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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-01 08:24:41 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去,只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿枝頭,在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。

  一進(jìn)校門,就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇?fù)碇;更多的是盛開(kāi)著的……可真是百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷呀!

  向里走去,就會(huì)看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側(cè),還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢!

  每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。

  教學(xué)樓門前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶,分布于東西兩側(cè);◣е姓R齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!

  再向南就是同學(xué)們最快樂(lè)的地方——操場(chǎng)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的'踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  繼續(xù)向南走,就會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù),翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神,如忠誠(chéng)的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  美麗的校園,我愛(ài)你!是你讓我充滿了歡樂(lè),是你讓我的童年豐富多彩!

美麗的校園作文2

  期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹(shù)叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過(guò)葉片投到眼前,似是輕柔的催促。

  不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見(jiàn)教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

  飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹(shù)披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥(niǎo)鳴清脆,想著此時(shí)狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開(kāi)始追逐嬉戲,因?yàn)闃蛏蠈W(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過(guò)了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見(jiàn)了教室里的情景:

  一個(gè)同學(xué)坐在椅子上,背微僂,桌上是社會(huì)書。她的一只手抵在書頁(yè)上,另一只手握著一支筆,不時(shí)劃著什么。她的.頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個(gè)身心都已撲在那本書里,無(wú)暇去理。

  那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開(kāi),忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個(gè)同學(xué)請(qǐng)教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上,一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽(tīng),他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說(shuō):“聽(tīng)不懂!蓖瑢W(xué)也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動(dòng),同學(xué)那毫無(wú)保留的教學(xué)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過(guò)天際,霞光的中央是太陽(yáng),它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上,指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個(gè)太陽(yáng)更映得它流光溢彩。

  忽然很驕傲,因?yàn)槲姨幵谶@么美麗的校園。

美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機(jī)與活力,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

  春天,黃桷樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,迎春花舉起小喇叭吹響黃色號(hào)角:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”山茶花聽(tīng)著號(hào)角,悄悄地,趁你不注意,探出了好奇的小腦袋,打量著這個(gè)繽紛的世界。睢,有的含苞欲放;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒;有的完全展開(kāi)了,飽脹得馬上就要破裂似的。這號(hào)角還引來(lái)歌唱的鳥(niǎo)兒,讓校園生意安然。

  夏天,學(xué)校的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹(shù)也不甘落后,枝葉密密層層的,每片葉子都像一個(gè)綠色的小巴掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像威武的士兵守護(hù)者我們的`校園。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,有的玩丟沙包,有的打籃球,有的踢足球……

  秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進(jìn)我們的校園。秋風(fēng)吹過(guò),金黃金黃的梧桐樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),零零散散地落在地上;操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)綴滿了淡黃的小花,散發(fā)出陣陣香味,整個(gè)校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數(shù)升旗臺(tái)前的三角梅。你瞧,它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來(lái),好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂(lè)曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。

  冬天,校園里的臘梅不懼嚴(yán)寒,開(kāi)出黃色的花朵,散發(fā)出濃濃的香氣。梧桐樹(shù)葉落盡,粗壯的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中,顯得蒼勁有力,它積蓄力量,等待著明年春天的到來(lái)。同學(xué)們也不怕寒冷,當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室做游戲,那歡聲笑語(yǔ)趕走了冬日的寒冷。

  這就是我們美麗而充滿生機(jī)的校園,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文4

  我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

  春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬(wàn)物煥然一新。校園的樹(shù)木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風(fēng)中歡快地鼓著掌;▔锏挠夯◤堥_(kāi)了笑臉,點(diǎn)頭對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,快來(lái)看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香,芬芳迷人,同學(xué)們的.鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,校園的每棵樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開(kāi)的綠色大傘,遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了夏日似火的驕陽(yáng),給校園帶來(lái)了一片綠意和陰涼;▔锏幕@得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷,花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹(shù),石榴花像火紅的小喇叭,在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。

  秋天,秋風(fēng)送爽,颯颯作響的樹(shù)葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事;▔锏幕ㄒ彩チ送盏膵善G,暗自神傷。而石榴樹(shù)上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風(fēng)吹著口哨刮過(guò)樹(shù)梢,白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來(lái)玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也覺(jué)得我們學(xué)校美麗呢?如果有機(jī)會(huì)的話,一定到我們學(xué)校來(lái)參觀呦!

