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美麗的校園作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校在東大街西邊,外貿(mào)對(duì)面。
在我們學(xué)校路西旁有五六棵八月桂,每到八月間桂花開了,整個(gè)學(xué)校就沉浸在桂花的香氣里,嗅一口芬芳,連人都覺得精神多啦!真可以用一句詩來形容“桂子花開,十里飄香”。桂花樹后面是一個(gè)寬闊的操場,在操場上有七八棵松柏樹,它不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)吹雨淋,就像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,日夜站在那里,守衛(wèi)著美麗的校園。在道路的中間有一個(gè)筆直的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,旗桿后面有兩棟高高的教學(xué)樓。
在校園的中間有一個(gè)圓形的大花壇,大花壇里有許多色彩鮮艷的花,有雞冠花、串串紅、紫秀麗……在花壇中間有一個(gè)人手托著一個(gè)太陽,這是我們學(xué)校的;。在操場兩邊有三四棵女貞子樹,女貞子樹的每一片葉子都綠得油亮,女貞子樹上果實(shí)累累,它就像小青豆一樣,我們常駐足觀賞。
秋姑娘是個(gè)急性子,每次都提前上班,到了秋天,女貞子樹上的`小青豆變成了紫紅色,過了幾天樹上的樹葉都變黃了,風(fēng)一吹,樹葉就飄落了下來,好像蝴蝶在空中下飛舞。
冬爺爺帶著棉被來到了,它給大地蓋上了一層厚厚的白棉被。所有的樹都是光禿禿的,只有松柏沒有落葉。在操場上有高年級(jí)的學(xué)生在那里打籃球,似乎一點(diǎn)也不覺得冷;有低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谀抢锎蜓┱,他們個(gè)個(gè)小臉凍得通紅,直哆嗦,但最后還執(zhí)意把雪裝到一個(gè)瓶里帶教室,可是沒過幾分鐘,瓶子里的雪就化了,但玩雪的美好記憶不化,永駐心底!
年復(fù)一年,歲月輪回,冰雪融化了,春天又要到來了。
美麗的校園作文2
現(xiàn)在,在我們面前的是美麗的中衛(wèi)二小。讓我們一起走進(jìn)這美麗的中衛(wèi)二小來參觀一番吧!
走進(jìn)我們的校園,首先看到的是一個(gè)小操場,小操場上有三張乒乓球桌和一個(gè)小的籃球場。最引人注目的是小操場上的松樹和槐樹,它們那翠綠的葉子和粗壯的樹干,讓人覺得好像是走進(jìn)了一個(gè)小樹林。
再向前走,就到了我們的大操場。在操場的中間,是我們的升旗臺(tái),每到周一早上八點(diǎn)二十,就可以聽見許許多多的同學(xué)在唱國歌。升旗臺(tái)的左右兩邊是兩棵高大而挺拔的垂柳,這兩棵垂柳像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。在操場的左右兩邊,是兩個(gè)大型的籃球場。下課時(shí),籃球隊(duì)的同學(xué)們會(huì)在球場上練習(xí)打籃球的技術(shù)。我們的操場被一條朱紅色的'塑膠跑道環(huán)繞著。一下課,同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥一樣沖出了教室,狂奔到操場上歡快地玩耍起來。有的跑步,有的打籃球,還有的在做游戲,可熱鬧了!可是,只要上課鈴一打響,同學(xué)們又像一只只看見了貓的老鼠一樣,飛快地奔進(jìn)了教室。
這就是我們美麗的中衛(wèi)二小,我們的學(xué)習(xí)天堂,也是我們童年時(shí)最喜歡的地方。
美麗的校園作文3
我有一個(gè)美麗的校園。這里充滿生機(jī),充滿希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。
走到校門口,“東方紅學(xué)!蔽鍌(gè)金燦燦的大字閃耀在我的眼前,旁邊的彩旗五彩繽紛,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)校園,一條長長的文化長廊呈現(xiàn)在眼前。上面的版報(bào)種類繁多,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
文化長廊的旁邊就是操場。下課時(shí),操場上別提有多熱鬧了。而上課時(shí),操場就恢復(fù)了安靜。朗朗的讀書聲從教室緩緩地傳來,讓人賞心悅目。操場前方還有一塊書本形狀的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,用來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
