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美麗的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
校園,對于每個人來說都是美好的。在這個地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。這里的一草一木,都讓我無比難忘。我愛我的校園。
走進校園,便看見猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐,便到了學(xué)生經(jīng)常聚集的地方─孔融書屋。大家都聽過《孔融讓梨》的故事,實際上孔融也是十分喜愛讀書,特別是勵志故事。孔融書屋上既有勵志故事,又有激勵學(xué)生上進的小說,也有那些好學(xué)生喜歡的歷史小說,更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問題的`《十萬個為什么》了。
我們的學(xué)校不僅有“孔融書屋”這樣的文化場所,更有“行知百草園”這么獨特的地方。
一進到“行知百草園”里面,你便會知道為什么會給這個地方取“行知百草園”這個名字了。因為里面栽種著無數(shù)老師、學(xué)生栽培的花花草草。在這些花花草草之間,有幾種花值得我們細細觀賞。首先,是一盆鮮艷的、來自非洲的菊花卉,這種花總的來說外粉內(nèi)黃,這種植物在我們這個地區(qū)可是十分少見的,可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了,這株薰衣草是紫色的,雖然很普通,但卻比其它鮮花要顯得突出。再來便是那淡雅而高貴的番紅花,這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色,看著十分令人舒暢。
走出百草園后,便到了勵志長廊。勵志長廊的墻壁上有許多名人的生平簡介、個人喜好及個人故事。再往前,便會看見那被樹木環(huán)繞的石碑,石碑上寫的是周恩來總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染,陽光透過玻璃窗,仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學(xué)樓,來到操場上,看著每一位同學(xué)臉上堆滿著笑容,我的心情也開心了不少。這些充滿青春動力的學(xué)生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。
啊,我愛你-美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會永遠記住你。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文2
我的校園是個充滿書香氣息的校園,它有著朱子園、水杉樹、花圃……這兒是我們學(xué)習(xí)知識的好地方。
站在大門前,你便會看見“建甌市第一小學(xué)”這七個大字。穿過電動伸縮門,大門的右手邊就是朱子園了,朱子長廊大約70米,它是由朱紅色的長方體柱子拼接而成的,上面涂著仿木紋,不仔細看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭,它像一個豎起的大拇指,上面寫著“朱子園”三個紅色的大字。走進朱子園首先進入眼簾的是花崗巖的`墻面,封面上寫著畫封洲、環(huán)溪精舍、艮泉井、博士府、建安書院等等一些朱子曾居住過的地方和朱子的事跡。在長廊的頂上還掛著一排紅燈籠,上面有著學(xué)生的作品和朱子的自畫像。沿著鵝卵石的小道向前走去,便會看到一尊朱熹的雕像,他雙手捧著書目視前方,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)才能取得他這樣的成就。∽咄曛熳訄@便來到了大廳。在大廳的左面是老師們的照片?粗鼈兾冶慊貞浧鹆藦那靶燎诮虒(dǎo)我們的老師們,心里涌出無限的感激之情。
走過大廳,就來到了時光隧道,抬起頭往左邊看或者往右邊看,你便會看到相框里的相片。這一張張照片記錄著這幾十年來學(xué)校發(fā)展的足跡、歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們奮斗不息、創(chuàng)業(yè)不止的團隊精神。一張張笑臉和師生活動時的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶,也讓我們感受到在一小這個大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。
穿過時光隧道我們就來到了大操場,這是我們平時玩耍的地方,紅色的跑道圍繞著綠色的草坪,就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學(xué)們在跑道上奔跑,像一匹匹大草原上的小駿馬,無拘無束。在跑道的南面,有一排高大挺拔的水杉樹,它的樹干挺拔,樹葉向四面伸展,為美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
最后再轉(zhuǎn)向看看我們的教學(xué)樓。它一共有五層,外墻是淡藍色的,在樓的中間寫著我們的校訓(xùn):志存高遠,堂正做人。當(dāng)我們坐在光亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲就會傳遍整個校園,那聲音是多么的悅耳動聽!
