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美麗的校園作文

時間:2023-11-03 10:11:59 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  新的學(xué)期又到了,我們將告別小學(xué),滿懷希望地跨進中學(xué)校園。中學(xué)生活與小學(xué)截然不同,新的校園,新的課程,新的目標與挑戰(zhàn),一切都是新的,一切也都是陌生的。

  站在我們的校園前,首先映入我們眼簾的是一座拱形的.校門,兩個柱子支撐起整個校門。再往里起,左邊是行政樓,右邊是一座小型的公園,那里花草豐茂,參天的大樹如同守護邊疆的戰(zhàn)士一般一動不動,嫩綠的樹葉為我們提供了遮擋太陽的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場了,一陣朗朗的讀書聲從教室里傳來。

  校園的人情美。記得有一次,我忘帶水卡了,前兩節(jié)課勉強撐了下來,但是大課間后,我們跑得滿頭大汗,口干舌燥,仿佛要被太陽烤熟了,而我又不好意思找別人借水卡用,這時,一位同學(xué)走過來問:“同學(xué),你怎么不喝水呢?”我不好意思地回答:“那個,我今天忘拿水卡了,所以……”還未等我話說完,他就說道:“沒事,走吧,我借你用,大不了以后你再借我用就是了!八贿吚乙贿呎f著。我被他的那份熱情所感動了,感覺心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。

  校園的文化美。在我們的校園里,有一座阮嘯仙的雕像,雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前,還有專門為阮嘯仙起的紀念館,里面詳細記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚紅色文化教育,使阮嘯仙的精神得以永存。

  這就是我們美麗的新校園,這里不僅環(huán)境美,人情也美,文化更美。相信我們在這樣一個美麗的校園里,會越變越好。

美麗的校園作文2

  我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口,非常美麗。

  從南大門進入校園,你會看到高大的教學(xué)樓前面是一個大廣場,廣場中間是一個精致的升旗臺,每周一我們都會在這里舉行升旗儀式。

  廣場東邊有一個正方形的小花園,花園的四周被一圈柿子樹圍著。就因為這些柿子樹,我們特別喜歡校園的秋天,那時,綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子,是一種令人眼饞的美;▓@內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時盡情玩耍的天堂。

  穿過廣場就到了寬敞明亮的教學(xué)樓,這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室,辦公室里配備了電腦,教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,使我們的課堂變的更加豐富多彩,引人入勝。五樓的圖書館和階梯教室更是我們向往的地方。

  穿過教學(xué)樓就到了我們的大操場,操場中間是寬闊的足球場,遠遠看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場上。足球場四周圍著一圈塑膠跑道,像是五線譜,看著看著,我仿佛聽見了美妙的.音樂。

  我們的校園不但景色美,人也美。不說每天朗朗的讀書聲,也不說課堂上你問我答的活躍氣氛和課外活動時間多種多樣的文體活動,單說每天上下學(xué)時校門口濃濃的師生情誼對人來說就是一種特殊的享受。

  早晨,孩子們面對早早等在校門口的校長和老師,會甜甜的問候一聲“老師早上好!”。放學(xué)時,老師會把孩子們帶到校門口,親自交到家長手里,一聲“再見”,一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情。

  這就是我的學(xué)校,我愛老師!我愛同學(xué)!我愛我那美麗的校園!

美麗的校園作文3

  我的校園在宜城市是最美麗的,走進校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。

  春天,花壇里鳥語花香、草翠花紅;▔虚g的小樹伸出嫩綠的枝條,上面還長著許多嫩芽,讓春天變得清新起來。一陣風(fēng)拂過,小樹好像在說:“小朋友們,讓我們一起長大吧!”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來,好奇的四處張望。好像在說:“春天,真美!”小草的周圍也開出許多花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……它們星星點點的散在草地上,好像許多彩色的寶石,又為春天增添了許多生機。

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天來了!校園的小野花長得更帶勁了,有綻開的,半開的,花骨朵的,站著的,趴著的,彎著的……千姿百態(tài)依然爭奇斗艷。一陣風(fēng)拂過,小野花們在草地上跳起了它們那獨特優(yōu)美的舞姿,煞是熱鬧!

  夏妹妹還沒玩過癮呢,秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了!花壇的一側(cè)的桂花都開了,香氣彌漫著整個校園,為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。

  冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的`里里外外都鋪上了雪白的棉被,只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“食物到哪去了?”然后“呼”的一聲飛走了,被她蹬掉的幾許雪朵,悄悄地飄落地面……

  校園的花壇好美呀,我愛我的校園,更愛校園這絢幻的花壇!

