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美麗的校園作文

時間:2023-12-01 08:25:02 美麗的校園作文 我要投稿

(優(yōu)選)美麗的校園作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)美麗的校園作文7篇

美麗的校園作文1

  人們都說清華,北大,匯園是最好的大學(xué),我們的學(xué)校也很美麗。在我們的學(xué)校也有很多的美麗之處。

  一進(jìn)學(xué)校大門向前走三米左右,來到了學(xué)峰再向北偏西五米左右就來到了辦公室前面,辦公室前面就是花壇。每當(dāng)來到了春天,我們都會播下許多的花的種子。過了兩三周,還有許多的`花都發(fā)芽了。再過兩三周有許多的花都有花菇朵。

  到了夏天,這些花都開花了,這些花可好看了,有黃的,白的,紅的,粉的,紫的等等再一次下大雨的時候,我看見這小花都搭了著頭,我擔(dān)心這些小花會死,雨過天晴后,我去看這些小花長得更堅(jiān)強(qiáng),更艷麗了,這就是小花的勇氣,它在風(fēng)中搏斗雨中堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神。

美麗的校園作文2

  我們的校園里有許多有趣的東西。

  大樹立在花壇里,好像是一根木棍在花壇里呢。小草長在土地里,真像是一根綠色的香蕉在土地里跳舞哇!小螞蟻們正忙著搬糧食,好似一顆顆豆子在活波波的亂跑呀!東邊的籃球架和西邊的`籃球架在眼睛對著眼睛笑,多像是一對雙胞胎啦!

  我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文3

  我眼中的校園很美麗,很溫馨。如果說校園是廣闊的天空,那么同學(xué)就是可愛的小鳥,在藍(lán)天中自由自在地飛翔;如果說校園是一望無際的大海,那么同學(xué)就是一條條魚兒在知識的海洋中游來游去;如果說校園是無邊無際的大草原,那么同學(xué)就是一匹匹駿馬,在草原上馳騁。我們的校園就像一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在這里開心地生活,愉快地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)著!

  走進(jìn)校園,首先來迎接我們的是一棟高大氣派的教學(xué)樓,構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園有健體園、求知園和修身園。健體園和求知園里種滿了花花草草,它們生機(jī)勃勃,中間有一條彎彎曲曲的小路,這條路上鋪滿了小石子。站在這條小路上,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn),你正處于一個美麗的大自然當(dāng)中。修身園里有用輪胎雕塑成的小貓、小魚、斑馬等。瞧,小花貓瞇著眼睛,像是在和同學(xué)們熱情地打招呼;快活的魚兒游來游去,就像純潔可愛的'小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!多可愛呀!這些可愛的小動物為我們的校園生活點(diǎn)綴了一幅幅的生動的畫面,使我們的人生路上充滿了欣喜。修身園里還有一個五彩六色的跑道,也是同學(xué)們做游戲的小天地。每次下課,同學(xué)們都會不約而同地來到這里,開心地玩耍。我覺得最有意思的就是用輪胎做成的蹺蹺板了。同學(xué)們一會兒高,一會兒低,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個角落!

  我愛我們的校園,愛這里美好的一切!我們學(xué)校兩側(cè)的上下樓梯特別新穎,一側(cè)是關(guān)于植物的,一側(cè)是關(guān)于動物的。動物和植物都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑢W(xué)們都會小心翼翼地愛護(hù)它們。就像在家照顧弟弟妹妹一樣,生怕自己一不小心弄疼它們。老師說讓我們多讀書,學(xué)校給每個后樓道都配備了精美的書架,上面擺滿了各種類型的圖書,迎接那些熱愛讀書的同學(xué)。來到這里,就像是走進(jìn)了書的海洋,在書中遨游……很多同學(xué)下課后,都會坐在小凳子上去翻閱自己喜歡的書,樓道里形成了濃厚的讀書氣氛。

  我們的校園是一個溫馨和諧的校園,這里的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)在同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,老師對我們的關(guān)愛等方面。每天早晨上學(xué)時張校長都會站在學(xué)校大門口面帶微笑,迎接同學(xué)們的到來,和每個進(jìn)校門的同學(xué)熱情地打招呼,隨時傾聽同學(xué)們的心聲。當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們要回班級時,兩側(cè)的樓道都會有志愿者在無償奉獻(xiàn),告訴同學(xué)們要慢步、輕聲、靠右行。校園的每個角落都充滿著溫暖,充滿著愛意……

  校園對我們來說,已成為了第二個家,一個溫暖親切的家!校園多么美麗,多么可愛,守護(hù)著我們的健康,見證著我們的成長,處處充滿著愛的氣息!

美麗的校園作文4

  巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學(xué)校——平都一小。它是安福規(guī)模最大的一所花園式學(xué)校,一年四季景色怡人。

  “又是一年春來到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,使萬物復(fù)蘇,也為我們學(xué)校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風(fēng)吹過,沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來,好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。∏宄,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的.晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像新疆姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹,它被眾多不知名的小花小樹團(tuán)團(tuán)圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學(xué)的孩子們講春天的故事呢!

  夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日,火紅的太陽炙烤著操場,水泥地似一個大火爐,草兒被曬得無精打采,可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園!岸×懔恪,下課了,同學(xué)們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢,沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰知“母雞”突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎,擋住了“老鷹”,奸計被識破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學(xué)們是多快樂呀!

