[精選]美麗校園作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的美麗校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文1
臨安的林學院是一個美麗的森林公園。
進了林學院的大門,一眼望去,一片“森林”在眼前展開,那黃色的銀杏大樹,如畫一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無與倫比,不過就是有點麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話,就可以像原始森林一樣,帶個帳篷……
穿過大門,來到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著,像小河在唱著國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來,綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見媽媽纖細的手指熟練地操控著一個方位,繞著繞著,那幾根并不引人喜愛的藤條,原來可以變成美麗無比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。
玩好了木橋臺階,又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來拿回去種,但怎么也拔不下來,它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來,應該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的'吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長著,不斷地繁殖后代,任何時候感覺風一吹來,那蘆葦?shù)拿利、可愛的短頭發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著、跳動著,蘆葦?shù)拿戳宋乙簧,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來,我一次又一次嘗試著,一次又一次的失敗。
林學院真是既美麗又好玩,還能學到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學院。
美麗校園作文2
我們美麗的校園就像一個溫暖的家,老師、同學就像媽媽和孩子,每次當我進入學校的時候,我就覺得很開心。
每次來到學校走進學校大門,沿著尊師路向前走,走過一個洞口,就可以看到廣闊的操場。操場上有兩棵高大堅強的大松樹,操場上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了,還有三樣東西忘了介紹,它們就是國旗臺、百日紅樹和一個“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國旗。少先隊員行隊禮,其它人行注目禮,就這樣我們看著五星紅旗升起來。
學校里的東西,最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。
接下來,我就給你們講一講百日紅樹和學校一年四季的變化。
先講百日紅樹,百日紅樹是一種花樹,它開的花非常的漂亮。
春天,百日紅樹長出了新的嫩芽,綠綠的小嫩芽非?蓯。
夏天,百日紅樹長出了花骨朵兒;ü嵌鋬汗墓牡模孟窕ǘ漶R上就要破裂而出了。
秋天,百日紅樹開花了;遠看它的花就像一個個粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹,粉紅色的'花就像一個個笑臉。
冬天,百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹講完后,開始講重點,就是學校。
不過,你知道我們的教室在哪里嗎?一一對,我們的教室就在操場的左邊。沒錯,我們就是在3號教學樓上學習的。3號教學樓一共有3層,我們四(4)班在3樓。
春天,我們下課后,就在下面的操場上做游戲。微風吹過你的臉,就像媽媽在用手扶摸著你。
夏天,很炎熱,坐在教室里一點也不熱。因為班里有吊扇,打開開關,吊扇就轉(zhuǎn)動了起來,送給我們一陣又一陣的風。
秋天,不用開吊扇就非常涼快。因為打開窗戶,就非常涼爽。
冬天,雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課,同學們在雪白的操場上玩雪:有的同學在打雪仗、有的同學在堆雪人、還有的同學在雪地上畫畫。這樣操場就成了我們的樂園,我們在樂園里玩。
快下筆,你也來寫一寫學校一年四季的風景吧,一定也很漂亮。
美麗校園作文3
世界上有很多小學,我最喜歡的是百年名校xx小學。
剛進入學校門,左邊就有石碑。上面寫著“浙江省百年名校!边@幾個字還是我們?nèi)~校長自己題的!右邊是一棵高大的樟樹,上面掛著幾十個紅燈籠,在風中搖晃,增加了喜慶。樟樹下長約2米,寬約1米。5米的巨石上寫著“百年樹人”這四個金色的大字。
