美麗的校園作文14篇（集合）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
我們的學校是一個美麗的地方，校園里風景優(yōu)美。
一走進校門，映入眼簾的是一個大花壇。到了春天，花壇里是百花爭艷，芳香撲鼻。你瞧，桃花一朵又一朵，競相開放著，粉紅粉紅的桃花頂著嫩黃色的花蕊，調皮地探出了頭。還有的是含苞待放，嬌滴滴的，好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾，路過的同學都駐足觀賞，陶醉其中。
在花壇的旁邊有三棵大柳樹。夏天的時候，大柳樹布滿了青翠欲滴的葉子，密密麻麻的樹葉為我們遮擋住陽光。有時，調皮的陽光也會透過樹縫，照射下來，投下斑駁一片。抬頭一望，大柳樹就像一把傘為大家遮陰，綠色的樹枝總有碗口那么大。
教學樓前面矗立著一根筆直的旗桿，上面飄揚著鮮紅的'五星紅旗。旗桿下面鋪著灰色的石板，每到星期一的升旗儀式，小升旗員們就是站在這里，將五星紅旗高高升起。操場上有長長的跑道，跑道圍繞著綠油油的草坪，草坪很大，上面擺放著足球球門，一到放學時刻，草坪上總是歡聲一片，踢足球的，吶喊助威的，喊聲此起彼伏，熱鬧極了！
跑道再走過去一點就是籃球場，喜愛打籃球的同學總是會在這里一較高下。女同學們呢，就比較文靜啦，她們喜歡在課余時間，跑到操場外圍的大樹下，成群結隊地談論著什么，時不時傳來一陣陣悅耳的笑聲。
我愛我們的校園，她的美麗深深地印在我的心里。
美麗的校園作文 篇2
我的學�！绿┦械谝粚嶒炐W是我們當?shù)貧v史最悠久、設施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學，這里灑滿了我金色的童年時光。
每當我背起書包走近校園，她那寬闊的電動門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門，映入眼簾的是莊嚴肅穆、巍然屹立的教學樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹，微風吹來，枝椏輕擺，仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學樓共有四層，容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣朗朗的讀書聲就會隨風飄來，而走入教學樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進寬敞明亮的教室，你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學，每天就是在這里，同學們聚精會神地聽講，爭先恐后地回答問題，專心致志地學習，愉快地生活……
教學樓后面就是寬闊平整的操場，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學們就像出籠的小鳥一樣涌向這里，有的跳繩，有的`玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個美麗的大花園，我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!
我愛我們的校園，愛這里美麗的環(huán)境，更愛這里親愛的老師和同學!這里是我們成長的搖籃，我一定努力學習，以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我的這方熱土!
美麗的校園作文 篇3
暑假轉眼就過去，隨之而來的，是我期盼已久的初中生活。
當踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美啊！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。
走過橋，入眼的是滿目的翠綠——呀！原來是一片竹林！那一節(jié)節(jié)挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅勁，多了幾分柔美。看著這片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上，聽著聲聲蟬鳴，這是何等的`幽靜閑適。
這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去，這才發(fā)現(xiàn)，這聲音是同學們的朗朗書聲，十分悅耳動聽。
把目光轉向操場，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時光。
最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子，墻壁生長，甚至倒掛下來，微風一吹，隨風舞動，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。
步入校園，我人生中新的旅程，新的開始，我的成功，或是失敗，都會被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文 篇4
我們的學校座落在榮縣金碧城，校園里空氣清鮮，環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個小花園�；▓@中間是一條彎彎曲曲的通道，通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的，每隔一些距離，就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石，踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪，同學們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的.，在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕，真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園，微風一吹，樹枝翩翩舞動，好像給我們招手致意。
春天，小草在土地媽媽的呵護下探出了頭，長出了嫩綠色的葉子，整個草坪像鋪上了一張綠地毯；草叢里小花兒競相開放，散發(fā)出一陣陣清香，香味吸引同學們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜，熱鬧極了。
夏天，小葉榕開始猛長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，郁郁蔥蔥，像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱：小鳥嘰嘰喳喳，為寧靜的校園增添了幾分熱鬧；團結的螞蟻在搬家，為我們當上了優(yōu)秀的天氣預報員；頑強的蝸牛在不停地爬動，教育我們要有堅持不懈的精神；還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳，像一個個調皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機！
校園里美麗的地方很多，我卻最愛這處小花園，它給整個校園增添了無限的色彩！
美麗的校園作文 篇5
我愛我的家，更愛我的校園。它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識寶庫的金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學的高峰。