這就是我的校園,一個充滿著書香氣息的校園。
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校座落在墨池坊公園的西北角,墨池小學(xué)位于溫州市墨池坊楊柳巷10號。墨池,因東晉大書法家王羲之“臨池作書,洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學(xué)吧!我們小學(xué)特點古老青磚黛瓦,會讓你回到一百年前的學(xué)校的感覺,不信今天我就帶你去我古老的學(xué)校里參觀一下吧!
一到我們學(xué)校門口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門,左邊有一扇小門供遲到的同學(xué)或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達室。
當(dāng)你一進校門就看到一個巨大的石頭,上面雕刻著我們學(xué)校的校歌哦!再向前走兩步,往左看你就會看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的大木門,這是現(xiàn)代其他任意學(xué)校都很難見到的木門哦!它是我們學(xué)校的一一藝文堂。平時是所有學(xué)生的禁地,它是讓我們學(xué)校上公開課、航模課、三獨表演的首選地,老師們開會也在這里哦!
你再往前走五十來步就是我們的校史館。校史館平時是不開門的,只有學(xué)校有大型活動才會打開讓人們參觀。我曾經(jīng)進去過一次,里面會是有趣的`東西,好像有一個房子模型十分好玩,還有的都是介紹我們學(xué)校歷史的資料。
校史館的大門正對面就是學(xué)校的書法室,里面擺滿了各個年級學(xué)生的書法優(yōu)秀作品,還有名家的作品。每周三大課書法就在這里上課哦!
走到底豎立在你們面前的就是我們的教學(xué)大樓了,共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個教室,再過去就是二年級的三個班,盡頭左轉(zhuǎn)是老師的辦公室,下課時我們經(jīng)常在這里玩和看書,緊挨著老師辦公室的就是圖書館了。我們班的徐晁鉦就是那里的?停驗樗莻小書蟲,午休時每時每刻都在看書!三樓是校長室和五六年級的教室,還有電腦室也在三樓。
每一個樓層的走廊里布滿盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優(yōu)秀作文、圖畫、黑板報……
對了忘記介紹我們的操場了。操場是整個學(xué)校最大的地方了,正前方就是大舞臺,是升國旗,晨操時表演大舞臺!操場中間有兩棵大樹分別在操場的前和后。大樹周末用青磚砌成一個大花壇,里面有好多花花草草。有黃色的花,橘色的花最多,上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦!另一個花圃里面的花有紅色的、藍色的、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶;有的像小傘;還有的像小喇叭;有的像大盤子美麗極了!
我們的學(xué)校雖然古老又小型,但我愛我的學(xué)校。因為他是一所既美麗又古老的學(xué)校!一所讓我難以忘記的學(xué)校!一所棕黃的木門,青磚黛瓦的學(xué)校!
