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美麗的校園作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
坐落在清水江河畔,那是一所綠色的校園,一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空下到處鮮花盛開,到處鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡歌笑語。
步入校園,首先映入眼簾的是左邊的花壇?,火紅的雞冠花像主人似地?zé)崆橛又瑢W(xué)們,這讓人一看,就覺得有種溫馨的感覺。咦,一朵開的正艷的雞冠花心里怎么會有白白的一塊兒啊?好奇心促使我走進(jìn)那朵花。哦!原來是一只小白蝴蝶正在覓食花粉呀!可能是因?yàn)闅庀㈥P(guān)系,小心得連在一旁清掃的世芳姐也沒發(fā)覺我的存在,竟被小蝴蝶發(fā)覺了,然后嗖的一下,飛向了半空中。我很想對它說我沒有惡意,是不會傷害它的?晌业'想法是多余的。因?yàn)槲也豢赡芎瓦@只小蝴蝶進(jìn)行正常溝通。除了左邊的花壇,右邊的花壇也很醒目?矗敲。園丁叔叔們把三角梅修剪成了許許多多的造型。瞧,這個像正在水中騰躍的魚兒;那個像正在空中翩翩起舞的蝴蝶;還有的像將要展翅飛翔的鳥兒。我常想:園丁叔叔們?yōu)槭裁匆堰@些三角梅修剪成各種各樣的造型呢?哦,一定是希望我們能和這些小動物們“和諧相處”,不要傷害它們。
再走近些,就可以清楚的看到左墻邊種著的一排高大挺拔的白楊樹。它們猶如威風(fēng)凜凜的士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。右邊便是我們最熟悉的老教學(xué)樓了。那是一棟非常老的教學(xué)樓,已經(jīng)有幾十年的歷史了。教學(xué)樓的構(gòu)造很簡單,總體分為三層。第一層左邊為小賣部,中間為學(xué)前班,右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級各個班的班級。老教學(xué)樓的后邊是新教學(xué)樓。但是學(xué)校的主要場地是在老教學(xué)樓左邊。你們可別小看了這棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培育出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物了。
中間這塊地是我們平時體育鍛煉和玩耍的作業(yè)場所。聽,這呵呵的笑聲笑的多甜那。這不僅是我們鍛煉玩耍的場所,也是我們舉辦運(yùn)動會的地方。我們通常利用課間時間或放學(xué)時間在這里盡情的享樂。
這就是我的校園,一個綠色的校園,更是一個多姿多彩的校園!
美麗的校園作文2
我有一個美麗的校園,美麗的校園在冬天里最美麗。
冬天來了,一場雪將我的校園遮蓋,在冰雪的裝飾下,我的校園又美出了一個新的高度。在雪的覆蓋下,校園更顯神圣了。
開闊的操場鋪上了厚厚的一層雪花,教室里上課的我們早就按奈不住的想要出去了。終于在叮鈴鈴的下課鈴聲響起來的時候,等到老師走下講臺,走出教室了后,同學(xué)們一個個歡呼著來了操場,踏進(jìn)了這個冰雪的世界。
校園在我們這些活潑的學(xué)子身上更顯得美麗了,同學(xué)們在操場上追逐著,在雪地里玩耍著,我們滑著雪、堆著小雪人,校園的冬天是最美麗的。
冬天的校園有著一種致命的吸引,校園的小樹林在冰晶的包裹下晶瑩剔透。好玩的同學(xué)們在林子里堆起了一個個小巧的小矮人,想著自己來創(chuàng)造出一個童話般的世界。心靈手巧的同學(xué)果真為校園打造出了一個童話,至于美麗的白雪公主則成了這個小樹林里最神秘的存在。因?yàn)檫@些小矮人們也都在尋找著美麗的白雪公主呢。
美麗的校園里還是數(shù)同學(xué)們最美麗,一張張青春稚嫩的臉龐,一個個奔跑跳躍的'身影,還有那純粹的歡笑,我的同學(xué)們就是校園里最靚麗的一道風(fēng)景線。
此時操場上的同學(xué)們已經(jīng)玩嗨了,這片雪地也成為了同學(xué)們的游樂園,他們穿著各種顏色的大棉襖,為這片白色的雪地帶來了歡悅的色彩。在我們玩得最高興的時候,沒想到,校園里的老師也參與了進(jìn)來,他們高大的身影對比一下我們這些小蘿卜頭,有一瞬間,我聯(lián)想到了誤入矮人國的大巨人。只不過,我的老師還算不上那個大巨人。
