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美麗的校園作文14篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在操場上追逐打鬧；上課時，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。
校園的'美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機(jī)勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個充滿生機(jī)的校園，一個風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
美麗的校園作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。
還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的`，清澈見底，波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕，成群結(jié)隊，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細(xì)長的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細(xì)長的長頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機(jī)靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”！
怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住，別忘了帶相機(jī)喲！
美麗的校園作文 篇3
在我家的西北面，有一座山。在我家東北面，有一泓湖水。在這山和水之間，有一個鐘靈毓秀的地方，就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走，就是一個噴泉。噴泉是梅花形狀的，四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈，能看見堆積于池底的小石子。時不時有青蛙呱呱叫著，從水里游過。每逢那時，噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。
繞過噴泉，穿過被青藤纏繞的恫心門，走過書聲瑯瑯的教學(xué)樓，再轉(zhuǎn)過那被萬紫千紅包圍的圖書館，就來到了植物園。
植物園內(nèi)煙霧裊裊，漫步在小橋流水中，如臨夢境。水中，是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇钟性娫疲骸叭~上初陽干宿雨，水面清園，一一風(fēng)荷舉�！卑頃r分，夕陽的余暉灑在樹葉上，灑在小池上，灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時不時唱幾句歌，伴隨著瀑布潺潺的'水聲，大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過，吹動了水里的小動物，吹飛了葉片上休息的花蝴蝶，吹落了凋零的黃葉。在這仙境里，我們讀書，寫生，給原本靜謐的植物園增添了一份活力。
植物園的后面還有綠草如茵的大操場，氣勢恢宏的體育館，雍容典雅的演藝中心，讓我們的課余生活變得多姿多彩。
這時舉目望去，夕陽的光輝還未完全消散，時不時一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。”
徜徉在這美麗的校園，沉浸在這朗朗書聲中，我的內(nèi)心感到無比的光明和溫暖。
美麗的校園作文 篇4
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校門，一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動，似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)飄動，猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米，寬約一點五米并刻著“百年樹人”的'巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名�！睅讉�大字，讓人一進(jìn)校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步，三棵香樟樹并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊”。
再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進(jìn)教室，一股中國風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書蟲部落的中隊角，右邊是幾句古詩詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體，使人精神飽滿。
走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學(xué)時，廣播會放出優(yōu)美動聽的音樂。每個班舉著班牌，伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文 篇5
我的學(xué)校坐落在北京市的市中心，是一座歷史非常悠久，環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。這座美麗的學(xué)校叫——自忠小學(xué)，是著名抗日將領(lǐng)張自忠將軍的故居。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)^一下這座美麗的校園吧!
走進(jìn)校門的第一眼就看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面的墻上寫著八個大字“誠實·文明·勤奮·進(jìn)取”這是我們的校訓(xùn)。我們每個人都是按照它的要求去做的。
五星紅旗的對面，是一個寬闊的操場。每天我們都在這里做操游戲，盡情的玩耍。
操場旁邊就是我們的教學(xué)樓，它是一座三層高的灰色小樓。寬闊的教室，明亮的.窗戶，粉刷一新的墻壁，還有嶄新的桌椅。每當(dāng)清晨一縷縷金色的陽光透過茂密的樹葉，照進(jìn)教室的玻璃窗，顯得分外靚麗。呤!呤!上課鈴聲一響，教室里就會傳來朗朗的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪，彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心田。
再往里走，穿過一條狹長的通道，就是另一番景色了。這里是一個典型的四合院建筑，紅墻灰瓦，給人一種寂靜和莊嚴(yán)的感覺。這就是張自忠將軍居住過的地方。院子中間豎立著將軍的石像，那神態(tài)，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽好像正在戰(zhàn)場上廝殺呢!院子里還有幾棵巨大的古槐樹，三。四個小孩才能把它圍抱起來。這幾棵老槐樹已經(jīng)有幾百年的歷史了，到現(xiàn)在生命力依然非常頑強(qiáng)。每到夏天枝葉長得密密層層地遮住了整個小院，顯得十分涼爽。聽媽媽說：“她小的時候就經(jīng)常在這讀書，游戲�！比缃裎乙步�(jīng)常在這里讀書，游戲。這幾棵古老的槐樹見證了將軍威武的一生。也見證了許許多多的學(xué)子在這求學(xué)的身影。還迎來送往了一代代教書育人的名師。它見證了從古老到現(xiàn)代的過程。它見證了一個抗日小學(xué)到一個新世紀(jì)現(xiàn)代化小學(xué)的巨變過程。
