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美麗的校園作文

時間:2023-11-01 13:30:42 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  在那綠樹叢蔭的地方,就是我美麗的校園。

  在三叉路口拐過一棵枝繁葉茂大榕樹,就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進去,便可到達學(xué)校的門口,走進大門迎面就是一個寬闊的前操場。大門邊有一座旗臺,臺上種著許多鮮花,有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花,每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺上飛舞,就像仙女在空中翩翩起舞,美麗極了。

  學(xué)校的教學(xué)主樓是幢兩層的大房子,從天空看呈一個凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片,很有些年頭了,充滿著歷史塵埃的積淀,在瓦片的縫隙處甚至生長著生命力頑強的小草。小草的種子無意中在瓦片上扎下了根,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打終于長大了。小草的這股韌勁,也是我們學(xué)習(xí)的一個榜樣。在二樓西側(cè)的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經(jīng)常進去看老師們擺弄電腦,以前我的時候覺的非常神奇,電腦的桌面竟然會有許多圖案使我大吃一驚,F(xiàn)在我家也有了電腦,我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側(cè)墻上是黑板報的位置,在黑板報中經(jīng)常會有一些漫畫和腦筋急轉(zhuǎn)彎等,還寫一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。在大堂的右邊是我們的四項評比成績欄。在四項評比中我們班經(jīng)常得第一。有時在評比中落后了,我們就加倍努力直到重新成為第一為止。

  穿過大堂,眼前豁然開然,顯露出一片綠樹叢蔭的后操場,在大堂下有幾級石制的臺階,走下臺階,就是一條小路。在小路的左邊是兩個乒乓球桌,人們趁課余的一點時間去打乒乓球,輸?shù)娜送顺,換另一個人打,這樣才能使得所有同學(xué)都有娛樂的.機會,有時同學(xué)互相開玩笑,說:“讓輸?shù)耐瑢W(xué)去鉆桌底下!蹦菚r我覺的很丟臉,現(xiàn)在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會兒,便會看見右邊有一個單杠,在下課時有的同學(xué)去玩單杠,同學(xué)們有的玩倒立,有的玩走鋼絲,在玩走鋼絲時經(jīng)常會有人摔倒,但同學(xué)們是多么地堅強,就算摔倒了,也都不怕,他們的堅強不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。沿著小路一直走,就到了學(xué)校的盡頭,在以前那里種著一叢芭蕉樹,我們也經(jīng)常去那摘芭蕉吃,但是現(xiàn)在芭蕉樹沒有了,雖然后操場多了一塊空地,但是少了一道靚麗的綠色屏風(fēng)。

  這就是我的學(xué)校,是一個多么美麗的學(xué)校呀!它承載了我童年時代的歡笑與淚水,哺育了我青春的夢想。

美麗的校園作文2

  今年九月份我轉(zhuǎn)學(xué)了,新學(xué)校的名稱叫做大瀝實驗小學(xué)。第一次見到學(xué)校,學(xué)校給我留下的印象就兩個字:美麗。

  一進學(xué)校門口,映入眼簾的就是一個金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個舞臺,舞臺旁邊架設(shè)著一臺鋼琴。每到星期五下午三點,這里就聚集了來自四面八方的家長、同學(xué),舞臺上燈光閃爍,隨著音樂,同學(xué)們八仙過!黠@神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側(cè)有許多的柱子,柱子的上面貼滿了同學(xué)們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。

  大堂上面是高大的教學(xué)樓,這是老師們傳授我們知識的地方。教學(xué)樓里每個教室都有多媒體教學(xué)平臺,形象直觀的課堂上我們邊玩邊學(xué),讀書聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角,有個小小的圖書交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學(xué)習(xí)、共同成長。

  教學(xué)樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠遠望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過,花兒發(fā)出淡淡的清香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

  大堂的后面是操場,操場與大堂之間種著許多常青樹木,形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍,一動不動地矗立在校園里保衛(wèi)著我們。操場的中間有一座升旗臺,每周一我們排著整齊的隊伍,唱著國歌,舉起右手,鄭重嚴(yán)肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風(fēng)飄揚,陪伴著我們度過在校的`每一天。圍繞著操場的是一個跑道,跑道中間有好幾個籃球場,體育課時,同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看,時間飛逝,操場上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!

