美麗的校園作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的校園生機勃勃的風景,一片靚麗,令人十分陶醉。下面就讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!
一進校園,你就會看見一對連體“雙胞胎”,他們是教學樓和綜合樓,兩棟樓五顏六色的,以白色,藍色為主色,兩個顏色互相襯托,仿佛就像藍天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色,它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹,而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方,也是讓我們互相認識的地方,更是匯集著我們的師生恩情,同學感情,朋友友情的地方。所以它們才會像彩虹那樣絢麗多彩,像太陽那樣照樣著校園里的每一名學生,每一位老師,使大家更加光彩有力。這就是我們學校里帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。
往右轉,就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學們,運動員們都在上面快樂的運動著。為比賽努力的做著全面的準備,為自己強身健體歡樂地做著運動。可開心了。
繞過操場,就來到了美麗的后花園。你會在花園里看到含羞草,她們就像一個個羞噠噠的小姑娘,你碰她一下,她就會立馬合上,可害羞了呢。再往前走走,你會看到兩個魚池,魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡,時不時還會冒出點泡泡來,就像是沐浴露一樣。多么可愛啊!
直線前進。我們會看見嬌艷美麗的玫瑰,俏皮可愛的三角梅,小巧玲瓏的雛菊,樸素之中還不失幾分華麗的芍藥,以及“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡纳徎。這些花五彩繽紛,有紅的,黃的,藍的,白的.,粉的,紫的;嬌小的,純潔的,妖嬈的。令人看著覺得心曠神怡!
向前走走。你會看到一個菜園,菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有蔥蔥郁郁的油麥菜,還有,干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學校那綠色璀璨的寶石明珠,是我們學校優(yōu)美風景的一處縮影。
這就是我們美麗的校園,多姿多彩的校園,我愛的校園!希望它能越來越美,越來越好,越來越強!
美麗的校園作文2
我們的學校是個美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語聲無處不在。
進了學校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始!边@五個紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳,細看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學樓。
走完文錦園,就是操場,操場上,炎熱的陽光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動員努力拼搏的精神來。
走上操場左邊的樓梯,就是長廊,就是這些長廊將五座教學樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間,還可以看到左邊的`小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風習習,桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學實驗地。它周圍圍著一圈竹子,每當一陣風吹過竹子就會發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個小廣場。廣場上有一個花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個巨大的雕塑,是一片藍藍的海浪波濤兇涌時的樣子,示意著我們要揚帆萬里。花壇前面就是行政樓,樓下有一個噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動,白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學習的樂園,也是智慧和知識的海洋。
美麗的校園作文3
我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學個個都奮發(fā)向上,而且學校是培育同學茁壯成長的好地方。我們學校是一個富有現(xiàn)代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍墻上面有4個小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個豎起來的東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。
穿過鐵門,映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園!是多么的美麗。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著浮雕,而且是學習的浮雕。沿著校道,接著來到了新樓架空層,這座樓是教學大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來!币粯堑闹佑34根,要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室;三樓還有個電腦教室;四樓有個階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。
上到去,你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學樓旁邊有一棵高大的.木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護著我們的校園。走過架空層,穿過風雨長廊就來到寬闊的大操場,跑一圈有150米,大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。
我們在這里學習,增長知識。學校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學校!愿我們的學校培養(yǎng)出更多的人才!
美麗的校園作文4
我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個很大的操場。
走進校園,左右兩邊都種了許多花草樹木,非常美麗!特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹。樹干很粗,站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護我們的校園。每到春天,樹枝上就會冒出小小的嫩芽;夏天,葉子就長成了深綠色;到了秋天,銀杏樹的葉子就變黃了,像一把把金色的小扇子,一陣風吹過,葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,再落到地上,像鋪上了一層金色的地毯,金燦燦的,好看極了!