再往里走,是文化的墻壁,首先看到的是金色的獎牌,在陽光閃發(fā)光。然后看到的是我們的;蘸托8,還有我們的學校名稱來源等,再往前走幾步,看到學校各老師的名字、介紹和百年優(yōu)秀學生的名字,真令人羨慕。
大門的右側是我們的操場、紅色跑道、綠色籃球場、操場上的同學們排球、跑步、籃球、跳繩。旁邊還有三棵枝繁葉茂的參天大樹,夏天可以在下面乘涼、讀書、休息。
仰望的是我們的教育大樓,我們的教育大樓由米白和淺藍色的顏色構成,每面墻上都寫著不同的標語,好像所有的墻都在和我們說話”。
隨著樓梯到三樓,最右邊的第一個是我們的教室,我們的`教室很漂亮。前面有我們的中隊角,寫著“書蟲部落”沒什么味道。后面以中國風為主題的布局,黑板上有幾張臉譜,有紅、藍、黃、白。中間有我們班寫的優(yōu)秀作文,作文兩側用竹子做的“每年都有馀”的畫,顏色鮮艷。黑板下的櫥柜里裝滿了花草,有鮮艷的長壽花、水靈的綠羅、淡紫的瑞香、萌肉等,還有很多不能叫名字的植物,我們教室整體充滿了活力和春天的驕傲。
離開教室,站在走廊上眺望,可以看到仙氣彌漫的功臣山,有時白鷺飛過。教室的右邊也可以看到后面的操場。操場雖然不大,但很漂亮。有些我不知道的英語文字和鴨子,旁邊有山茶花,很美。窗外還有一棵高大挺拔的銀杏樹,像衛(wèi)兵一樣守護著我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大,但也有它的獨特之處,我愛我的校園。
美麗校園作文4
我們的學校有一個引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。
我們學校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的`地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語,如:孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以為立也;不知言,無以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學部,另一頭連著初中部,中間跨過大馬路。放學的時候有的班級是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過馬路的。
我們學校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個小方格里都有一個小花壇,每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭,聽說是學校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護著白沙池。白沙池也是同學們的游玩的地帶。同學們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園,也是我們成長的樂園。
美麗校園作文5
我就讀的立才學校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。
站在校門外,遠遠就能看到一棟大樓的側墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字,瞬間讓人感覺如沐春風。正對著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個醒目的紅色大字,這是我們學校的校訓。
走進校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務處、財務部和食堂一應俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,都給人一種嚴謹、奮發(fā)向上的精神力量。教學樓環(huán)繞的方形操場四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨特的紫紅色花瓣給中學部的校園帶來了別樣的.美麗。
經(jīng)過中學部的架空層往里走,就來到小學部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學部的大樓連起來,整個學校的教學樓呈“品”字形。走進小學部的教學區(qū),你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚的紅領巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風景。
在小學部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標語,就連小小的提示語都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。
