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美麗的校園作文匯編【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
巍巍的武功山下，清清的瀘水河邊，那就是我們美麗的學(xué)�！蕉家恍�。它是安福規(guī)模最大的一所花園式學(xué)校，一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，使萬物復(fù)蘇，也為我們學(xué)校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風(fēng)吹過，沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來，好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！清晨，草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠，就像一顆顆掉了鏈的珍珠，那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐，也不甘示弱，抽出了嫩綠的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像新疆姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹，它被眾多不知名的小花小樹團團圍住，就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學(xué)的孩子們講春天的`故事呢！
夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日，火紅的太陽炙烤著操場，水泥地似一個大火爐，草兒被曬得無精打采，可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑，依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園�！岸×懔恪保抡n了，同學(xué)們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲，可熱鬧了！瞧，那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢，沖到了“母雞”身后，想偷襲“小雞”，誰知“母雞”突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎，擋住了“老鷹”，奸計被識破，“老鷹”落荒而逃。夏天，同學(xué)們是多快樂呀！
金色的蝴蝶漫天飛舞，秋天來了。秋天一到，校園似乎沐浴在香海里。清晨，還沒走進校園，濃郁的香氣便直沖你的鼻子，直入你的肺腑，讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢？順著香氣尋找香源，啊，找到了，是桂花！那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花，顯得格外高雅、華貴，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊，桂花，你多像金色的小天使，把校園裝扮得如此絢麗多彩！
北風(fēng)呼呼吹，寒氣到處跑，操場熱陶陶。一場大雪過后，大地穿上了一層銀裝�！岸×懔恪毕抡n的鈴聲就像號角，同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來，盡情玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀，原本冰涼的手熱起來了，原本蒼白的臉紅潤起來了，寒氣早已被驅(qū)走，操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫，光禿禿的樹木也增添了幾分情趣�！吧谟谶\動”，冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園，它是我學(xué)習(xí)的樂園，生活的樂園，它伴我已經(jīng)走過6個年頭，我怎能不愛它？
美麗的校園作文 篇2
我有一個美麗的學(xué)校，校園里的老師和我親如朋友；校園里的花花草草和我成為了一體，我們?nèi)币徊恍小?/p>
走進校園，一條條綠色的生命映入眼簾；一朵朵花兒爭芳斗艷；一個個小學(xué)生穿著整齊的衣服在校園里蹦來蹦去。世界好像變小了，所有的歡樂多聚集在了這充滿快樂的校園里。小鳥在枝頭唱歌，小草在地上跳舞，它們仿佛也在慶�？荚嚱Y(jié)束呢！
微風(fēng)輕輕的吹著，我來到了操場，仿佛回到了那一次。
那一次是一個炎熱的下午，我們無精打采的來到了操場。男同學(xué)們爭著要玩籃球，而我們女同學(xué)則是用那雙靈巧的手，去編花環(huán)。我們變得花環(huán)并不多，只有兩三個。不過，每個花環(huán)都是非常漂亮的。嫩綠的葉子串在一起。細(xì)細(xì)的葉莖纏繞在一起。幾片梧桐樹的葉子是綠的那么可愛，那么令人喜愛。哦，對了，忘記主角了！那鮮艷的花朵，撲鼻而來的香氣，怎能使我忘懷？這朵花挺像太陽的`，就叫它太陽花吧！金黃色的花蕊，外層帶著白條似的花瓣，會使你忘記嗎？
