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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-10-30 17:27:20 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我非常幸福,因?yàn)槲疑钤诿利惖男@里,不信,隨我一起來(lái)我們學(xué)校看看吧!

  進(jìn)入校園的大門(mén),最先看到的是花壇里那簇簇美麗的鮮花。因?yàn)榍皫滋煜铝擞,所以鮮花更加鮮艷,花壇旁的小草也更綠了。

  緊接著可以看到教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓非常的漂亮,邊上是粉紅色的邊檐,中間是白色的,非常美麗。站在教學(xué)樓下往上看,會(huì)覺(jué)得教學(xué)樓格外高大,格外漂亮。教學(xué)樓前面有幾個(gè)花池,也非常美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到綠白相間的墻壁,煞是好看。

  教學(xué)樓右邊是我們的食堂。進(jìn)入食堂,你會(huì)看到一個(gè)很空曠的地方,左邊是我們吃飯的場(chǎng)所,右邊是老師吃飯的地方,很寬敞。

  教學(xué)樓左邊是同學(xué)們的`圖書(shū)館,里面有很多圖書(shū),有漫畫(huà)、作文、故事書(shū)、資料書(shū)……很多很多。瞧,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)了圖書(shū)室,而且安靜地看起了書(shū)。同學(xué)們多半是看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū),我想,他們一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

  我們的宿舍更好了,每天都是干干凈凈的。因?yàn)槊刻斓亩加型瑢W(xué)值日打掃,到處都打掃得一塵不染。我想對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,你們辛苦了!蔽腋雽(duì)老師說(shuō):“老師,你們辛苦了!是你們的教導(dǎo)和管理,才有了我們今天的好校園。”

  這就是我們的校園,我們美麗的校園。

美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校一年四季非常美麗,是我們的快樂(lè)天地。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,柳樹(shù)姐姐甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像在打扮自己。風(fēng)一吹長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向下垂著,好像在風(fēng)中游玩。還有五顏六色的小花兒,好像在說(shuō);“今天的天氣真美啊”!它們迎著陽(yáng)光,好像在美美的曬太陽(yáng)。迎春花,是黃色的,在風(fēng)中吹起了金色的小喇叭。

  夏天來(lái)了,小草變綠長(zhǎng)高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像柔軟的地毯,柳樹(shù)姐姐的辮子就更長(zhǎng)了,都可以給小朋友們乘涼了,校園里有松樹(shù),松樹(shù)的'葉子又綠又黑,好像一堆堆銀針,一摸就像扎到手一樣。小朋友不怕炎熱仍然你追我趕在操場(chǎng)上游玩,那歡快的笑聲,傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  秋天來(lái)到了,天氣要變涼了,小朋友都換上了新裝,桂花的香味真好聞,好像香水味。一簇簇的桂花在綠葉里你擠我碰,就像趕快讓人們?nèi)ヂ勀兀?shù)葉變黃了,風(fēng)一吹嘩嘩在響,就像在秋天里飛舞。

  冬天,又變的更冷了,下雪的時(shí)候雪花在冬天中跳起了歡快的舞蹈,在校園里同學(xué)們堆起了許多白白的雪人。

  我喜歡我的校園。

美麗的校園作文3

  我的學(xué)校是浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué),在美麗的浦口公園對(duì)面。清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),首先看到的是巨大的操場(chǎng),上面鋪著人工草坪,只要下過(guò)雨,這些人工草坪就像真的一樣,使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的'花壇也很漂亮,上面盛開(kāi)著各種鮮艷的花朵。特別是到了春季,花壇里的花朵就會(huì)爭(zhēng)奇奪艷,好像在舉行一次盛大的選美比賽。

  走到教室門(mén)口,就能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)朗讀課文的聲音,整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫(xiě)著許多革命英雄的故事和一些好人好事,前面黑板的上方掛著我們班的班訓(xùn),每次看到班訓(xùn),我都會(huì)振作精神,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室,這里不僅是教師們開(kāi)會(huì)的地方,也是我們下國(guó)際象棋和看動(dòng)畫(huà)片的地方,里面的設(shè)備可先進(jìn)了,一個(gè)巨大的屏幕,可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室,科學(xué)教室,音樂(lè)教室等等。