再往里走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運動場,籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設施一應俱全,體育課和陽光大課間時,滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場的右前方是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗正在迎風飄揚?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個清晨同學們在晨風中將五星紅旗高高升起的神圣場面,仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學校,真是一所充滿花香和書香的校園。
美麗校園作文6
書聲瑯瑯,環(huán)境優(yōu)美,這就是我的校園:油田一小。
站在校門外,一眼就能看到一排整齊的新圍墻,上面雕刻著名人名言,其中我最喜歡荀子說的:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。校門口的花正從樹上落下來,現(xiàn)在正是秋季,花黃黃的,像金子一樣灑在地上,由此形成了一條黃金大道,從道上走過,頭頂準會有兩三朵小花。
進入校門,高大壯觀的教學樓映入眼簾,最近的前教學樓是剛入學的一年級小朋友的天下,每天都能看到他們在打鬧嬉戲,十分快樂。
進校門口右拐就來到了前操場,雖說是操場,可面積卻不大,只容得下幾十個人,但這里也不冷清,時常有同學打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時留下的呼呼風聲,給原本小小的操場增添了許多歡樂;雨天過后,常有同學用跳繩來打操場邊上的積水,激起的水花像斷了線的珍珠落下來。
校園的西北邊還有一個園林,遠遠地就看見樹上掛著數(shù)不清的紅燈籠和粉蝴蝶,走近了才發(fā)現(xiàn),原來那是柿子和幾朵小粉花,這一叢,那一簇,十分好看,有一棵柿子樹很特別,它的果實像淘氣的小寶寶,把母親的腰都壓彎了。
中心是隨風飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場,這是通向主教學樓的必經(jīng)之路。走在廣場上,一抬頭,就看見矗立著的`五星紅旗,在風中,她的五顆星星全部展開,像一個不屈的戰(zhàn)士。廣場冬寒、夏炎、秋爽、春香,一年四季都有不同的景色。
再往前走就來到了主教學樓,主教學樓是最壯觀的地方,瑯瑯書聲,十分好聽,從走廊走過,只見每個班級的學生都積極發(fā)言,十分認真。
繞過主教學樓,就來到了后操場,別的不說,我形容它寬廣、熱鬧、歡樂,這里簡直是學生們的娛樂圣地:賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學一上體育課,準會把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。
美麗的校園,一年四季都各有特色,一年四季都充滿歡樂;一年四季都擁有書聲。啊,美麗的校園,我不會忘記這里的一切。
美麗校園作文7
你是否覺得最近的校園越發(fā)顯得美麗了呢?是的,如今的校園,不同往日。是什么讓校園更加美麗?是低碳,是低碳讓校園更加美麗。不信,你看:
鏡頭1:“嘩啦啦,嘩啦啦”,是水流聲,循聲而去,定睛一瞧,原來,在學校廁所中,不知是誰,洗過手后,忘記了關水龍頭,而使水龍頭在“孤獨流淚”!斑诉诉恕庇腥藖砹耍且晃恍『,她胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,肩上佩戴著“兩條杠”,她急匆匆地走過廁所,興許是聽到了水流聲,她遲疑了一下,接著,轉(zhuǎn)過身,向水池走去……她伸出手,用力地擰了擰水龍頭,水龍頭立刻停止了“流淚”。這時,小女孩胸前的紅領巾與肩上的兩條杠更耀眼了……小女孩不僅擰上了水龍頭,更節(jié)約了能源,為低碳這個詞語增添了一道亮麗的光輝!
鏡頭2:“啪”、“啪”、“啪”,一個個教室中,一名名少先隊員將教室中的日光燈關了個遍,原本燈火通明的教室一下子暗了許多。接著,快速撤離教室,在走廊中整隊,為什么要關燈喲?原來,最近學校宣傳起了“不開無人燈”后,校園中便掀起了“教室無人,隨手關燈”的熱潮。每當排隊外出上副課,總有幾名細心的'同學,會熱心地關燈,讓疲倦的燈兒進行短暫的“睡眠”,這可謂“天黑時我照著你,天亮時你關照我”。‖F(xiàn)在,當你走進無人教室,留心一下頭頂?shù)娜展鉄,一定都正“呼呼大睡”呢!隨手關燈,這簡簡單單的幾個細微的小動作,毫不起眼。但是,卻能節(jié)省能源,這更讓營造低碳校園的目標更進一步!
鏡頭3:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。以前,同學們從不懂得節(jié)約糧食,午餐時間,總是挑三揀四,匆匆扒上幾口,便將剩余的飯菜倒入桶中。但現(xiàn)在可不同啦!自從學校呼吁要營造低碳校園,節(jié)約能源后,同學們再也不浪費糧食了,總是在心中悄悄警告自已,為了健康,為了節(jié)約能源,浪費糧食是十分可恥的!從剩飯桶中,已能明顯看到同學們在改變,同學們在用自己的行動營造低碳校園——更美麗的校園! 正是有了低碳,我們的校園才會更加芳草茵茵;正是有了低碳,我們的校園才會更加多姿多彩;正是有了低碳,我們的校園才會更加美麗、迷人! 營造低碳校園——美麗校園,從我做起!
