美麗的校園作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我們學校有一處美麗的風景，它就在我們教學樓的前方，是一片美麗的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各個爭先恐后地往上躥，像是要比賽誰第一個長大似的。老的竹葉卻紛紛落下，花壇就像它們的舞臺。早晨，翠綠的竹葉上頂著點點露珠，在陽光的`照耀下，晶瑩剔透。
夏天，烈日炎炎，翠綠的竹葉和竹桿經(jīng)過春天的洗禮，夏日的暴曬，變成了墨綠色。課間，這里成了我們的天堂，有的同學拿著書在它的庇護下聚精會神地看書，還有的同學在它的身邊高高興興地玩耍，竹子們不時發(fā)出沙沙的聲響。好像在為我們鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹桿由墨綠色變成綠中帶黃色，竹桿摸上光滑如鏡，竹子們一個個挺立在花壇中，大風吹來，它們似一堵寬厚的墻，把大風牢牢地擋在了“墻”外。
冬天到了，大雪紛飛，別的植物都紛紛脫下了綠裝，唯獨竹子不畏寒冷，與嚴寒作著斗爭，真可謂是“惟有竹枝渾不怕，挺然相斗一千場�！�
我喜歡我們校園這美麗的一角，因為它既美化了校園，又給我們帶來了快樂！
美麗的校園作文2
我們的校園非常美麗。有松樹、柳樹，五十米連成一行，好看極了。
春天，校園在沉睡了一冬天之后，隨著陣陣的春雨，月季花、迎春花、杜鵑花…………都爭先恐后的開放了。
夏天，校園里紅火，把大地曬得熱乎乎的。每當我們走進校園，展現(xiàn)在眼前的是花池里美麗的'景色，花池里有各種顏色的花，有紅的、黃的、橙色、紫的、藍的、綠的，各種各樣，萬紫千紅，千姿百態(tài)。
秋天，校園一片金黃，楊樹葉，柳樹葉…………都變成了金黃色，一陣陣涼風襲來，葉子就隨風落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不到幾分鐘，就織成了一塊金色的地毯，美麗極了！
冬天，校園里到處一片銀裝素裹，大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松樹還是綠色的，它依然是那么綠，那么強壯，一場大雪過后，松樹就好像穿了一身銀色的衣服，可愛極了！操場上熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗玩的開心極了！
你看，我們的校園多么美麗啊！學校名字還不知道吧？告訴你們，我的學校是孟州市韓愈小學，我愛我的校園！
美麗的校園作文3
校園是我們獲取知識的源泉，是哺育新一代的父母。老師們像勤勞的園丁，呵護著我們這些“小花”們。而那校園里的花草樹木都深深地烙在我的心中。
站在校門口，門口有一個小花壇，里面有著數(shù)不清的花兒，如同繁星點點。春姑娘一跑來，這些花兒都競相開放，月季見了忙激動地迎接著春姑娘的到來；迎春花正為春姑娘的到來而興奮不已，和春姑娘講著悄悄話呢；蝴蝶花換上了色彩明麗的禮服，為春姑娘跳起了美麗的舞蹈……這讓我不禁想起朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”小草也從地下探出頭來欣賞這美麗的景色，可它并不知道，它在觀賞時也為春天增添了一絲生機。
走進校園，便來到一條“綠陰大路”，在“綠陰大道”的兩旁，栽滿了高大的香樟樹，這些香樟樹像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一般保護著我們的校園，香樟樹的葉子疊加在一起，陽光從葉片之間漏下來，葉片在陽光的照耀下，顯得勃勃有生機，好像每一片葉片上都有一個小生命在顫動，撿起一片還能聞到一絲的清香呢！
再往里走，便會聞到一陣花香，尋著香味，便來到校園里頭的小花園里。在小花園的四周，圍著一圈灌木叢，高高的灌木叢好像給小花園圍上了一個清新的花環(huán)。在小花園中最能吸引人的要數(shù)那花壇中的粉嫩嫩的茶花了。那些茶花已經(jīng)開了不少了，有的已經(jīng)綻開了笑臉，紅紅的`，像天邊的朝霞，它們向你點頭，向你問好；有的只開了三四片花瓣，好奇地看著這美麗的世界；有的還是花苞，這些花骨朵兒好像很害羞似的，遲遲不肯露面，顏色從綠色到粉色，好像馬上就要破裂似的。
那些茶花真香啊，一陣風拂過，花香就溢進你的鼻子，讓你不禁陶醉其中，把學習的煩惱拋到了九霄云外；那些茶花真美啊，開在樹上，仿佛那是錦緞上繡了幾顆璀璨奪目的鉆石；那些茶花真多啊，遠遠望去，幾乎看不到一絲綠色，全是粉色的一片。蜜蜂飛來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。它們在茶花旁翩翩起舞，美麗極了！當你在賞茶花時，還能聽到一陣陣朗朗的書聲和同學們互相談論學習的聲音。
�。W校，原來你不僅是知識的王國，還是一座美麗的大花園�。�
美麗的校園作文4
世界上有許許多多所小學，而我最愛的是一直陪伴我的百年名校----城南小學。