美麗的校園作文4
我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來的大貨車把我撞倒,車輪從我雙腿碾過,我的雙腿粉碎性骨折。經(jīng)過醫(yī)生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長出來,鉆心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復(fù),我只能整天直直地躺在床上,不能動彈?粗鴦e的小朋友背著書包去幼兒園,我好羨慕。
又經(jīng)過一次次手術(shù),我勉強能走幾步了。我六歲了,該上學(xué)了。媽媽每天背著我上下學(xué)。在學(xué)校的日子,我有諸多的不便,上個廁所,接點水喝,打個飯菜,在別人看來很容易的事,而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學(xué)們介紹了我的情況后,同學(xué)們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來冒著熱氣的飲用水,下課了同學(xué)們總是圍著我問寒問暖,陪我聊天,曉涵同學(xué)把攥在手中的一元五角錢放到我的手心,對我說:“謝偉,聽你媽媽說,為了給你做手術(shù),用了幾十萬的手術(shù)費,這是媽媽給我回家坐公交車的錢,給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動的.話語似一縷縷溫暖的陽光,照進我的心田,驅(qū)散了我心中的陰影,久違了的笑容又掛在我的臉上。
也許由于一次次手術(shù),麻藥用多了對智力有影響吧,我學(xué)習(xí)起來總是沒有別的同學(xué)那么輕松,成績總是落后于別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問題,教我學(xué)習(xí)要掌握方法:先要預(yù)習(xí),上課要聽講,不懂的要問老師、同學(xué)。并給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅的故事,鼓勵我戰(zhàn)勝困難,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句,怎樣解答應(yīng)用題,怎樣記住英語單詞……老師的教誨似春雨潤如我心田,同學(xué)的幫助讓我不斷進步。我的成績上升了!!爸x偉,100分,有進步!要繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我興奮極了!這個100分凝聚著多少老師和同學(xué)的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個個難題。是他們讓我重新樹立了自信!
給點陽光,我就燦爛。我是幸運的,現(xiàn)在,我的腿已經(jīng)能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經(jīng)典文化早餐活動。我們的學(xué)校就像一個和諧的大家庭,校園陽光照耀著你、我、他,照耀著每一個需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽光中,我幸福!我充實!我驕傲!
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué),它就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。
走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底,金色的大字,熠熠生輝,十分引人注目。
繞過花崗巖,來到了元培廣場。這里有兩個美麗的大花壇。草兒綠了,花兒開了,花香沁人心脾,真是美不勝收。
穿過元培廣場,迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇,望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”,下聯(lián)是“此地是越王采蕺處,愿吾儕臥薪嘗膽勵志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書院”,它有著悠久的歷史。
走進大廳,這是一個充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央,放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們,鼓勵我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
右邊的墻上,有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童,在陽光燦爛的大自然中,歡快地奔跑、舞蹈。
下面的臺階上,放著一架雪白的三角鋼琴。每天,學(xué)校的小演奏家都會輪流為我們演奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲。這真是一個“琴聲意動”的地方。
大廳的左邊,是一個書畫展廳,里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生,寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光,令人贊嘆不已。書畫展廳中央,還有一個科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致,形態(tài)各異,很有創(chuàng)意。