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下,學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過(guò),真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。

  走進(jìn)校門,迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹(shù),圍繞小樹(shù)的是一些黃澄澄的小花。它們?cè)谇镲L(fēng)里綻開(kāi)笑臉,似乎在說(shuō):“大家好,歡迎你們來(lái)到溫嶠二小!”這小操場(chǎng)最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候,它們立馬變成小粉絲,伸長(zhǎng)枝條,飽覽一番呢!

  穿過(guò)小舞臺(tái),拾級(jí)而下,就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開(kāi)了,桂花開(kāi)了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來(lái),別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!

  操場(chǎng)的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在成了音樂(lè)與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學(xué)校的校樹(shù),那可是我們的驕傲!這棵樹(shù)已經(jīng)有一百多年的歷史了,見(jiàn)證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹(shù)葉,而是針葉狀的,一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天,羅漢松樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實(shí)是紫紅色,吃起來(lái)酸酸甜甜的。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅(jiān)韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們?cè)谶@美麗的校園里度過(guò)春夏秋冬,度過(guò)天真爛漫的童年。我愛(ài)我們的校園!

美麗的校園作文6

  我的學(xué)!A泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚,而且一年四季風(fēng)景迷人。

  春天,學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來(lái)享受甘甜的春雨,樹(shù)枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,地上枯黃的樹(shù)葉也消失得無(wú)影無(wú)蹤,仿佛他們從沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。剛過(guò)完寒假的同學(xué)們,像一只只小鳥(niǎo)飛進(jìn)屬于自己的教室,拿起課本,大聲地朗讀。從此,學(xué)校外的人們可以聽(tīng)到校園里朗朗的讀書聲,讀書聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地,我們校園里卻是另外一番景像,綠樹(shù)成蔭。從教室走到操場(chǎng)那條小路上,有一顆大樟樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步,臉上紅撲撲的,只要到它的懷里,就立刻涼爽了。

  秋天,落葉像一只只金黃色的'蝴蝶飄到了地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的操場(chǎng)上像鋪了一層金色的地毯,在陽(yáng)光的照射下,更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀,跳呀,別提有多開(kāi)心了。

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,校園里一片雪白,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝,我站在教學(xué)樓上,一眼望去,到處都是白色的雪,像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗……

  美麗的校園,我愛(ài)你!是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多。

美麗的校園作文7

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)大門,首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場(chǎng)所,下課時(shí)你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場(chǎng)面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

  從教學(xué)樓出來(lái)往左走,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有許多花草樹(shù)木,你看那一株株小草,從地下探出頭來(lái),驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹(shù),好像士兵一樣,守護(hù)著操場(chǎng)。春天到了,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的'美麗?赐炅藮|邊,我們?cè)俚讲賵?chǎng)西邊去看看。西邊有八個(gè)乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時(shí)我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場(chǎng)面可激烈了。在早上和下午你會(huì)看到一些人在健身器材上鍛煉的場(chǎng)景。操場(chǎng)中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語(yǔ)傳到了天上,太陽(yáng)公公聽(tīng)到了,好像更亮了;又傳到了樹(shù)叢里,小花、小草聽(tīng)到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機(jī)勃勃的景象。

  我們的校園真美麗啊!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語(yǔ),是它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣,我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于西陂那一帶,雖然師生不多,但十分的美,十分的溫暖。

  走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是一個(gè)充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動(dòng)不動(dòng)地立在花圃的一角,猶如放哨的士兵正認(rèn)真的堅(jiān)守著自己的崗位,有時(shí)被清風(fēng)一吹,深綠的葉子飄啊飄,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理著那又長(zhǎng)又順的長(zhǎng)發(fā)。

  看!清風(fēng)又在戲弄松柏了,使松柏發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那種異常清脆的聲音,比人間的一切音樂(lè)都要?jiǎng)勇?tīng)!大樹(shù)身邊的小花正開(kāi)得艷麗,還散發(fā)出淡淡清香,令人神清氣爽。不管狂風(fēng)怎么刮,暴雨怎么打,小花始終微笑地對(duì)待所有過(guò)往的學(xué)生,任勞任怨。頑強(qiáng)的小草總是長(zhǎng)在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…

