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美麗的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風(fēng)景迷人,孩子們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了勃勃生機(jī)。
一進(jìn)大門就能看到一座銀白色的小房子,那就是門衛(wèi)爺爺?shù)姆孔,門衛(wèi)爺爺莊重的護(hù)衛(wèi)著校門。
進(jìn)入校園,校門左側(cè)有一個(gè)升旗臺(tái),水泥磚石砌成的長(zhǎng)方體升旗臺(tái)。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。
操場(chǎng)的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹,像放哨的士兵。
再往里走,寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上自由玩耍,個(gè)個(gè)像快樂的小天使。
一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛的老師,像辛勤的'園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,是人類的工程師,托著太陽(yáng)升起。這時(shí),從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學(xué)呢!在教學(xué)樓里,一樓就是教師辦公室和一年級(jí)的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級(jí),有美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂教室……我們四年級(jí)三班在三樓呢,朗朗的讀書聲不絕于耳,在這里我們快樂的學(xué)習(xí),一天天快樂的成長(zhǎng)。
我的校園景色優(yōu)美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有敬愛的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ダ锔械津湴梁妥院。我要大聲地呼喊:我愛你——?jiǎng)蛐W(xué)!
美麗的校園作文2
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,十分美麗。許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)、玩耍、快樂地成長(zhǎng)。這里也是我們的樂園。
春天,原本光禿禿的銀杏樹上抽出了嫩綠的小芽,長(zhǎng)出了翠綠的葉子。桂花樹那原本繁茂的枝頭又抽出了新的嫩芽,就像一頂綠絨大傘。校園里各種各樣的花開了,有杜鵑花、迎春花、還有許多我也叫不出名的花兒,開得那么美麗,那么鮮艷,校園被這些鮮花裝扮得異常好看。
夏天,銀杏樹被翠綠的葉子包起來了,好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了,整個(gè)草坪就像是綠色的地毯。雖然摸起來有點(diǎn)刺手,不過正是由于刺刺的感覺,不但提高了它的`顏值,還提高了它的觸感。
秋天來了,銀杏樹的葉子一片片變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,葉子輕輕落下,好似蝴蝶在漫天飛舞。一朵朵、一簇簇橙黃的金桂從那顆桂花樹中探出小腦袋,好像急著向人們報(bào)告秋的信息。那淡淡的香氣彌漫在整個(gè)校園,我們都被這香氣陶醉了。秋,雖然沒有春天那么美麗,沒有夏天那么迷人,但是秋天那菊花的美麗、桂花的香味,它倆的完美搭配,使這個(gè)秋天變得更加絢麗多彩。
冬天,銀杏樹脫去了金黃的外套,露出了光禿的枝條,這時(shí)候梅花仙子也綻開了笑臉。雪花像仙女般輕輕落下,校園里的教學(xué)樓、操場(chǎng)和那些樹木都披上了一層厚厚的衣服。下課了,操場(chǎng)上就成了孩子們的樂園。他們堆雪人、打雪仗,處處回蕩著孩子們的笑聲。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛這四季如畫的校園!
美麗的校園作文3
在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!
大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的'巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛。
往東走,就來到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來,藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。
美麗的校園作文4
我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí),伴著陣陣誘人的花香,就來到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外耀眼。
首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動(dòng),換來的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí)思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場(chǎng),都能聽到我們朗朗的'讀書聲。
再接著看到的就是寬闊的操場(chǎng),我們就像歡樂的小鳥一樣,自由地在操場(chǎng)上“飛翔”?,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)又恢復(fù)了原來的平靜。
操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。
升旗臺(tái)前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花,真是美不勝收!
我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬(wàn)物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風(fēng)中歡快地鼓著掌。花壇里的迎春花張開了笑臉,點(diǎn)頭對(duì)我們說:“同學(xué)們,快來看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的`花香,芬芳迷人,同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,校園的每棵樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開的綠色大傘,遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了夏日似火的驕陽(yáng),給校園帶來了一片綠意和陰涼。花壇里的花顯得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷,花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹,石榴花像火紅的小喇叭,在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。
秋天,秋風(fēng)送爽,颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事;▔锏幕ㄒ彩チ送盏膵善G,暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……
冬天,雪花在空中飛舞,樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢,白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢?如果有機(jī)會(huì)的話,一定到我們學(xué)校來參觀呦!