正上方的.墻上掛著一口大鐘。時鐘“滴答、滴答”地走著,仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌,右邊有學(xué)校平面圖,下面放著兩臺觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡(luò)繹不絕,他們可以通過這兩臺電腦了解我校的概況和特色。
走上教學(xué)樓,透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。
“千巖競秀壑爭流,鐘毓從來久。”在這樣一個山秀水美、名人輩出的學(xué)校里,我們更要珍惜每一寸光陰,奮發(fā)圖強,在美麗的校園里度過最燦爛的人生。
美麗的校園作文6
我的校園奇大無比,分為低年級校區(qū)和高年級校區(qū)。它是知識的殿堂,也是智慧的源泉。
我們的學(xué)校好像建在植物園里一樣,到處鳥語花香。當(dāng)春天來臨,學(xué)校恢復(fù)了往日的勃勃生機。低年級校區(qū)的櫻花競相開放,小朋友們在樹下玩耍、嬉戲,每年的這個時候,老師會把我們召集在一起,來櫻花樹下拍照留念。高年級校區(qū)操場邊的樟樹長出了黃綠的嫩葉,像換上了一件件綠軍裝。
當(dāng)暑假來到,樟樹成了同學(xué)們休息、乘涼的好地方,樹上結(jié)出了青綠色的果子,隱隱約約散發(fā)著清香。育園里的鐵樹長出了扎手的針葉,像一個個士兵時刻保衛(wèi)校園。低年級校區(qū)的桂花樹長得郁郁蔥蔥,像一棵棵巨大的西蘭花,讓人看見了就想流口水。
當(dāng)涼爽的秋天來臨時,樟樹上的果子像無數(shù)個微型地雷,撒落在地上,我們從哪里經(jīng)過時踩在上面“啪、啪”直響。池塘邊楓樹的葉子火紅火紅的,像一團燃燒的烈火,成為一道”“防火墻”。柚子樹上結(jié)滿了又大又圓的柚子,每次走到哪都恨不得想把柚子摘下來大吃一頓。桂花開了,一股桂花香氣向我們襲來,我們陶醉在香氣之中。銀杏樹的葉子黃了,樹下的花也開了,從二樓看去就像一個水果拼盤,杏樹是一支大牙簽,立在當(dāng)中。
當(dāng)寒冷的冬天來臨,大雪也會覆蓋整個校園,大樹穿上了一件件雪大衣,乒乓球臺成了一塊塊凍豆腐。同學(xué)們都興奮得跑到操場上堆雪人、打雪仗,和雪成為了不離不棄的“好朋友”。
我們的學(xué)校不僅景色美,而且人更美。因為我們學(xué)校有良好的`校風(fēng)和校訓(xùn),同學(xué)們個個精神抖擻,來到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。老師就像勤勞的蜜蜂,整天辛勤地在我們這些小花朵上忙碌。同學(xué)之間關(guān)系很融洽,和平相處。下課了,乒乓球臺可成為了同學(xué)們的摯愛,育園的小亭子則是同學(xué)們休息和交談的好去處。操場邊上的健身器材和沙坑更是好動的同學(xué)們常去的地方。
在學(xué)校大裝修之后,學(xué)校高年級校區(qū)煥然一新,操場是綠色的人造草皮和藍白相間的跑道,邊上有五顏六色的看臺和高大的主席臺;教學(xué)樓和科技樓穿上了用紅磚做成的盔甲;學(xué)校很多地方安裝了許多電子眼來保護我們的安全。教室里的桌子換成了可以升降的鐵制課桌,教室里還布滿了綠色植物。這個全新的學(xué)校美得讓人感嘆不已。
我愛這個美麗的學(xué)校,我要愛護它、呵護它,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光,也希望同學(xué)們在美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)和生活,和我一起共同成長!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學(xué)校,我認為是最好的學(xué)校,因為我們的學(xué)校又溫馨,又美麗。
走進學(xué)校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學(xué)樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
走進教學(xué)樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術(shù)感。沙石畫的前面是“國學(xué)詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以
看見園丁風(fēng)采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時刻提醒同學(xué)們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學(xué)期時,我就可以看見五年級的第五樓了。
在學(xué)校里,每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當(dāng)下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;
在校園操場上的正中央,有一個主席臺,每當(dāng)我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學(xué)生而自豪;每當(dāng)我們在校園里跳排舞的時候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時刻,同學(xué)們個個都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的.舞姿。