美麗的校園作文4

  你們見過交大附小一年四季的美景嗎?如果你沒見過,那我就帶你走進我的校園去領(lǐng)略一番。

  春天,校園里的樹木都抽出了新枝,一陣微風(fēng)吹過,就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽,偷偷地探出了小腦袋,像是要探尋這個世界的奧秘。而小花呢,含苞待放,紅的、黃的、紫的,個個都昂著頭,像是等著時間先生的一聲令下,整齊開放,想要為這個春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路,路的左邊是一排排細長的竹子,那些竹子都已經(jīng)長出了嫩黃的葉子,微風(fēng)吹過枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。

  夏天,美麗的花朵爭相開放,像是想要比一比,誰才是最美的一朵?而蜜蜂則在花叢中忙來忙去,要為這個夏天增加一份甜蜜。小徑旁,綠樹都已成蔭,樹枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹枝上,知了放聲歌唱,悠揚的歌聲傳遍了校園的每一個角落。校園里的`小池塘里,荷花像一個個亭亭玉立的姑娘,粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。

  秋天,我們學(xué)校最美,銀杏樹葉飄飄灑灑地落下來,大地上多了一層金色的毯子;▓@里的樹枝上果實累累,那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠,格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語,像是在討論誰頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中,這香氣真是沁人心脾。楓樹的紅葉也格外搶眼,一片片葉子簇擁在一起,映紅了我們的校園。

  到了冬天,校園里雖不如那氣派的北國風(fēng)光,但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地里奔跑,同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場上空。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。

  那里是一個小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

  通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動,好像給我們招手致意。

  春天,小草在土地媽媽的呵護下探出了頭,長出了嫩綠色的`葉子,整個草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

  夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員;頑強的蝸牛在不停地爬動,教育我們要有堅持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機!

  校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個校園增添了無限的色彩!

美麗的校園作文6

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會,同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的.紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文7

  我的校園是一個美麗的校園,我成長在這個美麗的校園里,真是感到萬分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧!

  從晶瑩剔透的電動門進入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學(xué)樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的小學(xué)里最好的教學(xué)樓。所以吸引著全縣成千上萬的孩子們,其次是東面和西面的乒乓球臺,教學(xué)樓的左邊是廁所,右邊是幼兒園。

  教學(xué)樓的一層是一、二年級,二層是三、四年級,三層是五、六年級,四層是英語組和校長辦公室。上課時你站在外面,就會聽到同學(xué)們“沙紗”的翻書聲、“刷刷”的寫字聲、“朗朗”的讀書聲、悠揚婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時,你會看到同學(xué)們有的像脫疆的'野馬一樣跑出教學(xué)樓了,有的像出籠的小鳥飛出教學(xué)樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球,有地站在那里悠閑自在的仰望藍天,白云;讓疲勞的眼睛得到充足的休息,讓緊張的大腦吹進清風(fēng)。

  東邊和西邊的乒乓球臺也有趣極了。同學(xué)們拿自己的乒乓球和拍子去打乒乓球。球從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊,球員打的滿頭大汗,有的屏息凝視,若有所思,似乎想出其不意打到十分,把對手擊敗。有的胸有成竹面不改色,好像對方是一座山也能把他擊敗,好像無論對方出什么招自己也能輕松自如的應(yīng)付。讓旁觀者看的應(yīng)接不暇,而打球的人卻越打越起勁……他們歡快的笑聲在整個校園飄蕩……

  課間操的時候,學(xué)生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場上集合,按照拼出的圖案位置,以班為單位,各就各位做廣播操,鍛煉我們花骨朵般的身體。

  美麗的校園,你在我眼里永遠那么整潔,那么美麗。

美麗的校園作文8

  我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識的海洋。

  當每個星期一我踏進了校園的第一步,就像走進了自己的第二個溫暖的家,和藹的老師像是我們在知識海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。

  當你走進我們西大街小學(xué),你一定會感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個校園非常整潔,地上根本見不到一張紙屑,耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路,一直挨著馬路的是我國的標志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的.教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。

  我們的教學(xué)樓頭上戴了一個六邊形的帽子,帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵,像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門,好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭,下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的,玩兒的可開心啦!

  我們的操場中間是一片綠色的小草地,遠遠望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊

  我們的校園帶給我們這么多的快樂,這是我們學(xué)習(xí)的天堂。啊!我愛我們的校園!

美麗的校園作文9

  在茂盛的爬山虎下,四個金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。

  清晨,走進校園,由于太早,沒幾個人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過必會感到一種說不出來的暢快。

  經(jīng)過“上善若水”,你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開,隨風(fēng)逝去,在空中綻放。

  再往前走一點,寬闊的操場,還有聳立在操場邊的教學(xué)樓,一米陽光,一切看起來都像一場夢,那么的美。

  不一會兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒,歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,默默的看著孩子們走過;春天,不知名的樹開了花,不知名的花落了下來,芳香的氣息充滿了整個校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過,花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的'讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊,坐在椅子上,拿起書一絲不茍的認真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書聲變成了一個個小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個個在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。

  走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

美麗的校園作文10

  在我記憶中,最美的地方就要屬那美麗的校園了!