那一次是下午放學(xué)后的一幕，老師叫我們劉家的留下來幫忙，我們也不好推辭，就爽快地答應(yīng)了。老師讓我們留下來的原因是：種蔬菜。我一聽到就非常感興趣，它像一塊具有強力的磁鐵，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀記得很清楚。那次，我們圍在小小種植園里，老師先用工具刨好了土地，然后就讓我們?nèi)ゴ蛩�、澆水、栽苗、施肥。我們都干得非常仔�?xì)，沒有半點兒馬虎。我們像培育幼苗寶寶一樣仔細(xì)，動作輕巧，生怕弄疼它們�，F(xiàn)在的蔬菜已不像當(dāng)初那么軟弱了，它已經(jīng)學(xué)會了不依賴別人的愛護，能自立自強，遇到大雨也不會輕易低下頭了。當(dāng)初那個小孩子，如今已經(jīng)能獨立自主了，而我們能做一個獨立自主的人嗎？
門前那亭亭玉立的月季花，現(xiàn)在已是含苞欲放了。當(dāng)它開放時，我相信會有許多人去觀察那婀娜多姿的月季。月季有著濃郁的香氣，只要你走近它，它就會散發(fā)出陣陣清香，讓你覺得像是走進世外桃源一般。那兒花兒美得更是令人陶醉其中。花瓣層層疊疊，仿佛就是層層疊疊的蛋糕�；ò甑交ㄐ臼怯缮钭儨\那淡黃色的花芯引得昆蟲為它喝彩。蜜蜂為花兒唱歌，蝴蝶為花兒跳舞，總之，花朵就是一個大舞臺，大舞臺永遠(yuǎn)都為它們敞開著。
學(xué)校中心，是一位高大的而挺拔的戰(zhàn)士——塔松。塔松一年四季都慣有著那嚴(yán)峻的態(tài)度，不管是嚴(yán)寒酷暑，雨露風(fēng)霜，它都威武挺拔，那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。
操場邊上的梧桐樹更是令人刮目相看。那帶有黃色的葉子是那么柔美，使人看后就會產(chǎn)生快感之心。我想，等到秋天，等到滿樹的葉子都落下來時，這里會成一張大大的床會成一張柔軟的地毯，甚至?xí)梢黄鹕暮Ｑ�。我愛美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園是一個非常美麗的地方，那里一年四季鮮花盛開。
每當(dāng)春季來臨，教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉！象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香，擴散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了，引來了無數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時節(jié)，操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月，大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運動的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月，學(xué)校角角落落里的桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵，整個校園里彌漫著甜甜的'花香。秋風(fēng)輕輕一吹，桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”，它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美��！”
料峭的冬日來臨了，學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了，黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。
我們的校園四季花開真是一個美麗的地方！我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇4
升入初中的我，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，非常幸運地來到了羅平縣思源實驗學(xué)校。經(jīng)過在這里近一個學(xué)期的生活，我發(fā)現(xiàn)：在這所學(xué)校里我收獲了許多意想不到的收獲。
這所學(xué)校在我的心中一切都是美麗的：學(xué)校風(fēng)格獨特的建筑是美麗的，充滿人文氣息綠化帶是美麗的，這里還有無私付出老師與刻苦努力的學(xué)生。
這所學(xué)校雖然是開學(xué)前幾天才初建完成，但第一眼看到的學(xué)校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情，走進標(biāo)著“羅平縣思源實驗學(xué)�！本艂�大字的大門，看到兩邊造型精美的綠化帶，接著看到的是藝體樓，內(nèi)有一個獨特的室內(nèi)籃球場，寬敞的報告廳，高端的舞蹈室和音樂室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場，廣場中心有個圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學(xué)樓，目前學(xué)校有一號和二號兩幢紅色教學(xué)樓，教學(xué)樓之間有連廊連接著。每天早上，教室里都會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲。