我們的學(xué)校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)一定會更好;在這樣的學(xué)校里,我會更加快樂。我們的奮斗小學(xué)的教學(xué)樓是那樣的雄偉,我們的學(xué)校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學(xué)是一道最美麗、最亮麗的風(fēng)景線。
美麗的校園作文8
我們美麗的校園就像一個溫暖的家,老師、同學(xué)就像媽媽和孩子,每次當(dāng)我進入學(xué)校的時候,我就覺得很開心。
每次來到學(xué)校走進學(xué)校大門,沿著尊師路向前走,走過一個洞口,就可以看到廣闊的操場。操場上有兩棵高大堅強的大松樹,操場上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了,還有三樣?xùn)|西忘了介紹,它們就是國旗臺、百日紅樹和一個“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國旗。少先隊員行隊禮,其它人行注目禮,就這樣我們看著五星紅旗升起來。
學(xué)校里的東西,最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。
接下來,我就給你們講一講百日紅樹和學(xué)校一年四季的變化。
先講百日紅樹,百日紅樹是一種花樹,它開的花非常的'漂亮。
春天,百日紅樹長出了新的嫩芽,綠綠的小嫩芽非常可愛。
夏天,百日紅樹長出了花骨朵兒;ü嵌鋬汗墓牡模孟窕ǘ漶R上就要破裂而出了。
秋天,百日紅樹開花了;遠看它的花就像一個個粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹,粉紅色的花就像一個個笑臉。
冬天,百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹講完后,開始講重點,就是學(xué)校。
不過,你知道我們的教室在哪里嗎?一一對,我們的教室就在操場的左邊。沒錯,我們就是在3號教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號教學(xué)樓一共有3層,我們四(4)班在3樓。
春天,我們下課后,就在下面的操場上做游戲。微風(fēng)吹過你的臉,就像媽媽在用手扶摸著你。
夏天,很炎熱,坐在教室里一點也不熱。因為班里有吊扇,打開開關(guān),吊扇就轉(zhuǎn)動了起來,送給我們一陣又一陣的風(fēng)。
秋天,不用開吊扇就非常涼快。因為打開窗戶,就非常涼爽。
冬天,雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課,同學(xué)們在雪白的操場上玩雪:有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫畫。這樣操場就成了我們的樂園,我們在樂園里玩。
快下筆,你也來寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧,一定也很漂亮。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是個美麗的大花園,那里有同學(xué)們的笑聲,那里有同學(xué)們朗朗的讀書聲,那里還裝載了同學(xué)們童年時期的回憶……
我的學(xué)校坐落在哈爾濱市南崗區(qū)鐵嶺街與東大直街的交口,它與我們的祖國同齡,至今已有70年的歷史,是無數(shù)“鐵嶺娃”人生中學(xué)習(xí)知識的第一個起點!校門口“鐵嶺小學(xué)!睅讉鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光,每天早晨我迎著朝陽,和同學(xué)們一起邁著輕快的步伐走進校園,都會感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。
走進校園,映入眼簾的是一千多平方米的大操場,操場上鋪著一層綠油油的草坪,即使是在寒冷的冬天,也讓我們仿佛置身于春天的田野中。每逢課間,同學(xué)們就會“飛”到操場上玩耍,有踢毽子的、有跳繩的、有三五個同學(xué)在一起蹦蹦跳跳的,我們還在操場上和著音樂舞動起來了,操場上立即就變成了歡樂的海洋,充滿了歡聲笑語。操場的南面有升旗臺,每周一,我們?nèi)w師生會在操場上舉行盛大、莊嚴的升旗儀式,我們向國旗敬禮,我們在心中感恩祖國帶給我們和平、幸福的生活。
走進教學(xué)樓,撲面而來的是悠揚的琴聲,每天都有同學(xué)在每個樓層彈鋼琴、拉小提琴,整個教學(xué)樓里都充滿了音樂,古典的、流行的、舒緩的、激昂的,我們陶醉在音樂聲中,也開啟了一天的好心情。一樓的右手邊,可以看到致遠書吧,那是我們的圖書館,里面有各種類型的書籍:故事書、漫畫書、作文書等供我們閱讀。同學(xué)們可以在午休的`時間來致遠書吧補充知識。
二樓以上就是各年級的教室,每個教室里桌椅擺放整齊,地面整潔干凈,多媒體教學(xué)系統(tǒng)一應(yīng)俱全。我們在教室里讀書、識字、唱歌、畫畫、彈琴、做手工,教室就像是我們整個班級同學(xué)的家,老師就像是我們的媽媽。
我們的校風(fēng)是“動而能靜,柔而能剛,猛而能斂,散而能聚”。我們的校訓(xùn)是“堂堂正正做人,踏踏實實做事”。每個鐵嶺娃都牢記校風(fēng)校訓(xùn),不僅在學(xué)校里做一個遵守紀律、積極向上的好學(xué)生,在學(xué)校外也一樣嚴格要求自己。
這就是我的小學(xué),我熱愛的鐵嶺小學(xué)校,它的容顏和設(shè)施也許不是最新的,但是卻讓我感受到歷史的積淀。我熱愛我的老師們,他們認真負責(zé),把我們當(dāng)自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪!