我的校園在村鎮(zhèn)交界點，由公路經(jīng)過一條彎曲的小道就能看見我們的學�！獦诽招W。一進校門，浮現(xiàn)在我眼前的就是一個寬闊的外操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。操場右邊是旗臺，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛之情。
中間是村部的辦公點，上了幾級臺階就是內操場，一下課同學們像出籠的小鳥奔向內操場，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……在操場上的周圍是一排排樹木，有桂樹，柏樹……操場的后面是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，在寬敞明亮的.教室里學習并有著良好的活動環(huán)境，同學們都勁頭十足。
校園的變化使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧，桌椅排列得非常整齊；黑板報充滿了生機，美妙的文章，精彩的圖片；圖書角里全是課外書，讓同學們增長知識。
這就是我的學校，這就是我學習的樂園，這就是我童年放飛夢想的天堂！
美麗的校園作文 篇6
我們學校一年四季都很美麗，像孩子們的天堂。
春天，春姑娘穿著綠色的長裙，邁著輕松的腳步，悄悄地來到了校園。她拿起五顏六色的畫筆輕輕一揮，校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛，花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色，有黃色的、白色的'、藍色的像化了妝一樣。樹木抽出嫩綠的枝條，長出許多小葉子。漸漸地，春姑娘不知不覺地離開了我們。
夏天，夏姐姐來了，她讓太陽變得火紅火紅的，照耀著美麗的校園。知了在樹上熱得吱吱吱地叫。同學們在操場上玩得滿頭大汗，跑到大樹下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服，花兒爭奇斗艷發(fā)出淡淡的幽香，我很喜歡夏天。
秋天，秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣，覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹上飄落下來，我想起了曾經(jīng)學過的一篇課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。我用腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一股清香飄過來，我沿著香味走過去發(fā)現(xiàn)是桂花香，別看它們花小，但是能散發(fā)出濃濃的香味。
冬天，冬爺爺脾氣很暴躁，一吹氣，寒冷刺骨的風吹向校園，同學們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃，大樹被風吹得一點樹葉也沒有了，變得光禿禿的。靜靜地等待著來年春姑娘的裝扮。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇7
有人喜愛莊嚴的天安門的莊嚴，有人喜愛威武雄壯的長安城，有人喜愛風景如畫的江南風光……可我卻獨愛那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進校門，眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山，它好像一棵迎客松，從上鳥瞰好像一個“凸”字型，真是“橫看成嶺側成峰”啊！走近一瞧，假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的，許多石頭合在一起，好像隊列整齊的軍隊。在假山上也有三只丹頂鶴，一只單腳站在假山上，金雞獨立，好像在聽候命令，準備起飛；一只低著頭，好像很想嘗一口知識的源泉；一只閉著眼，好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗，翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個泉眼，當假山干燥時，好像在說：“我快熱死了！”這時水源由泉孔噴出“雨”來，它滋潤了假山上的每一個事物，給假山帶來涼氣……我的校園真美，你把校園點綴得更美。
突然，傳來一陣朗朗的讀書聲。我走近一瞧，原來是可愛的.孩子們在漂書帶里借完書，就大聲的朗讀起來，我嗅到了漂書帶里流露著書香，一本本書整整齊齊的擺放在書架上，走近一看，便會情不自禁地拿起一本書，高聲地讀起來，讓人陶醉在書香中，沉浸在書的世界里……我的校園真美麗。漂書帶把校園點綴得更美。
我們學校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶，還有寬廣的操場，干凈的林蔭道，高大的教學樓，古色古香的長廊，威嚴的升旗臺……不信，你就來看看！
我愛我的校園！我愛校園里的一草一木！我愛校園的朗朗讀書聲！這里充滿著生機與活力，這里培育著希望與未來！您真美！
美麗的校園作文 篇8
在美麗的樂清灣，有所被小河環(huán)繞著的校園，名叫育英學校。它建于1993年，培育過成千上萬個育英學子，是一座美麗的學校。
走進校園，第一眼看見的就是那迎賓泉，它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時，水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的呢？我大概說一下：每當有客人老師來時，它就會噴水，像是在對他們招手致敬呢。
在迎賓泉的后面，有許許多多的花，有紅色的、白色的、藍色的。它們有的像小手，有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香，隨時會吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
過了迎賓泉就是教學樓大門，進門后就是中庭，這里小草綠油油的，像個小哨兵一樣，筆直的挺立著。再進教學樓，就會看見一個又一個明亮的大教室，每一個有100平方米，里面都是干凈清爽的`。當聽到同學們洪亮的讀書聲時，會讓人情不自禁的有讀書的沖動。右拐后，就來到了食堂，在門外就會聞到一陣陣的菜香味。
出了教學樓后，就來到了操場，那里有籃球架、主席臺
過了操場后就是寢室，里面的被子疊的方方正正的，氣味清香，這是大家洗澡、睡覺的地方。
這就是我們的育英學校，我們學習成長的地方。
美麗的校園作文 篇9
我們的校園真是一個美麗的地方。
校園里有一棵堅強不屈的松樹，它是象征我們學校精神的“安中樹”;還有一個很有紀念意義的中興復校紀念碑......不過，我最喜歡的還是我們學校的蓮花池和文化長廊。
校園里的蓮花池真是美如畫卷，令人陶醉。池水清澈見底，如同一面流動的鏡子，又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。
文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿了綠油油的.藤曼。長廊的頂上寫滿了關于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢！同學們有的在朗朗讀書，有的在熱烈地討論班級或者學校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......