  剛繞過校園,就來到了那學(xué)校美麗的代表——未名湖。它的四周有棕色的籬笆,尖尖的頂頭傲傲地指向天空。一條小路彎彎曲曲地伸向小湖,彩色的鵝卵石亮著光芒。小湖很干凈,平靜的湖面上沒有一絲波紋。夏天的時候,大圓盤似的.荷葉襯托著婀娜多姿、姿態(tài)不一的荷花緩緩升起,又給小湖增添不少風(fēng)光。吃過中飯,大家都喜歡在湖邊的蘭樹下捉迷藏,這時候的小湖既是一處美景,也是孩子們的游戲天地。

  看完了未名湖,下一站就是平凡的操場。在我們這四百米的操場外沿有一圈“籬笆”。只是這“籬笆”是用一片一片綠得發(fā)亮的葉子“筑”成的。一陣陣風(fēng)吹來,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很。操場中有一塊橢圓形的大草坪。清晨,雨露滾動在草尖上,跳啊跳,跳啊跳……。操場是用紅色的塑膠做成的,上面有一圈圈的白色的跑道。操場最美的時候是在運動會上,一雙雙鞋子踏在塑膠路上,“砰砰”響。

  再看看那教學(xué)樓,雪白的磚,雪白的墻,褐色的屋頂,一扇扇深綠色的門,顯得十分莊重。上課時,一切鴉雀無聲,沒有學(xué)生說話,沒有人玩耍,一切如此寧靜。下課時,同學(xué)們在教學(xué)樓里奔跑,喊叫,教學(xué)樓又恢復(fù)了歡笑。

  這就是那美麗的校園,歡迎你們來做客!!

美麗的校園作文11

  我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,校園里一片生機勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個冬天,重新蘇醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯,象一個個站崗的士兵,守護著我們美麗的校園。

  夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有害怕炎熱,同學(xué)們在教室里吹著空調(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對是最熱鬧的活動了,只見對方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地搖著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時,同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。

  秋天,桂花的香氣傳滿校園時,金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們訴說著別離的情懷。

  冬天,冬爺爺來到了我們的校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時校園成了孩子的樂園,在遠處有迷人的'梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香!爆F(xiàn)在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰能占領(lǐng)冬天。

  這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長的快樂吧!

美麗的校園作文12

  一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的時光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年,那就是初中。

  我來到新校園的校門口,門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽照得閃閃發(fā)光,寫得這四個大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣,就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然后,我進了大門口,大操場是一個三角形的形狀,小操場是一個長方形的形狀,注:(小操場也等于是籃球場),有兩座教學(xué)樓,連接起來的形狀呈三角形,左邊是小學(xué)部,右邊是中學(xué)部,小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是:“勵志勤學(xué),超越創(chuàng)新。”這八個大字,這更加使這個學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木,使學(xué)校空氣新鮮。每個班級門口掛著名人的畫像,有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。

  然后,我找到了我的'班級,到了門口,我停住了腳步,我有點緊張,不敢踏進去,不知道該怎么去跟新同學(xué)交流,我鼓起勇氣,我喊了一聲報告,走進了班級,我趕緊找一個位置坐下,我看了看周圍,那些同學(xué)有說有笑的,那刻我也控制不了我自己了,我主動的去認識新同學(xué)。老師在前面講了一天。下午放學(xué)了,我很高興,認識了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。

  開學(xué)第二天,我去學(xué)校上課,我到了學(xué);氐桨嗉墸覀兊陌嗉壴谌龢,從三樓往下看,有的跳繩,有的追打、打鬧,還有的坐在石凳上休息等……我回到班級,看了看周圍,墻上掛著名人肖像和名句。還有評比欄等……

  我相信,美麗的校園能給我一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油!

美麗的校園作文13

  我的學(xué)校坐落在美麗的宋塔旁邊,名字叫修武縣實驗小學(xué)。學(xué)校里有一個大雕塑,還有好幾個長方形的花池,種了許多挺拔的楊樹。

  那個大雕塑上屹立著兩只想展翅高飛的雄鷹。一只非常大,一只很小,形成了鮮明的對比,它們中間還有兩個四角星,是金色的,在陽光下閃閃發(fā)光,下面有一個紅石塊,上面赫然寫著兩個大黃字“奮飛”。

  校園里有一個特殊的花池,花池里有一顆樹,樹上有像針一樣的刺。我們小朋友都不敢靠近!里面還有一些濃綠的.小草,有一塊巖石它的樣子很像書,一層一層的,上面有一個字,是“搏”字。大概是老師們希望我們能在學(xué)習(xí)上和生活中都能奮力拼搏吧!

