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美麗的校園一角作文匯總（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園一角作文1
校園最美麗的一角就是給低年級(jí)小朋友建的“迷你游樂(lè)場(chǎng)”。
這里有一個(gè)組合的滑滑梯，幾個(gè)簡(jiǎn)單的'運(yùn)動(dòng)器材和一棵大銀杏樹(shù)。雖然布置簡(jiǎn)單，但卻被小朋友喜愛(ài)。為什么呢？因?yàn)槊恳粋�(gè)課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開(kāi)心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂(lè)乎。高年級(jí)的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂(lè)場(chǎng)”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂(lè)場(chǎng)”旁邊，還有一棵大銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米，樹(shù)干很粗，得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過(guò)來(lái)。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過(guò)，許多扇形的葉子同時(shí)飄落，就像金黃色的太陽(yáng)碎片飄落下來(lái)。深秋的時(shí)候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候，我跳進(jìn)金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)，心里就有一種說(shuō)不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？
美麗的校園一角作文2
我最愛(ài)的學(xué)�！鹈餍W(xué)，那是一所既美麗又漂亮的學(xué)校，在那里，我們?cè)诶蠋焸兊木慕逃�，快了學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
我們熱愛(ài)的校園有：寬闊的操場(chǎng)、池塘亭子、假山畫(huà)廊，小橋流水、花草蔥郁、三季有花、四季常青。。。。。。。聽(tīng)，教學(xué)樓里傳來(lái)那朗朗的讀書(shū)聲，是李老師在輔導(dǎo)我們讀書(shū)，四年級(jí)了，我們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，現(xiàn)在變成了一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的“大學(xué)生”了。
冬天雪后，銀色的世界中，荷葉亭仿佛一個(gè)內(nèi)穿深綠色長(zhǎng)裙，外披著銀色外套的少女，幻化成一副奇美的圖畫(huà)，荷葉亭就更加迷人了。課下，我們?cè)谒南旅娲蜓┱�，堆雪人。玩的可開(kāi)心了。下雨的時(shí)候，荷葉亭就派上大用場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上淋得滿身是小水珠，看到荷葉亭，就趕緊躲了進(jìn)去，荷葉亭好像任勞任怨的老師，時(shí)時(shí)刻刻為我們服務(wù)，這就是我喜歡的荷葉亭，因?yàn)樗o同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)和生機(jī)。
在我們學(xué)校的.大門(mén)口，流金銅制校訓(xùn)————“今天，我為金明自豪，明天，金明為我驕傲”，相信我們能這一所花園式的學(xué)校里，快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康學(xué)習(xí)每一天！
我愛(ài)這一所美麗的學(xué)校！
美麗的校園一角作文3
我們學(xué)校的一角種著一棵玉蘭樹(shù)。春天一到，玉蘭就第一個(gè)開(kāi)花，那滿樹(shù)雪的白花啊，絢爛極了，它就是春天的使者，告訴我們春天的訊息。
遠(yuǎn)看那株花兒開(kāi)得正艷的玉蘭樹(shù)，花兒雪一樣的潔白。近看，玉蘭花多得數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放，掛在枝頭；有的半開(kāi)微露，好像羞澀多情的姑娘；還有的盛開(kāi)怒放，展示著美麗的身姿！一朵朵，一簇簇，花團(tuán)錦簇，像是召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比美大賽，讓人無(wú)比陶醉，樂(lè)在其中。
單看這一朵朵玉蘭花�；ò觐伾羌冋陌咨�，像是天上的云朵�；ㄈ锸菑拿S過(guò)渡到紫色�；ㄍ惺亲仙�'，緊緊裹著樹(shù)枝上。它很大，花朵約有展開(kāi)的手掌那么大；它很香，吸引來(lái)許多忙碌蜜蜂采蜜；它很美，像亭亭玉立的姑娘，迎風(fēng)招展。
我走到玉蘭樹(shù)下，抬頭望去，那一樹(shù)花兒真是爭(zhēng)奇斗艷，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝與花朵隨風(fēng)起舞。我猜想：在這樹(shù)上的玉蘭花一定生活的很快樂(lè)吧。早晨，它們剛剛睡醒就有小鳥(niǎo)為它們歌唱，美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁，翩翩起舞……我想著想著，仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。
我真想采一朵花兒帶回家，可是，我沒(méi)那樣做。因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美麗的畫(huà)卷。
美麗的校園一角作文4
我的小學(xué)是人民小學(xué)，位于美麗的梅河畔。