美麗的校園作文6
金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。我和往常一樣,懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。
還沒走進(jìn)校園的大門,透過欄桿,就可以看到校園內(nèi)的兩個(gè)亭子,一個(gè)白色的,一個(gè)紅色的,似乎在等待著我們的到來。
走進(jìn)大門,是一條筆直的小路。雖然已是晚秋,但路邊的三葉草還是綠的,給校園帶來生機(jī)。
走在小路上,最引人注目的地方,就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹葉落滿地,就像鋪了一層金色的地毯,走在上面,發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子,從高大的樹上落下來,就像一枚枚郵票,好像給秋姑娘送來了信箋。
校園的東面是教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)校希望我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿熱情,所以,把樓體做成了紅色的。紅色的樓體,再鑲上白色和黑色的邊兒,顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里,有我們讀書學(xué)習(xí)的教室、綜合活動(dòng)室,還有老師的辦公室、會(huì)議室……我們?cè)谶@樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí),感到非常幸福。
教學(xué)樓前面,有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的樹木。秋天里,那些樹木的葉子各不相同,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……
教學(xué)樓的對(duì)面,是寬闊的操場(chǎng),那是我們練操和活動(dòng)的.地方?粗@平整寬闊的操場(chǎng),不由自主地想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景:踢足球的,打乒乓球的,跳繩的,踢毽兒的……歡聲笑語(yǔ)響徹校園。
!美麗的校園,你是我心中的依戀!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無(wú)比。
走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”
扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無(wú)比。
再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽起來就像一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。彩磚廣場(chǎng)的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(zhǎng)廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場(chǎng)就來到了花兒爭(zhēng)奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的'月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂!
美麗的校園作文8
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,老遠(yuǎn)望去就能看見九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),它們?cè)陉?yáng)光的照射下,金光閃閃。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇,花壇里的花五彩繽紛,有半黃半綠色的,有梨黃的,有茄子紫的,真是千姿百態(tài)!
小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時(shí)候,操場(chǎng)是靜寂的。剛下課,同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥,向操場(chǎng)飛奔。一個(gè),兩個(gè),十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了,到處都是同學(xué)們的腳步聲,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
走出操場(chǎng),繞過小花壇,再邁幾步,前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池,水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山,一高一矮,像一對(duì)父子倆。從遠(yuǎn)處望去,假山上的石頭,有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨,有的'抬起頭,眼睛睜得大大的,像正在尋找東西的老鷹,還有的像一只老牛彎著腰,張著大嘴巴,正在津津有味的吃著草。
五自廣場(chǎng)的周圍有一片小草坪,草坪上有一株株樹,其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時(shí)節(jié),桂花樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花。桂花小小的,黃黃的,像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,像下桂花雨呢!
教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一位大巨人在保護(hù)著自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng),里面有六個(gè)運(yùn)動(dòng)雕像,提示同學(xué)們要每天多運(yùn)動(dòng)。還有有大大小小,奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園!
美麗的校園作文9
走近學(xué)校,你會(huì)看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。
走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的',像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
。∥覀兊膶W(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!
美麗的校園作文10
我的學(xué)校是府學(xué)街小學(xué),它座落在汾陽(yáng)的東一環(huán)路,我們學(xué)校有113年的歷史了,她是一所歷史悠久而團(tuán)結(jié)向上的學(xué)校。
校門口有兩棵高高的樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的中式紅色石碑上寫著“府學(xué)街小學(xué)”這幾個(gè)金色的大字,而這幾個(gè)金色的大字兩側(cè)有兩個(gè)能活動(dòng)的電動(dòng)門。
一進(jìn)校門就有一個(gè)大大的雕塑映入眼簾,這個(gè)雕塑是由一本書和一個(gè)地球構(gòu)成,書上面立著地球象征著知識(shí)與未來。雕塑旁邊有兩個(gè)小花園,可美麗啦!花園里長(zhǎng)著茂盛的小草,還有兩棵大樹,一到春天大樹就開出了美麗的花,香香的,讓人看了忍不住贊美兩聲,花園里的草坪后面還有孔子的雕塑,孔子教他的兩位弟子讀書,也象征著讓我們好好讀書的含義。好幾棵高大的松樹圍著花園,玫瑰花和月季花在花壇中向我們招手。
最醒目的那就是教學(xué)樓,它是一個(gè)四層粉紅色高大建筑物,它是我們學(xué)習(xí)的樂園,知識(shí)的天地。早上便可以聽見我們朗朗的.讀書聲,還記得從一年級(jí)數(shù)學(xué)的1+1=2到現(xiàn)在的3.1415926……圓的面積,π,從語(yǔ)文的a、o、e到現(xiàn)在的聽說讀寫,我還可以流利地寫一篇完整的作文,從英語(yǔ)的ABC到現(xiàn)在我可以寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)作文,科學(xué)課中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)都深深地印在了我的腦海中,在這里它見證了我的成長(zhǎng)。
我喜歡我美麗的校園,喜歡我知識(shí)的樂園,它給了我快樂,陪伴著我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)忘不了這所美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文11
我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清靜,很適合我們讀書。
來到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”,這可是我們學(xué)校專門配置的。
跨進(jìn)校門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見一圈高大挺拔的白楊樹。,就像士兵一樣,巍然矗立,著我們美麗的校園。每天早晚迎來送往老師和學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔……
再往前就是我們的就綜合樓了,一共有四層。第一層的右邊是器材室,里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走,是實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn),讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室,俗話說得好“修身可以養(yǎng)性,讀書可以養(yǎng)心”,只要我一踏入閱覽室,就沉醉于書的海洋中。再讓我們看看語(yǔ)音室吧,這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)好地方喲。
綜合樓前面是一個(gè)噴水池,池邊有個(gè)噴口,讓水順流而下,看著看著,我不由想起了李白所寫的.詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。只要你走過那里,那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻,引來了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞,來著兒賞花的人可要注意了,千萬(wàn)別和蜜蜂來個(gè)“親密的接吻”喲!
