教室，五樓是五年級教室。龍陵學(xué)校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳，二樓是456級的餐廳。以上都是學(xué)生睡覺的地方。這是我美麗的校園。

美麗的校園12

　　我們的校園非常美麗，它就是廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校。

　　一走進(jìn)校園，就看見美麗的地球廣場。為什么叫做地球廣場呢？因為廣場的地面是用五顏六色的石子拼成的地球圖案。廣場上有一根旗桿，每個星期一的.早上，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到廣場看升旗，五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場四周有許多噴泉，每當(dāng)夜幕降臨，噴泉在燈光的照耀下顯得更加漂亮了。

　　校園里還有一個很大的籃球場，四周種滿了一棵棵高大的芒果樹。夏天到了，樹上結(jié)滿了一個個黃澄澄的芒果，讓人看了直流口水。

　　從籃球場到教學(xué)樓需要5分鐘。教學(xué)樓的走廊里貼滿了各種文明用語，教室的后面貼著我們的班級目標(biāo)。每一間教室的桌椅擺得整整齊齊，都裝配了電視機(jī)和電腦。

　　我們在這美麗的校園里學(xué)到了很多知識。

美麗的校園13

　　隨著開學(xué)的到來這已經(jīng)是我們在學(xué)校的第四周了，這一周我的受益良多，也終于認(rèn)清了校園的面貌。

　　邁入校園，第一眼便看到了圓弧樓。圓弧樓被刷成了“北大灰”，一共有六層，是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方。圓弧樓上上下下都透出一種典雅的氣息，有一種讓學(xué)生情不自禁的去求學(xué)的神秘力量。

　　從圓弧樓右邊的通道走過去，便是中學(xué)部的地盤。大操場便在這地盤的正中間。

　　操場很漂亮，周圍圍墻上爬滿了爬山虎，早上跑操的時候，便可以感受到一種別樣的清新。操場上，籃球場，足球場，網(wǎng)球場樣樣俱全，有一句名言這樣說道：“生命在于運(yùn)動”，在這里，我便感受到自己仿佛被賜予了更真實，更純凈的生命。

　　操場兩旁的小道一個通往高中部，一個通往初中部。

　　初中部的教學(xué)樓被染上了“哈佛紅”，共有五層，分兩棟，一個是實驗樓，一個是教學(xué)樓。兩棟樓在第一，二層的通道連在了一起，生物教室、天文教室，歷史、數(shù)學(xué)各個教室應(yīng)有盡有，每一層的走廊里都被各班各種各樣美麗的海報裝飾著，在這里，便可以領(lǐng)略到各班不一樣的風(fēng)采。

　　教室里更是有著別樣的風(fēng)采。

　　進(jìn)入我們A7班的教室，往左手邊一看，除了擺放整齊的'桌椅，最引人矚目的就是帶班老師別出心裁設(shè)計的后墻報。我們在假期時制作的手抄報在這里構(gòu)成了“A7”的字樣，被我們?nèi)雽W(xué)時和軍訓(xùn)時的照片環(huán)繞著�！癆7”的字樣兩側(cè)就是我們的自我介紹的海報。這里可以簡單快捷的了解到本班同學(xué)們的愛好和優(yōu)秀的特點。在這之上，便是幾幅讓人賞心悅目的書法作品，這幾幅書法作品都是由本班同學(xué)和導(dǎo)師寫的。

　　這就是我可愛的學(xué)校，這就是我可愛的班級，這就是我可愛的老師和同學(xué)，我愛我的學(xué)校，我愛我的班級！

美麗的校園14

　　我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！

　　春

　　春天來了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過了幾個月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動，長發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。

　　夏

　　到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點，就像點綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。

　　秋

　　到了秋天，校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時，食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的.徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會兒飄到東，一會兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。

　　冬

　　到了冬天，終于盼來了白皚皚的雪花，整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。

　　看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！

美麗的校園15

　　我有一個美麗的校園，那就是福州市施程小學(xué)。雖然它不大，但很別致、優(yōu)雅，它就像是百合花一樣清純的求知圣地；像一顆璀璨的明珠鑲嵌在學(xué)生街；像一艘游輪，載我們到達(dá)知識的彼岸。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是那座雕塑了。雕塑的底部像是春芽，這春芽就象征著我們，而學(xué)校就像是一片肥沃的土壤，我們能在陽光下茁壯成長也多虧了學(xué)校這片肥沃的土壤。雕塑上方像是一把銀色的鑰匙。那是開啟知識大門的鑰匙；那是打開智慧寶藏的關(guān)鍵；那是通往成功的'階梯。在鑰匙的下方像是一輪金色的太陽。在雕塑的后面是一顆桃樹，桃花開了，滿樹姹紫嫣紅，桃花有粉紅的，深紅的，在青翠欲滴的綠葉襯映下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上要破裂似的。看看這一朵朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的景色看作一大副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。一陣風(fēng)吹過，桃樹就不禁彎下腰，好像是在迎接我們的到來。

　　桃樹旁有一顆老榕樹，仔細(xì)一看，原來它也很有特色。老榕樹那彎彎的樹干撐起巨大的樹冠，恰好像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑。

　　沿著塑膠跑道往前走，在跑道的一旁有一片綠茵茵的草地，像是鋪在地板上的綠地毯。跑道的另一旁側(cè)是一排的芒果樹。春天，樹葉剛剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的讓同學(xué)們有了春天的氣息。

　　塑膠跑道的盡頭，是學(xué)校的大操場。那里就是同學(xué)們的樂園，大家都在操場上跳繩，嬉戲玩耍。

　　繞過操場，就到了門廳，門廳里的宣傳欄中展示了師生的風(fēng)采。

　　走過門廳，就是教學(xué)樓了。時不時都能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，還能聽見從教學(xué)樓里傳出的歡笑聲。

　　我的校園美得像一首詩，一首大詩人專門為施程小學(xué)而題寫的詩；它像一幅畫，一幅大畫家花費(fèi)了畢生的心血而完成的美麗畫卷；它就像是一首樂曲，一首大音樂家為了如此美麗的自然而創(chuàng)作的動聽的樂曲。

【美麗的校園】相關(guān)文章：

美麗的校園05-08

美麗校園09-09

美麗的校園精選03-02

美麗的校園08-17

美麗的校園11-19

美麗的校園10-06

美麗的校園02-02

美麗的校園[經(jīng)典]08-16

（經(jīng)典）美麗的校園08-15

美麗校園02-14