走上階梯,左邊架著一個巨大的地球儀,地球儀上大部分都是藍色的,那代表的是海洋;ɑňG綠的地方是地球上不同的國家。走近看,“一只紅色的大公雞”出現(xiàn)在我眼前,那上面寫著“中華人民共和國”這幾個字,這就是我們的祖國——中國。再往上走就是各年級的教室,每個教室外都有一個屬于每個班級的文化墻,上面都是同學們美麗的書畫作品。
教學樓后面,是一片片四四方方的小菜地,每塊菜地都有它的`主人,其中有一塊是我們班的,里面種了好多蔬菜,有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收,老師就會把豐收的蔬菜分給我們,拿著自己的勞動成果,每個同學心里都是美滋滋的。
教學樓的西面是我們的大操場,操場的外圈是跑道。每天體育課,同學們排著整整齊齊的隊伍,安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場的內(nèi)圈是足球場,每到下午,就會有一群健壯的學生在訓練?矗麄冇械脑谔咔,有的在跑步,還有的在跳繩。操場的東面是升旗臺,臺上高聳的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學們帶著紅領巾,排著整齊的隊伍,面向國旗敬禮,唱國歌,每個同學都從心底發(fā)出對祖國的熱愛。
這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園!
美麗的校園作文5
我們的學校是蕺山中心小學,它就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。
走進學校大門,首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學”這幾個金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底,金色的大字,熠熠生輝,十分引人注目。
繞過花崗巖,來到了元培廣場。這里有兩個美麗的大花壇。草兒綠了,花兒開了,花香沁人心脾,真是美不勝收。
穿過元培廣場,迎面是一幢氣派的教學樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學壇,望諸君立雪坐風蹤住哲”,下聯(lián)是“此地是越王采蕺處,愿吾儕臥薪嘗膽勵志前修”。這副校聯(lián)出自學校的前身“蕺山書院”,它有著悠久的歷史。
走進大廳,這是一個充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央,放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們,鼓勵我們要“好好學習,天天向上”。
右邊的墻上,有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童,在陽光燦爛的大自然中,歡快地奔跑、舞蹈。
下面的臺階上,放著一架雪白的三角鋼琴。每天,學校的小演奏家都會輪流為我們演奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲。這真是一個“琴聲意動”的.地方。
大廳的左邊,是一個書畫展廳,里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生,寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光,令人贊嘆不已。書畫展廳中央,還有一個科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致,形態(tài)各異,很有創(chuàng)意。
正上方的墻上掛著一口大鐘。時鐘“滴答、滴答”地走著,仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌,右邊有學校平面圖,下面放著兩臺觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡繹不絕,他們可以通過這兩臺電腦了解我校的概況和特色。
走上教學樓,透過門窗可以看見勤奮學習的同學們,朗朗的讀書聲回蕩在學校的上空。
“千巖競秀壑爭流,鐘毓從來久!痹谶@樣一個山秀水美、名人輩出的學校里,我們更要珍惜每一寸光陰,奮發(fā)圖強,在美麗的校園里度過最燦爛的人生。
美麗的校園作文6
書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實驗小學。
來到校門口,你就會看到“北海實驗學校"這六個毛筆字立于學校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學校多添上了幾分韻味。
進入學校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報。滿滿的書香直達心底,使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍天的雄鷹,傲居于校園前端。
“揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當大雁南飛,天高云淡之時,這里就結滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時候,那股子清香,也確實令人魂牽夢縈。
“奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的`小野花也是這兒的一大亮點,一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。
哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機。每到這時節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點綴得多姿多彩,使校園充滿了生機。
我們的教學樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴。每個教室都面向這大馬路,同學們在下課時可以望向遠方,緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學們的合照,下面是班訓。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!
這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!