美麗校園作文8
位于雨花南郊,韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時尚典雅,大氣磅礴”院落,那就是我們最愛的校園。
當早上的第一縷陽光撒向大地,我們的校園的大門就會慢慢的開啟,這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們;當我們背著書包歡快的走進大門,映入眼簾的是寬敞的校園主干道,道路的左邊有個石壁小池,池里的.魚兒歡快的游著,它在告訴我們新的一天要好好學習;走過石壁就可以看到展示櫥窗,里面都是我們最為得意的作品,有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學們在學校的社團課上的作品,看到這些讓大家有了更加努力的決心,都想著下一次會在里面看到自己的成績。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場,那是我們在課間跑跳撒歡的樂園;不要認為我們都是皮猴子,只喜歡跑跳,看看櫥窗的對面主干道的右邊,那里有綠樹成蔭的小果園,秋天樹上結滿了果實,引來了嘰嘰喳喳的小鳥,招來了一些同學坐在長凳上手拿書本,在這果香混合著鳥兒的歌聲中,偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側美麗清雅,主干道正對著的電子顯示屏,上面流動顯示著我們學校的各種信息,提提醒同學雅靜、雅形、雅趣;督促我們校園安全,構建文明校園。
電子屏幕下是博雅廊,這是一條通向知識的長廊,順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角,下課了同學們席地而坐,拿起身邊的書安靜看著,圖書角旁還有成語接龍的游戲格子,很多男同學都會圍著一起像下棋一樣你接我上的,不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板,上面滾動播放的校園新聞,激勵著大家互相學習…………
我只介紹了我們校園的一角,就讓我自豪不以,還有很多的美景我已無法描繪,因為我要回去我們那仿古建筑的教室中,去努力學習,奔向我美好的明天。
美麗校園作文9
我的學校是西街小學,坐落在禹州市西街橋頭處,它雖然不大,但是我們成長的樂園!
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了,她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開滿了美麗的小花,有紅的、黃的、白的……五彩繽紛,爭相斗艷,小草從土里探出了頭,好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花,有白色的、粉色的.和紅色的,十分標致可愛。微風吹過,桃花瓣就隨風飄舞,同學們在濃郁的花香中玩耍,在書香亭里讀書,身處其中,就如同仙境中。
夏姑娘是個急性子,連招呼都不打就風風火火地跑來了。她好像最偏心樹木,總是想法設法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花,把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了,只留下在花圃中瘋長的小花。下課時,同學們就算再熱,也要頂著太陽跑出來玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉,在樹下休息一會兒再繼續(xù)玩,整個夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了,因為她總是把夏姑娘贈給大樹的葉子都吹落下樹,夏姑娘總是想阻擋秋姑娘,但是她還要趕往下一個地方,所以只能告別大樹,向遠處飛去了。
告別了夏姑娘,身著金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱,帶來了秋天的涼爽。校園清凈了,地面鋪上了金黃的地毯,一陣微風吹過,梧桐葉在空中翩翩起舞,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學們在老師的帶領下,從操場上撿起自己喜愛的樹葉做書簽,也有幾位可愛的同學在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……
冬姑娘靜靜地來到了,她為大地鋪上了白色的棉被。一場大雪過后,整個校園銀裝素裹,變成了一個粉雕玉砌的世界。下課了,同學們跑到了操場上堆雪人、打雪仗、滑冰,還有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,玩得不亦樂乎。
這就是我美麗的校園。西街小學,我愛你,愛你的春夏秋冬,愛你的一年四季!
美麗校園作文10
我愛我的校園,那里有著歡聲笑語,有著美麗的小花壇,那里的每一個角落都有著春天的氣息。
校門口,幾個黃銅大字“臺州市螺洋小學”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁,兩棵茁壯的香樟樹分別站立,每一棵都特別高大,它是我們學校的“士兵”,專門保護我們風景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹,郁郁蔥蔥,充滿生命力。看到了柏樹一定不會錯過一旁的珊瑚樹,她是那么美麗,那么動人,真是讓人難以忘掉。
向校園走去,來到旗臺下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻,像小朋友的臉蛋,像燃燒的火把。無意之中,我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英,是那么可愛,那么挺拔。附近有著紅葉繼木,它冒出了嫩嫩的新芽,這小小的新芽里藏著許多可愛的小生命,給美麗的校園增添了很多生機。
旗臺附近就是操場了。那里的鐵樹葉子尖如針,讓人看了就害怕。桂花樹雖然沒有開花,但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺仁愛樓上,看見不遠處的`幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目,雖然樹上一片葉子也沒有,但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵,一朵一朵,數(shù)也數(shù)不清,好像一位位善良美麗的仙女,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”那兒還有一棵文旦樹,秋天的時候,一個個文旦黃澄澄的,像小燈籠,像小娃娃,像小皮球,我好想把它們打下來,可是手根本夠不到。
接著就是我們最熟悉的教學樓。周圍的茶花美麗極了,有的白如雪,有的粉像霞,有的紅似火。一旁的冬青樹可是個魔術師,那葉子本來是紅通通的,不知不覺又變成了青色,最后又慢慢地變成了綠色。你說奇怪不奇怪呢?兩棵龍爪樹穿上了綠色的新衣,顯得十分美麗,就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的,像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去。
瞧!這就是我們風景如畫的校園,處處見得到春天的影子,處處聞得到花的芬芳,我愛我的校園!我更愛春天的校園!