剛進校門，便可以看到左方有一塊石碑，上面寫著：“浙江省百年名校。”這幾個字還是我們葉校長親自題詞的呢！右邊是一顆高大的香樟樹，上面還掛著幾十個火紅的燈籠，在風中不停地搖曳著，更是增添了幾分喜慶。在香樟樹下有一塊長約2米，寬約1.5米的巨型石頭，上面寫著“百年樹人”這四個金色的大字。
再往里走，就是文化墻，首先看到的就是一塊金燦燦的獎牌，它在陽光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的�；蘸托８�，還有我們學校名字的來源等，再往前走幾步，還可以看到學校各個老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學員的名字，真是讓我羨慕不已啊。
大門的右邊就是我們的操場，紅色的跑道，綠色籃球場，操場上同學們有的在打排球，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹，夏天可以在下面乘涼、看書、休息。
抬頭望去就是我們的教學樓，我們的教學樓是由米白和淺藍色的顏色組成，每面墻上都寫著不同的標語，仿佛每一面墻都在和我們“說話”。
隨著樓梯走到三樓，最右邊的第一個就是我們的教室，我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊角，寫著“書蟲部落”還別有幾分滋味。后面以中國風為主題的布置，黑板上有幾張臉譜，有紅色的、藍色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文，在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來的“年年有余”的.圖畫，色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿了花花草草，有鮮艷的長壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等，還有很多我叫不出名字的植物，讓我們的整個教室充滿了生機勃勃和春意傲然。
走出教室，站在走廊上遠眺就可以看見仙氣繚繞的功臣山，還時不時的有白鷺飛過。在教室的右邊還可以看見后操場，雖然操場不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鴨子，旁邊還有山茶花圍繞，美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹，就像一個衛(wèi)兵一樣一直守護著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大，但也有它的獨特之處，我愛我的校園。
美麗的校園作文5
坐落在虹橋西村西首的她，已有了幾十年的歷史，但她依舊是那么美，她就是我心中那美麗的校園——虹橋小學。
步入學校，首先映入眼簾的便是那一叢叢的�；ā淮t。它們是那么的鮮艷美麗：翠綠的莖上，開滿了燈籠狀的花。它們遠看像一片火，近看又似一串串小鞭炮，而莖下，便是那默默無聞，一心奉 獻的根。校園好比一串紅的根莖，孕育了我們，校園的老師們無私地給予我們知識的.養(yǎng)分，而自己卻默默無聞�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這，就是校園的美麗。
穿過走廊，我們又來到了校樹——松樹下，它大概有四五層樓高，全身上下一片翠綠。刮風時，它為我們抵擋住大風;下雨時，它又為我們遮掩住雨水。它好似一位忠誠的戰(zhàn)士，守護著我們，矗立在校 園的正中央;又如同一位慈祥的老朽，白天向我們問好，提醒我們上課專心聽講;晚上向我們依依不舍地告別，囑咐我們認真完成作業(yè)。校園好比是松樹，我們好似是正在茁壯成長的松果，校園為我們 遮風避雨，抵住一切壓力，制造了一個良好的環(huán)境，使我們能無憂無慮地，全身心地投入到學習中，在知識的海洋里遨游，這就是校園的美麗。
校園里的景美人更美。像往常一樣，吃完早餐，我背著書包一蹦一跳地向校園大門走去，忽然，我看見了那位檢查紅領巾的老師，他胖胖的，戴著一副眼鏡，整個人顯得筆挺精神。我下意識的低頭看向 胸前，頓時大驚失色，紅領巾呢?剛才還帶著的呢，怎么突然丟了?可再去找，就會遲到了。怎么辦?忽然，我心生一計，躲藏在人群中，準備一逃了之。這時，一只大手輕輕的拉住了我的衣服，我立 刻轉過身來。“你怎么沒有戴紅領巾呀?”老師的話里透著嚴厲，我不敢抬頭，雙手摩挲著衣服，小聲地說：“早晨剛出門時還帶著的，可剛到學校，紅領巾就不翼而飛了，不知道是什么時候丟的。” 我認為那位老師會認為我在說謊，誰知，他拍拍我的肩，我輕輕地抬起頭，他露出一絲微笑，從口袋里掏出一元錢，摸摸我的頭，說道：“快去買一條吧!記住，紅領巾是少先隊員的象征，可要佩戴好 呀!”那一刻，我覺得他是那么美，那么善解人意，他的內在，就是校園的美麗。