美麗的校園作文10
座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街,外觀是朱紅色與白色相見的,就是我們的學(xué)校____臨汾市第一中心學(xué)校。
我們的學(xué)校,一個美麗和諧,富有生機的校園。有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,有寬闊的操場,漂亮的大禮堂,還有天真活潑的小學(xué)生,以及一位位敬業(yè)的老師,我在這樣一個生機勃勃的,美麗的校園里學(xué)習(xí),我感到無比的輕松快樂!
春天,校園里道路旁的樹木,抽出新的枝條,長出了新的嫩葉,操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,看這個新奇的世界,操場上熱鬧極了!校園里的師生們都出來運動,有的學(xué)生在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的在丟沙包,連老師們也三三兩兩的'在慢慢的散步,一片生機勃勃的景象。
夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼;ǔ刂虚_滿了五顏六色的月季花,紅色的月季花像一團團燃燒的火,白色的月季花像一朵朵棉花,黃色的月季花像一個個寶石好看極了!它們競相開放爭奇斗艷,就像校園里熱情似火的學(xué)生們,雖然天氣很熱,但是同學(xué)們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。
秋天,秋高氣爽,大地穿上了一身金黃色的衣服,風(fēng)姑娘給世界帶來了涼爽,同學(xué)們在運動場里舉行運動會,看起來好熱鬧呀!有的在跑步,有的在跳繩,還有在兩人三足,袋鼠跳各種運動,好玩極了!
冬天雪仙子來了,把美麗的雪花落到了教學(xué)樓、操場、科技樓一些樹木上,校園被雪花鋪了一層地毯,同學(xué)們在校園里堆雪人,打雪仗,幾乎同學(xué)們都不知道冬的寒冷!
我們校園不近景美,人更美。有默默為我們付出的老師們,如我們班的曹老師,除了每天辛苦的給我們上課以外,還會在放學(xué)后教我們練字。當(dāng)別的班都走了,只有我們班上的燈還亮著,曹老師耐心的教會我們,還在底下不停的巡視著,生怕有一個學(xué)生寫錯了筆畫,他辛勤的付出,卻從不收取一點報酬,只求學(xué)生的字跡工整,漂亮。還有互幫互助的同學(xué)們,你瞧!兩個低年級的同學(xué)在你追我趕的時候不小心絆倒了,這時,一個高年級的哥哥看見了馬上跑過去把他扶了起來,關(guān)心的問,你摔到?jīng)]?疼不疼呀!同學(xué)說,沒事,沒事!謝謝!
這就是我們美麗的校園,一個我們學(xué)習(xí)的天地,成長的樂園!