下雨天，放學的時候，長廊里更是人頭攢動。有急著進學校接小朋友的家長，有匆匆忙忙奔向校門口的學生，他們都腳步匆匆穿過長廊。這時，我們的文化長廊就變成一個管用的“遮雨長廊”了。
我愛我的學校，我更愛學校的每一角。
美麗的校園作文 篇10
走進校園，滿地斑斕隨處可見。那花是從幾棵海棠樹上經(jīng)過風婆婆地撫摸慢慢地飛下來的。
這些海棠樹可以算得上是青年人了，雖說是青年人，可開出的花還像孩童一樣鮮艷。風婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花猶如天女散花一般在空中飛舞，最后緩緩地落到地上，變成了一個“花地毯”。下課時，我最喜歡到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斕的海棠落葉上，就像踩在了軟綿綿的被子上，可是這個被子還有香味，讓人心情大好。同學們也很喜歡到那里走走，時不時拋起一些花朵來玩玩仙女散花的游戲。
每天早上，“花地毯”都會變臉，變成不同的形狀和厚度，也給我們增加了別樣的樂趣和期待。
在我們學校的墻壁上，還有一層厚厚的鮮綠的爬山虎，風一吹，爬山虎就開始隨風起舞，那姿態(tài)，舞蹈家可也比不上啊！在風雨天，爬山虎的葉子變得嫩綠，風雨狂打爬山虎的嫩葉，可它仍然不低頭，而且它還唱著：“下下下，下下下，盡量越下越大呀。我喜歡雨，我喜歡雨，雨能滋潤我的.葉片，雨能滋潤我的根莖，啦，啊……�！迸郎交⒌囊黄r綠，是我們學校景物中無可比擬的，只要仰望墻壁，立即覺得生機盎然。
下課了，我又踩上了粉紅的海棠花地毯、駐足觀賞鮮綠的爬山虎，心中暗想：“它們真美��！”
美麗的校園作文 篇11
我的學校是一個美麗的地方。
走進校園，一條水泥路把你帶到雄偉的教學樓。那中間有五層的是老師的辦公室，兩旁有四層的是同學的教室，寬敞又我們在教室里學習真是感到快樂無比。每天清晨，從教學樓傳來的讀書聲織成了一首樂曲，打破了寂靜的早晨。教學樓鑲著白色的瓷磚，在陽光照耀下顯得格外耀眼。像披著寶石的衣紗。
遙望教學樓，它多像一只展翅飛翔的雄鷹，帶著我們遨游知識的海洋啊！我們是羽毛沒有豐滿的小鳥，等待飛上知識的藍天。
教學樓的前面是寬大的操場，操場上有兩個籃球場，周圍鋪著彩磚，像綠色的草坪上開著五顏六色的花朵，美麗極了！
兩百米的跑道環(huán)繞著操場。下課了，同學們像籠子里放出的鳥兒，一窩瘋的跑到操場，做起歡樂的游戲。
操場的西邊是孩子們的樂園。大象笑瞇瞇地伸開它那長長的鼻子，扇動著大大的耳朵，孩子們從象身上快樂地滑下來，單杠、雙杠上也有不少同學，他們像一只只活潑可愛的小猴子爬上爬下，快樂地玩耍。玩累了，可以到蘑菇亭、海鷗亭休息，塔似的松樹挺立在那里，為你遮風擋雨。
沿著道，來到了植物園，大樹像士兵保護著植物園，兩只熊貓雕像蹲在門前，好像在說：“歡迎游賞，請愛護花草樹木�！边M了植物園，一陣芳香直撲過來。各種各樣的花像比美似的展現(xiàn)在我眼前。有太陽似的太陽花，有雞冠似的雞冠花，有蝴蝶似的蝴蝶花，還有喇叭似的喇叭花……我的`應接不暇的看著。植物園的中間還有一個蓄水池，它是植物的母親，灌溉著這里的植物，讓它們長成一朵朵鮮艷飽滿的鮮花。
這就是我美麗的學校，學習的宮殿。嵌在大智路中段的一顆璀璨的明珠。
美麗的校園作文 篇12
我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現(xiàn)在請隨我一起來欣賞我的校園吧。
春天，是生機勃勃的。一進校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛。花壇里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經(jīng)過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的，好像在歡迎校園里的.小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱�！睒淠咀兊妹⑵饋恚瑸檩份穼W子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認真��！課間十分鐘，同學們在操場上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個校園。