我終于明白了!校園不僅擁有那美麗的外表，還有更美的內在，那就是無私奉獻，默默無聞!它不僅給予我們知識，還教會我們做人的道理!啊!虹橋小學，我心中美麗的校園。
美麗的校園作文6
提起和平里九小，沒有一個人不喜歡的。只要說起我的學校，我就會情不自禁地跳起來。我們學校雖然小，但很美，很安靜，是學習的好地方。
每天早晨我背著書包高高興興地走進學校，一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學梅蘭竹菊品質，塑優(yōu)秀少年形象�！睓M幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的標符。左邊第一幅寫著，“君當如菊淡泊謙遜”。第二幅是，“君當如竹自強不息”。第三幅寫著“君當如蘭舉止優(yōu)雅”。第四幅寫著“君當如梅意志堅韌”。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，將來報效祖國。
四扇標符的`前面是升旗臺，中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。風停了它便垂下，圍住旗桿頭，好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式，唱國歌，培養(yǎng)我們從小愛祖國，做祖國棟梁之才的決心。
校園的東邊有一塊空地，是我們課間活動的地方。雖然沒有花，沒有草，只有一顆老槐樹，但我們愛它，它像一位保護我們學校的警衛(wèi)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天，槐樹長出了嫩葉。盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天，樹下變成了金黃色的海洋，黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上，保衛(wèi)我們校園的安全。
校園的東邊還有一個獎杯臺。我一看，哇！金杯，銀杯都在這，我好驚喜，原來我們學校得過這么多獎杯呀！看到這些金光閃閃的獎杯我暗下決心，一定努力學習，為學校爭光，添彩。
沿著長長的跑道，向左拐，就來到了我們學校唯一的平房。平房是我們明亮的教室。走進教室一看，哇！真整潔！每個老師來我們班上課都連連說好，說我們班愛干凈。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們有點跑去跳繩，有點則在教室里看小貓，由于我們是平房，所以不管是上課還是下課，都會有小貓出沒。
“叮咚”，上課了，我們依依不舍地離開操場，進入學習的課堂。課堂上，老師正在幽默地幫我們講題，雖然我對數(shù)學沒有太大的興趣，但我仍然認真地聽老師講題。下課了，我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發(fā)呆，怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢？我左思右想，想出一個好辦法，用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣，我們的班級就更豐富多彩啦！
我們的學院雖小，可我們的校園真好！我愛你———和九小。
美麗的校園作文7
我們校園雖然有點偏，但它很美。
一進校園就能看見十多棵大王椰，它們并排在校門前，像高大的哨兵，守護著我們的校園。大王椰后面則是一個美麗的花壇，花壇形狀有三角形，五角星，周圍有一層美麗的小花和迷你的小葉子，讓你見了所有壓力都會沒有。
再往前就是我們的教學大樓，一共有四層。教學樓的墻壁上寫著“厚德友愛，樂學精思”這幾個大字。教學樓中間是學校的中心小花園，里面有散尾竹、蒲葵、竹子林、雞冠花……多種植物�；▓@中間有一條走廊，走廊兩旁有桂花，到了秋天，同學們特別愛走這一條路，因為秋天來了，桂花開了，桂花的'淡淡清香使我們更加有精神了。
向右看去，是升旗臺，一根高高的旗桿在前方，五星紅旗高高的飄揚在空中。后面是足球場，小草像一張綠地毯。跑道火紅火紅的。瞧，有的同學在樹蔭下討論問題，有的同學在踢足球，這樣歡樂的笑聲配上瑯瑯的讀書聲，真是絕頂搭配呀！旁邊是一個籃球場，球場四周種著許多小葉榕。
籃球場旁邊是植物園。走進植物園首先看見一棵巨大的仙人掌，上面開著許多紅紅的小花。生物園分為四個區(qū)：沙漠植物區(qū)、陰生植物區(qū)、果蔬區(qū)、蔬菜區(qū)。呀！這是什么？花垂下來，像風鈴。走進果蔬區(qū)，一棵巨大的蒲桃樹……咦那是什么？春天來了，怎么沒葉子了？原來是一種稀有植物—癢癢樹，我撓了一下，它會動。
看，我們學校真美呀！
美麗的校園作文8
我們的學校在者東鎮(zhèn)新文小學，校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。
步入校園門口，首先映入眼簾的是大門左右兩側的兩行醒目的大字：”撫育校園新華朵，培養(yǎng)祖國棟梁材�！�
進入門口往里走，是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場邊。它像一位威武的解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍日夜守著校園，保衛(wèi)著我們的安全。
往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場邊，女生宿舍樓前面是兩塊左右對稱的美麗的花壇，花壇里種著一排排整齊的香樟木就像一個個忠誠的衛(wèi)兵整裝出征�；▓@里的小草長得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，鳳仙花玫瑰競相開放，最惹人喜愛的是鳳仙花，鳳仙花長得非常茂盛。葉子呈嫩綠色，呈橢圓形，葉子一律向上微微翹起，邊緣還長著一排排整齊的小齒，像一把把鋸子，又好像是被精心裁剪出來的；紅褐色的莖筆直、粗壯，把葉子映襯得格外綠；綠葉叢中，綻放著朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重疊疊；花蕊探出淡黃色的腦袋，好奇地張望四周；花兒三個一簇，五個一堆，競相綻放，像一個個涂了胭脂的小泵娘的臉龐，含情脈脈，可愛極了；還有幾個含苞待放的花骨朵兒，似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來，展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞，濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會助興。
操場中央圓形的大花園是學校最亮麗的一道風景線，花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地擁抱在懷里。里面種著金金燦燦的金花生�；▔锏募偕叫螒B(tài)不一，姿態(tài)各異：有的像正在飲水的小象；有的像兔鬼賽跑；有的像尖刀，有的像利斧，還有的`像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹像一把把綠色的大傘，它把根深深地扎進巖石縫里，榕樹的枝干像一只只巨大的手像四周伸展，翠綠的葉子長得密密麻麻的不留一點縫隙�？粗@課榕樹我想用：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這首詩來贊美這棵榕樹。夏天，榕樹為我們擋風雨、遮太陽，同學們常常在樹下愉快地玩耍。秋風吹起時，一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞。
來到教學樓前，是花圃區(qū)。一進入花圃區(qū)，花香撲鼻而來。微風吹來，使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大榕樹，像一個個好朋友他們手拉手，肩并肩，在談論著什么。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“新文小學真美�。 �
校園里到處是美景，我愛我們的校園。
美麗的校園作文9
那令人陶醉的校園，最美的要數(shù)那熱鬧非凡的操場了。
步入大門，就能看見幾個金光閃閃的大字“南康區(qū)實驗小學”，抬頭一望，是每時每刻都呈現(xiàn)著校訓和各式內容的一個屏幕，這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄，小柵欄里面的花花草草可美了，遠遠望去，似乎像一群孩子和一個巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩，仿佛很想?yún)⑴c其中；有的玩得正起勁，身子挺得可直了；還有的抬頭望著巨人，臉上露出了快樂滿意的笑容……
特別引人注目的是那兩旁的天竺桂，要是到了花開的季節(jié)，你到天竺桂樹下坐一坐，一股芬芳香味撲面而來，頓時讓你覺得神清氣爽。在夏天，那嫩綠的`枝葉遮住了炎熱的太陽，一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風擋雨。到了晚上，在燈光的照射下，它們又像一排排哨兵為整個校園站崗放哨。
走進校園深處，右側是那一墻綠蔥蔥的爬山虎，爬山虎在墻上鋪得那么均勻，不留一點空隙，看著非常舒服。微風拂過，墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波，那葉子的形狀猶如龍爪一般。
在教學樓的后面，就是操場了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們不約而同都奔向操場，有的跳皮筋，有的踢足球，有的打乒乓球……同學玩得可開心啦。
我們的校園就像一個大花園，我愛我那美麗的校園。
美麗的校園作文10
