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美麗校園作文

時(shí)間:2023-11-26 12:47:15 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文【經(jīng)典15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文【經(jīng)典15篇】

美麗校園作文1

  今天,風(fēng)和日麗、涼風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖,有的像活潑的小白兔,有的像乖巧的綿羊。在語文課上,施老師帶領(lǐng)著我們參觀了美麗的校園。走進(jìn)我們的校園,這風(fēng)景真是如詩如畫。

  站在校門口,在你眼前呈現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場(chǎng),右邊是綠草如茵的足球場(chǎng),但這些看似如真的假草是用塑料做的呢!多么高超的人工藝術(shù)呀!足球場(chǎng)的旁邊就是操場(chǎng)了,每逢下課,有許多學(xué)生在那里玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,有的'在玩游戲……

  周圍有一棵棵茂盛的大樹,茂盛得像一把撐開的大雨傘,似乎沒有一點(diǎn)縫隙,嫩綠的小草紛紛探出頭來,色彩斑瀾的花朵爭(zhēng)先恐后地綻放:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,各種花朵姹紫嫣紅,色彩不一,姿態(tài)萬千;ò旰腿~子上的露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高聳立著銀灰色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)而飄。走近教學(xué)樓,一陣陣悅耳的朗讀聲傳入耳里。

  寬闊的操場(chǎng),綠樹如茵的足球場(chǎng),爭(zhēng)奇斗艷的花壇,端莊的升旗臺(tái)……這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!

美麗校園作文2

  美麗的春天無處不在,就說我們的校園吧,一片春的景色映襯在我們的眼前,就好比一副充滿生機(jī)的圖畫。

  走到校園門口,兩邊巨大筆直的樹木長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”,難道是“返老還童”。那里還有水池,里面的小魚吐著泡泡,可愛極了。

  實(shí)踐基地里的`菜苗冒出了一顆顆“小腦袋”,為春天增添了一份生機(jī),為校園帶來了一份希望。

  校園中的小樹上冒出了一個(gè)個(gè)新芽,嫩綠色的,像從深冬中睡醒的寶寶,點(diǎn)綴著我們美麗的校園,我相信陽光雨露會(huì)讓它們茁壯成長(zhǎng),我們的校園也會(huì)綠樹成蔭,那將是多么美麗的圖景啊!

  在古文字長(zhǎng)廊內(nèi),雖然看上去是一片金黃色,但有的小草換上了翠綠色的春裝,有的從泥土里鉆出來,可愛極了!

  后操場(chǎng)的小動(dòng)物也充滿了活力,個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃,真快活。你看小鳥們?cè)谝黄饑\嘰喳喳的叫,如一曲歡快的歌,就像在歡迎春姑娘的到來。

  春天來了,萬物都在生長(zhǎng),我們這校園里的小學(xué)生也在不知不覺中長(zhǎng)大長(zhǎng)高了,懂事了。春風(fēng)暖暖的吹,我們脫掉了厚厚的棉衣,也像小鳥一樣在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,追逐著,歡笑著,把積攢了一冬天的力氣盡情的釋放出來,這可是春姑娘的功勞呀!

  春天,我愛你,但我更愛校園美麗的春天。

美麗校園作文3

  我的校園非常美麗。

  一進(jìn)門就可以看見三幢高大的教學(xué)樓,每一幢都有五層,從遠(yuǎn)處看去像一本打開的大書,上面的一個(gè)個(gè)窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀、堅(jiān)固!

  我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪,多么象綠色的海洋!草非常綠,而且 還 非常深,風(fēng)一吹過來就翩翩起舞,多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花,美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像,雕著幾位運(yùn)動(dòng)員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹,太陽天還可以在下面休息。下課了,有許 多同學(xué)都到大榕樹旁邊游戲,累了還可以在榕樹下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美,也是我們休息的好地方。

  教學(xué)樓的東面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng),再過來一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會(huì)讓我們到操場(chǎng)上排隊(duì),做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)樓的后面是生物園,里面有各種花草樹木。園里有個(gè)種菜的地方,那一排排整齊的、碧綠的`青菜,讓人看上去就想吃。在里面還養(yǎng)了一些雞。

  風(fēng)景優(yōu)美的校園,叫我怎么能不喜歡呢?

  黃老師評(píng)語:

  文章描寫生動(dòng)形象,有詳有略,表達(dá)出了你對(duì)校園的喜愛之情!

  今天放學(xué)時(shí),貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對(duì)我說:“媽媽,你不教我寫作文了也沒關(guān)系,我自己寫的作文,黃老師又要我抄到后面去!又給了我九十分!”我和爸爸一進(jìn)家門,就齊齊的捧了她的作文來看,果然寫得不錯(cuò)!