  美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是你讓我們的童年充滿快樂,是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你,美麗的校園!我愛你,美麗的大瀝實驗小學(xué)。

美麗的校園作文3

  我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。

  春天,總會看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個生機盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競相開放,各自展現(xiàn)著獨特的美麗,像進行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長長的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場上,停在樹梢上,唱著動聽的歌兒……

  初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……

  秋天帶著涼爽的.腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里!鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個角落,漂亮極了!

  冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲。看呀!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個校園……

  四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺,我們在這里學(xué)習(xí)著,成長著,收獲著……

美麗的校園作文4

  我有一個非常美麗的校園。

  每天早晨,來到校園,同學(xué)們都例行向和藹可親的老師們問好,可以看到可愛的小鳥,聽到它們歡快地唱著美妙的歌曲,仿佛在演奏著讓人心神聚醉的交響曲;還可以看到威風(fēng)凜凜的保安,指揮同學(xué)們不推擠、不打鬧,有續(xù)的走進校園,同時也為我們的安全做出保障。

  走進校園,首先映入眼簾的就是我們寬闊的大操場。大操場是我們平時做游戲、升旗和上體育課的地方。下課的時候,同學(xué)們立刻像離了弦的箭一樣跑到大操場,做著各自愛玩的游戲,男生有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跳繩……女生有的在踢毽子,有的在跳皮筋,有的在跳格子……個個玩得不亦樂乎!在升旗的時候,全體少先隊員都全神貫注地注視著國旗,嘴里唱著國歌,莊重地行隊禮。上體育課的時候,同學(xué)們在老師的指揮下,盡情地運動,釋放著用不完的精力。

  一條寬寬的水泥路通向教室和圖書館,路的兩旁生長著茁壯成長的樹木,他們伸出了自己綠色的大手,想為我們多擋一些刺眼的陽光。那綠油油的小草,想盡自己最大的努力,綠化校園里每一寸土地。還有那美麗的花朵,吸引了不辛勤采蜜的.蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

  我們有著寬敞明亮的教室。教室里貼著一張記錄表,上面記錄著同學(xué)們做的好人好事,在學(xué)期結(jié)束前,進行評比,獎勵那些積極做好事的同學(xué),鼓勵大家更積極的做好事。上課時,老師采用寓教于樂的方法,讓我們快樂地學(xué)習(xí),又能牢固的記住所學(xué)的知識。

  我們有一個藏滿了各種書籍的圖書館。同學(xué)們可以在里面盡情地閱讀書籍,就像是在知識的海洋里自由自在地傲游,又像一個饑渴的人正在大口大口地喝水,還像一只鷹在天空翱翔。要是你能把所有的書籍都看上一遍,那可真所謂是博覽群書,那你就是一個大學(xué)問家啦!

  我們的校園不但風(fēng)景很美,人也很美。如果哪個同學(xué)不小心摔倒,看到的同學(xué)都會去扶他;如果雨天哪個同學(xué)忘記帶傘,其他同學(xué)都會很熱情地幫助他。同學(xué)們都會懂得:同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,要以助人為快樂之本。每一次做完好事后,誰都會低頭看一下飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾,覺得它更加鮮艷了。

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文5

  我去過很多美麗的地方,然而我感覺最美的還是我們聞濤小學(xué)的校園。

  校園里有很多樹。走進校門,一眼就能看見一排排香樟樹,好像一位位筆直挺立的士兵,歡迎我們的到來。香樟樹的后面是桂花樹。金秋時節(jié),一陣秋風(fēng)吹過,桂花樹就下起了桂花雨,整個校園都彌漫著濃郁的甜香,令人陶醉。這個季節(jié),桂花樹后面的柚子樹也結(jié)出了果實。柚子成熟了!秋風(fēng)起,柚子晃,晃動中的柚子好像許多小娃娃,在枝上你擠我碰,爭著要下地去玩哩!