美麗校園作文11
我們美麗的校園——寰島實驗小學坐落于海甸島四東路。
校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹,筆直沖天,如同幾個衛(wèi)士守護著校園。一走進校園,映入眼簾便是校門旁的三個鉛筆形狀的石柱,時刻提醒我們要好好學習,新的一天就在這里開始了。
一踏入校園,你就會被校園美不勝收的景色給吸引住了。看,左邊有一個清澈見底的小魚塘,是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山,一座還有瀑布,形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛的.魚兒,如同一只只小精靈,它們在假山和石頭瀑布中游來游去,好像在玩捉迷藏的游戲,這個小魚塘簡直就成了它們的天堂。當我悄悄靠近它們,它們歡樂的身影仿佛在歡迎遠道而來的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林,長得格外茁壯。再看看右邊,幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹在風中搖曳著婀娜的身姿,向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開花的季節(jié),但它依然長得枝繁葉茂。再往前走,一陣陣花香撲鼻而來,鮮花爭奇斗艷,競相開放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了,它們穿著彩衣裳,伴著花香,在花叢里翩翩起舞。花叢圍著一塊文化石,好像一個萬眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫著兩個蒼勁有力的紅色大字“騰飛”,還有幾個小字“從這里走向世界”,這是學校領導對我們的殷切希望啊!文化石的反面是我們的校訓:勤勉、活潑、文雅、進取,時刻提醒我們要牢記校訓,做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
校園的中間是個寬大的操場,暗紅色地磚顯得格外醒目。平日,我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運動的汗水。操場后面是我們學習的天堂————教學樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映,顯得格外醒目!教學樓總高6層,我們的教室在5樓,寬敞、明亮,我們在里面快樂地吸吮著知識的營養(yǎng)。教學樓后面是一個籃球場。每次下課后遠望窗外,就能看見高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園,歡迎您有機會來參觀。
美麗校園作文12
校園是一個神圣的地方。在那里,我們找到了真摯的友誼,久違的童真以及不朽的精神伴侶--書。在我心中,它是可愛的,是偉大的,是無可替代的。
一陣花香混著清新空氣鉆進我的鼻孔,我不禁深深地吸了幾口,有些留戀。路旁的兩排香樟樹像守衛(wèi)領土的'將士,神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一朵朵鮮花含苞待放,在綠葉的簇擁下更顯得嬌艷欲滴。
我們的校園不僅景美,而且人美心善。瞧,某班的同學正在打掃衛(wèi)生呢,他們分工明確,每個人都在努力地干著自己的活。動作麻利的學生很快就掃完了,緊接著又去幫其他的人。打掃完衛(wèi)生后,盡管每個人累得滿頭大汗,但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。
聞著淡淡的花香,我不覺想起了發(fā)生在槐花樹下的一件事。初一剛來報道的時候,那時的我還不知道宿舍樓在哪里,只好提著沉重的東西,呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下,雙眼迷茫地盯著來來往往的行人。突然,一雙姣細的手落在了我的雙肩上,我猛地回頭一看,原來是穿著校服的學姐,臉上堆滿了笑容,樂呵呵的說:“是新生吧,走,學姐帶你去找宿舍樓吧!”說完便接過我手上的東西,幫我送到了宿舍樓?,多么可愛的學生。
當然,校園的老師也是很可愛的哦!一次物理課上,由于自己的分心,我沒有聽懂某一個題,便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課,我就第一個沖出教室,第一時間來到老師的辦公室。恰巧,正碰上另一個老師準備邀請她一起去吃飯。見狀,我心想:“唉,看來沒戲了,只能等到明天了!”然而物理老師接下來的舉動,卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手,示意等會再去。站在那里的我,內(nèi)心甚是不安,撓了撓頭,羞愧地說:“老師,要不你先去吃飯吧!蔽锢砝蠋熜α诵,打趣地說:“飯晚點吃不要緊,耽誤了祖國的花朵可怎么辦呢!”看,多么可愛的老師!