操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓,共有三十間教室,同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書、寫字、畫畫……你聽,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……
我愛我們美麗的校園!
美麗的校園作文12
學(xué)校是個(gè)小社會(huì),是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)會(huì)做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場(chǎng)間,守護(hù)著小操場(chǎng),也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹,見到過老得無(wú)葉的老樹,可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊,高得都快要超過有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹的葉子長(zhǎng)是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住,葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無(wú)瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面,是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營(yíng)養(yǎng),然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍,是一圈木板凳,上面還有一格書架,里面放了十幾本書。到了炎炎夏日,大家在書吧下看書,同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的`渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無(wú)論你怎么去稱頌它們,它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文13
我們的校園可美了,什么?說你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!
當(dāng)你來到校園門前時(shí),首先映入眼簾的是大門上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹來,花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。春天鮮花盛開,樹伸出了綠芽,你聽,燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹上的毛毛蟲,快快地跑開了。秋天,樹上的葉子都落了下來紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹葉做標(biāo)簽。冬天,大樹送走了孩子——樹葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因?yàn)榘籽┕褚患利惖腵白棉衣。你看多美。
看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒有辛勤的園丁,怎么會(huì)有這么美麗的景色呢?我愛我美麗的校園。
美麗的校園作文14
我的學(xué)校,江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào),共有二十九個(gè)班級(jí),一千五百多個(gè)學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來,花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會(huì)覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng),還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號(hào)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒,你會(huì)沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請(qǐng)你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí),還有學(xué)校大隊(duì)委員的`自我介紹,他們一個(gè)個(gè)自信、樂觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場(chǎng)一來到大操場(chǎng),你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場(chǎng)人山人海,你會(huì)看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧!讓我們一起加入吧!
怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來參觀!
美麗的校園作文15
我,是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,來自實(shí)驗(yàn)四小的小學(xué)生,我們校園并不如實(shí)驗(yàn)二小那么大,可是那里都有生氣,那里都有笑聲,那里都有童年……
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了,校園會(huì)發(fā)生什么變化呢?我懷著期待的心情,邁著大步走向美麗的校園:校園成了“笑園”,全校師生都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,有什么值得哈哈大笑的?學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我,讓我更加熱愛校園。
走進(jìn)校園,簡(jiǎn)直讓我驚嘆不已:“校園,wonderful,校園,verygood,校園,太棒了!”
兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色,教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服,走近一看,這時(shí)什么顏色?又有一點(diǎn)黃色,又有一點(diǎn)綠色,還有一點(diǎn)藍(lán)色,摸上去,柔柔的,不再是那種顆粒狀的墻壁了。
還有教學(xué)樓里面,一樓大廳,寬敞而整潔,大廳主墻上,世界地圖展現(xiàn)在你的'眼前,四壁分別是:師資、學(xué)校簡(jiǎn)介、校歌、校訓(xùn)。
哇哦,我們班裝空調(diào)了,再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng),桌子也換了,黑板變成了兩面,把一面平移,還可以用多媒體。
太棒了,校園在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,就如一滴滴水珠,匯成一條河,形成驚天動(dòng)地的改變!
我是實(shí)驗(yàn)四小的學(xué)生,我驕傲,我自豪,我為我的校園代言:校園——wonderful!
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