  校園的'后邊,有一個小農(nóng)場。別看農(nóng)場小,里面卻種了不少色彩艷麗,讓人饞得直流口水的時鮮蔬菜:有碧綠的青菜,火紅的辣椒,嫩綠的秋葵,金黃的玉米……小農(nóng)場里不僅蔬菜種類多,小動物也不少,比如蝸牛、菜青蟲、蚯蚓是最常見的。隨便摘一片菜葉,就能發(fā)現(xiàn)幾條菜青蟲趴在葉面上蠕動,或者一只蝸牛伸展一對觸角,探頭探腦地四處張望。菜地里,隨處刨一個坑,就能看見蚯蚓扭作一團,像是在打架……小農(nóng)場是我們觀察動植物和接觸大自然的最好窗口。

  除了小農(nóng)場,還有一個讓我們樂而忘返的地方——水族館。水族館在農(nóng)場和教學(xué)樓之間,地方不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。館里的魚兒應(yīng)有盡有,還有雪白的沙子,墨綠的水草,多彩的珊瑚,好像一個濃縮版的海底世界。魚兒在水草和珊瑚之間穿梭,可愛極了。有的全身白色,游速很快,仿佛一道閃電從水中穿過;有的身披七彩條紋衣,好像一束彩虹;有的身子很扁,懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館里呆久了,就會有變成潛水員,遨游海底世界的感覺。

  小農(nóng)場和水族館都很美,但給我印象最深的還是豎立在校園里的兩塊大石頭,上面刻有我們的校訓(xùn)。一塊緊挨著校門,刻著“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”九個紅漆大字;另一塊則面朝教學(xué)樓,刻著“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”十五個紅漆大字。在陽光的照耀下,校訓(xùn)更加醒目了,大石頭就像知識淵博卻不說話的老師,時時刻刻提醒我們:要按時復(fù)習(xí),找到學(xué)習(xí)的快樂;要廣泛學(xué)習(xí),詳細詢問,周密思考,明確辨別,切實踐行。

  在美麗的校園里學(xué)習(xí)和游戲,別提是一件多么幸福的事了!

美麗的校園作文6

  陽光溫暖地普照大地,清晨,我們迎著第一縷陽光走進校園,開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

  沿著寬闊的校門走進校園,迎面就會看到在校園的中央屹立著的高高的國旗臺,鮮艷的五星紅旗正沐浴著陽光迎風(fēng)招展。在旗臺的右側(cè)有一條蜿蜒的林蔭小道,每次吃過午飯,我總愛漫步在這幽靜的小路上,陽光像利劍般穿過小竹林,透過綠油油的竹葉篩下斑斑點點的亮光,就像一幅連綿的.畫。微風(fēng)拂過,沙沙的竹林空氣格外新鮮,一天的忙綠和疲勞瞬間消失得無影無蹤。

  在小竹林旁邊還種著許許多多的植物。垂絲海棠、巧葉石榴、彩色辣椒……但我最喜歡的是那不起眼的燈籠花。陽光下,燈籠花綻開一張紙笑臉,又像一個個點亮的燈籠,時刻為迷路的學(xué)生指引方向。

  在燈籠花的旁邊,還有一棵金橘樹。一到秋天,金橘樹上金燦燦地掛滿果實,使人情不自禁地想摘一個來嘗嘗。只是這樹太高了——都有我身高的三倍。我和我的同伴只能望橘心嘆了。

  在國旗臺的左邊,就是我們游玩的好地方:小池塘。天氣晴朗,天空藍得像有人擦洗一般,池塘的水很清,時常可以看到一群群小魚兒在水底悠閑地游來游去。我和我們的小伙伴每到休息的時候就愛跑到這里和小魚兒一起玩。小魚兒很愛和我們捉迷藏,看見我們突然到來,他們會倏地躲進石頭縫里不見了,倘若我們往水中丟一些零食,小魚兒會賊頭賊腦地探出頭來,咬著一塊零食就跑了,有時還會調(diào)皮地吐出一串水泡泡,我們只好望著一圈圈波紋發(fā)呆。