美麗的校園作文7
當?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條由書包匯成的“長龍”在涌動,他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語,從四面八方匯聚在這里——美麗的實驗小學。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊的懷抱。
走進大門,首先映入眼簾的就是我們的操場。每個星期一早晨,我們都不約而同地穿著整齊的禮服,戴上鮮艷的紅領巾,挺直立正,神情嚴肅地看著五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這里又成了我們玩耍的廣場,我們在這里自由地奔跑,快樂地嬉戲,盡情地揮灑汗水。
在這里,我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦;我們開展了激情四射的運動會;我們表演了令人回味無窮的古韻今華專場表演……操場上的清風和小草,和我們一起見證了歲月匆匆,如梭逝去。
操場旁邊就是我們的教學樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個個富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的殿堂,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊歡迎著我們;現(xiàn)代化的電腦設備讓我們開闊眼界。我們每天都會坐在那里,目光炯炯,隨著老師的指指點點、粉筆的'畫畫圈圈,認真學習。
在這個知識的殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識的豐收,從枯燥到學習生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設,我們曾獲得了一等獎,獲知這個消息,我們高興得擊起掌來!忘不了我們捐花獻草,創(chuàng)建了綠色班級。也同樣忘不了我們書香進校園時買的一本本書,捐出來創(chuàng)建書香班級,也同樣獲得了第一名。這些活動讓我們回味無窮,難以忘懷。
夕陽西下,我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識的樂園要睡覺了。明天,她又會蘇醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!
美麗的校園作文8
早晨,走進學校的大門,你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞,原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香!
桂花樹長得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點扎手。遠遠看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風吹來,這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一,上面的葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林,我們來到中央廣場,不用說,最受歡迎當然是中間的噴誰池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來的,像一把把雨傘。還有一種是很細的,細細的`水從口噴出以后,射向天空,這時一顆顆誰落到第二層,頓時,噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當開花的季節(jié),黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來,它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮,樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美!隨著祖國的建設發(fā)展,將來我們的校園會更美。
美麗的校園作文9
我所學習的地方閔行區(qū)實驗小學莘松校區(qū),是個美麗的地方,也很寬大,我在這兒留下了許許多多美好的回憶,校園里有一些小景色。其中,我最喜歡紫藤花和小花園了。
一進校門,往里走一點兒,右邊就會飄來一陣若有若無的香氣。春天的時候,紫藤花長成了一朵朵略顯青澀的小花苞。走到紫藤長廊下,坐在結實的木椅上,輕輕地移動身子,就能夠聞到一種生機,紫藤復蘇的生機。夏天到了,正是紫藤花開放的時節(jié),花兒有的含苞欲放,嬌滴滴的,像個害羞的少女一樣;有的略帶一點兒靦腆地綻開幾片花瓣,展現(xiàn)出她最美好的時光;有的已完全綻放,花瓣成深紫色,中間有幾根黃色的蕊,隨風飄動,散發(fā)出成熟的氣味啊,她們都是那么別具特色,那甜甜的味道沁入我的心田,滋潤著我。紫色的小花飛舞著,氣味飄入我的`身心,一種神清氣爽的感覺。秋天來了,花兒們謝了,一朵朵像翩翩起舞的蝴蝶落下來,有少許落在我身上,花瓣收成一團,有些枯萎了,讓人不由得感傷起來。地上灑滿了紫藤花,一朵朵,昔日的光輝恐怕早已不復存在。雪白的冬天,幾朵紫藤花孤零零地立在枝頭上,她們的生命也將要凋零。入冬了,光禿禿的樹干孤獨極了,紫藤花只有在來年重新開放了。
另一個讓我陶醉的地方,便是小花園了。慢慢地走進操場,然后向右拐,在四張乒乓球臺旁邊,右邊有一片草坪,在草坪上是一條石子路,走在石子路上,左邊是綠油油的灌木叢,一年四季綠如春。右邊是五課高聳入云的喬木,枝丫向外伸展著,粗壯的樹干是健康的深棕色,綠葉像針一般,長在枝丫上。在這些高大的喬木腳下,是一片稀疏的花叢,藍是天藍,紫是深紫,綠是淡綠,分配均勻,讓人感覺看著心曠神怡。再往里走幾十階石級,就到頂了。最里面是水泥地,右邊是教學樓,左邊是喧鬧的馬路,可小花園卻異常的幽靜,可能是因為沒有多少人光顧這里的緣故吧。
校園里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美麗,我們的校園真可愛、美麗,要好好保護它才行啊!