  校園真美,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文4

  我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,九個(gè)鎦金大字,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光。

  剛進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的當(dāng)然是那香氣撲鼻的花壇了。花壇的正中間有幾朵紫色的花,微風(fēng)吹過(guò),香氣就撲鼻而來(lái),讓我的心情一下子就放松起來(lái);▔?chē)N著深紅色的鳳仙花,就像一位羞紅了臉的小姑娘,正望著我們呢!

  花壇的.左邊,就是我們的操場(chǎng)了。下課了,同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬,朝操場(chǎng)跑去。他們有的在草叢中踢足球,有的在跑道上比賽跑步,還有的在跳繩呢!

  走出操場(chǎng),繞過(guò)小花壇,就來(lái)到了美麗的天景花壇。花壇中間有一個(gè)水池,水池中有兩座假山,一高一矮,就像是一對(duì)母女。假山上有一塊很像牛的石頭,下面還有一叢草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一頭牛,正津津有味地吃著草一樣。假山上還有一只四腳朝天的“貓咪”,有趣極了!

  水里還有幾條小金魚(yú),它們時(shí)不時(shí)地越出水面,好像在給我們表演呢。有的小魚(yú)游到小橋下,好像在乘涼呢;有的在水里悠閑地游著,似乎是在享受一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光。

  水池周?chē)N了幾棵桂花樹(shù),秋天到了,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃色的桂花。微風(fēng)吹過(guò),桂花就飄下來(lái)了。就像是下了一場(chǎng)桂花雨。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園!

美麗的校園作文5

  日出東方,天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o,當(dāng)晨曦微現(xiàn)時(shí),傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達(dá)室校工開(kāi)門(mén)的聲音,這時(shí),才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻,音樂(lè)——這就是今天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。

  在進(jìn)校的道路兩旁,左邊是碧綠如絲絨班的草地,另一旁而是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)在德馨樓的對(duì)面,操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機(jī)械,每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩,有的打乒乓球,有的蕩秋千,還有的.玩單杠……

  繼續(xù)向西邊行進(jìn),就看到了一座寬約2米,長(zhǎng)約4米的小湖,湖中央有一座假山,從遠(yuǎn)處看,看起來(lái)就和真山一樣,湖水更是清澈見(jiàn)底,湖底有許多石塊,近處看,像一個(gè)個(gè)五顏六色的地?zé),里面還有非常多的小魚(yú)兒,正在歡快的游著,像頑皮的孩子;有的正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物;有的不游也不動(dòng),停在那兒,仿佛在思考著什么。

  告別了假山,來(lái)到了操場(chǎng),那里草非常松軟,如同鴨絨一般,在草場(chǎng)的外圈,是一層黑如鍋底的跑道,后面則是小體育場(chǎng),那里的器材更多,就像一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)。

  這就是學(xué)習(xí)的圣殿,娛樂(lè)的天堂!

美麗的校園作文6

  我的校園無(wú)比美麗,校園里有很多的樹(shù),銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)……就像一片大森林!

  春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里悄悄探出了頭,欣賞著美麗無(wú)比的世界。小花綻開(kāi)了笑臉,在大地媽媽的身上跳起了舞。筆直的大樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了嬌嫩的小樹(shù)葉,春姑娘給學(xué)校換上了一件碧綠的新衣裳。

  夏日炎炎,滿(mǎn)園的大樹(shù)蔥蔥蘢蘢,樹(shù)葉密密層層。下課鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嗖、嗖、嗖的',都像離弦的箭一樣快步跑到樹(shù)底下乘涼去了。

  秋風(fēng)送爽,桂花樹(shù)里飄來(lái)陣陣幽香,銀杏樹(shù)、楓樹(shù)葉都漸漸開(kāi)始變黃了。銀杏樹(shù)葉就像一把把金黃的小扇子,秋風(fēng)吹過(guò),從高高的樹(shù)枝頭飄落,好像在給學(xué)校扇風(fēng),要給燥熱的校園降降溫呢!楓樹(shù)葉子就像一枚枚郵票,飄啊飄啊郵來(lái)了秋天的涼爽。

  冬天來(lái)臨,樹(shù)葉都掉光了,樹(shù)枝光禿禿的,筆直的樹(shù)干挺立寒風(fēng)中,像校門(mén)崗?fù)ど险緧彽氖迨逡粯邮刈o(hù)我們的校園。

  美麗的校園,我愛(ài)你!