  在旗臺的正前方是我們的教學(xué)樓,我們的教室在二樓。每天早晨你都能聽到朗朗的的讀書聲從教學(xué)樓里飄出來。這里有同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,也有老師聲情并茂的講課聲,還有我們活動課上的歡笑聲,我們在老師的耐心教育下一天天成長起來。(注:這段老師加的)

  夜幕降臨,我們都回家了,但校園里依然明亮如晝,潔白的燈光清晰地映著老師爬滿皺紋的臉,我知道老師一定很疲憊了,但他們還是那么認(rèn)真的批改我們的作業(yè),我真想說:“老師,您辛苦了!”

  這就是我的學(xué)校,我愛這美麗的學(xué)校,更愛校園里辛勤耕耘的老師!

美麗的校園作文7

  我愛那多姿多彩的校園,它像座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,一年四季都有它獨特的美。

  清晨,踏進校門,隨之而來的是一股淡淡的清香。哦,原來是花壇中的鮮花正在爭奇斗艷,那一簇簇、一朵朵,都有自己別樣的美,那些正在盛開的花朵們簇?fù)碇豢每猛Π蔚拇髽洹G,那六棵大樹像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊,腰板挺得筆直,揮動自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”,正向你問好。

  繼續(xù)往前走,就來到教學(xué)樓腳下,樓上朗朗的讀書聲,就像是一段令人陶醉的大合唱一般動聽,令你心曠神怡,如至仙境。仙境中,你好像可以看見同學(xué)們那一張張認(rèn)真的臉,好像就坐在他們的教室里,聆聽他們美妙的聲音。

  教學(xué)樓旁,是一把把燃燒如火的“扇子”,上面貼著哥哥姐姐的照片,他們面帶微笑,仿佛在向我們訴說著校園的無限美好。

  主席臺上,國旗正在飄揚,那鮮艷的火紅色,象征著戰(zhàn)士們?yōu)榻夥抛鎳冻龅孽r血,他們用自己的`生命捍衛(wèi)祖國,是為了告訴全世界:祖國是不容侵犯的!所以每次經(jīng)過國旗身邊,我都會遠遠地向國旗敬禮,以表示對祖國的敬畏和尊重。

  在主席臺的正前方,是一個籃球場。打籃球的同學(xué)們一個個臉漲得通紅像熟透了的蘋果一樣,場上時不時發(fā)出一聲歡呼或一聲嘆息?炜!只見一位大哥哥站在籃球場正中央,緩緩舉起手中的籃球直到頭頂,然后順勢一投,成敗在此一舉。我屏住了呼吸,心臟緊張得怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球,只見籃球以一個完美的拋物線落入球籃,我心里的一塊石頭頓時“砰”地一下落地了,我長舒一口氣,隨即而來的是那位大哥哥的一陣歡呼,我也忍不住大聲叫好,想與他們一起分享這一快樂時光。

  把視線轉(zhuǎn)移到足球場,發(fā)現(xiàn)那里同樣熱鬧,一陣陣喊聲中,我覺得那里仿佛就像是一個快樂的天堂,天堂中,同學(xué)們一個個速度快如閃電,那一個個影子呼嘯而過就消失了,讓我眼花繚亂。

  足球場上的跑道,是弟弟妹妹們在快樂地追逐奔跑,釋放著自己本身的天性,這不禁讓我想起了和同學(xué)們在跑道上度過的一次次快樂時光,就好像是昨天發(fā)生的一樣。

  校園啊,你如同一本珍貴的相冊,拍下我童年快樂時光的每一個瞬間,如同一本日記一樣記錄著我們的成長,也收藏著我與同學(xué)們的歡聲笑語。

美麗的校園作文8

  聞濤小學(xué)位于錢塘江畔,那兒四季如畫,有芬芳撲鼻的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,還有機靈可愛的小魚,是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。