我的學(xué)校很美！一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞、干凈的大操場(chǎng)。是同學(xué)們的好地方。每次上課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩！上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)！踢羽子，踢足球，跳繩······玩得很熱鬧！中間還有人造草皮，可以在那里休息、玩耍等人造草皮的前方有臺(tái)階，那里掛著鮮艷的五星紅旗。
操場(chǎng)的一角有一棵大榕樹(shù)。它有三層左右的高度，樹(shù)干粗壯，幾個(gè)孩子張開(kāi)胳膊，拉手包圍。春夏秋冬都站在那里，為我們遮風(fēng)擋雨，榕樹(shù)好像是校園的.安全衛(wèi)士大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。在炎熱的夏天，我們可以在大榕樹(shù)下玩游戲，丟手帕，捉迷藏等·····玩累了，你可以在大榕樹(shù)下乘涼，感受大榕樹(shù)給我們帶來(lái)的涼風(fēng)！
大榕樹(shù)后面五層樓高的教育大樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂。我們可以在那里做“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。二樓到四樓是明亮寬敞的教室，每天一進(jìn)校園，同學(xué)們就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。透過(guò)明亮的窗戶，看到同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，端正地坐著，全神貫注地聽(tīng)老師的講課。五樓有美術(shù)室，有音樂(lè)室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛(ài)學(xué)校，但我愛(ài)學(xué)校的一角！
美麗的校園一角作文5
我的小學(xué)是人民小學(xué)，它坐落在美麗的梅江河畔。
我的學(xué)校可美了!一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場(chǎng)。它是同學(xué)們的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩耍！上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@兒運(yùn)動(dòng)！有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在跳繩······玩的可熱鬧了！中間還有人工草皮，可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個(gè)臺(tái)階，那兒掛著鮮艷的五星紅旗。
操場(chǎng)的一角有一棵高大的大榕樹(shù)。它大約有三層高，它的樹(shù)干很粗壯，要好幾個(gè)小朋友張開(kāi)手臂，手拉手才能把它包圍起來(lái)。無(wú)論春夏秋冬它都紋絲不動(dòng)地站在那兒，為我們遮風(fēng)擋雨，大榕樹(shù)真像是校園的安全衛(wèi)士呀！大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，炎熱的夏天，我們可以在大榕樹(shù)下做游戲，玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕樹(shù)下乘涼，感受大榕樹(shù)給我們帶來(lái)的涼爽的`風(fēng)!
在大榕樹(shù)后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂，我們可以在那里進(jìn)行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室，每天一進(jìn)入校園，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲 。透過(guò)明亮的窗戶，看見(jiàn)同學(xué)們都穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，端端正正地坐著，全神貫注地聽(tīng)老師講課。五樓還有美術(shù)室，有音樂(lè)室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)學(xué)校的一角！
美麗的校園一角作文6
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字；喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語(yǔ)角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語(yǔ)角”，小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹(shù)。在“英語(yǔ)角”的盡頭，幾株紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)壯壯的枝條盤(pán)踞在黃色的木架上，錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律，為“英語(yǔ)角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”迫在眉急，我慌了。無(wú)意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發(fā)不出任何聲音！這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái)，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧，在我耳邊說(shuō)：“加油！這兒是“英語(yǔ)角”你可以大聲說(shuō)英語(yǔ)！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來(lái)的大賽，我去英語(yǔ)角的.次數(shù)越發(fā)多了，對(duì)于英語(yǔ)也漸漸談笑自若，再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語(yǔ)大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說(shuō)聲““英語(yǔ)角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語(yǔ)角”編織了我美麗的記憶！