  學(xué)校不僅有美麗的.花圃,還有巨人般高大的教學(xué)樓。聳立在正中央。教學(xué)樓表面掛著鮮紅的標(biāo)語(yǔ)。它提醒著我們,學(xué)習(xí)的重要性。進(jìn)入教學(xué)樓的內(nèi)部,一間間教室展現(xiàn)在我的眼前,一想起教室,我就會(huì)想起同學(xué)們?cè)诶镱^認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

  教室的黑板又大功能又多,打開(kāi)外面一層,里面就是班班通,它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它,上課可以看圖片,可以了解人物資料,比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響,同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)沖向走廊,在那邊玩耍。走廊似書海,掛有各種標(biāo)語(yǔ)和名人名言。學(xué)校的每個(gè)角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中,讓我最喜歡的就屬圖書室了!學(xué)校圖書室共有五萬(wàn)四千多本書可以供我們看,我很喜歡在累的時(shí)候,去看一本自己愛(ài)看的書,那是多么享受啊!

  歡笑聲最多的地方,應(yīng)該就是在熱鬧的操場(chǎng)上了。操場(chǎng)的圍墻上掛有很多運(yùn)動(dòng)標(biāo)語(yǔ),正時(shí)刻提醒著我們運(yùn)動(dòng)的好處。跑道上不會(huì)再像以前一樣塵土飛揚(yáng),黃沙滿天,現(xiàn)在都鋪上了塑膠,踏上去讓人感覺(jué)軟軟的,似踩在棉花上,十分舒服。操場(chǎng)邊有幾棵蒼天大樹(shù)。好像正俯視著地上的每一處生物,如同母親般溫和。土黃的樹(shù)干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),摸上去十分粗糙。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝桿,如同張開(kāi)雙手為生物們遮去風(fēng)寒。

  我愛(ài)我的學(xué)校,是它提供了寬大明亮的教室,讓我們學(xué)習(xí),讓我們培養(yǎng)同學(xué)之間純潔美好的友誼…永遠(yuǎn)愛(ài)你!我美麗的母校!

美麗的校園作文9

  我們的校園是美麗的,它陪伴了我五年,而我卻很少贊美它。說(shuō)實(shí)話,它沒(méi)有北京的學(xué)校美麗,但比鄉(xiāng)下的學(xué)校要好得多。

  早上的學(xué)校是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像在說(shuō),早上好,早上好!在門的右邊是門房,門房的那個(gè)和藹爺爺便是李大爺。門房前面是玩具場(chǎng),玩具場(chǎng)的地上鋪著深綠色有彈性的地板。這使我想到了小時(shí)候和同學(xué)們?cè)谝黄鹚拥?情景。玩具場(chǎng)有藍(lán)色的雙杠和單杠;紅色的和黃色的滑梯等。還有許多健身器材。

  上了樓梯,看到串串紅花綻放,于是,我湊過(guò)去用鼻子聞了聞,真香!臺(tái)階上雄偉的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。五星紅旗后面刻著壁畫,上面反映著我們的生活。左邊是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)前面是足球場(chǎng),也是操場(chǎng)。走進(jìn)雪白的教學(xué)樓便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲,我心里無(wú)比的愉快。教學(xué)樓的前面是我們的音樂(lè)教室,雪白的墻,紅色的房頂。

  有風(fēng)的時(shí)候,整座校園都“動(dòng)”了起來(lái)。樓內(nèi)的所有的花草樹(shù)木都隨風(fēng)搖曳,沙沙作響。

  黃昏的校園最美,太陽(yáng)沒(méi)了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來(lái),給教學(xué)樓披上了一層華麗的,金色的衣服。

  陰雨時(shí),校園沉浸在雨霧之中,顯得朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。仿佛像一座小島,飄浮在下著雨的大海。

  春天,校園是一片綠色,一片生機(jī)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,仿佛在慶祝春天的到來(lái)。