  行政樓前的花壇十分美麗,像個魔術(shù)大師一樣,四季變化著不同的色彩。春天,金燦燦的迎春花在陽光下閃閃發(fā)亮。夏天,鮮艷的月季花像是一張張粉色的笑臉,開得非常熱鬧,爭搶著要我們?nèi)ヂ勊!秋天,高傲的菊花競相開放,有黃菊、白菊冬天,花兒雖然凋謝了,但花壇邊上的瓜子黃楊還是那么精神抖擻,綠得晃我們的眼。

  教學(xué)樓西面的白玉蘭,開得大朵大朵的,白的像雪。聽老師說它的歷史可久了,都二十歲了。這二十年里,它聽著同學(xué)們的朗朗書聲,是那么美,那么響亮。在它旁邊,有一棵棵美麗的日本晚櫻。當(dāng)它開花的時候,風(fēng)一吹,像下起了粉色的櫻花雨,如果這時候你正在欣賞,那多浪漫!

  校園里的樹,長得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹。春天,它抽出一片片嫩綠的葉子,真像一朵朵翠綠的小花在樹上開放。夏天,它長得枝繁葉茂,風(fēng)呼呼地吹,它仿佛是一把把小扇子,在給熱呼呼的樹干扇風(fēng)呢!秋天,小扇子把夏天的炎熱扇走了,給人們帶來了涼爽。風(fēng)吹來,像一片片“金子”飄落下來。銀杏樹結(jié)了好多“珍珠”,有一次,老師數(shù)了一數(shù),一棵樹就有三百多顆“小珍珠”呢!冬天葉子沒了,可是頑強的“小珍珠”還在。過幾天,“小珍珠”從樹上落下來,準(zhǔn)備明年長成參天大樹,繁殖后代。

  小農(nóng)場里可熱鬧了,有青菜、白菜、蘿卜、辣椒白蘿卜埋在土里,有的露出了半個身子,它想快點跑出來找朋友玩呢!穿著一身紅衣服的`辣椒羞答答地躲在綠葉中

  水族館里也是熱鬧非凡,小魚們正在瘋狂地玩耍。有的全身長著五彩斑斕的斑紋,有的在石頭下鉆來鉆去,有的大著肚子游來游去,像是在驕傲地告訴我們,它要生出幾百萬個孩子似的

  我們的校園真是美麗極了,我愛我的校園!

美麗的校園作文9

  銀河實驗小學(xué)是我的學(xué)校,一個四季如畫的校園。

  站在校門口,首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑,斜斜地放著,如同一幅徐徐展開的書卷,上面雕刻著“銀河實驗小學(xué)”這幾個樸素淡雅的大字,仿佛告訴我們:要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  走進校園,一個巨大的日晷就展現(xiàn)在我們的眼前。日晷用石塊做成,直徑大約有150厘米,上面密密麻麻地雕刻著紅色的大字:十二個生肖和十二個羅馬數(shù)字。日晷的下面橫臥著一塊條石,上面寫著“生生不息”四個字。日晷仿佛是一位慈祥的老人,時時刻刻告訴我們要珍惜時間。

  日晷下方是一條又細又長的銀河,清澈的銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚,穿梭在

  許多大鵝卵石和盆栽之間。春天,它們更是快活地游來游去,仿佛是在捉迷藏,又仿佛是在你追我趕。夏天,一朵朵荷花競相開放,白的如雪,粉的似霞,一朵有一朵的姿態(tài)。秋天,樹葉飄落在銀河中,像一葉葉小舟,開始了它們的'旅程。冬天,小河結(jié)冰了,像一個嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里。

  銀河的四周,是一塊塊二十四節(jié)氣石,上面刻著黃色的字。每一塊節(jié)氣石上都有一個節(jié)氣,還配著一首關(guān)于節(jié)氣的詩或詞?粗(jié)氣石,我腦海中閃過一年四季輪回的景象。

  穿過節(jié)氣石,走過犟龜路,再往左走,就來到了我們每天活動的大操場。我們的操場可大著呢:每天早晨,我們?nèi)R磺Я俣嗝麕熒奂诓賵錾,也一點兒都不覺得擁擠。操場上還分布著籃球場、排球場、單雙杠、足球場……一到下課,操場上就成了歡樂的海洋,到處 是同學(xué)們的尖叫聲歡呼聲。

  你一定很期待教學(xué)樓的特點吧!告訴你吧:我們的教學(xué)樓一共有七幢,這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時時刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學(xué)子,要做最棒最閃亮的自己。

  如果你來銀河,你一定會喜歡上我們的學(xué)校。在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!