美麗的校園里,有美麗的雪景,有美麗的同學(xué),還有美麗的老師。
美麗的校園作文3
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條由書包匯成的“長龍”在涌動,他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語,從四面八方匯聚在這里——美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊的懷抱。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們的操場。每個星期一早晨,我們都不約而同地穿著整齊的禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情嚴(yán)肅地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這里又成了我們玩耍的廣場,我們在這里自由地奔跑,快樂地嬉戲,盡情地?fù)]灑汗水。
在這里,我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦;我們開展了激情四射的運(yùn)動會;我們表演了令人回味無窮的古韻今華專場表演……操場上的清風(fēng)和小草,和我們一起見證了歲月匆匆,如梭逝去。
操場旁邊就是我們的教學(xué)樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個個富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的殿堂,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊歡迎著我們;現(xiàn)代化的電腦設(shè)備讓我們開闊眼界。我們每天都會坐在那里,目光炯炯,隨著老師的指指點(diǎn)點(diǎn)、粉筆的`畫畫圈圈,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這個知識的殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識的豐收,從枯燥到學(xué)習(xí)生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設(shè),我們曾獲得了一等獎,獲知這個消息,我們高興得擊起掌來!忘不了我們捐花獻(xiàn)草,創(chuàng)建了綠色班級。也同樣忘不了我們書香進(jìn)校園時買的一本本書,捐出來創(chuàng)建書香班級,也同樣獲得了第一名。這些活動讓我們回味無窮,難以忘懷。
夕陽西下,我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識的樂園要睡覺了。明天,她又會蘇醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校最漂亮的地方就是小天井河新操場。
小天井的北面有一棵高高的黃楊樹,它非常粗壯.結(jié)實(shí).挺拔,就像草原的哨兵一樣。挺拔在陽光下,在遠(yuǎn)處望去,像一團(tuán)閃閃發(fā)光的金子,一閃一閃的。
在小天井的西面,有一棵又高又大的樹,樹上有一簇簇桃花開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的.清香;小草頑皮地鉆出地面東瞧瞧,西看看;柳樹剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個難舍難分的小兄弟。一陣微風(fēng)吹過,它就晃來晃去,仿佛在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對我們說:“歡迎!歡迎!”
小天井的南面有一棵臘梅樹。每年冬季,臘梅花就會開出五角星似的小白花,花蕊帶點(diǎn)金黃色;ò昙饧,上面有幾點(diǎn)紅斑,色澤雖然不鮮艷,樣子也非常逗人喜愛。
老師帶著我們向新建的操場走去。過了一會兒,我們走到了新操場,我飛快地跑到了新操場的旁邊,用手摸了摸,感覺非常硬,還很粗糙呢。我一眼望去,就像一個大草原一樣?墒牵茉谏厦娴母杏X是非常輕松的,我又抬頭一看,原來是屯圓形的呀。新操場的上面有一條一條的花紋,中央有一大塊綠色的正方形。新操場可真雄偉啊!