  夏天,校園由于周圍有許多樹(shù),所以并不是很熱。而校園內(nèi)的盆花開(kāi)得更燦爛了。

  秋天,校園火炬樹(shù)的葉子變紅了;鸺t火紅的,像一朵朵紅云從天上飄落下來(lái)。

  冬天,下雪了,雪白的墻和雪融為一體,讓人分不清哪里是雪,哪里是教學(xué)樓的墻。

  我和乒乓球臺(tái)的感情最深了,記得在年初和賈恩平爭(zhēng)奪冠軍時(shí),我們倆憋足了氣使勁兒打,最終自己以2分之差落敗了。春天,柳絮落在臺(tái)上,風(fēng)兒輕輕一吹,柳絮飛了起來(lái),仿佛置身在美麗的童話中,閉上眼睛,想像著那意境。

  操場(chǎng),冬天給它披上了厚厚的白棉襖。記起足球比賽時(shí),我們并肩作戰(zhàn),一起分享著勝利的喜悅,一起分享踢球的痛快。

  樓梯上擺著盆花,春天,葉子綠了,一個(gè)個(gè)花苞綻開(kāi)了笑臉。夏天,一朵朵花開(kāi)得越發(fā)的燦爛,越發(fā)的迷人了。那花香也變得異常濃,時(shí)常讓我陶醉在這里。

  我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文10

  我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō),它一年四季都有看不完的美景。

  春天,總會(huì)看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來(lái)了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開(kāi)放,各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹(shù)姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來(lái)這么美的景色引得鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦!它們盤旋在操場(chǎng)上,停在樹(shù)梢上,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來(lái)絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹(shù)下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來(lái)越熱,你聽(tīng)!轟隆隆的雷聲響起了,只見(jiàn)烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開(kāi)天空的懷抱,義無(wú)反顧地落了下來(lái),萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過(guò)后,太陽(yáng)透過(guò)云層,直射下來(lái),樹(shù)葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……

  秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái),小草們沒(méi)有了往日的精神,不過(guò)鐵樹(shù)卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹(shù)也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),香飄十里。”秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的`蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!

  冬天來(lái)啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲。看呀!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了!笑聲響徹整個(gè)校園……

  四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺(tái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,收獲著……

美麗的校園作文11

  我們的學(xué)校在講舍街,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季充滿生機(jī),充滿希望,也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂(lè),F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧!

  首先,走進(jìn)校門,在大門的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開(kāi)!”大石頭前面還有高年級(jí)學(xué)生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù);棕櫚樹(shù)下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚(yáng)的雪,摸上去細(xì)細(xì)的,很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開(kāi)心了。

  大門的正前方是教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤,像一塊四四方方的.田。我們平時(shí)見(jiàn)到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學(xué)樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長(zhǎng)、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個(gè)棋子周圍可以圍坐八個(gè)人。有空的時(shí)候,我還會(huì)叫我的朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。

  在學(xué)校的初中部,有一個(gè)湖,一個(gè)美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子,水面一動(dòng),教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看,菱湖清澈見(jiàn)底,給人們一種清涼的感覺(jué)。菱湖的周圍長(zhǎng)著一棵棵又高又大的樹(shù),這些樹(shù)在對(duì)著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長(zhǎng)著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!

  這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的一草一木,愛(ài)它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛(ài)它那可愛(ài)的樣子。

美麗的校園作文12

  我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園,它風(fēng)景優(yōu)美,是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。

  進(jìn)入大門,映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng),那鮮艷的國(guó)旗,代表的是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每到周一,我們四年級(jí)所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式,唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮,看著國(guó)旗慢慢升空。

  再往前走,是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗,櫥窗里滿是同學(xué)們畫的畫,看上去這一幅幅五彩斑斕的畫,給學(xué)校增添了一些情趣。

  長(zhǎng)廊的左邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來(lái)游去。池塘的左邊有三本石書,這三本石書是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí),每當(dāng)我們看到這三本石書,就會(huì)發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚,樣子十分有趣,長(zhǎng)廊的右邊是寬廣的'操場(chǎng),下課了,同學(xué)們像只出了籠的小鳥(niǎo)飛去操場(chǎng),頓時(shí),人聲鼎沸,同學(xué)們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,熱火朝天的。

  操場(chǎng)前邊是華藝館,華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,二樓是畫畫的,三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午,就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng)。

  華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)姑娘梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。杜鵑,紅得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來(lái),貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘,爭(zhēng)先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,如果你撥開(kāi)茂盛的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命:小草。小草一定也想讓我們欣賞,可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了,只能生活在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花下面了。

  看,這就是我們的校園,它們美嗎?