美麗的校園作文10

  我們的校園一年四季都很美。

  春姑娘來了,把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了,它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服,在實驗樓的大門口迎接春天,迎接我們。在一條條柳枝上,微風(fēng)輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳,柳葉不停地擺動,還不時發(fā)出“刷!刷!刷!”的聲音,就像一位婀娜多姿的少女,在校園的一角翩翩起舞,為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體,就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士,鐵一般地站在校門口,保衛(wèi)著我們的校園。

  五月,夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹,可稱為是一片“綠蔭”了,站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了,像一把把巨大的綠傘。瞧!那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”,好像想要炫耀自己有多么可愛似的,有的則躲在樹葉哥哥的后面,像一個害羞的小姑娘,不敢出來,偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。

  秋,急匆匆地來了,它帶走了春天的`溫暖,帶走了夏天的翠綠,帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了,從遠處看去紅通通的一片,走近一看,這些花像雞冠,又像皇冠,還像……真是讓人百看不厭呀!樹枝上的樹葉,有的變黃了,有的變紅了,從樹上落下來,仿佛一只只彩蝶在空中飛舞,給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上,會發(fā)出悅耳的,“沙沙沙!”的響聲。

  冬,給人們的印象是寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,可我們的校園卻不同,它是溫暖的。剛下過一場大雪,操場上,天臺上,司令臺上,都蓋上了雪白的棉被,白茫茫的一片。下課了,同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場上,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,玩得可開心了。

  校園,你真美!

  簡評:作者通過校園一年四季的景色描寫,把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富,比喻形象,是一篇難得的習(xí)作。

美麗的校園作文11

  我們的校園是一個美麗的大公園,一年四季的景色各不相同:春天鮮花盛開、百鳥爭鳴,夏天枝繁葉茂,秋天碩果累累,冬天白雪一片,美麗極了!

  走進校園,經(jīng)過大門,一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭,上面寫著報璞兩字。走近一看,六棵小樹筆直地矗立在濕潤的泥土中,如同一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上,有著不可計數(shù)的三葉草和四葉草,不得不使我的眼睛應(yīng)接不暇,看得眼花繚亂。在微風(fēng)的吹拂下,有幾片三葉草和四葉草正蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備一鼓作氣飛向藍天呢!在花壇里面有著幾塊小小的石頭,奇形怪狀,中間還破了幾個洞,仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下,把這塊石頭擊穿,成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的大家庭!

  走完花壇,往左走就來到了名叫晨曦亭的亭子。一個如同三角塔的亭臺立在池水的'中央,一股嘩嘩的水聲傳入耳中。只見那面如同鏡子般的池水被風(fēng)一吹,也沒有漾出一點波紋,依舊完好無損、毫發(fā)無傷。水中的假山就更引人注意了:一座栩栩如生的亭子被雕刻在假山上,周圍被一層層青苔包圍著,還有兩株青綠色的假草在微風(fēng)中搖擺向我們招手,旁邊有一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣,這使我想起了一句眾人皆知的諺語姜太公釣魚,愿者上鉤,仿佛我就是那即將上當(dāng)?shù)聂~兒,構(gòu)成了一副有聲有色的畫卷。這景色不能不讓人嘆為觀止!穿過晨曦亭,直奔而下,就來到了寬闊的操場。在操場的邊緣,長著一叢叢茂盛的小草,那些葉子十分嬌嫩,如同一個剛剛出生下來的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的小水珠,沾在葉子上,使它變得綠中透亮。在小草下面,還有許多枯萎的黃葉子飄落下來,猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊地毯上。操場的旁邊還有一個棚架,兩旁到處都是葡萄藤,一到陽春三月的春天,葡萄藤就會長得枝繁葉茂,長出一串串酸甜可口的葡萄。