美麗校園作文4

  我們的校園風(fēng)景秀麗,草木茂密,不僅如此,人也十分友好、負(fù)責(zé),是當(dāng)之無愧的美麗校園。

  我所在的班級(jí)中,有許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),也有許多有責(zé)任心的同學(xué)。說到有責(zé)任心,衛(wèi)生管理員李園可是當(dāng)之無愧。他時(shí)時(shí)刻刻都在注意衛(wèi)生,如果值日生忙不過來,他也會(huì)幫忙。如果輪到他值日,他一定會(huì)細(xì)心地完成自己的`工作。就是因?yàn)樗,我們的教室整天干干凈凈的。我至今還記得一件令人記憶深刻的事情。那是一個(gè)星期一的早晨,是由我來掃地倒垃圾桶。我一進(jìn)教室,他就讓我去掃地。我說:“交完作業(yè)!”“哦!”他回答。交完作業(yè),我就拎起掃帚,去掃地了。不一會(huì),地在我眼里算是掃好了,至少看上去挺干凈的。我對(duì)他說:“掃完了,檢查吧。”他馬上檢查了,過了一會(huì)兒,檢查好了,說檢查結(jié)果:“這里,這小垃圾也要掃,如果檢查人員發(fā)現(xiàn)了,扣了分,流動(dòng)紅旗可就沒了!為了節(jié)約時(shí)間,你去倒垃圾桶,垃圾我來撿!”“好,好!”我連忙說,去倒垃圾桶了。回來時(shí),地面已干干凈凈,真不得不佩服我們的衛(wèi)生管理員。

  這樣有責(zé)任心的同學(xué)還有很多,因?yàn)樗麄兊呐Γ庞辛宋覀冞@個(gè)美麗校園。

美麗校園作文5

  我的校園像一座美麗的花園,我們每天都在花園里玩耍、學(xué)習(xí)。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓和一片廣闊的操場(chǎng)。正前面的藝教樓里可豐富了,有舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、微機(jī)室、會(huì)議大廳……。每個(gè)周星期三的下午,參加課外興趣小組的同學(xué)們就會(huì)到這兒學(xué)習(xí)。在每一層樓的`墻壁上都貼著一些畫、手抄報(bào)、窗花……,這里每天都很干凈,因?yàn)榇驋咝l(wèi)生的老奶奶每天都很辛苦的打掃,所以我們要感謝她們,為我們帶來了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  再往左看,操場(chǎng)周圍是一圈瀝青跑道,操場(chǎng)中央是一個(gè)正方形的花壇,花壇周圍樹圍成了一圈。當(dāng)春姑娘飽含著深情悄悄地到來時(shí),花壇里開出了一朵朵五顏六色的小花,再加上綠油油的小草,就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛吹奏著美妙的《春之歌》來喚醒大地。

  陽春三月,垂柳憋足了勁兒,貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽?jī)。過上幾天,潔白的柳就化作漫天飛雪隨風(fēng)而舞。到了夏天,同學(xué)們都在樹下乘涼。校園里剛發(fā)芽的小樹,剛開放的花,給我們留下了深刻的印象。

  北邊有個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)里有乒乓球臺(tái)等各種運(yùn)動(dòng)器材,每當(dāng)下課時(shí),許多同學(xué)就來到這兒練習(xí)打乒乓球、玩耍。

  校園有無限的樂趣,它的美麗使我陶醉,使我留戀。我無論在哪里也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園,是我成長(zhǎng)的地方,我愛你美麗的校園。

美麗校園作文6

  我們校園的四季都很美麗:春天姹紫嫣紅,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉飄飛,冬天白雪皚皚,不信,你瞧——春天到了,校園呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,燕子穿著花衣唱著歌從南方飛了回來,給春天的校園帶來了快樂;小草從地下探出頭來,東瞅瞅西望望,好像在說:孩子們,我和你們一起讀書了;鮮花開心地笑了,露出了粉紅色的牙齒,還有許多花骨朵,有紅的,白的……五彩繽紛,美麗極了。這時(shí)猛一抬頭你會(huì)發(fā)現(xiàn),聰明的'小燕子給自己在教室的屋檐下用春泥搭起一個(gè)幸?鞓返募。

  夏天到了,楊樹、梧桐樹的葉子密密麻麻,假如你玩累了,你就可以到大樹下邊,走進(jìn)去就好像走進(jìn)了一間帶空調(diào)的教室。坐在那,你可以欣賞另一道風(fēng)景:女同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著,好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著,美麗極了!

  秋天到了,樹上的葉子開始變黃,飄飄灑灑地似蝴蝶落下來,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,此時(shí),你會(huì)看到孩子們拿著工具在打掃衛(wèi)生的身影,他們想讓這落葉化作春泥更護(hù)樹。

  冬天到了,一片片雪花從天空中飄落下來,我每接到一片雪花,我都會(huì)仔細(xì)看,它的每一片都不一樣,叮鈴鈴,下課鈴響了同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人,同學(xué)們玩的可開心了。過了一會(huì)兒,雪越下越大,房子上,樹上,白茫茫的一片。美麗極了。

  這就是我們的校園,一年四季都非常美麗。我愛我的校園!

美麗校園作文7

  我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學(xué)們和老師們說在中南路還有一個(gè)老校區(qū),那里春天鳥語花香,夏天驕陽似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀,不過新校區(qū)更是別具一格。

  早晨我走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷,把原本單調(diào)的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界,在同學(xué)們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機(jī)。

  讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧!你會(huì)看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見他飛在空中,結(jié)果對(duì)方一個(gè)不小心,就讓它重重地摔在地上?墒,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)阱憻捝眢w,多么活力四射呀!

  讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷;一盤盤精彩的`棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆!

  讓我們?cè)偕弦粚訕堑竭_(dá)我們班來看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀!書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學(xué)們看書的模樣讓我著迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看!

  我們的校園風(fēng)景美,操場(chǎng)美,人也美,我愛我的校園!

美麗校園作文8

  我們的校園可美了,有碧綠茂盛的草地,有蔥蘢挺拔的大樹和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng),教學(xué)樓前是廣場(chǎng)。

  春天,校園里萬物復(fù)蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘,一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地學(xué)習(xí),不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。

  夏天,校園里樹木枝繁葉茂,碧綠油亮的樹葉在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出輕微的沙沙聲;蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著八字舞采蜜,到處都散發(fā)著花香,我們的校園真是鳥語花香啊!

  秋天,我們的'校園里各種果樹都掛滿了果實(shí),有紅紅的蘋果、黃黃的桃和杏,真是既美麗又誘人。

  冬天,樹葉落了,花也謝了,樹下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹穿上一米高的白褲,又整齊又美觀。雪后的校園就更美麗了,到處是一片片童話般的潔白,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。

  你們說我的校園是不是非常美麗呀,你們有沒有興趣來我們的學(xué)校做客?來吧,我在校園里等你們呀!

美麗校園作文9

  我的校園在建國路上,名叫建國路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫著的成長(zhǎng)樹,成長(zhǎng)樹上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

  再往前走就來到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

  操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的'南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!

  在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學(xué)們有說有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。

  這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。

美麗校園作文10

  我的學(xué)校“麻雀雖;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂;秋天里,枯黃的`落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!

美麗校園作文11

  暑假悄然而過,當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),頓覺眼前一亮,仿佛來錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?

  那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。

  變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺!

  短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的'樣子,但是他依然是我們的樂園,F(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的喜歡,喜歡她的變化。

  現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛她。

美麗校園作文12

  你知道嗎?我的學(xué)校可美麗了!

  走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門口有兩位英雄的雕塑,在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木,樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的`校園有著一絲野外的氣息。

  走出小花園,就會(huì)看到國旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。

  旗臺(tái)是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱颍坏诙䝼(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢(shì)待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書;仿佛是趕著去上課。

  國旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái),每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們,國旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說,小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競(jìng)相開放,美麗極了。

  槐花開放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動(dòng)聽的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙。

  這個(gè)家是我心中最美的家,我愛這個(gè)家!

美麗校園作文13

  我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。

  走進(jìn)校園的大門,往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見綠草如茵,綠樹成蔭,六棵茁壯的小樹長(zhǎng)在似綠毯的草坪上,引人注目。

  在往前走,就來到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒有一條魚,只要把小石子丟下去,就會(huì)漾起一圈圈波浪。

  接著向右走,就能看見我們的操場(chǎng)了,當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹,上面長(zhǎng)著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。

  最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的.顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級(jí)的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_會(huì)的地方,也是校長(zhǎng),副校長(zhǎng)等高級(jí)老師的工作室。

  我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。

美麗校園作文14

  校園,是可愛的,是歡聲笑語的,也是美麗的。

  美麗的操場(chǎng)間小草經(jīng)過幾場(chǎng)春雨從泥土中探出小腦袋來,跟我們問好,草坪上有一顆茁壯的大樹,在微風(fēng)中,大樹媽媽低著頭與她的寶寶說話,草坪旁邊有一座圍墻上有許許多多漂亮、有栩栩如生的壁畫。

  圍墻旁邊有一大片綠綠的原野。哪里的道路是剛剛修好的,花了100多元錢,才修好的,我們都很愛惜這塊地,旁邊的花草不勝其數(shù),花的種類可多著,前幾天下了一場(chǎng)大雨,小花脫開了衣服在雨中開心的洗澡,還有伙伴陪她一起洗澡,操場(chǎng)在一瞬間變得干凈了,小花兒也笑了。這就是真正的大田小學(xué)。

  小樹抬起頭來對(duì)媽媽說:“媽媽長(zhǎng)大以后我要替你遮風(fēng)擋雨!贝髽鋴寢屨f:“好呀,等你長(zhǎng)大以后,當(dāng)然可以保護(hù)我啦!——”

  操場(chǎng)中間有小小的花苗正在春天中茁壯的拔地而起,我想:小花苗長(zhǎng)大后有了自己的寶寶,那我們的.操場(chǎng)就無花不有了。這就是真正的大田小學(xué)。

  正當(dāng)晚霞照著我們,這時(shí)我們已經(jīng)放學(xué)了。在回家的路上我們活蹦亂跳,和老師說再見。月明人靜的夜晚,大田小學(xué)前亮著幾盞燈。這時(shí)學(xué)校已經(jīng)空無一人了。這就是真正的大田小學(xué)。

美麗校園作文15

  默默的,在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。

  高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴(yán),那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫照吧!

  信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃栂聺u漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的'織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

  來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長(zhǎng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

  夕陽漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧靜,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開了,但那夕陽西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

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