  再說說那邊,一顆顆楊樹像守衛(wèi)這里的衛(wèi)兵,粗壯富大。春天,楊樹上掉下一條條好似“毛毛蟲”的東西。我經(jīng)常會拿起一個“毛毛蟲”來嚇唬女生,女生看了,一個個都會嚇得尖叫起來!

  而六年級那邊,也有幾個漂亮的花池。其中有一個花池里有一棵大樹,樹上的葉子像扇子。還有一棵奇怪的樹,樹上有很多小豆豆,不知道是什么,顏色是紫色的,像一串串晶瑩透亮的葡萄似的,誰看見都流口水。

  還有銀杏樹,一片片黃色的葉子,非常像大象的大耳朵。風(fēng)一刮,忽閃忽閃的!

  我們的校園真美啊!以后我一定要多多觀察,我愛我們的校園!

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下,鳥語花香,景色宜人,猶如仙境一般。我覺得學(xué)校就是我們通往知識的大門。

  進入學(xué)校,映入眼簾的當然是位于校門口東側(cè)的教學(xué)樓,我見過許多的高樓大廈,但我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻真白啊,宛如一朵朵白云那么潔白;教學(xué)樓真高啊,仿佛幾百個我加起來都沒它高,教學(xué)樓真大啊,猶如一座大山坐落在校園里。走進教學(xué)樓,聽到書生瑯瑯,站在教學(xué)口上向遠處眺望,能看見隱隱約約的山峰和郁郁蔥蔥的樹林。

  從教學(xué)樓下來右轉(zhuǎn)就是操場,放眼望去,同學(xué)們在操場追逐打鬧玩游戲,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在玩飛盤……個個玩得不亦樂乎,到處都是歡聲笑語。

  在操場的正北方,就是莊嚴肅穆的主席臺,主席臺上掛著橫幅“創(chuàng)凈雅美麗校園育陽光自信少年”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)目標。每周一,都有同學(xué)在主席臺上演講,我真希望有一天我也能在主席臺上發(fā)言!主席臺旁邊栽滿了杜鵑花,一朵朵都比盆栽里的杜鵑有精神,也可能是天天沐浴著陽光,被露水滋潤的緣故吧!

  再來看看主席臺右側(cè)的升旗臺,那飄揚在上面的`五星紅旗,簡簡單單的五顆星星和一片鮮紅,卻象征著中國人民的榮譽,每當國歌響起的時候,我的自豪感油然而生。

  雖然月亮灣小學(xué)并不是美麗的公園,但是有哪個公園的景色能比得上月亮灣小學(xué)呢?

美麗的校園作文15

  我們有個非常美麗的學(xué)校,它就是司馬小學(xué)。

  來到校門口就看見兩旁有宣傳欄,家長可以通過宣傳欄了解我們的校況。宣傳欄上下都有花壇,花壇里長了許多美麗的花草。抬頭一望,校門上“司馬小學(xué)”四個大字映入眼簾。

  走進校門,看見校園四周都是花壇;▔镉泄鸹ā⑿∪~榕,校門左右各有一棵鳳凰樹,在鳳凰樹旁有白玉蘭和木棉樹。白玉蘭開花了,散發(fā)出淡淡的花香。下課了,有許多小同學(xué)在樹下玩耍,有的在跳繩,有的踢毽子,有的乘涼。

  在校門正前方,是高大的'教學(xué)樓。一樓大廳有許許多多的柱子,柱子上掛了名言和老師、學(xué)生寫的對聯(lián)。大廳中間有一個宣傳欄,上面的內(nèi)容豐富極了,有槎湖之春文學(xué)社社員的作品,有愛心之星、紀律之星的學(xué)生彩照,還有寫字組學(xué)生的作品。二樓至四樓都是教室,早上在一樓就能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。上課了,同學(xué)們就快速地走回教室坐好等老師來上課。

  教學(xué)樓右邊是寬廣的操場。一進去就看見紅色的橢圓形400米跑道,跑道中間有兩個燈光籃球場和兩個羽毛球場,操場的一頭是升旗臺,另一頭是舞臺。下課或放學(xué)后,同學(xué)們都來這里玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的玩單桿,有的跳遠,有的跳繩,有的踢毽子。

  教學(xué)樓左邊是食堂和植物園。食堂干凈、明亮、整齊,食堂的飯菜又香又可口,同學(xué)們吃得可歡了。植物園里有芙蓉、大紅花、大麗菊。它們依時開放。

  美麗的司馬小學(xué),我愛您!

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