再往前走,就來到了一座高聳的孔子石像,這座石像以孔子的外形而制作。上面寫著:孔子來自哪里、對(duì)人類做出過什么貢獻(xiàn)等等。
繼續(xù)走,來到教學(xué)樓里面。教學(xué)樓分為三棟。這里設(shè)施齊全,是很好的`學(xué)習(xí)之地。
在教學(xué)樓的旁邊,還有一個(gè)小小的沙坑。雖然學(xué),F(xiàn)已掛了一塊“禁止進(jìn)入”玩耍的告示牌,但它還是很受同學(xué)們的歡迎。
這就是我們美麗的校園,我愛我的校園。
美麗的校園作文4
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇的前面還有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過走廊,來到了我們班的`包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹,它們有的長出了幾片葉子,有的還沒有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
美麗的校園作文5
美麗的校園就是我們的快樂之家,在美麗的校園中,我快樂地讀書,快樂地成長。
當(dāng)你走進(jìn)雙峰鄉(xiāng)校園的門口時(shí),一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看,原來是校園門口的六棵桂花媽媽經(jīng)過雨滴的滋潤已開花了。
再跨進(jìn)校園幾步,花園式的內(nèi)操場就映入眼簾。六個(gè)花壇排列整齊,它點(diǎn)綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學(xué)樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學(xué)知識(shí)。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫,正楷端莊的鋼筆字。這都是學(xué)生的精品展示,在這里是我們廣闊的學(xué)習(xí)樂園。它充滿著朗朗的讀書聲,歡笑聲。
教學(xué)樓的左邊還有兩個(gè)小花壇,前面也有兩個(gè)花壇。每當(dāng)春天的到來,校園的花壇鳥語花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢中,像無數(shù)小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹伯伯的細(xì)心呵護(hù)下逐漸長大。內(nèi)操場的前面是大操場,我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的.同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳竹竿舞,有的同學(xué)練太極……
這個(gè)快樂之家,還有一個(gè)迷幻般的世界,就是小店旁的那個(gè)花園。花園里樹木郁郁蔥蔥,走進(jìn)樹林,有一個(gè)迷幻般的迷宮,讓你永遠(yuǎn)也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風(fēng)中正開得爛漫……
西邊花壇的前面,是圖書館。在那里,同學(xué)們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……
快樂之家,讓我們快樂成長!
美麗的校園作文6
我們的校園像花園,一個(gè)歡樂的花園,從早晨開始便是熱鬧的。校門口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹,時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花,火紅的、金黃的、紫色的'真是樣樣都有,零零星星遍布道路兩旁,好像在說:“歡迎同學(xué)們來上學(xué)!”
朋友,這是我們美麗的校園,要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢!
走進(jìn)了校園,到處都是花壇,花叢簇?fù)碇膶咏虒W(xué)樓?拷『舆叺氖蔷G油油的小草和一大排柳樹,早晨,小草伸了伸懶腰,柳樹搖了搖手臂,像一位位婀娜多姿的少女,她們仿佛在對(duì)話:“呀,美好的一天又開始了!”“是呀,勤奮的同學(xué)們都已經(jīng)來上學(xué)了!