美麗的校園一角作文7
我們的校園就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)。
走進(jìn)校園，就看見(jiàn)了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來(lái)到著美麗的人間，來(lái)到我的視野，把萬(wàn)物吵醒了，一片生機(jī)盎
然，綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋，過(guò)了幾天，一來(lái)學(xué)校，啊！小草綠得鮮亮，長(zhǎng)得非常壯實(shí)，我用手撫摸它，我的感覺(jué)就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個(gè)跟頭，花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在于晨，一年之際在于春”我要珍惜著時(shí)光，多活動(dòng)，讓自己長(zhǎng)得非常壯實(shí)。
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了，夏天，花壇里可熱鬧拉！開(kāi)出許許多多的雞冠花，直立著好像在做體操，有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭，好像非常害羞，有的頭向外探著頭，好像在向我們招手，真可愛(ài)。
深秋一到，寒霜襲來(lái)，那些在春夏盛開(kāi)的花漸漸枯萎、調(diào)落，唯獨(dú)菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態(tài)各異，嬌媚的.花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有的同學(xué)打?qū)W仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰�；耐瑢W(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。
�。∥覑�(ài)我校園的一年四季，更愛(ài)那個(gè)美麗的花壇。
美麗的校園一角作文8
每天都在快樂(lè)的學(xué)習(xí)著；玩耍著；成長(zhǎng)著；它伴隨我走過(guò)了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊，在宜昌這個(gè)美麗的城市。
一走到校園門(mén)口金光閃閃的“濱江小學(xué)”四個(gè)大字就映入我的眼簾，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護(hù)神”——門(mén)衛(wèi)。這里有兩個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，他們對(duì)我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。
走進(jìn)校門(mén)，大家往往會(huì)看到美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、莊嚴(yán)的.升旗臺(tái)，可我并不會(huì)第一時(shí)間想到這些地方，而我第一時(shí)間想到的是——花壇。
學(xué)校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹(shù)和一個(gè)小亭子，好像做進(jìn)去就會(huì)把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了，百花盛開(kāi)又為校園添加了一份生機(jī)；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪里叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風(fēng)刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”墻角數(shù)枝梅，凌寒地自開(kāi)”。
這就是校園里我最喜歡的地方，它充滿了生機(jī)，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛(ài)我的校園。
美麗的校園一角作文9
我們學(xué)校最美麗的地方，就是學(xué)校正門(mén)的前庭花園！那里，風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶，迎風(fēng)飄揚(yáng)，寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取�；▓@里有許許多多的花草樹(shù)木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹(shù)、桂花樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)…… 我最喜歡的就是蘋(píng)果樹(shù)了，因?yàn)槁?tīng)花匠說(shuō)：蘋(píng)果樹(shù)要許多年才能長(zhǎng)大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋(píng)果啊！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚(yú)，有紅的、黃的、白的，它們開(kāi)心地在水里玩著游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的`青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機(jī)勃勃！