  離開操場,往回走就來到了教學(xué)樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的教學(xué)樓屹立在地上,里面到處都洋溢著同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書生和歡喜聲,一片片快樂的氛圍彌漫整個教學(xué)樓。它的里面是白色的,外面卻又是紅色的,真是千姿百態(tài)、紅白相間!這氣魄雄偉的教學(xué)樓為我們學(xué)校增添了不少光彩。

  這就是我們美麗的校園,它就是一個溫馨、和諧的大家庭!

美麗的校園作文12

  臨安的林學(xué)院是一個美麗的森林公園。

  進了林學(xué)院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個帳篷……

  穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細的手指熟練地操控著一個方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的`藤條,原來可以變成美麗無比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。

  玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風(fēng)景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來,應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。

  大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時候感覺風(fēng)一吹來,那蘆葦?shù)拿利、可愛的短頭發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。

  林學(xué)院真是既美麗又好玩,還能學(xué)到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。

美麗的校園作文13

  我在中山大學(xué)附屬小學(xué)讀書,我們的校園可美啦!

  校園門口,兩個獅子頭顯得特別有氣勢。側(cè)邊圍墻上,炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下,分外美麗,陽光還要把它點綴成一塊橙色寶石,獻給人們。

  進入校園,就看到一棵壯碩的細葉榕。葉子雖只有指甲般大小,卻鋪滿了樹冠,像撐開了一把綠色的遮陽傘,漏下斑斑點點細碎的日影?,榕樹旁邊,幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒有細葉榕高大,卻挺靈秀,似乎在對進來的同學(xué)說“你們可要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)家長的期望!”

  走下長長的石階,就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁,枝干層層分明,散落在上面的葉子并不常青,秋天時能把整棵樹“裝扮”成“黃金樹”。一旁,是圍繞著校園的架空層,立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗,它們像哨兵一樣撐起這座六層教學(xué)樓。

  再往前走,一個寬闊的操場呈現(xiàn)在眼前。兩棵白蘭樹長在一旁。陽光灑下來,不光把操場一點一點鍍上金色,就連這白蘭樹都變成了一半黃,一半綠。乍一看,讓人以為是“著了魔”才使它的呈現(xiàn)兩種顏色。正對著教學(xué)樓的使君子花一開了,就定會有孩子跑來大飽眼福,似乎生怕一走花就謝了。

  在校園深處,你看到“萬樹之王”了嗎?沒錯,它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊,連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇,一團團,時刻都在擠壓著,堆著,時刻都在為這棵樹注入新的生命力!為人們撐開不能說是一把傘了,而是頂帳篷!我在附小四年多了,還未見著樹的枝葉落盡過!

  教學(xué)樓上面,那些三角梅也很有精神。看它,連花都比綠葉多,每層都是不同`的顏色——粉紅的.似嬰兒的皮膚,大紅的振奮人心,玫紅的好像少女頭上的發(fā)卡,還有橘紅的猶如天邊的朝霞!

  這,就是我們美麗的校園;我們快樂的校園,我們多彩的校園!

美麗的校園作文14

  我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的操場。

  走進校園,左右兩邊都種了許多花草樹木,非常美麗!特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹。樹干很粗,站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護我們的校園。每到春天,樹枝上就會冒出小小的嫩芽;夏天,葉子就長成了深綠色;到了秋天,銀杏樹的葉子就變黃了,像一把把金色的小扇子,一陣風(fēng)吹過,葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,再落到地上,像鋪上了一層金色的地毯,金燦燦的,好看極了!