廣場以北是行政樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要辦公場所；行政樓下面是圖書館——每節(jié)閱讀課，學(xué)生們會來到這里，靜靜地，貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)及做各種實驗的地方�？萍紭堑臇|南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場，是學(xué)生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接著是學(xué)校建筑物外圍的跑道，每天早上第二節(jié)課下了后，跑道上就回蕩著各班學(xué)生嘹亮的勵志口號。下晚自習(xí)后，學(xué)生們紛紛到宿舍里休息，宿舍里還燈火通明，回蕩著歡聲笑語，23：00之后，整個校園鴉雀無聲，呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。
除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家，學(xué)校就是我們健康成長的另一個家。在學(xué)校，我與同學(xué)們同在一個優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，共同生活，我們在一起談笑風(fēng)生，有許多說不完的話，有許多玩不完的游戲，有許多開不完的玩笑，他們就像我們的'兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)，互相加油，一起進步，還有什么是比這還愉快的嗎？
在學(xué)校里，還有無私奉獻的老師，他們傳授給我們知識，他們無微不至地呵護我們。在課堂上，他們讓我們回答問題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個言行，都是對我們的關(guān)懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長以后變得更優(yōu)秀……
羅平縣思源實驗學(xué)校，因為您的美麗，我熱愛您。我堅信：通過這里領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，通過這里辛勤教師的努力，通過這里聰明上進的學(xué)子，將會把這里變成最美的樂園。
美麗的校園作文 篇5
金秋時節(jié)，陽光明媚。我和往常一樣，懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。
還沒走進校園的大門，透過欄桿，就可以看到校園內(nèi)的兩個亭子，一個白色的，一個紅色的，似乎在等待著我們的到來。
走進大門，是一條筆直的小路。雖然已是晚秋，但路邊的三葉草還是綠的，給校園帶來生機。
走在小路上，最引人注目的地方，就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹葉落滿地，就像鋪了一層金色的地毯，走在上面，發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子，從高大的樹上落下來，就像一枚枚郵票，好像給秋姑娘送來了信箋。
校園的東面是教學(xué)樓。因為學(xué)校希望我們對學(xué)習(xí)和生活充滿熱情，所以，把樓體做成了紅色的。紅色的樓體，再鑲上白色和黑色的邊兒，顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里，有我們讀書學(xué)習(xí)的教室、綜合活動室，還有老師的辦公室、會議室……我們在這樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí)，感到非常幸福。
教學(xué)樓前面，有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的樹木。秋天里，那些樹木的葉子各不相同，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……
教學(xué)樓的對面，是寬闊的操場，那是我們練操和活動的地方�？粗@平整寬闊的'操場，不由自主地想起同學(xué)們在操場上活動的情景：踢足球的，打乒乓球的，跳繩的，踢毽兒的……歡聲笑語響徹校園。
啊！美麗的校園，你是我心中的依戀！
美麗的校園作文 篇6
啊！美麗的校園是我成長的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)和讀書的樂園。
我的學(xué)校是花園。一進校門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個美麗的大花園。里面種有百合、菊花、杜鵑……它們爭奇斗艷，紅的似火、粉的如霞、黃的`像金。它們形狀各異，有的向著太陽，就像一只展翅欲飛的雄鷹；有的低下了頭，如同一個犯了錯的孩子。在花園周圍種有許多棵大榕樹，就像列兵一樣。一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“歡迎來參觀大花園�！�
我的學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校為了加強我們對科學(xué)的熱愛，建起了音樂室、電腦室、舞蹈室……現(xiàn)在，我們上音樂呀、科學(xué)呀、電腦呀什么的，都不局限在教室里上了（除了語文、數(shù)學(xué)、英語）。
我的學(xué)校是樂園。下課鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂似的跑了出去。低年級的同學(xué)們在滑滑梯、蕩秋千、玩老鷹捉小雞……而高年級的在捧著一本厚厚的書在那復(fù)習(xí)，累了就望望天空、看看樹木，不然就是躺在嫩綠的草坪上放松。