前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來(lái)飛去圍著我們轉(zhuǎn)，好像想和我們跳舞！
課間，同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹(shù)、賞花或和魚(yú)兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒(méi)有公園那么大，卻散發(fā)著書(shū)香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)！
美麗的校園一角作文10
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園，那是我們的游戲的天地。
順著學(xué)校小操場(chǎng)往前走，穿過(guò)一條風(fēng)雨長(zhǎng)廊,迎面就是最引人注目的貓公刺了。貓公刺的葉子上有六七根細(xì)刺，你可別小看這些刺，你要是忍不住去摸一摸它的'葉子，它準(zhǔn)會(huì)舉起“武器”——刺，對(duì)你發(fā)出警告：“別摸我，小心刺你哦！”真是一個(gè)怪脾氣的貓公刺呀！
進(jìn)入小花園，一棵棵桂樹(shù)高高挺立，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。摸一摸它的葉子，葉子邊有許多齒輪。它們大概也是和貓公刺一樣要自我保護(hù)的吧。桂樹(shù)前面是羅漢松。羅漢松的葉子還不如手指頭大小。羅漢松的綠衣裳，棕褲子，一定是春姑娘給它穿上的。如果說(shuō)要比小花園里的植物誰(shuí)最美，我一定會(huì)讓羅漢松拿第一。
走進(jìn)小花園深處，一排排翠竹迎風(fēng)而立，翠竹輕輕地?fù)u擺著自己美麗的綠頭發(fā)。好像在說(shuō)：“快來(lái)玩呀！快來(lái)玩呀！”是的，翠竹下方有一個(gè)大洞。我們平時(shí)就是在那個(gè)大洞里探險(xiǎn)、捉迷藏……
小花園是大家的花園，這里的植物是那么的迷人，那么的美麗。我愛(ài)麓山的小花園。
美麗的校園一角作文11
行知小學(xué)是我的校園。里面有許多美麗的景色，但我覺(jué)得最美麗的，就是地下美術(shù)館。
進(jìn)校門(mén)往右拐，到了地下美術(shù)館入口。一眼望去，墻上用畫(huà)筆涂了很多樹(shù)，綠蔥蔥的，有童話世界的味道。順著通道往里走，有一個(gè)展開(kāi)的大門(mén)，踏進(jìn)大門(mén)，一幅展新的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前：地板是棕色的。一旁有一排柜子，柜子上擺滿了五顏六色的兔子，有的穿著紫黃相間的衣服，頭上戴著大花，有一股民族味；有的穿著西裝，一條領(lǐng)帶掛在胸前，很英�。贿�有的披著藍(lán)袍子，到手邊很寬，像日本服。抬頭一看，天花板都是管子加玻璃組成的，很有立體感。中間有幾個(gè)桌子，上面擺著好幾個(gè)精致的玻璃瓶，里面有橡皮泥做的東西，做人的，房子的，動(dòng)物的，色彩明麗，各不相同。再往里走，就看見(jiàn)了一個(gè)木桌上擺了許多小碟，里面是繪畫(huà)社團(tuán)同學(xué)們畫(huà)的圖案。其中一個(gè)小碟上畫(huà)了一片海，上面有一條鯨魚(yú)，再加上一個(gè)太陽(yáng)。雖然有點(diǎn)單調(diào)，卻給人一種寂靜的美。接著就來(lái)到3D打印室，這里的玩意兒可真多！有些物品特別有趣，比如說(shuō)：有一輛自行車(chē)是用鐵做的'，把它放在一條細(xì)絲上，它就迅速滑到了對(duì)面，而且不會(huì)掉下。還有一只樂(lè)高件做的大猩猩在吊柱子，把它一碰就轉(zhuǎn)個(gè)圈，真搞笑。還有一個(gè)用3D打印機(jī)打出的足球，比較稀奇。這間室里面還有很多東西，看都看不完。
美麗的地下美術(shù)館里面擁有著奇妙，它能讓人難忘，它能引起人們對(duì)藝無(wú)盡的遐想。
美麗的校園一角作文12
我觀賞過(guò)頤和園的美景，玩賞云門(mén)山美麗的奇峰，但從沒(méi)看過(guò)我們校園的一角——花園。那里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，那兒里的樹(shù)枝干粗壯，數(shù)學(xué)校最美的地方了。
走進(jìn)校園，你就能聞到一股花兒的味道迎面飄來(lái)。往里走，你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀課文的聲音。在往里走，你就能看見(jiàn)一個(gè)色彩明麗，五彩斑斕的大花園。有爭(zhēng)奇斗艷的月季，像一幅可愛(ài)的'笑臉；有枝干粗壯的白蠟樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)在自己的崗位上；有綻開(kāi)笑臉的石榴，紅紅火火；還有枝葉茂盛的白樺樹(shù)，站的筆直筆直的。不提醒你你可能還不知道，你不在仙境中而是在花園里。
站在操場(chǎng)往花園上看，花園像一個(gè)五彩斑斕的大彩球，在往遠(yuǎn)點(diǎn)再看花園，它像一幅連綿不斷的畫(huà)卷，從外邊看，它像一座假山。不管從哪個(gè)方位看它，他都是那么絢麗多彩，五彩繽紛。
那兒的四季也是那么美麗，春天，鮮花盛開(kāi)，綻放笑臉，樹(shù)木蒼翠茂盛；夏天，綠樹(shù)成蔭，一眼望去，像一片綠色的海洋，給炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意；秋天，樹(shù)葉變成黃色，像一片金黃色的海洋，冬天，雪給大地鋪上一層地毯，我們?cè)诘財(cái)偵隙蜒┤�，打雪仗，玩的可高興了。
這樣的校園配上這么美麗的花園，這樣美麗的花園加上這樣的校園，在加上同學(xué)們玩游戲，小鳥(niǎo)從空中飛過(guò)，給這幅畫(huà)卷點(diǎn)綴一下，真是“人行草地上，色在校中游”。
美麗的校園一角作文13
我在教學(xué)樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹(shù)和一片炮仗花。