  走上階梯,左邊架著一個巨大的地球儀,地球儀上大部分都是藍色的,那代表的是海洋;ɑňG綠的地方是地球上不同的國家。走近看,“一只紅色的`大公雞”出現(xiàn)在我眼前,那上面寫著“中華人民共和國”這幾個字,這就是我們的祖國——中國。再往上走就是各年級的教室,每個教室外都有一個屬于每個班級的文化墻,上面都是同學(xué)們美麗的書畫作品。

  教學(xué)樓后面,是一片片四四方方的小菜地,每塊菜地都有它的主人,其中有一塊是我們班的,里面種了好多蔬菜,有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收,老師就會把豐收的蔬菜分給我們,拿著自己的勞動成果,每個同學(xué)心里都是美滋滋的。

  教學(xué)樓的西面是我們的大操場,操場的外圈是跑道。每天體育課,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍,安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場的內(nèi)圈是足球場,每到下午,就會有一群健壯的學(xué)生在訓(xùn)練?矗麄冇械脑谔咔,有的在跑步,還有的在跳繩。操場的東面是升旗臺,臺上高聳的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學(xué)們帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,面向國旗敬禮,唱國歌,每個同學(xué)都從心底發(fā)出對祖國的熱愛。

  這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園!

美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校,不僅是一個傳授知識的地方,還是一個環(huán)境優(yōu)美的植物園呢!這個植物園又美麗,植物品種又多。

  春天來時,櫻花廣場上的每一顆櫻花樹都如一個個含蓄的姑娘,羞澀的臉蛋粉撲撲的,多么迷人!拾起一片花朵仔細觀察,“她”是橢圓形的;花瓣邊泛著淡白、中外部又泛著淡粉、越到了花瓣內(nèi)部,花瓣顏色也就越深,這些顏色混合在一起,給人一種淡雅的感覺。每當(dāng)一片花瓣落下來,它就會落入花海。我們幼時,曾經(jīng)在這做過操、玩過游戲、學(xué)過習(xí),感到輕松愉快!

  沿著一條路順著往前走,我們來到了林蔭道。林蔭道兩邊全種了大叔。夏日里,太陽燃燒了大地,多虧了這些大樹,為我們遮光擋雨!八麄儭鄙碜右采n翠高大好像一個個站崗守衛(wèi)的士兵。

  林蔭道一旁就是“草原”了。上面長滿草,一株株、一簇簇,綠蔭成林。我們在這里曬太陽,打球。這就是我的足球場。當(dāng)然,這上面的草就是人造的草皮。

  和園既是一個迷你植物園,說起來,這又是一個動物園。這些個小動物居住在池塘里,有許多小錦鯉,魚兒們好不可愛,在水里游來游去,顯得小巧靈活,看上去就像一幅“會動”的五彩繽紛的油畫,仿佛給人一種無限的想象。再往前走:“啊!竹節(jié)棍:!呵,原來和園里還竹林吶!古話說得好:”咬定青山不放松,立根原在破巖中。“和園里的竹子也是這樣的,顯得不屈不撓!皣W啦嘩啦”!這兒也有噴泉山哩!真是有趣。頭上,到了秋天,和園的柚子樹上的柚子也變得又大又黃,看起來十分惹人喜愛,誰都禁不住流下口水!

  再看桂園中心,有一個圓形的花圃。這個花圃里的花顏色眾多:紅的、粉的、紫的`、白的,等等“屈指不可數(shù)“。每種顏色的花都占圓形花圃的六分之一,六種顏色的花朵拼在一起,成了水果打拼盤。在它旁邊,還有幾尊名人雕像。冬天,下雪時,他們的頭上就會多一頂”白雪帽”蓋著。

  我們校園真是太美了,這里的老師更是心靈優(yōu)美!

  老師乃是祖國靈魂的大工程師,沒錯。我們的老師用心汗水哺育我們知識,讓我們成長!

  這樣美麗的校園,也為了培養(yǎng)祖國新一代人才作出了巨大的貢獻。

  風(fēng)景美,人格美,校風(fēng)更美。三者合一。成了我們這“三全美”的美好校園!

  我永遠感激您——常青NO。1學(xué)校!祝您永遠美麗。

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