美麗的校園作文7

  我每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。

  校園的中心,有一個(gè)小池塘,池塘里游著許多可愛(ài)的小魚(yú)。池塘中央有一座假山栩栩如生,烏龜經(jīng)常趴在假山上賴(lài)洋洋地曬太陽(yáng)。

  池塘旁邊有一個(gè)花園,花園的`路是由鵝卵石鋪成的,密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。花園里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。

  我最喜歡的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,樹(shù)葉一片接著一片,挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在大榕樹(shù)下乘涼,還可以在樹(shù)下捉迷藏呢!

  上課時(shí),四周顯得非常安靜。鳥(niǎo)兒不叫了,青蛙也靜靜地坐在荷葉上,好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材,有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗,每次升國(guó)旗時(shí),全校同學(xué)排列著整整齊齊,那場(chǎng)面非常壯觀。

  這就是我們的學(xué)校,我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地,也是我們快樂(lè)之地。

美麗的校園作文8

  春回大地,冬爺爺悄悄地走了,而春姑娘卻婀婀娜娜地來(lái)到了我們的大地,也來(lái)到了我們的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),把我們的校園打扮得格外的美。

  走進(jìn)校門(mén),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,拾階而上,東邊有一座美麗的小花園。這里生機(jī)勃勃,春意盎然。小花園里有火紅的月季、艷麗的石榴、四季披著綠裝的鐵樹(shù)、各色菊花競(jìng)相開(kāi)放。瞧!那一簇簇迎春花開(kāi)得多鮮艷!在陽(yáng)光下黃的'顯眼,那鵝黃的花瓣躲在翠綠的葉子下,好像一個(gè)害羞的小姑娘。鐵樹(shù)也挺著小身板,使勁往上竄。那綠綠的葉子蓋著它的身子,就像一把綠油油的小傘,給樹(shù)下的花兒遮風(fēng)擋雨。

  花園西邊還有兩三棵不知名的樹(shù),告示牌早已積滿(mǎn)了灰塵,根本看不清,這些樹(shù)都有著尖尖的頭,圓圓的身子,連樹(shù)干上也長(zhǎng)出了一片片尖尖的“葉子”,一陣風(fēng)拂過(guò),枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),根本停不下來(lái)。

  花園不遠(yuǎn)處的那棵雪松,我可不能不說(shuō)呀!這棵雪松又粗又高,樹(shù)下可以容下上百人。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲,玩耍。同學(xué)們?cè)谶@里盡情的笑啊、跳啊、熱鬧極了。放學(xué)后,這棵樹(shù)又成了鳥(niǎo)兒的天堂!各種鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間跳躍,飛舞鳴唱,婉轉(zhuǎn)地賣(mài)弄自己的歌喉。

  春天的校園,處處是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡。我愛(ài)我們的學(xué)校,這里是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

美麗的校園作文9

  我們的校園是一個(gè)非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開(kāi)。

  每當(dāng)春季來(lái)臨,教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開(kāi)了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴(kuò)散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來(lái)了無(wú)數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。

  盛夏時(shí)節(jié),操場(chǎng)邊的大合歡樹(shù)上的葉子開(kāi)始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹(shù)的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹(shù)仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。

  秋高氣爽的10月,學(xué)校角角落落里的桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色金色的.花朵,整個(gè)校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說(shuō)著“秋天的校園真美啊!”