這就是我美麗的小學(xué)，一個古老又年青，一個環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，老師嚴(yán)慈，同學(xué)有愛的學(xué)校。
我非常愛我的小學(xué)，我為我能在這里讀書而感到自豪和驕傲。
美麗的校園作文 篇6
我有一個美麗的校園，這個校園像一個花園，我們就在里面快樂地學(xué)習(xí)，成長！她就是我的母�！L治市城區(qū)新華小學(xué)，美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹，它們好象在列隊歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們集會在旗桿下，看著紅旗伴著國歌冉冉升起。
紅旗的后面，就是高高的教學(xué)樓了，每天一至五年級的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí)，考試，度過在學(xué)校的大部分時光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂，每次文藝表演，專家報告，家長會都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過教學(xué)樓，就來到了后操場。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操；體育課也在這里。后操場東北角是學(xué)校的.花房，里面養(yǎng)著許多美麗的花草，就像一個溫室花園。小房子旁邊是一個臺，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺子的旁邊是小黑板，上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場上一片銀白，那時是我們最快樂的時候，我們可以在操場上盡情的玩耍，嬉鬧。
春天，校園里生機(jī)勃勃；夏天，校園里枝繁葉茂；秋天，校園里果實累累；冬天，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園里書聲朗朗；上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)；下課后，我們在校園里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實。
九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了！我們也成畢業(yè)班了！面對這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時間怎么過得這么快？我只想對她說：我愛你，母校！我愛你，新華！
美麗的校園作文 篇7
我們的學(xué)校，是一個美麗的校園。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面，是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學(xué)們運(yùn)動的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草，運(yùn)氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植，每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的`吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！
教學(xué)樓的前方，有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風(fēng)兒，吹動了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機(jī)勃勃！
我們美麗的校園，不論什么時候，什么季節(jié)，都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文 篇8
我們的學(xué)校是邢臺市二十九中學(xué)附小，雖然是一所普普通通的校園，但在我的心里，這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天，在春姑娘的召喚下，春雨蒙蒙，萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條，嫩嫩的，軟軟的，它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子，在春風(fēng)中歡快地鼓著掌�；▔锏挠夯◤堥_了笑臉，點頭對我們說：“同學(xué)們，快來看看我的美貌吧！”潔白的玉蘭花像幾個小女孩披著白紗扭動著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香，芬芳迷人，同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住，駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天，太陽火辣辣的，校園的每棵樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉伸向四面八方，像撐開的綠色大傘，遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了夏日似火的`驕陽，給校園帶來了一片綠意和陰涼。花壇里的花顯得愈發(fā)爭奇斗艷，花香彌漫了整個校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹，石榴花像火紅的小喇叭，在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。
秋天，秋風(fēng)送爽，颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服，穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地，給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷，暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠，綴滿枝頭……
冬天，雪花在空中飛舞，樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪，西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢，白雪簌簌飄落。這時的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油，從遠(yuǎn)處看，像一個巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹，你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢？如果有機(jī)會的話，一定到我們學(xué)校來參觀呦！