在初中階段,我們?nèi)找古c校園相伴。在我們遇到困難時,是校園給予了我們動力戰(zhàn)勝困難;在我們感到迷茫時,是校園給我們指明了方向;在我們失意時,更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲,更為校園點贊!
美麗校園作文13
我們的學校是蕺山中心小學,它就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。
走進學校大門,首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學”這幾個金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底,金色的大字,熠熠生輝,十分引人注目。
繞過花崗巖,來到了元培廣場。這里有兩個美麗的大花壇。草兒綠了,花兒開了,花香沁人心脾,真是美不勝收。
穿過元培廣場,迎面是一幢氣派的教學樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學壇,望諸君立雪坐風蹤住哲”,下聯(lián)是“此地是越王采蕺處,愿吾儕臥薪嘗膽勵志前修”。這副校聯(lián)出自學校的前身“蕺山書院”,它有著悠久的歷史。
走進大廳,這是一個充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央,放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們,鼓勵我們要“好好學習,天天向上”。
右邊的墻上,有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童,在陽光燦爛的大自然中,歡快地奔跑、舞蹈。
下面的臺階上,放著一架雪白的三角鋼琴。每天,學校的小演奏家都會輪流為我們演奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲。這真是一個“琴聲意動”的地方。
大廳的左邊,是一個書畫展廳,里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生,寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光,令人贊嘆不已。書畫展廳中央,還有一個科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致,形態(tài)各異,很有創(chuàng)意。
正上方的`墻上掛著一口大鐘。時鐘“滴答、滴答”地走著,仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌,右邊有學校平面圖,下面放著兩臺觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡繹不絕,他們可以通過這兩臺電腦了解我校的概況和特色。
走上教學樓,透過門窗可以看見勤奮學習的同學們,朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空。
“千巖競秀壑爭流,鐘毓從來久!痹谶@樣一個山秀水美、名人輩出的學校里,我們更要珍惜每一寸光陰,奮發(fā)圖強,在美麗的校園里度過最燦爛的人生。
美麗校園作文14
我自豪我能在衢州市實驗學校菱湖校區(qū)這個美麗的地方學習。
為什么說這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學部與初中部,是我們?nèi)粘Mㄐ械谋匾ぞ。天橋的橋面是紅色,灰白色的欄桿上寫著《論語》,走過天橋既能學到知識又能收獲樂趣,這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個個小水壺,下雨時,這些“小水壺”上會滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個個亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的,安靜極了,如同一面還未磨過的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無風鏡未磨。
在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學們來到教學樓前的白沙池放放風。葉老師簡單地說了注意事項,說是急那是快,葉老師話音剛落,同學們個個都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛(wèi)兵一樣守護著白沙池。再仔細看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個花壇中間種著一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的',有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個同學叫了起來!昂冒桑葧梢焉匙犹罨厝!”葉老師回答。那這時我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。
校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個大盤子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實棋子并沒有那么光滑,而是有一點粗糙。棋盤很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧!
校園就是那么美麗;我就是那么愛她。
美麗校園作文15
校園,是我們學習生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……
站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β暋W哌M校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。
往校門的左邊走,有一處我們學校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。
校門的右側,有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的.櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海。花壇中的小花兒也競相開放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!
除了這些,我們的學校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!
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