  料峭的冬日來(lái)臨了,學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過(guò)一般。它的怒放給寒冷的校園帶來(lái)了濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。

  我們的校園四季花開(kāi)真是一個(gè)美麗的地方!我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文10

  春天的校園,最應(yīng)該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角,我卻對(duì)它們有著特殊的喜愛(ài)之情。

  早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù),漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái),顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(zhǎng)著的花朵上的.朝露晶瑩透亮,像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁,感受充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的海棠的溫暖。

  在微風(fēng)的陪伴下,海棠樹(shù)如白色的雪人一樣挺立著。徐徐微風(fēng)吹來(lái),海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手,搖曳著。樹(shù)枝舞動(dòng),一片片花瓣飄落下來(lái),像白蝴蝶一樣美麗。草地上,屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上,香氣撲鼻而來(lái),這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。

  春天時(shí)節(jié),海棠樹(shù)上的花朵競(jìng)相開(kāi)放,幾位同學(xué)不禁駐足欣賞,看見(jiàn)蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的景象,拿出了相機(jī)拍下了這美好的畫(huà)面。

  雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美,但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢?

美麗的校園作文11

  我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目

  的就是,校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。

  走進(jìn)校園,我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。

  春姑娘來(lái)了,她悄悄的`走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù),被叫醒了,他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了,白色的紙條,讓我們知道了,他躲過(guò)了寒冷的冬天,葉子慢慢的變綠,還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。

  這時(shí)夏娃娃來(lái)了,她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬男」范纪鲁錾囝^來(lái)了,每到下課,同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘,幫助我們遮住太陽(yáng)。

  秋天到了,每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣,讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里,一下起風(fēng)了,桂花樹(shù)就像在跳,就像在唱著優(yōu)美的歌聲。

  冬哥哥來(lái)了,他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了,色面面對(duì)潔白的白雪,可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花,飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù),真堅(jiān)強(qiáng),都不怕人都不怕狂風(fēng),不怕氣。

  未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。

美麗的校園作文12

  我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,我很喜歡我的校園,因?yàn),它很漂亮,也很溫馨?/p>

  我的.學(xué)校門(mén)口種了兩棵垂柳,風(fēng)一吹,綠波蕩漾。走進(jìn)去,校園南邊是警衛(wèi)室,值班人員是馬爺爺,他很慈祥,笑呵呵的。北邊一排最東邊是圖書(shū)室,里面有很多的書(shū)籍。后面是校長(zhǎng)辦公室和校務(wù)處。

  穿過(guò)水泥灰的大道,旁邊有一座幼稚園,里面的小朋友都能歌善舞的,乖巧懂事。再往前走就是教室,兩排教室很寬敞、明亮。教學(xué)樓前面有一座小廣場(chǎng),位于中心的地方插著一面五星紅旗。東方是停車(chē)場(chǎng),南方有乒乓球臺(tái),北邊是操場(chǎng),西邊修了一座涼亭和一大片草地。

  我和幾個(gè)同學(xué)每天下課都回去涼亭里玩,那里很漂亮。周?chē)N了紫藤,還靠著花池,有紫薇樹(shù)和白玉蘭。紫薇并不是很漂亮,玉蘭很好看,花朵碩大,晶瑩潔白。我們很喜歡躺在亭子里曬曬太陽(yáng)吹吹風(fēng)。

  美麗的校園美麗的家,感謝老師感謝同學(xué),因?yàn)橛辛四銈,校園更加多彩,更加亮麗。祝母校從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝福我美麗的校園桃李滿(mǎn)天下。

美麗的校園作文13

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)了快樂(lè)。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

  一踏進(jìn)校園,便可以感受到濃濃的書(shū)香,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,伴著清風(fēng)伴著鳥(niǎo)鳴來(lái)到通往教學(xué)樓的路上,兩邊的迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放,不停的擺著向你招手,表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹(shù),它們也露出了新嫩的綠芽,給人一種想保護(hù)它,呵護(hù)它的感覺(jué)。

  進(jìn)入教學(xué)樓便看見(jiàn)同學(xué)們匆忙的腳步,大概是快遲到了吧?所以要加快腳步趕往教室,生怕錯(cuò)過(guò)老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費(fèi)課堂上的時(shí)間講不完新課。