我走進(jìn)桂花樹(shù)，湊上去一聞，桂花發(fā)出淡淡的清香，我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。我一看，桂花葉子是深綠色的，一個(gè)個(gè)迎著風(fēng)，微笑著張開(kāi)雙臂，迎接著春姑娘。密密的葉子后面開(kāi)滿了許多星星點(diǎn)點(diǎn)像米粒一樣淺黃色的小花，它被灑在了碧綠的葉叢中，非常引人注目，花瓣有五片，很嬌嫩。桂花這兒一叢，那兒一簇，有的湊在一起，像在開(kāi)大會(huì)；有的只開(kāi)了兩三片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘露出了笑臉；還有的還沒(méi)開(kāi)放，像在睡大覺(jué)……這時(shí)，吹來(lái)了一陣風(fēng)，它淘氣地給桂花撓癢癢，桂花笑得前仰后合；桂花葉子沙沙作響，在和風(fēng)兒唱歌呢！
我再仰頭一看，車(chē)棚上有一片炮仗花，既像一幅光彩奪目的錦緞，又像一片耀眼的紅霞，美麗極了。又綠又長(zhǎng)的藤上開(kāi)滿了橙紅色的花朵，像一掛掛待燃的`鞭炮，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，十分可愛(ài)！炮仗花的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，橙色的花冠自然地反卷了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著春天的交響曲�；ㄈ锝瘘S金黃的，小蜜蜂鉆進(jìn)這黃色的“房子”，吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風(fēng)來(lái)了，深綠色的葉子?jì)寢寭е谡袒ㄝp輕地?fù)u擺，一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲，炮仗花很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，它睡得可香了！你瞧！這就是美麗的炮仗花。
桂花樹(shù)和炮仗花真美��！它們?yōu)榇禾煸鎏砹松剩颤c(diǎn)綴了整個(gè)校園，這幅美麗的畫(huà)卷，令人賞心悅目。我愛(ài)美麗的桂花樹(shù)，我愛(ài)美麗的炮仗花，我更愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園一角作文14
我是校園的一角，是站在操場(chǎng)中間，一棵已有100年的老榆樹(shù)。樹(shù)枝是我的手臂，綠葉是我的帽子。每天清晨我都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)得久了，自己都變成了一棵有知識(shí)的樹(shù)。
春天，我長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。
夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，忽然下起了雨，他們趕緊躲到我的身旁，我撐起一把大傘，為他們擋雨。有的時(shí)候，我手里拿著許多塑料圈，同學(xué)嗎在我身下投籃，就當(dāng)一球眼看就要進(jìn)時(shí)，我突然將手輕輕往上一提，球偏出了軌道，落在了地上，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑，看著他們大笑，我也情不自禁的`笑了起來(lái)。不久他們玩累了就坐在我帽子底下休息。
秋天，是一年級(jí)小同學(xué)入校的時(shí)候。他們走進(jìn)大門(mén)，第一眼就看見(jiàn)了我，抬頭望著：“哇，快快！這有一棵好大的榆樹(shù)啊�！蔽铱粗麄円粡垙埧蓯�(ài)的笑臉，便想起了自己當(dāng)時(shí)進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，也是棵小樹(shù)苗。跟同學(xué)們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，非�？鞓�(lè)。
冬天，我銀裝素裹，依舊站在校園中央。雖然寒冷，但同學(xué)們也沒(méi)忘記我。課間休息時(shí)，他們沖出校門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)，有的打雪仗，有的用手搖搖我的樹(shù)干，使我帽子上綴著的雪花慢悠悠的飄下來(lái)。同學(xué)們拿手接著雪，臉上笑著，嘴里歡呼著，顯得十分有趣。
校園是我的家，我會(huì)在這里一直成長(zhǎng)下去。
美麗的校園一角作文15
我們的學(xué)校是洛陽(yáng)市澗西區(qū)天津路小學(xué)。它是一個(gè)美麗的地方，校園的南側(cè)更是一個(gè)漂亮而又熱鬧的地方。
在跑道的南側(cè)，有一排翠綠的柳樹(shù)。春天，那里生機(jī)勃勃，柳樹(shù)等待了一個(gè)冬天，終于穿上了它美麗的盛裝。夏天，柳樹(shù)變得碧綠碧綠的`，那是我們乘涼的地方。秋天，柳枝在秋風(fēng)中飄蕩，像在梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。冬天，它又像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，在寒風(fēng)中依然紋絲不動(dòng)。
在柳樹(shù)的南側(cè)是一排亭亭玉立的玉蘭花。校園的玉蘭花真美呀！分兩種顏色：白色和粉色（白色是白玉蘭；粉色是紫玉蘭）。校園的玉蘭花真香呀！它在微風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的香氣。校園的玉蘭花真怪呀！有的含苞待放；有的爭(zhēng)芳斗艷；還有的更奇特倒著生長(zhǎng)，猛一看還以為是一個(gè)小鐘呢！
玉蘭花的南側(cè)有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，那是乒乓球愛(ài)好者的樂(lè)園。再往西一點(diǎn)，安裝了一套運(yùn)動(dòng)器械，那是最吸引我們的地方，一有機(jī)會(huì)我們就在上面攀爬、跳躍、說(shuō)笑。別提多開(kāi)心了！
校園的一角真美呀！它見(jiàn)證了我們的快樂(lè)，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
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