  金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒走進(jìn)校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!

  北風(fēng)呼呼吹,寒氣到處跑,操場熱陶陶。一場大雪過后,大地穿上了一層銀裝!岸×懔恪毕抡n的鈴聲就像號角,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來,盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來了,原本蒼白的臉紅潤起來了,寒氣早已被驅(qū)走,操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹木也增添了幾分情趣!吧谟谶\(yùn)動”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。

  我的校園,它是我學(xué)習(xí)的樂園,生活的樂園,它伴我已經(jīng)走過6個年頭,我怎能不愛它?

美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校在五四路中路,是保定市河北小學(xué),是一座美麗的校園。

  剛走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會看到四棵又高又大的白楊樹,它們像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園,再往里走便是狀元橋。

  走過狀元橋,你就會看到我們的雛鷹廣場,那是我們每天做操的地方。在往里走便是我們的教學(xué)樓,每天我們就是在這棟大樓里安靜地聽課,學(xué)習(xí)。

  穿過教學(xué)樓你就會看到我們的小花園,小花園里有一片綠油油的.蔬菜,有一朵朵漂亮的百合花,還有一串串紫色的葡萄,像一個個紫色的小精靈。

  繞過小花園,你會看到我們的操場,那是同學(xué)們運(yùn)動的好地方。

  多美的校園!你喜歡它嗎?

美麗的校園作文6

  我有一個美麗的校園——淝河小學(xué)。

  一進(jìn)校園,就可以看到高高的教學(xué)樓,走到里面,就有好幾個大花壇,里面都種滿了鮮花,還有

  許多的樹,就像一排排整齊的隊(duì)伍。

  樓上就是一間間寬敞明亮的教室,里面是那么的干凈、整齊,學(xué)校還有許多多功能的教室呢。

  這就是我們的'校園,我愛我們的校園。

美麗的校園作文7

  空氣中彌漫著一種寧靜的氣氛,還帶著幾分清新,樓房、草地、老師、同學(xué)、操場……悄悄推開陽臺的窗戶,抬頭一看,哦,陽光照亮了你——我的校園微笑著。

  晨光昏暗,鐘聲悠揚(yáng),明亮的白光灑在教室的每個角落。一切都顯得那么清晰和溫暖。像往常一樣,我們手里拿著課本大聲朗讀。我不小心掃了一眼窗外,。∫郧鞍察o的扶手旁什么時候有這么可愛的身影了,拳頭大小的小鳥站在那里,不時扭著小腦袋,好像在聽。是的,他們在聽我們讀書的聲音。

  時間過得真快,現(xiàn)在已經(jīng)踏入高二的教室,還能記得當(dāng)時的場景。在這樣的日子里,有太多不屬于我們這個時代的悲傷來占它們的便宜,它們在歲月的綠色藤蔓上纏繞著深深的傷痕,但它們也充滿了歡笑和快樂。在校園的每個角落,我感受到了校園生活,我的生活,我與校園的聯(lián)系。

  但是高二的時候,我們在文科生和理科生之間選擇了不同的人生,在幸福中,在自己和校園里,一步一步接近夢想。

  聽著一首溫暖的歌,我坐在校園的一個角落里,在夕陽的'余暉中翻開一本書,寫下一些新的東西,收集在樹葉里夾在書里。悲傷和快樂都是簡單的事情,文字流過指尖及時記錄故事。也許人生就是這么豐富多彩,背歷史,在時間的滾滾浪潮中吸收幾千年的積淀,或者從南極走到北極,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾失去坐標(biāo),也總會走向幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的慰藉;偶爾上物理課,我會趴在桌子上,線條分明的寫自己的心情或者當(dāng)眾睡覺。有時候抱怨死記硬背沒意思,看看厚厚的資料。體驗(yàn)一下這種肆無忌憚的青春。

  這時,我轉(zhuǎn)向了校園里另一個簡單卻不引人注目的青年,簡諧運(yùn)動,他從學(xué)校回到了家。ADP不斷結(jié)合磷酸,轉(zhuǎn)化為ATP,在花季和雨季燃燒剩下的輕薄。習(xí)題厚如字典,試卷如秋葉一張張落下,凋零了豆蔻年華。也許對別人來說很無聊很難過,但他們很享受。喜歡做化學(xué)生物實(shí)驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙,變成橙紅色黃色綠色的色素帶,模糊的顏色模糊了青春的燦爛印記。解決一道試題,問一個知識點(diǎn),就像爬珠峰一樣。生活就是這么單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

  我的校園里不僅有朋友、同學(xué)、老師,還有你和我的校園一年四季陪伴著我,享受著“春天的雅蘭,夏天的荷蘭,秋天的菊花,運(yùn)動的梅”。在園丁的栽培下,種子里長滿了淡淡的餓花。因?yàn)閷W(xué)校代表著培養(yǎng)人才的搖籃,我和校園的生活是一幅獨(dú)特的風(fēng)景,有著知識和情感的積累。

  你就這樣默默的,親密的陪伴著我,靜靜的點(diǎn)亮了我生命的啟動燈。每一分每一秒,我都在心里感受到了,F(xiàn)在和在永遠(yuǎn)饑餓的未來,我永遠(yuǎn)不會忘記你:我的校園。

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