美麗的校園作文10
“你走來,我走來,我們走到天臺來……”聽,熟悉悅耳的校歌響遍整個天臺。讓我為大家當導游,介紹我們既美麗又整潔的子臺崗小學吧!
走進校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長方形的……它們忠實地保護著花壇里的一花一草。六個花壇形成了一個大花園,花園里的花五顏六色,爭奇斗艷,芬芳撲鼻,有時還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學們都紛紛來花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說:“這花真美啊!”
向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來到學校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。
向前走,來到小操場上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹,它的下面是用瓷磚圍成的一個圓形花壇,邊沿可以坐人。花壇里有許多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的.大傘,它默默地奉獻著自己。夏天,我們在黃桷樹下玩耍,它為我們遮陰,下雨時,我們在黃桷樹下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來,一陣風吹過,一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,片片黃葉在風中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹苗,每當噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹苗上,小樹苗就會貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見底,里面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來游去,時而嬉戲打鬧,時而搖動著尾巴悠然前行,時而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走,便來到了大操場,大操場上有許多的樹木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學校。
學校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這美麗的學校!
美麗的校園作文11
我們的學校在講舍街,那里風景優(yōu)美,一年四季充滿生機,充滿希望,也充滿了老師、同學們的歡樂,F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W校特別美麗的風景吧!
首先,走進校門,在大門的左邊有一個白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開!”大石頭前面還有高年級學生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹;棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚的雪,摸上去細細的,很柔軟。每當放學時,同學們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學樓,教學樓下面有一個大大的棋盤,像一塊四四方方的田。我們平時見到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個棋子周圍可以圍坐八個人。有空的時候,我還會叫我的朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。
在學校的初中部,有一個湖,一個美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學樓的影子,水面一動,教學樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進一看,菱湖清澈見底,給人們一種清涼的.感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹,這些樹在對著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的點點滴滴,愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文12
回族小學坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區(qū)公安局的后側,現(xiàn)已走過了她的百年華誕,如今在劉校長的帶領下,回族小學正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風景和燦爛的文化吸引著無數(shù)莘莘學子。
走近回族小學,那非常美麗寬闊的校園就展現(xiàn)在你的面前。“回族小學”幾個燙金的大字鑲嵌在電子門外右側墻面的大理石上,兩側藍白相間的柵欄在電動大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的橡膠操場,一群群孩子正玩耍,他們追逐著、嬉戲著,熱鬧極了!
走進大門,右邊墻面的`大理石上鑲著校訓:博學日新德行天下;校風:活潑明禮善教樂學;教風:求真務實睿智創(chuàng)新;學風:樂學樂思自主實踐這32個字,讓我們親眼目睹了學校的教學理念。左邊是宣傳欄,時刻傳遞著校園喜訊和各種信息。
前面就是我們高大的教學樓。教室里擺放著嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著營養(yǎng)。在走廊的墻面上,布滿了各類傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,剪紙、書畫作品等,設計新穎別致,散發(fā)著濃濃的書香氣息,細細地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱!