新操場的南面開滿了一個個含苞欲放的廣玉蘭的大樹。它們仿佛在大樹上唱歌跳舞,非常美麗。廣玉蘭有的花瓣才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
新操場的北面有一棵一棵的樹,好像排著整整齊齊的隊伍,去打仗一樣呢。過了幾天,我來到了新操場,我抬頭一看,驚訝不已,才過了短短的幾天,樹就長得那么茂盛,郁郁蔥蔥的。樹生長得速度可真快!而且,樹上的鳥巢也越來越多了,數(shù)也數(shù)不清。
這就是我們的學(xué)校,這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文5
校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無私賦予我知識的智慧搖籃,同時也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時不時還會招來一群小鳥,在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場顯得格外寬闊,金色的陽光灑在操場上,使操場格外耀眼。
我們的校園還有一處獨(dú)特的風(fēng)景,那便是櫻花廣場,每到春天,櫻花滿樹浪漫,如云似霞,風(fēng)一吹,不時還會下起一場櫻花瓣雨,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如不計其數(shù)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,帶來一陣陣芬芳,我們坐在櫻花樹下吃著早餐,好享受啊!細(xì)心的張來師每年在櫻花怒放時,還會給我們拍照留念,記錄我們成長的點(diǎn)滴……
校園還有一個“五A”級景區(qū),這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著浮萍,水下生長著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹,每年都會結(jié)出一個個金黃的'大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。
到了冬季,學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界,如同來到了童話世界一般。大雪紛飛,同學(xué)們都興高采烈的奔向操場,追逐打鬧,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整個校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫,我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文6
呵呵,史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個人想往的童年學(xué)習(xí)的樂園,我有幸在這里學(xué)習(xí),十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇,它在教學(xué)樓大門旁,剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花,有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花,它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的,層層疊疊,真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍,由于我跑步速度太快,沒看清月季花上的刺,結(jié)果被刺扎了,可疼了 ,它真會保護(hù)自己。
沿著一條開滿鮮花和長滿綠草的小路,就可以看到一個科技走廊?萍甲呃壤镉泻芏嗪芏嘞∑婀殴值闹参、生物、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的`……
從科技走廊拐個彎,再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這里打乒乓球。在這里我們總能聽到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)!芳倚〖遥矣肋h(yuǎn)不會忘記!
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂的笑聲......
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡四年四班這個班級,我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊!睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳觥
秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮。
冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時,學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?
美麗的校園作文7
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn),以及歷屆校長的簡介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的'大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學(xué)們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學(xué)樓,我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M(jìn)的知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學(xué)樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學(xué)生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風(fēng)中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽乙獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!本栈ú粌H美麗、芬芳,而且它那種面對風(fēng)霜的精神品質(zhì),更加值得我們學(xué)習(xí)。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園作文8
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。
學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。
走進(jìn)校園大門,一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞,好像一個有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個個高大茂盛。
走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的.臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。
操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園作文9
我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。
春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅。∷鼈兿褚粋個嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來,花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!
夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的`在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識,學(xué)會做一個心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競相開放,好像在向我們微笑呢!
秋天,整個校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個操場好不熱鬧。
冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立,像一個個威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛我們的校園!
美麗的校園作文10