這里就是我人生之夢起航的地方，是知識的天堂。我在這留下了我童年時最美的夢。
美麗的校園作文 篇7
我們的校園是那么的美麗，在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個耀眼的字，四個字下是老師給予學(xué)生知識的教學(xué)樓，一共有五樓，第五梯不是完整的。共有三個樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語。
進入校門，兩旁都是花園，往右邊走可以到達我們的食堂，一日三餐都在這里，飯很香甜，在旁邊一點就是我們的宿舍，方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫，圖書館和同學(xué)們喜愛的'小賣部。走中間可以到達籃球場，兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場上看到一處處綠色，都是樹木花草，還看見迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，樹木中有很多類，有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……
學(xué)校中還有很多的建筑物，很美觀，看了令你心曠神怡�；▔目盏厣线�有許多讓大家玩累了可以休息的石凳，花壇中還寫了很多的愛護花草的標(biāo)語。
學(xué)校里運動場地很多，有籃球場、排球場、羽毛球場，還有許多的乒乓球臺。
綜合樓門前的一排樹，每棵相聚約兩米，長得不一樣得是很美麗，綜合樓一棟潔白的樓房，我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識，門外還有一棵石榴樹，當(dāng)石榴成熟時，一個個火紅的掛在樹上面。
旗桿下的三個花壇是長方形的，四個角都有一棵高一點的樹，花壇內(nèi)是草壇，里面有很多的花，有一些小小的樹木。
在這個學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福，空氣清新，還可以交到好朋友，這里不只是校內(nèi)美，校外環(huán)山圍繞著更美，這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文 篇8
春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。
走進校園，一陣風(fēng)吹過，嫩嫩的葉子就唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”抬頭往上一看，原來是一棵白樺，從底部往上看，就形成了一個大大的、粗粗的“丫”字。
往里走，就來到草坪上。雖然現(xiàn)在的春天還是有點冷，但是小草們已經(jīng)勇敢地抬起頭，仿佛在說：“你們回來啦！”一場春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，像一顆顆美麗的寶石呢！
再往里面走，就來到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒，有紅的、黃的'、紫的、白的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，那美麗的身影就如同一位美麗的少女，正朝著我們笑呢！春天又是一位畫家，她用筆勾出艷麗的花兒，就像給大地鋪上了一層花地毯。風(fēng)兒來了，他將花兒們的邀請函送給了所有的小動物們，蜜蜂為了感謝，就“嗡嗡嗡”唱起了歌，蝴蝶為了感謝，送給他們花蜜，就跳起了舞……鳥語花香，花壇里真熱鬧啊！
在花壇的后邊還有一個涼亭。它雖然老了，但它卻記錄下了我們無數(shù)的快樂記憶。每逢夏天，涼亭里就格外熱鬧了，同學(xué)們在涼亭里乘涼、聊天，演童話劇、做游戲……可熱鬧了。
春天的校園里生氣勃勃，就像一幅美麗的畫卷。
美麗的校園作文 篇9
見過陡峭的山巔，賞過深邃的大海，而最深得我心的美景就在我的身邊，它就是日日與我相伴的校園。在我眼里，校園四季風(fēng)景各異，美麗如畫。
春姑娘唱著悅耳的曲光臨了校園，到處生機勃勃。同學(xué)們背上新買的書包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著輕快的步伐走進校園。校道上的同學(xué)們臉上掛著燦爛的笑容，他們?nèi)宄扇旱赜懻撝鴮π聦W(xué)期的展望。你看，寬廣的操場上方那藍(lán)得發(fā)白的天空，如一塊藍(lán)色的綢緞，而空中那柔軟的云如棉花糖一般，讓人格外想摘下嘗一嘗。一陣微風(fēng)拂過枝頭，枝頭上那剛剛抽絲的綠芽兒正輕輕點著頭，仿佛是在與那剛?cè)胄５?同學(xué)們打招呼呢！小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，整個校園充滿了歡笑聲，好不熱鬧呢……
夏姑娘邁著沉重的步子走進了校園，整個校園安靜得連一根針掉在地上都聽得見。太陽像被點著了似的，毫不留情地炙烤著大地。平日里最熱鬧的操場此時人煙罕見，同學(xué)們都去哪兒啦！當(dāng)你走進教學(xué)樓，屏息一聽你會發(fā)現(xiàn)——哦！原來同學(xué)們都在教室中安靜地復(fù)習(xí)功課，因為馬上就迎來期末考了，為了取得好成績同學(xué)們正在奮筆疾書呢！你瞧，許多同學(xué)額頭上都掛著那豆大的汗珠，但這絲毫不影響同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。樹上的知了也扯著嗓子為同學(xué)們加油助威……