美麗的校園作文 篇9
這是一個美麗的校園。
走進(jìn)校園大門，首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳，走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著他的詩句：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書法作品。美術(shù)作品等，幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳，就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車場，第一層是乒乓球館，有許多學(xué)生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場，兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的草坪，學(xué)生們都在那里踢足球�；顒訄鏊�'盡頭是主席臺，兩側(cè)是看臺，比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽，為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當(dāng)秋季，那里就收獲滿滿！
走完了梅農(nóng)實踐園，我們來到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹木，樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見學(xué)生在操場上運(yùn)動，能看到我們紅色的教學(xué)樓，還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來，來到了梅園。因為還是深秋季節(jié)，梅花還沒有開，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨，枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在西昌，在這個春天棲息的地方，有一個農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)，這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣，但在我眼里，她是美麗的。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。一場春雨過后，校園里的小草紛紛探出頭來，為地面染上了點點新綠。借助春風(fēng)的力量，黃角樹也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經(jīng)綴滿枝頭，欣欣然睜開了眼，好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上，歡快地歌唱，那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí)，鍛煉。
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，陣陣花香沁人心脾�；ㄏ阋齺砹素澩娴男『颓趧诘男∶鄯�，小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著，在教室里專心地吮吸著知識的甘露，在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天，校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇，把同學(xué)們的心扇得癢癢的，都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉；操場邊的紫薇花葉有的青，有的'黃，還有的已變成紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵樹就像油畫般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中，我們常常忍不住會拍照留念。
冬天，校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨特的風(fēng)景。寒風(fēng)中，雪松、柏樹依然蒼翠挺拔，給我們奮發(fā)向上的鼓勵；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量，等待著春天的勃發(fā)；旗臺上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目，時時提醒我們：努力學(xué)習(xí)，報效祖國！
我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景！
美麗的校園作文 篇11
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧！
一進(jìn)校門，迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個知識淵博、樂于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹和鐵樹，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳裕�有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時候，兩旁的櫻花樹競相開放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來，像是下了一場夢幻“花瓣雨”，美極了！
再往西走，就是我們的大操場了。從遠(yuǎn)處看，那軟軟的`草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對同學(xué)們說，快來玩吧。下課了，同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂無比。大課間開始了，如果你站在樓上，那么你就會看到另外一番景象：操場上，我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動作整齊劃一、精神抖擻，那場面極其壯觀！
在操場主席臺的東側(cè)還有一個小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個紅色大字，不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，朝著理想不斷努力，長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”是啊，時光匆匆，歲月不待人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學(xué)習(xí)，不讓將來的自己后悔。
這就是我們校園，一個充滿樂趣、實現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園！
美麗的校園作文 篇12