我的校園它不大，卻是一個美麗的地方，我的校園沒有林立的高樓，卻是一個教會我許多知識，讓我懂得無數(shù)道理的殿堂。
春天的早晨，當我踏進校園，看到高大的樹木伸著長長的枝椏，那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子，仿佛一碰就會滴下水來�；▓@里的花剛剛伸了伸懶腰，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)翩翩起舞，深深地吸一口氣，你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么地新鮮，似乎都在告訴我，一年之計在于春，一日之計在于晨。
順著小路走到盡頭，抬眼望去，你會看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚，每到星期一，我們都會在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，聆聽校長對我們的教誨，那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠記得，老師說我們是祖國的未來，我們要努力學習，把祖國建設的更加美好，每個同學心底里那小小的關于未來的愿望，就會像國旗一樣隨風飄揚。
在每個陽光熾熱的課間操時間，同學們像放飛的小鳥，在清新愉快的“陽光男孩，陽光女孩”歌聲中，跳起活潑的健體操，快樂洋溢在同學們的臉上。校園的天空是蔚藍色的，我們的童年是快樂的。校園的生活是豐富的，我們的笑容是純真的。當上課鈴聲響起，校園里頓時靜悄悄的，只有那橙色的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，同學們從老師那里汲取營養(yǎng)，學習知識，自由自在的遨游在知識的海洋里。
秋日的傍晚，紅紅的落日余暉撒在校園里，像是被鍍上了一層金，同學們背上書包，向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復了寧靜，沒有了白天的喧囂，是那么的靜謐美好。我猜想，夜晚的校園，一定有著另一番我沒有見過的`景色，潔白的月光籠罩著校園里的一草一木，靜悄悄的，靜悄悄的……
我愛我的校園，它珍藏著同學之間最純真的友誼；我愛我的校園，它有比賽場上最賣力的歡呼吶喊；我愛我的校園，它有我最親愛的知識淵博的老師；我愛我的校園，它有著四季變化景色不同的美麗。
我已經(jīng)是一個五年級的小學生了，不久的將來，我也會離開我的小學校園踏入不同的校園。但是，我永遠愛我的校園——緯五路二小，那個不大卻美麗的地方，那個教會我許多知識的殿堂。
美麗的校園作文11
我們的校園是個美麗的大花園。
一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教室。在陽光下，大門兩旁的松樹顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一樣威武。他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
教室門前是操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。
松樹前面就是美麗的教室了，每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。
教室兩旁的.墻壁更是美。上面畫著許多有趣的讀書故事，激勵大家好好學習，發(fā)奮讀書。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！
美麗的校園作文12
我們的學�！Ａ两逃龍@不但大，而且很美。高低錯落的小山張開綠色的雙臂擁抱我們的校園。高高的圍墻外有幾個小村莊，安靜的夜晚，偶爾能聽到幾聲“汪、汪”的狗叫聲。校門口是一條新修的“三環(huán)線”柏油馬路，它為我們提供了便利的交通條件。
春天，太陽公公給山坡上的油菜花撒上一層金子，燦爛耀眼;粉紅的桃花也不甘落后，在春光里怒放!校園里最多的就是樹了，食堂邊上的白玉蘭悄悄綻放，潔白的玉蘭花在幾片綠葉的襯托下顯得高貴、優(yōu)雅，它們像一個個高腳杯立在枝頭，好像在邀請你共飲美酒呢!道路兩旁的大樟樹雖然沒有嬌艷的花朵，但它那茂盛的枝葉卻郁郁蔥蔥，展現(xiàn)出旺盛的生命力。教室前面的草坪里幾棵雞爪楓依然光禿禿的，伸出雞爪一樣的樹枝，一點都不好看�？墒菦]過多久，當我們再次路過，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長出了許多暗紅的.葉子，它也為春天增添了別樣的美。
當溫暖的春天悄悄離開的時候，炎熱的夏天已經(jīng)降臨。太陽公公的怒火把綠油油的草坪烤焦了，小草們低著頭一點精神都沒有。女孩子們穿上漂亮的裙子在走廊上拉開裙擺轉圈圈，滿頭大汗都不覺得熱呢!