秋天，是收獲的季節(jié)。假期過后，同學們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實卻掛滿樹梢，給人“春華秋實”的感受。
冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時不時地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
美麗的校園作文 篇13
我的家鄉(xiāng)包頭有一所繁華美麗的學校，這所“上了年紀”的學校名叫包頭鐵路實驗小學。學校里有一座小花園，但里面卻種了很多又高又壯生長茂密的樹，一年四季循環(huán)更替，小花園里的樹也在跟著變化著。
春天，萬物復蘇。柳樹隨著春風輕輕搖擺，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃樹開滿了粉色、白色的花朵，那溫柔的淑女氣質，也給學校增添了一份美麗。
夏天，綠樹成蔭。抬頭望向樹梢，就像一把把撐開的綠色太陽傘�！岸＿�，叮咚……”下課了，同學們三五成群、有說有笑地來到樹下納涼避暑，好不愜意！
秋天，落葉繽紛。樹上的葉子都紛紛落了下來，就像空中飛舞的“蝴蝶”一般。此時，小花園里的果子也成熟了，紛紛掉落下來，像是在對我們說：“小朋友們，我是學校無污染的`綠色果實，不信你們可以來嘗嘗！”
冬天，萬物蕭條。寒冷的冬天帶走了大樹的葉子。初雪之際，小花園里的樹上覆蓋了一層皚皚白雪，地上也鋪上了一層白色的地毯，整個小花園都被雪裝扮得銀裝素裹，我在心中給這些掛在樹梢上的雪起了一個名字叫“雪葉”！下課的時候，男孩子們玩起了打雪仗，女孩兒們堆起了雪人，這個冬天過得歡樂無比！
你喜歡我們學校的小花園嗎？
美麗的校園作文 篇14
我有一個美麗的校園。我的校園真美呀，美的像一個大花園；我的校園真靜啊，靜的連一根針掉到地上的聲音，都可以聽得見；我的校園真大呀；大的像一個巨大的'足球場。
走進寬敞的校門，映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個漂亮的小亭子，這個小亭子是我最喜歡去的一個地方，因為那里有些桑椹樹，放學了還可以在那里寫作業(yè)、談話、玩耍。春天，桑葚樹上長滿黃綠色的嫩葉，讓人感覺神清氣爽，充滿活力。夏天，桑椹樹上結了一串串黑紫色的桑椹，讓人“口水直流三千尺”。秋天，落葉就像蝴蝶一樣飄來飄去和我們玩耍。冬天，雪花飄落在樹枝上，桑椹樹像是穿上了潔白的婚紗，又是一道亮麗的風景線。
走到小亭子的斜對面，你會看到一個五彩繽紛的花壇，里面種著五顏六色的花朵，花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會聞到一陣陣的花香，這些花香引來了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美，有的聚在一起，似乎是在比美呢。有的湊在一起，好像在開會，還有的像是在舞蹈呢！風一吹來，花有的低頭，有的向你招手，還有的抬頭挺胸。
我非常喜歡這個美麗又可愛的校園，它給了我非常多的快樂，這個校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。
【美麗的校園作文】相關文章：
美麗的校園作文10-31
美麗的校園作文10-31
美麗的校園作文11-09
美麗的校園作文11-09
美麗的校園作文11-09
美麗的校園作文12-22
美麗的校園作文12-22
美麗的校園作文12-22
美麗的校園作文12-22
美麗的校園作文12-22