春天到了,萬物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個圓形的花圃,嬌嫩欲滴的花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時刻激勵著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板,上面張貼著各年級新聞、活動、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的`朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場,它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點(diǎn),我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園作文11
我們的學(xué)校是一個富有深厚文化底蘊(yùn)的校園。她美麗而優(yōu)雅,莊重而大方,F(xiàn)在,就讓我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!她座落在古城路最南端,那里充滿了書香氣息。來到我們的校門口,你首先就可以看到一道銀光閃閃的自動伸縮門,他就像一個盡職的保鏢在守衛(wèi)著著我們校園的安全。
在校門口左邊的紅色大理石墻上,鑲嵌著四個金光閃閃的大字———洋瀾小學(xué)。進(jìn)了校門往左看,是一個小小的花壇,花壇里那一棵棵生機(jī)勃勃的鐵樹,就像是一把把撐開的小傘;那棵蒼翠欲滴的柏樹,就像一位威嚴(yán)的士兵,挺立在那里。
進(jìn)了校門往右看,你就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷一樣。因?yàn)槟蔷褪嵌嘧硕嗖实男麄鳈。它非常有吸引力,每天都會有家長、學(xué)生駐足觀看。因?yàn)檫@里展現(xiàn)了青春靚麗的教師風(fēng)采照和活潑可愛的學(xué)生活動照,還有那認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀家長照。那像膠片狀的宣傳欄,它就像一臺自動播放器,又像一位導(dǎo)游員在向大家介紹洋瀾小學(xué)的文化風(fēng)采。而這面墻上最頂端寫有“今天你閱讀了嗎”七個紅色的大字,它就像一位母親,每天提醒著我們要好好看書、讀書。
沿著宣傳欄往里走,映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓了,它像一艘知識的大船,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)方。走進(jìn)去仔細(xì)瞧,你會發(fā)現(xiàn)每層樓梯口的墻面都經(jīng)過精心布置。它們就像一位位文明的使者,有的在講解《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,有的'在默默地提醒我們做文明學(xué)生,還有的在展示同學(xué)們的書畫作品。
教學(xué)樓有五層,每層有五間教室,每間教室都被老師們打扮得各具特色。進(jìn)入任何一間教室,你都會被各種班級文化所吸引,有“群星薈萃”、“書法園地”、“作文園地”……最值得一提的是五樓的多功能教室,那里有令人向往的微機(jī)室、有書香滿屋的閱覽室、有如跳動音符的音樂教室,還有充滿墨香氣息的書畫室。
站在教學(xué)樓上往正前方看,眼前嶄新的塑膠操場,它是由紅色的跑道和綠色的草坪組成。課間時,操場就成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跳繩……一張張稚嫩的臉上掛滿了天真爛漫的笑容。
我愛我們這充滿現(xiàn)代氣息的校園!
美麗的校園作文12
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的時光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年,那就是初中。
我來到新校園的校門口,門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽照得閃閃發(fā)光,寫得這四個大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣,就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然后,我進(jìn)了大門口,大操場是一個三角形的形狀,小操場是一個長方形的.形狀,注:(小操場也等于是籃球場),有兩座教學(xué)樓,連接起來的形狀呈三角形,左邊是小學(xué)部,右邊是中學(xué)部,小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是:“勵志勤學(xué),超越創(chuàng)新。”這八個大字,這更加使這個學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木,使學(xué)?諝庑迈r。每個班級門口掛著名人的畫像,有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。
然后,我找到了我的班級,到了門口,我停住了腳步,我有點(diǎn)緊張,不敢踏進(jìn)去,不知道該怎么去跟新同學(xué)交流,我鼓起勇氣,我喊了一聲報告,走進(jìn)了班級,我趕緊找一個位置坐下,我看了看周圍,那些同學(xué)有說有笑的,那刻我也控制不了我自己了,我主動的去認(rèn)識新同學(xué)。老師在前面講了一天。下午放學(xué)了,我很高興,認(rèn)識了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。
開學(xué)第二天,我去學(xué)校上課,我到了學(xué)校回到班級,我們的班級在三樓,從三樓往下看,有的跳繩,有的追打、打鬧,還有的坐在石凳上休息等……我回到班級,看了看周圍,墻上掛著名人肖像和名句。還有評比欄等……
我相信,美麗的校園能給我一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油!
美麗的校園作文13
“嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校,它為什么每天都喜歡來呢?
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會兒又在“土本堂”,這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園!
一進(jìn)入學(xué)校就會看見“木尚坊”,這是一個讀書長廊,一天到晚書聲朗朗。它其實(shí)是一個用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字?吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧?其實(shí),它是用幾塊半圓形的.石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個故事仿佛就在眼前發(fā)生,讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文14
這是一個美麗的校園。
走進(jìn)校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球。活動場所的盡頭是主席臺,兩側(cè)是看臺,比賽的.時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽,為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實(shí)踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!
走完了梅農(nóng)實(shí)踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學(xué)生在操場上運(yùn)動,能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來,來到了梅園。因?yàn)檫是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文15
鑒河水邊,有一個美麗的校園,那就是我們的學(xué)!b河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
走入校門,映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動的.好去處——塑膠運(yùn)動場。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學(xué)樓是一條長長的校道,校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下,冒出來嫩綠的小芽,桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,隨著時間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來了!
沿著校道往里走,我們來到了最引人注目的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬千,有的像一個老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見底,一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
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