秋姑娘踮起腳尖，如精靈似的一蹦一跳地來到校園里。樹上的葉兒換上了新面孔，如蝴蝶飛舞一般從枝頭上飄落下來，此時讓人不禁想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。那落下的葉兒，時而如蕩秋千般飄飄悠悠，時而如降落傘般搖搖晃晃，不一會兒同學(xué)們剛打掃過的地板又被鋪上一層薄薄的金紗。調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來摻上一腳，它呼呼一吹，校園又散滿了金色的葉兒。換上長袖的同學(xué)們排著整齊的隊伍站在操場上，隨著國旗冉冉上，同學(xué)們挺直胸膛，鮮艷的紅旗隨風(fēng)飄揚，操場上回蕩著同學(xué)們的洪亮的歌聲……
冬姑娘是個害羞的孩子，它悄然而至，靜靜地白了校園里每一處。落在枝頭上的雪花完美地和樹枝契合在一起，仿佛天生如此。有幾個調(diào)皮的同學(xué)會跑到大樹下，伸出他們那凍紅的雙手抱住樹干，用力一搖，樹枝上的雪花頓時如同天女散花一般飄落下來，只聽見“雪簾”后那咯咯的笑聲。操場上隨處可見打雪仗、堆雪人的同學(xué)們，更有把操場當(dāng)滑雪場的同學(xué)，他們興致勃勃地滑著、摔著……
春天的校園朝氣蓬勃，夏天的校園活力滿滿，秋天的校園落葉紛飛，冬天的校園漫天白雪。四季的校園真是太美了，我愛我四季風(fēng)景各異的校園。
美麗的校園作文 篇10
我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué)，坐落于美麗的雙擁路上。
走進校門，你會看見一條又寬又長的柏油路，名叫禮成大道，禮成大道的一邊是高大的香樟樹，它既像一位戰(zhàn)士在守護我們的校園，又像一位仙女在迎接我們的到來，禮成大道的另一邊是文化墻，文化墻上有許多成語故事，比如孔子尊師，程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理，大家把禮成大道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉也沒有。
下課了，操場上真熱鬧，有的跑步，有的跳繩，還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇，笑哇帶來了不少歡樂。
走上臺階是六座高大的教學(xué)樓，明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，像溪水唱出的歌謠，這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
在通往食堂的路上，有一塊墻，墻上開滿了五彩繽紛的.月季花，我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火，粉的似霞，白的是雪，橙的是橘，有的含苞待放，有的直接盛開，月季花到處都是一簇簇一束束的開放，聞一聞那香味撲鼻而來，在鼻子上盤旋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞，很多人在這里拍照留戀，久而久之，大家就稱它為網(wǎng)紅墻。
美麗的校園是我們知識的海洋，也是一座美麗的大花園。
美麗的校園作文 篇11
站在學(xué)校的大門口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。
春天，小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草，特別鮮艷。池塘噴出的水柱像個跳舞的姑娘，吸引著同學(xué)們的目光。
夏天，天氣炎熱，大地都快燒著了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘，不讓太陽曬到那幾盆綠綠的植物。這時的泉水真清呀，清得可以看見水底的小魚在荷葉下面游來游去；這時的`泉水真急呀，嘩啦啦，嘩啦啦，小水滴一個接著一個打在水面上，驚得魚兒都逃到荷葉下面“避雨”了；這時的泉水聲音真清脆呀，像一個音樂家在彈奏美妙的樂曲，嘩啦啦，嘩啦啦……
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，泉水仍秒不停歇地“運動”著。池塘里時不時飄來從大樹上落下的樹葉，落葉在水上游起了泳。水里的魚兒與它們一起歡快地玩了起來。
冬天，天寒地凍的，走進校園，似乎看不到“姑娘”在跳舞，聽不到“音樂家”在彈奏，也望不到魚兒的游來游去。這時的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀，難道大家都去冬眠了嗎？真奇怪。只有明星長廊里面還能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
哦，美麗的校園！哦，美麗的池塘！
美麗的校園作文 篇12
我們的學(xué)校位于外洋路278號，那里環(huán)境優(yōu)美，是北侖區(qū)一所小有名氣的學(xué)校。
走近學(xué)校，紅底黃字的“華山小學(xué)”四個大字在陽光下金光閃閃，非常引人注目。兩棵鐵樹像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，挺立在校門口的兩旁。