  我最喜歡的便是課間操時(shí)間了。同學(xué)們都往操場(chǎng)走,可以欣賞美麗的風(fēng)景,一大片竹林還有一個(gè)不大也不小的花園,聽(tīng)著熟悉的鈴聲,做著熟悉不能再熟悉的動(dòng)作,耳邊還響起老師的話(huà)語(yǔ)。

  校園里還有一個(gè)地方,我會(huì)舍不得離開(kāi),那便是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的那條小路,這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天,天氣熱的時(shí)候,便停留在這不舍的離去,嗅著淡淡的'花香,沁人心扉,這時(shí)你便會(huì)覺(jué)得你是來(lái)游玩的,是來(lái)欣賞風(fēng)景的,沒(méi)有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

  這是我們美麗的校園,一個(gè)讓我們青春洋溢著幸福的校園。

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校是杏家灣小學(xué),雖然不是特別大,但也很美麗。

  在我們學(xué)校的足球場(chǎng)上有一棵巨大的黃桷樹(shù),樹(shù)干特別粗,要好幾個(gè)大人才能?chē)鷶n,如果換成一年級(jí)的小朋友,怕是要幾十個(gè)人才能?chē)脭n呢!每當(dāng)有人踢球踢累了,就會(huì)到黃桷樹(shù)下面去休息休息。下雨了,也可以躲到黃桷樹(shù)下面去,它就像一個(gè)高大的巨人一樣守護(hù)著我們。

  出了足球場(chǎng)再往左走,可以看到一個(gè)小花園,里面盛開(kāi)著五顏六色的花兒。這個(gè)小花園最特別的是里面有三座雕像,是孔子和他的學(xué)生。透過(guò)那三座雕像,我們可以看到孔子在認(rèn)真教他的學(xué)生,也可以看到他的學(xué)生在津津有味地聽(tīng)著孔子講課。這三座雕像提醒著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  再往前面走,可以聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲,那就是我們的'教學(xué)樓了。在教學(xué)樓里還有條“藝術(shù)畫(huà)廊”,畫(huà)廊兩邊的墻上掛著同學(xué)們的作品,有書(shū)法,也有繪畫(huà),真是美麗極了。

  這就是我的學(xué)校——杏家灣小學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文15

  走在熟悉的小路上,拐過(guò)兩個(gè)彎,就來(lái)到“甌海實(shí)小”集團(tuán)校中的龍霞校區(qū)了。 跨入校門(mén),映入眼簾的是兩排發(fā)光發(fā)亮的金字:“甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū)”,頂上還有一個(gè)長(zhǎng)翅膀的金色小水滴。

  往左走,只見(jiàn)許許多多的樹(shù)木和花草欣然怒放。大的,小的.,紅的,綠的,各種各樣。有的直沖云霄,有的攀緣墻間,有的茂盛無(wú)比。幾棵爬山虎從小土堆里冒出來(lái),舉著沒(méi)有小拇指大的腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,它們的花兒在陽(yáng)光下綻放。一棵棵紅豆杉長(zhǎng)出含羞草似的葉子,在雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)下成長(zhǎng)......

  走出“秘密花園”,再往前,就可以望見(jiàn)那巨大的一號(hào)樓了。上幾層樓,又可以看到十幾幅長(zhǎng)長(zhǎng)的抽象畫(huà)?纯催@幅,一會(huì)兒覺(jué)得像沙灘上鋪著石頭,一會(huì)兒又像藤蔓爬上土墻,真是千變?nèi)f化。哇!那是什么?噢,這就是“傳說(shuō)中”的英語(yǔ)墻啊!左邊是貼了很多印第安人的面具,也寫(xiě)了面具的介紹;右邊粘了美國(guó)的檔案和圖片;中間有好多彩蛋,一個(gè)一個(gè)的粘在墻上,擺成一個(gè)愛(ài)心的形狀,看得人眼花繚亂,目不暇接。這就是英語(yǔ)墻啦! 我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的“家”。

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