秋天的校園也是一道亮麗的風景，你看，那艷麗的菊花正在比美呢，卷曲的花瓣一絲一絲的，就像媽媽頭上金黃的卷發(fā)。不知道什么時候，我們教室旁邊的桂花樹上開出一粒粒金黃色的小花，一簇簇桂花藏在綠葉底下和我們捉迷藏呢!下課了，我們跑到樹下?lián)炱饚锥涔鸹ǎl(fā)現(xiàn)它們有四個橢圓形的花瓣。把它放在鼻下聞一聞：“好香啊!”李莎小朋友一邊撿花，一邊說：“我要把它們放在枕頭下，晚上睡覺聞著花香入睡，那夢也是香的呢!”
冬天到了，老師說我們的脖子變短了，身子變胖了，走在校園里就像一個個胖娃娃呢!大課間，哨聲一響，所有的胖娃娃都聚集在操場，一人拿一根繩或一個籃球，在音樂聲中我們集體跑步、跳繩、拍球，很快就熱得渾身冒汗。脫掉臃腫的羽絨服，呀，我們都變瘦了，打起籃球更輕便了。雪花飛舞的校園才是最美的景象，一場大雪過后，我們的校園一片潔白，小朋友們堆雪人、打雪仗，笑聲里積雪在慢慢融化!
我們的校園一年四季美如畫!不信?那你就到我們學校來走走，看看，它一定讓你流連忘返。
美麗的校園作文13
我們的校園既美麗又充滿生機，處處有著迷人的景色。
春天，校園一片生機，校園里各種各樣的花開了，有粉的紫荊花，有紅色的美人蕉，深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅啊！它們像一個個嬌氣的小公主，有的綻開花朵，有的含苞欲放，有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來，像一個小娃娃，在春風的吹拂下，呵呵地笑著呢。一陣風吹來，花兒頻頻點頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向我們展示它們那美麗、迷人的風彩。一群群勤勞的蜜蜂，嗡嗡嗡！在花叢中采蜜，不停地叫著，好像在說：“今天的收獲真不錯！”小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧！
夏天，烈日當空。下課了，操場上涌現(xiàn)了生龍活虎的'身影，同學們有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在樹下做游戲……還有愛學習的同學駐足在文化走廊前，閱讀黑板報上豐富多彩的內容。從中獲得一些催人奮進的知識，學會做一個心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知！知！知！”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明媚的陽光下，閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。小草依然保持綠色的面貌，有的小花拿著春天的接力棒，競相開放，好像在向我們微笑呢！
秋天，整個校園變成了金色的海洋。一陣風吹來，樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞，小草也變黃了，同學們都穿上了秋衣。上課了，整個校園顯得安靜了，只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里，菊花和桂花開放了，整個校園彌漫著花香，一聞，讓你心曠神怡。下課了，同學們三五成群地在菊花前轉一轉，或在桂花樹前聞一聞，瞧一瞧，整個操場好不熱鬧。
冬天，同學們穿上了棉衣，校園里許多花都枯萎了，可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放，還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴挺立，像一個個威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？
我們校園一年四季景色迷人，充滿生機活力，是我們學習的樂園，我愛我們的校園！
美麗的校園作文14