美麗的校園作文11
我們的學(xué)校是一個富有深厚文化底蘊的校園。她美麗而優(yōu)雅,莊重而大方,F(xiàn)在,就讓我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!她座落在古城路最南端,那里充滿了書香氣息。來到我們的校門口,你首先就可以看到一道銀光閃閃的自動伸縮門,他就像一個盡職的保鏢在守衛(wèi)著著我們校園的安全。
在校門口左邊的紅色大理石墻上,鑲嵌著四個金光閃閃的大字———洋瀾小學(xué)。進了校門往左看,是一個小小的花壇,花壇里那一棵棵生機勃勃的鐵樹,就像是一把把撐開的小傘;那棵蒼翠欲滴的柏樹,就像一位威嚴的士兵,挺立在那里。
進了校門往右看,你就像是走進了連綿不斷的畫卷一樣。因為那就是多姿多彩的宣傳欄。它非常有吸引力,每天都會有家長、學(xué)生駐足觀看。因為這里展現(xiàn)了青春靚麗的教師風(fēng)采照和活潑可愛的學(xué)生活動照,還有那認真負責(zé)的優(yōu)秀家長照。那像膠片狀的宣傳欄,它就像一臺自動播放器,又像一位導(dǎo)游員在向大家介紹洋瀾小學(xué)的文化風(fēng)采。而這面墻上最頂端寫有“今天你閱讀了嗎”七個紅色的大字,它就像一位母親,每天提醒著我們要好好看書、讀書。
沿著宣傳欄往里走,映入眼簾的`就是高大雄偉的教學(xué)樓了,它像一艘知識的大船,載著我們?nèi)ミh方。走進去仔細瞧,你會發(fā)現(xiàn)每層樓梯口的墻面都經(jīng)過精心布置。它們就像一位位文明的使者,有的在講解《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,有的在默默地提醒我們做文明學(xué)生,還有的在展示同學(xué)們的書畫作品。
教學(xué)樓有五層,每層有五間教室,每間教室都被老師們打扮得各具特色。進入任何一間教室,你都會被各種班級文化所吸引,有“群星薈萃”、“書法園地”、“作文園地”……最值得一提的是五樓的多功能教室,那里有令人向往的微機室、有書香滿屋的閱覽室、有如跳動音符的音樂教室,還有充滿墨香氣息的書畫室。
站在教學(xué)樓上往正前方看,眼前嶄新的塑膠操場,它是由紅色的跑道和綠色的草坪組成。課間時,操場就成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在跳繩……一張張稚嫩的臉上掛滿了天真爛漫的笑容。
我愛我們這充滿現(xiàn)代氣息的校園!
美麗的校園作文12
誰說美麗的校園一定要有高大雄偉的教學(xué)樓,氣派寬廣的塑膠運動場。在我心中一直矗立著一個最美的校園。
它并不高大,宿舍只有兩層,上面是女寢,下面是男寢,教學(xué)樓則分三層。還記得我上六年級的時候教室就在三樓。每天早晨的自習(xí)課上老師都有背誦任務(wù),而我們都喜歡在家中把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。第二天早晨在教室里坐著,把頭轉(zhuǎn)向窗外,用手支撐著。向遠處望去,只見連綿不斷的青山青山的頭上籠罩著彌漫的'薄霧,就像是仙女的白一群一般漂亮。那邊樹林茂密從下往上看,樹木越來越高大,就像是吳均的《與朱元思書》中寫到的“夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。”這只是簡略地看。再仔細一看,你可以發(fā)現(xiàn)山上的樹木分為幾種,有竹子、杉樹和少數(shù)果樹。在這三者中竹子是最多的,俗話說得不錯,我的家鄉(xiāng)就是一片竹海。讓我最印象深刻的便是結(jié)著紅色果實的那幾棵大樹。它們生的粗壯,枝大葉大,比其它的樹高出了不少。而掛在樹上的那一串串“紫紅大珠”極其的顯眼。乍一看,他們像是幾顆“圣誕樹”樹上掛著顏色有深有淺的小球。
我的校園,它坐落于一個風(fēng)景優(yōu)美的勝地。校園的周圍盤著幾座山峰。而這些山更是別有特色,就拿校門前的這座山來說吧!在這座大山上,生長著“永遠長不大”的怪樹種。在我的記憶中,從我開始進入小學(xué)到現(xiàn)在,那些樹木一點兒也沒有變過,好想有神仙在它們身上撒過藥水似的。在這座大山上,有幾塊巨大的石頭,在它們之間也長著幾顆參差不齊的參天大樹,這又讓我想起清朝鄭燮的《竹石》是這樣寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@幾顆大樹也一樣,經(jīng)受了千種磨難和萬種打擊,它們還說那樣堅韌不拔,不管是哪個方向的風(fēng),都不能把它們吹倒,不能使它們屈服。
到了開花的時節(jié),幾塊大石頭上面便撒滿了各種各樣的花,有紅色的,有紫色的,也有白色的。美麗極了,總會讓我們?nèi)滩蛔≈苣┒纪桥堋?/p>
人們一點也沒說錯“奇山必有異水!”在那山下,便有一股流水。水中的景象還是讓我想起了吳均的“水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔!