跟隨同學(xué)們的腳步,我們來到了可愛的教學(xué)樓,新墻是新刷的淡粉色和天藍(lán)色,顏色十分融洽。教學(xué)樓內(nèi)一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的門邊掛著不同的詩歌和提示語:“多思是知識(shí)的鑰匙,勤奮是知識(shí)的土壤!苯淌依锸抢蠋熢诮痰湍昙(jí)的同學(xué)念蘇軾的詩“寧可食無肉,不可居無竹。”對(duì)啦,差點(diǎn)忘了,我們學(xué)校還真有竹呢。
在小球場的四周圍,有一片低矮的小竹林,郁郁蔥蔥的它們?yōu)樾@帶來了許多生機(jī),再加上一些高大的梧桐樹,這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。
在教學(xué)樓的側(cè)面,也是一個(gè)“避暑山莊”,它夾在教學(xué)樓和操場之間,一邊是驕陽似火的操場,一邊是陰涼的教學(xué)樓,那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花,到了四月就會(huì)向路過的同學(xué)們問好。每每刮了風(fēng),下了雨,她們就變成地氈啦。
這就是我們的校園,春天有粉紅的桃花,夏天到處是油綠的大樹,秋天有金黃的銀杏,即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹。我愛我的校園,它是夢(mèng)想的港灣,一個(gè)美麗的港灣。
美麗的校園作文7
春天感恩池里的冰融化了,校園里的楊樹抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。八卦緣里的花都開了,紅的、粉的、黃的……五顏六色的.真好看。
夏天,天氣熱得像在蒸籠里,校園的松樹下、楊樹下卻十分涼快,是我們玩耍的好地方。大大的楊樹像一把綠色的大傘將太陽遮住,我很喜歡到下面避暑。感恩池里的荷花也開了,圓圓的荷葉托著紫紅的、黃的、白的荷花美麗極了,每次路過都會(huì)忍不住多看幾眼。
秋天,楊樹的葉子都變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,嘩啦嘩啦的往下落,好像一場黃金雨。下課我們撿起葉子做成樹葉項(xiàng)鏈、樹葉花,還有些同學(xué)收集了不同的樹葉,粘在一起拼成各種小動(dòng)物。八卦緣里的花也慢慢枯萎。
冬天,楊樹的葉子落完了,只剩下粗壯的枝干,那邊的松樹卻還是綠色的。一場大雪為大地蓋上了厚厚的棉被,校園也變得安靜了。
我喜歡我的校園,一年四季都是那么美麗。
美麗的校園作文8
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是用大理石砌成的文化墻,那里面都是小朋友們畫的畫。
繞過文化墻,便來到司令臺(tái),抬頭一看,便看見金色的“東荷小學(xué)”四個(gè)大字。它的兩旁是綠化區(qū)。一到春天,金黃的迎春花爭先恐后地開放了。它們有的跳著優(yōu)美的舞;有的`在唱歌曲;有的在炫耀自己的美麗。。....這是千姿百態(tài)。一到冬天,替它花都凋謝了,只有堅(jiān)貞不屈的梅花卻開放了,那淡淡的清香,使人神清氣爽。
走進(jìn)教學(xué)樓大門,便來到最有特色的荷花池,那里面有形狀各異的石塊、惹人喜愛的小魚和伶俐可愛的小蝌蚪。小魚分為金黃色和黑色兩種。它們自由自在地游著。有的在相互嬉戲;有的在比誰的尾巴漂亮;有的扭動(dòng)著身子,好像在問同伴:“我美嗎?” 真是逗人喜愛。小蝌蚪在池里游來游去,似乎在尋找自己的媽媽呢!如果你到了那里,小魚和小蝌蚪還搖搖尾巴,好像在說:“歡迎你們到這里來,我們很歡迎你,希望你能跟我做好朋友!”
走出大廳,就來到長廊,上面掛著許多紫藤,很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢!
我們的校園真美麗呀!
美麗的校園作文9
學(xué)校的門前有條細(xì)水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹,是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹,有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹,還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹一起茁壯成長。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場和籃球場,我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,籃球場對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的.課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園。
美麗的校園作文10
在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著,從水里游過。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。
繞過噴泉,穿過被青藤纏繞的恫心門,走過書聲瑯瑯的教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過那被萬紫千紅包圍的圖書館,就來到了植物園。
植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性娫疲骸叭~上初陽干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉!卑頃r(shí)分,夕陽的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過,吹動(dòng)了水里的'小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。
植物園的后面還有綠草如茵的大操場,氣勢恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。
這時(shí)舉目望去,夕陽的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!
徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內(nèi)心感到無比的光明和溫暖。
美麗的校園作文11
在茂盛的爬山虎下,四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。
清晨,走進(jìn)校園,由于太早,沒幾個(gè)人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過必會(huì)感到一種說不出來的暢快。
經(jīng)過“上善若水”,你必然會(huì)被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開,隨風(fēng)逝去,在空中綻放。
再往前走一點(diǎn),寬闊的操場,還有聳立在操場邊的教學(xué)樓,一米陽光,一切看起來都像一場夢(mèng),那么的美。
不一會(huì)兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒,歡聲笑語給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,默默的'看著孩子們走過;春天,不知名的樹開了花,不知名的花落了下來,芳香的氣息充滿了整個(gè)校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過,花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時(shí)隱約傳來。是啊,坐在椅子上,拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個(gè)校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。
走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
美麗的校園作文12
我的學(xué)校在群山之下,旁邊就是溫一中,而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi),所以這所校區(qū)很大很大,幾乎比往萬象城還要大。這所學(xué)校有兩個(gè)名字,第一個(gè)叫溫州市籀園小學(xué),第二個(gè)叫溫州市第二外國語學(xué)校。
一天清晨,陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進(jìn)校園,眼前不是池塘,也不是樹林,而是一座高大雄偉的會(huì)場。聽說這會(huì)場分為5層,每層幾乎都有八九米高,有40多米寬。樓頂有一個(gè)吊鐘,像太陽一樣高聳在空中,為我們不斷報(bào)時(shí),為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會(huì)場,大堂里金光四射,頂上有個(gè)用火點(diǎn)燃的'吊燈,第二層到第四層,也就是初高中的,可比我們小學(xué)的氣派多了,里面全部變成了鉆石,耀眼無比。頂樓就是倉庫了,里面有著很多古老物品和一些游樂運(yùn)動(dòng)器材。
繼續(xù)往里走,就看到了一個(gè)巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草,比如牡丹花菊花,薔薇花等,每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉,舒展開美麗的花瓣,從夢(mèng)中醒來。這時(shí)兩三只小狗小貓,不知從何而來,在這五顏六色的彩屏上,歡笑著蹦跳著,為學(xué)校平添了許多生機(jī)。
我抬頭往天上一看,看到天上有成群結(jié)隊(duì)的鴿子飛過,偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩;幾只鴿子幾只小貓?jiān)谧分穑研@裝飾的熠熠生輝,像鉆石般的小動(dòng)物也醉了,無數(shù)人沒發(fā)現(xiàn)的講座,給了他們無限力量,
我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色,比如一個(gè)小池塘里面有幾只小金魚,在活蹦亂跳的流動(dòng)。
我每次走進(jìn)校園,滿天飛的鴿子,熱情的老師都會(huì)聚攏來,陪伴我們成長。
美麗的校園作文13
我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風(fēng)中歡快地鼓著掌。花壇里的迎春花張開了笑臉,點(diǎn)頭對(duì)我們說:“同學(xué)們,快來看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香,芬芳迷人,同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天,太陽火辣辣的,校園的每棵樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開的綠色大傘,遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了夏日似火的驕陽,給校園帶來了一片綠意和陰涼;▔锏幕@得愈發(fā)爭奇斗艷,花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹,石榴花像火紅的小喇叭,在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。
秋天,秋風(fēng)送爽,颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事;▔锏.花也失去了往日的嬌艷,暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……
冬天,雪花在空中飛舞,樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢,白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢?如果有機(jī)會(huì)的話,一定到我們學(xué)校來參觀呦!
美麗的校園作文14
生活中美景無處不在,就等著我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,我的校園里就有許多美景。
美景在教學(xué)樓。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是穿著黃色外衣的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓,走廊兩側(cè)展示著學(xué)生們和老師們的作品,我每天走過走廊時(shí),仿佛走在一條通往藝術(shù)天地的通道里。早晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲像一陣陣歌聲,把小鳥引來了,和我們比賽。上課時(shí),有的`教室回蕩著優(yōu)美的音樂,有的教室傳出“沙沙”的寫字聲,有的教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動(dòng)聽的教學(xué)樓交響曲。教學(xué)樓像知識(shí)的城堡,我們?cè)诔潜だ镥塾巍?/p>
美景在操場;顒(dòng)時(shí)間,同學(xué)們像快樂的鳥兒一樣奔向操場,操場上立刻沸騰起來。有的同學(xué)在跳繩,繩子上下翻飛發(fā)出“啪啪”的聲音,像在為跳繩的同學(xué)鼓掌加油。有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的足球賽,足球像流星一樣在同學(xué)們的吶喊聲中飛來飛去,引得白云駐足觀看。操場像一個(gè)裝快樂的盒子,里面裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
校園里還有許多美景,它是知識(shí)的海洋,是快樂的天地,我們?cè)谶@里幸福的成長。
美麗的校園作文15
炎熱的夏天過去了,美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園,也來到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色,粉紅的月季花開了,黃燦燦的桂花也開了,校園里到處都是香噴噴的味道!每天當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園大門,陣陣桂花香撲鼻而來!那一棵一棵的桂花樹對(duì)著我們盛開著、微笑著,好象在問我:“喜歡我的'味道嗎?”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉,那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機(jī);還有那小金魚在水里歡樂地游來游去,你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色,我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園,更愛秋天美麗的景色!
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