我愛美麗的校園。我的學校是內江最美麗的校園，里面有寬闊的操場，高大而又壯觀的教學樓，有充滿文化氣息的博愛廳，美麗的愛生苑，整整齊齊的書塔………。，其中我最喜歡的就是學校的愛生苑了。下面就讓我來給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進大門我們就可以看見兩旁生機勃勃的花草，你們看！那西洋鵑盛開的多美呀！有粉紅、白色、黃色的花，遠遠望去像一個個毛絨絨的小毛球，那葉子多么蒼翠呀！綠油油的真好看，就像一條條綠色的小舟。
大門的左邊就是寬闊的操場，操場紅綠相間，你們知道為什么嗎？因為操場兩旁有許許多多奇花異草，有六月雪、朱焦、金葉女貞、金桂、西洋鵑、紅繼木……。等等幾十種花草。只要一走進學校就感覺好像走進了大自然一樣，那么美麗！上體育課了，同學們在紅色的跑道上跑步，你們瞧，他們跑的多整齊都認真呀！同學們跑完步就會在綠色的籃球場上打籃球、羽毛球、跳繩等……
操場的右邊就是我們的模范路，模范路里有許多介紹名人的相框，里面介紹的名人有我們國家偉大的毛主席、聰明的周恩來等等。
穿過模范路就來到了充滿文化氣息的博愛廳，我們可以看見正前面寫著“博通文理愛滿天地”八個大字。四周還有許許多多教同學們如何做人的道理地標語和各類書籍等等。這就是我們學校充滿文化氣息的博愛廳。
穿過博愛廳，就來到了高大的教學樓中間的愛生苑。愛生苑像一個小小的四合院，首先映入眼簾的就是彎彎曲曲的魚池，里面有形態(tài)各異的雨花石。每當學校有活動或接待上級領導的時候，魚池里的噴泉就會噴出形態(tài)萬千的水花，好像在告訴我們，它跟我們一樣高興。魚池上面的兩面墻上還寫著《讀書謠》。魚池上還有三座石橋，石橋上還刻著竹子、形態(tài)各異的動物。魚池旁邊還有石桌，可以讓同學們看書、寫作業(yè)等。魚池四周有許許多多的`花草樹木，當花兒開放的時候，讓我們會情不自禁的去看和分享它們的香味。這就是我們學校美麗的愛生苑。
愛生苑的正前面是整齊的書塔，書塔里有許許多多的書。每當放學的時候，都會有三三兩兩的同學去書塔上看書，形成了校園最美麗的一道風景。
這就是我美麗的校園。我愛美麗的校園！
美麗的校園作文15
要說校園的話，我也更加的是三個校園，小學的校園，初中的校園，高中的校園，在小學的校園里我待過了6個春夏秋冬，初中的校園里我待過了三個春夏秋冬，現(xiàn)在我已經(jīng)是一年高一的學生了，我在高中的時候待過了一年的春夏秋冬，但是還要再待兩輪春夏秋冬，我還可以畢業(yè)，每一次的校園都是不一樣的，在小學的校園里面每天都會在校園里彌漫著我們的歡聲笑語，從外面一看或者從教室里一看，操場上都是我們嬉戲打鬧的背影，有的在跳繩了，在跑步，有的在打籃球，有的在踢足球，我們在小學的時候是那么的純真那么的開心。在小學的校園里，我們完全不用擔心功課會不會做完，作業(yè)會不會寫完，因為那些不應該是我們擔心的事情，我們在小學的時候是多么的快樂啊。
等上了初中之后，校園流變了另外一個景象，到了初中之后課程漸漸的繁忙了，在初中的時候操場上有的時候會彌漫著我們的歡聲笑語，但是有的時候只會聽見教室里朗朗的讀書聲。在初中的時候課程繁忙了，每天只會想著復習和寫作業(yè)，有的'時候沒有空閑玩的時間，所以校園里又換了另外一個景象，操場上有的時候必會彌漫著我們的歡聲笑語和嘻嘻打鬧的背影，只會彌漫著我們在教室里朗朗的讀書聲。
上了高中之后，校園里又變了另外一個景象，上了高中之后校園里的景象變得更加繁忙了，同學們甚至有的拿著書在校園里背來背去的，有的拿著作業(yè)在草叢上寫作業(yè)，完全沒有一點空閑的時間嬉戲打鬧，教室里傳來的也都是朗朗的讀書聲，但是比初中的時候仿佛更加繁忙了一些。在這里每天最主要的就是學習，上學放學的同學們都特別的繁忙，他們想回家抓緊吃飯，然后上學上學的同學們都是快步行走，還怕遲到，在高中的時候時間仿佛都特別的繁忙。
但是我發(fā)現(xiàn)不管是小學初中還是高中校園總是有那么美麗的景色的，比如春天的時候小草剛剛發(fā)芽，夏天的時候綠樹成蔭，秋天的時候五顏六色是冬天的時候大雪飄飛，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特色，這就是我們的校園，我喜歡我從小到大的校園。
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