進入校園，映入眼簾的是寬闊的操場。橘紅色的跑道，綠色的籃球場是那么的鮮艷。每當(dāng)大課間的時候，籃球隊的同學(xué)都在這里訓(xùn)練;跑步的同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點；足球場上，隊員們左沖右閃，球進了，操場上就回蕩著歡呼聲。操場旁邊是升旗臺，每逢星期一，五星紅旗冉冉升起，在藍(lán)天的掩映下格外奪目。
升旗臺旁邊是一幢四層樓高的教學(xué)樓。每個教室都有一塊大黑板，大黑板的上方貼著一個醒目的“靜”字。一排排桌椅對得整整齊齊，窗戶明亮干凈。每個班級還配備了許多教學(xué)設(shè)備——投影儀、52寸電視機……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。
教學(xué)樓的`后面是科技樓,這兩幢樓之間是個內(nèi)花園。這里有著迷人的四季：春天柳綠花紅，夏天綠樹成蔭，秋天紅楓似火，冬天松青梅綻。
教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓，里面有科技館，還有一個可容納好幾百人的大型劇場。
華山小學(xué)真不愧是北侖區(qū)的示范學(xué)校，我能在這里學(xué)習(xí)是多么幸福��！
美麗的校園作文 篇13
美麗的校園，四季的變化讓我看的眼花繚亂，唯獨校園里那幾棵雄偉、高大的松柏，看不出有什么變化，一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天，春意盎然，鳥語花香、爭奇斗艷。在這美麗的校園里，草坪上綠草如茵，偶爾露出花兒的笑臉，她笑得是多么甜蜜，笑得是多么溫柔，看上去格外引人注目，校園里又是那樣灑滿陽光，垂柳依依。我們聽到了上課鈴聲的聲音響起，就知道這一天即將開始。
夏天，炎熱難熬，但在校園旁邊的人工湖里開出了清香四溢的荷花，潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神�？粗@潔白無暇的荷花，是不是感覺到了一絲清涼呢？
秋天，落葉紛紛，好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯，楓葉紅得像火似的，熱情的歡迎孩子們的到來。難怪詩人杜牧寫到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！小草和花兒也不敢跟她媲美，都害羞的都躲到大地媽媽的'懷抱里，等待春天的到來。
冬天，銀裝素裹，松柏穿上銀色的晚禮服，美麗極了！雪給大地蓋上了雪白的棉被，暖和極了！校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰，但在這嚴(yán)寒中飄來了孩子們的歡聲笑語。
美麗的校園作文 篇14
靈寶是一個普通的城市，而我是一個普通的學(xué)生，我的學(xué)�！`寶市一小也是一座普通的學(xué)校，然而這座普通的學(xué)校也顯的格外美麗。
早晨，還沒走進一小，你就會看見一排站的整整齊齊的高年級的大哥哥大姐姐們在值勤，迎接每一位同學(xué)的到來。
步入校門，一尊雕塑儼然出現(xiàn)在眼前，只見雕塑上站著三位少先隊員，中間的少先隊員高高舉著火炬，老師說過：
“火炬代表著方向。”這位少先隊員好像在說：“大家別怕，跟我來！”激勵著我們在學(xué)習(xí)上努力向前，堅持到底。左邊的那位少先隊員左腳堅定有力地跨在前面，一只手拿著小號在吹，我仿佛聽到了小號那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊員背著書包，也是左腳堅定有力地跨在前面，右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個學(xué)生都要努力學(xué)習(xí)、抓好時機、永不退縮。這不正是我們少先隊員應(yīng)做的事嗎？雕塑下面還貼著我們一小的核心理念：興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，做一個懂事有禮貌的孩子，發(fā)揮自己的特長，從現(xiàn)在開始遵守道德。這短短的12個字只要遵守，長大就有很大的機會干一番大事業(yè)。
兩旁就是一、二、三年級的教室了，里面?zhèn)鞒銮逦赡鄣?瑯瑯讀書聲。
大道兩旁，五顏六色的花兒們爭奇斗艷，好一派生機勃勃的景象。
接著往后走，就進入了我們一小的操場了。不過在這之前，我們還是得看看操場入口（升旗臺后面）上的字，只見上面寫著鍍金大字：教孩子六年，
為孩子想六十年，
為祖國民族想六百年。
這充分體現(xiàn)了老師的辛勤及對祖國人民和我們的著想。
進入操場，你就會看到三個“最熱鬧時段”：早上做操的時候、中午做操的時候、下午上體育課的時候。就來說上體育課的時候吧！雖然不是人山人海，但也好不熱鬧，你瞧！同學(xué)們有的在做游戲，有的在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來了！
到了放學(xué)的時候了，夕陽西下，同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下，舉著班牌，高呼著口號，邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”，便都一哄而散，嘰嘰喳喳地?fù)湎蚣议L的懷抱。夕陽越來越紅，越來越亮，慢慢地，慢慢地，落山了……月亮升起來了，月色下，學(xué)校每一個角落都顯得格外美麗……
美麗的校園啊，I Love You！
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