你們見過交大附小一年四季的美景嗎？如果你沒見過，那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。
春天，校園里的樹木都抽出了新枝，一陣微風(fēng)吹過，就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽，偷偷地探出了小腦袋，像是要探尋這個世界的奧秘。而小花呢，含苞待放，紅的、黃的、紫的，個個都昂著頭，像是等著時間先生的一聲令下，整齊開放，想要為這個春天增加更多的'色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路，路的左邊是一排排細(xì)長的竹子，那些竹子都已經(jīng)長出了嫩黃的葉子，微風(fēng)吹過枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。
夏天，美麗的花朵爭相開放，像是想要比一比，誰才是最美的一朵？而蜜蜂則在花叢中忙來忙去，要為這個夏天增加一份甜蜜。小徑旁，綠樹都已成蔭，樹枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹枝上，知了放聲歌唱，悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個角落。校園里的小池塘里，荷花像一個個亭亭玉立的姑娘，粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。
秋天，我們學(xué)校最美，銀杏樹葉飄飄灑灑地落下來，大地上多了一層金色的毯子�；▓@里的樹枝上果實累累，那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠，格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語，像是在討論誰頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中，這香氣真是沁人心脾。楓樹的紅葉也格外搶眼，一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，映紅了我們的校園。
到了冬天，校園里雖不如那氣派的北國風(fēng)光，但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里奔跑，同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場上空。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
美麗的校園作文 篇13
我們的學(xué)校是個花園式的學(xué)校，猶如一幅美麗的畫卷。
走入校門，首先映入眼簾的是金明小學(xué)的雕塑，像展翅的雄鷹飛入云端，在陽光的照耀下格外耀眼。向右看去，讀書長廊像一條白色長龍棲臥于此。陽春三月，讀書長廊周圍綠樹成蔭，鮮花盛開。兩邊的'花壇里，粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花，還有五顏六色的月季花，白的像雪、粉的像霞、黃的賽金，爭奇斗艷，競相開放，美不勝收�；ㄏ闼囊缫齺砹嗣鄯浔M情地采蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞。櫻花也會一同開放，花瓣伴著蝴蝶隨風(fēng)飄落，像是下起了一場“櫻花雨”。
向南走去，你會看到錯落有致的荷葉亭，宛如三個碧綠的荷葉。大小不一的荷葉亭，狀似荷葉，又像三個撐開的綠傘，三根柱子粗細(xì)不同。中間的石墩，上面雕刻了三條栩栩如生活靈活現(xiàn)的魚。下雨天，同學(xué)們在荷葉亭下躲雨，他們有說有笑，笑聲和雨聲融合在一起，奏成了一曲動聽的交響樂，水珠順著荷葉流下來，宛如一串串珍珠。荷葉亭周邊的柳樹成蔭，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
小竹林也富有詩意，竹子四季常青，堅韌不拔，不懼風(fēng)雪，“任爾東西南北風(fēng)”的精神得到過不少文人的稱頌。一座亭子坐落在竹林中，從三面看分別是“三省亭”“三樂亭”“三聲亭”，三根柱子像粗壯的翠竹，亭頂是三角形的，亭子與竹林渾然一體。尤其是“三省亭”，寓意深刻，時刻提醒我們要“一日三省”，無論是滿懷喜悅還是心情憂傷，走到這里看到三省亭，都會讓你重新整理心情，感悟良多。
食堂旁邊的假山和小池塘也成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。假山怪石嶙峋，有的像即將發(fā)射的火箭、像筆架、像五指山……池水清澈見底，池中魚兒自由嬉戲，綠色的浮萍漂浮在水面上，讓人看得如癡如醉。
美麗的校園是我第二個家，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里嬉耍，在這里快樂成長，我愛美麗的校園。
美麗的校園作文 篇14
每個人都有屬于自己的樂園，有的是操場，有的是公園，有的是游樂場，有的是自己的小房間，而我的樂園，是我們美麗的校園，在這里我們讀書、運(yùn)動、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。
我的樂園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校，坐落在科技三路和科技四路之間，如果你還不了解我的樂園，那么就隨我一起來看看吧。
每當(dāng)進(jìn)入我的樂園，眼前便是一條開闊的'迎賓大道，左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場，旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。
樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲，沿著干凈的小路，走進(jìn)教室，便開始一天的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師走上了講臺，大家就停止朗讀，班里頓時悄無聲息，老師播放出ppT，大家認(rèn)真的讀著上面的字。
樂園里的活動多姿多彩，每年都會舉行一場別開生面的運(yùn)動會，那場面上人山人海熱鬧非凡，同學(xué)們一個個都鼓足力氣的吶喊助威，恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹，運(yùn)動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著，沖刺向終點誰也不讓誰，被拉后的運(yùn)動員腳下像是踩了個風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對手”（跑在前面的同學(xué)）。這時啦啦隊也“不甘示弱”，一個個整齊有序的坐在賽道邊上，為自己的班級大聲的吶喊助威著，個頭矮點的同學(xué)每當(dāng)班里運(yùn)動員跑過，激動地站在馬扎凳子上，體育老師差點沒攔住，大家彎著腰揮舞著拳頭，為自己班的運(yùn)動員們加油鼓勁，一個班比一個班的聲音大，只見這時第一位沖線了，那位運(yùn)動員所在的班級頓時歡呼起來，人聲鼎沸�！皠倮玻 彼麄冮_心極了。各個臉上都洋溢著笑容。
這就是我的樂園，我愛我的樂園，也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們，它不僅是我成長的地方，也是我掌握知識的源泉，更能給我?guī)頍o盡的歡樂，我喜歡這里！
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