美麗的校園作文13

  我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機(jī)勃勃的景象。

  走進(jìn)校門,一棵高大的香樟樹(shù)像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng),似乎可以與“鳥(niǎo)的.天堂”中的大榕樹(shù)比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米,寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名!睅讉(gè)大字,讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步,三棵香樟樹(shù)并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。

  再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室,一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書蟲(chóng)部落的中隊(duì)角,右邊是幾句古詩(shī)詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛(ài)的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體,使人精神飽滿。

  走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí),一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí),同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)班舉著班牌,伴隨著音樂(lè)而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校里有許多美麗的地方,其中令我印象最深的是長(zhǎng)廊和操場(chǎng)。

  一進(jìn)校園,往左看就能看見(jiàn)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上擺了許多張石桌,石桌上有的刻著圍棋盤,有的刻著飛行棋盤,還有的刻著象棋盤……同學(xué)們下課了就把從家里帶來(lái)的棋子拿出來(lái)下棋。瞧,這邊正進(jìn)行著一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的對(duì)弈呢,圍觀的同學(xué)更是興致勃勃,招數(shù)層出不窮,要上課了同學(xué)們才戀戀不舍的`離開(kāi)。放學(xué)了,同學(xué)們就會(huì)聚集在長(zhǎng)廊的石桌上寫作業(yè)等待自己的家長(zhǎng)來(lái)接他們回家。

  進(jìn)入校園再往里面走一點(diǎn)就到了操場(chǎng)。早上7點(diǎn)50分的時(shí)候,校園里就傳來(lái)朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上就有一些學(xué)校的管理員在操場(chǎng)上清理垃圾,操場(chǎng)很安靜。下課了,操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了,有的人在玩跳沙地,有的人在玩抓人游戲,還有的人在跳繩……同學(xué)們矯健的身影和歡樂(lè)的笑聲留在操場(chǎng)上,操場(chǎng)像一個(gè)老頑童,開(kāi)心地看著這一切。上課了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),操場(chǎng)好像也懂得同學(xué)們的心思,微笑著說(shuō):“快去上課吧,下課了我再跟你們一起玩。”于是,操場(chǎng)又像一個(gè)安靜的女子獨(dú)自坐在地上,靜靜地等待同學(xué)們下課。每天上課下課都有幾次,操場(chǎng)也安靜沸騰幾次。等到同學(xué)們都放學(xué)了,操場(chǎng)恢復(fù)了寧?kù)o,像一位慈祥的老人,靜候明天的到來(lái)……

  我的校園真美!我愛(ài)我的校園,他是我的另一個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。

美麗的校園作文15

  我,是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,來(lái)自實(shí)驗(yàn)四小的小學(xué)生,我們校園并不如實(shí)驗(yàn)二小那么大,可是那里都有生氣,那里都有笑聲,那里都有童年……

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開(kāi)始了,校園會(huì)發(fā)生什么變化呢?我懷著期待的心情,邁著大步走向美麗的校園:校園成了“笑園”,全校師生都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,有什么值得哈哈大笑的?學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我,讓我更加熱愛(ài)校園。

  走進(jìn)校園,簡(jiǎn)直讓我驚嘆不已:“校園,wonderful,校園,verygood,校園,太棒了!”

  兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色,教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服,走近一看,這時(shí)什么顏色?又有一點(diǎn)黃色,又有一點(diǎn)綠色,還有一點(diǎn)藍(lán)色,摸上去,柔柔的`,不再是那種顆粒狀的墻壁了。

  還有教學(xué)樓里面,一樓大廳,寬敞而整潔,大廳主墻上,世界地圖展現(xiàn)在你的眼前,四壁分別是:師資、學(xué)校簡(jiǎn)介、校歌、校訓(xùn)。

  哇哦,我們班裝空調(diào)了,再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng),桌子也換了,黑板變成了兩面,把一面平移,還可以用多媒體。

  太棒了,校園在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,就如一滴滴水珠,匯成一條河,形成驚天動(dòng)地的改變!

  我是實(shí)驗(yàn)四小的學(xué)生,我驕傲,我自豪,我為我的校園代言:校園——wonderful!

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