沒有高大建筑的校園,不也很美嗎?我愛我的校園!
美麗的校園作文13
我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。
春天,總會看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個生機盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競相開放,各自展現(xiàn)著獨特的美麗,像進行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長長的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場上,停在樹梢上,唱著動聽的歌兒……
初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里!鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的'蝴蝶,飄落在校園的每一個角落,漂亮極了!
冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲?囱!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺,我們在這里學(xué)習(xí)著,成長著,收獲著……
美麗的校園作文14
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn),以及歷屆校長的簡介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學(xué)們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲!岸b忊!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學(xué)樓,我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M的知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學(xué)樓,東西面是空曠的'走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學(xué)生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風(fēng)中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽乙獙W(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!本栈ú粌H美麗、芬芳,而且它那種面對風(fēng)霜的精神品質(zhì),更加值得我們學(xué)習(xí)。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強,好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園作文15
校園,多么熟悉的字眼;校園里,多少要好的朋友;校園里,多少給予你知識的老師……校園,春、夏、秋、冬,都是那么美麗。
當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)喚醒沉睡的大地——松鼠出洞、燕兒南飛,新柳泛綠、江湖泛波之時,我們的校園穿上了一件花花綠綠的新衣。看,那是我們?nèi)ツ陝倓傇韵碌牧鴺洌谠潞,像一位正在洗發(fā)的姑娘,十分美麗;瞧,那片是我們?nèi)熒呐嘤那嗖荩c花兒相間,星點夜空;還有三月開的紅桃——“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”……
夏季,烈日炎炎,太陽照得我們的臉龐火辣辣的。這時最理想的事,就是到月湖邊享受飄過的涼風(fēng)?炜窗!剛剛開放的荷花在微風(fēng)中迎風(fēng)而動,多么像亭亭玉立的仙女。荷花被夾在碧綠的荷葉間,成了一道特殊的風(fēng)景線?吹竭@美景,便會情不自禁的`吟出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天了,天高云淡,秋高氣爽。校園里沒有火紅的楓樹,沒有落下的火焰,卻有著擁有樸素之美的梧桐。先是葉邊泛黃,漸漸蔓延到全身。“該落下了,孩子們!弊罾系奈嗤⿲θ~子們說!昂玫,爺爺!甭犜挼娜~子們飄落到地上,像墜下的黃蝴蝶,匆忙而不失優(yōu)雅。一片又一片落葉,最終化身為金黃的地毯,軟綿綿。再去看看吧,盛放的菊花,是秋天的精靈,“不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花!,菊花真的十分美麗。
冬天,一年的結(jié)束,也是一年中最冷的季節(jié)。寒風(fēng)蕭瑟,吹得人身子發(fā)抖,吹得樹木花草舉白旗表示屈服。但是,請記住,只要有屈服者,就一定有挺進者。挺立在學(xué)園里的松就是冬天里最有代表性的軍團長!按笱〾呵嗨,青松挺且直!笔菍λ蓸渥詈玫脑u價。鵝毛大雪,冰天雪地,校園里一片白皚皚的世界?,我們的教學(xué)樓都成了冰激淋的蛋筒上面的一層雪就是雪糕。大冷天的,吃這玩意兒,不會凍死人吧?
每天早晨路過校園的人們,都會駐足傾聽瑯瑯的讀書聲;每個剛走進校園的新生,都會撫摸著校園的墻壁,輕輕贊嘆:“啊,我竟然會在這么美的校園里讀書!”是的,大家都愛學(xué)校,美麗的校園。
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