教學樓前邊是主席臺,主席臺上方飄揚著鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標——追索。于20xx年10月1日落成,又給學校學增添了一道亮麗的風景。它的塔基如半個地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應充滿科學夢想。這對我校辦學思想做了完美的詮釋。
校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹,它們就像一個個小戰(zhàn)士一樣守護著校園。松樹中間間隔著幾個大花壇,每到春夏季節(jié),花壇便風姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花,見過漂亮的荷花,卻沒有見過校園里這奇異的花,校園的花真美啊!美得令人陶醉;校園的花真香啊!香得令人身心舒暢;校園的花真奇啊!奇得簡直說不出它們的名子……
生長在這樣的校園里是多么的自豪!我愛我們的校園。
美麗的校園作文13
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風、校訓,以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的'水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學樓,我所在的教學樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋。”是你爭我進的知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我要學習梅花的品質和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!本栈ú粌H美麗、芬芳,而且它那種面對風霜的精神品質,更加值得我們學習。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學習,是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強,好好學習,天天向上。
美麗的校園作文14
我們的校園里有許多美麗的風景,但我最喜歡的還是進校門的那條通道兒。
一走進校門,映入眼簾的是左側的一個長方形的大屏幕,足足有兩層樓那么高,它像一個士兵,挺立在灌木叢中,十分威武。大屏幕總滾動播放著一些圖片,有安全教育、新聞時訊、活動照片、校園之星,內(nèi)容十分豐富。有一次,我居然看到了我班同學嚴晨心的身影,就像看到明星一樣驚喜。
再往前走,就來到校訓石前。校訓石是不規(guī)則的長方形,上面刻著天藍色的學校標志,陽光下,分外耀眼。校訓石的左下角印著西湖小學的鮮紅印章,像一幅美麗的圖畫。這塊校訓石雖然有些滄桑,像一位長輩,見證了我們的成長,是校園里不可缺少的景物。校訓石矗立在花壇的中央,那花壇里種著綠植,就像一汪綠湖水,縈繞著校訓石;又宛若一塊無暇的翡翠,令人賞心悅目。
當然,花壇里最引人注目的還不是這些,而是載在校訓石旁的一叢竹子和那棵楓樹了。春天,這叢竹子蒼翠欲滴,傲然挺立在校訓石旁,一陣風吹來,竹子隨風搖動,翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的.悅耳的沙沙聲,似乎在為我們的早讀配音。到了秋天,楓樹的葉子紅了,就像一團團火把,燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色,還正好和印章相互呼應,構成了一幅奇特的美景。
花壇周圍點綴著花箱,色彩明麗,就像一條寶石項鏈掛在校訓石上。晶瑩的露珠調皮地滾動在花瓣上,陽光照耀下,露珠仿佛是金子似的,閃閃發(fā)光。走近一聞,一陣陣清香撲鼻而來,讓人神清氣爽。
學校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊,茂密得只能讓陽光灑下斑斑點點細碎的日影;灌木叢可真艷麗啊,艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料;灌木叢可真寬闊啊,寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹,下課了,同學們在這里玩耍,別提多快活。
我們的校園真美麗啊!我愛我們的校園。
美麗的校園作文15
我的學校是第二實驗小學,它位于西陂那一帶,雖然師生不多,但十分的美,十分的溫暖。
走進校園的大門,映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角,猶如放哨的士兵正認真的堅守著自己的崗位,有時被清風一吹,深綠的葉子飄啊飄,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理著那又長又順的長發(fā)。
看!清風又在戲弄松柏了,使松柏發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那種異常清脆的聲音,比人間的一切音樂都要動聽!大樹身邊的.小花正開得艷麗,還散發(fā)出淡淡清香,令人神清氣爽。不管狂風怎么刮,暴雨怎么打,小花始終微笑地對待所有過往的學生,任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…
學校不僅有美麗的花圃,還有巨人般高大的教學樓。聳立在正中央。教學樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們,學習的重要性。進入教學樓的內(nèi)部,一間間教室展現(xiàn)在我的眼前,一想起教室,我就會想起同學們在里頭認真學習的樣子。
教室的黑板又大功能又多,打開外面一層,里面就是班班通,它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它,上課可以看圖片,可以了解人物資料,比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響,同學們統(tǒng)統(tǒng)沖向走廊,在那邊玩耍。走廊似書海,掛有各種標語和名人名言。學校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中,讓我最喜歡的就屬圖書室了!學校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看,我很喜歡在累的時候,去看一本自己愛看的書,那是多么享受啊!
歡笑聲最多的地方,應該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運動標語,正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚,黃沙滿天,現(xiàn)在都鋪上了塑膠,踏上去讓人感覺軟軟的,似踩在棉花上,十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物,如同母親般溫和。土黃的樹干細細長長,摸上去十分粗糙。長長的枝桿,如同張開雙手為生物們遮去風寒。
我愛我的學校,是它提供了寬大明亮的教室,讓我們學習,讓我們培養(yǎng)同學之間純潔美好的友誼…永遠愛你!我美麗的母校!
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