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美麗的校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我愛我的校園，那里有著歡聲笑語，有著美麗的小花壇，那里的每一個角落都有著春天的氣息。
校門口，幾個黃銅大字“臺州市螺洋小學(xué)”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁，兩棵茁壯的香樟樹分別站立，每一棵都特別高大，它是我們學(xué)校的“士兵”，專門保護我們風(fēng)景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹，郁郁蔥蔥，充滿生命力�？吹搅税貥湟欢ú粫e過一旁的珊瑚樹，她是那么美麗，那么動人，真是讓人難以忘掉。
向校園走去，來到旗臺下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻，像小朋友的臉蛋，像燃燒的火把。無意之中，我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，是那么可愛，那么挺拔。附近有著紅葉繼木，它冒出了嫩嫩的`新芽，這小小的新芽里藏著許多可愛的小生命，給美麗的校園增添了很多生機。
旗臺附近就是操場了。那里的鐵樹葉子尖如針，讓人看了就害怕。桂花樹雖然沒有開花，但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺仁愛樓上，看見不遠處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目，雖然樹上一片葉子也沒有，但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵，一朵一朵，數(shù)也數(shù)不清，好像一位位善良美麗的仙女，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦莾哼�有一棵文旦樹，秋天的時候，一個個文旦黃澄澄的，像小燈籠，像小娃娃，像小皮球，我好想把它們打下來，可是手根本夠不到。
接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓。周圍的茶花美麗極了，有的白如雪，有的粉像霞，有的紅似火。一旁的冬青樹可是個魔術(shù)師，那葉子本來是紅通通的，不知不覺又變成了青色，最后又慢慢地變成了綠色。你說奇怪不奇怪呢？兩棵龍爪樹穿上了綠色的新衣，顯得十分美麗，就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的，像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去。
瞧！這就是我們風(fēng)景如畫的校園，處處見得到春天的影子，處處聞得到花的芬芳，我愛我的校園！我更愛春天的校園！
美麗的校園作文2
清晨，溫暖的陽光灑在校園上給美麗的校園披上了一件金色的薄紗。
伴著歡快的廣播音樂聲，走進校園，首先映入眼簾的是一個由陽光和笑臉組成的�；�，還有“會昌縣第四小學(xué)”這幾個大字。在校門的左側(cè)有一面校訓(xùn)墻，上面寫著“好學(xué)敏行，天天向上”，和“向著陽光，幸福從這里起航”。校訓(xùn)和校長寄語鼓勵著我們要努力學(xué)習(xí)，陽光自信。
校園道路的兩旁各有一排整齊的大樹，就像兩列站的挺直的士兵保衛(wèi)著我們的校園。再往里走是四棟高大的教學(xué)樓，分別是樂創(chuàng)樓，樂學(xué)樓、樂知樓、樂行樓，這十二個大字時刻提醒著我們要熱愛學(xué)習(xí)知識，樂于創(chuàng)新行動。教學(xué)樓的走廊里貼著許多作品，有畫關(guān)于足球的，有關(guān)于大自然的，還有關(guān)于校園的，這些作品把走廊打扮得更加絢麗多彩了。朗朗讀書聲從寬敞明亮的教室里飄出來，就像一串串優(yōu)美動聽的`音符。
校園里最熱鬧的地方要數(shù)操場了，操場的正前方是升旗臺，鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。操場的中間是一塊綠毯般的草地，環(huán)繞在草地外的是塑膠跑道。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們都涌出教室沖向操場。有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲，同學(xué)們歡快的嬉鬧聲把麻雀、百靈鳥都引過來湊熱鬧了。一陣微風(fēng)吹過，花壇里的梔子花香迎面撲來，真是讓人神清氣爽。
校園里最吸引我的地方當(dāng)然是圖書室了，里面的書種類繁多總是讓我愛不釋手，有關(guān)于天文的，有關(guān)于動物的，有關(guān)于地球的，書中精彩的內(nèi)容總能深深地吸引住我，每次我都是戀戀不舍地離開。
這就是我們美麗、活潑的校園；這就是我們充滿歡聲笑語的校園；這就是伴隨著我們茁壯成長的校園！
人人都愛我們美麗的校園！
美麗的校園作文3
在我的學(xué)校里，一年四季，無論春夏秋冬都充滿著勃勃的生機。
大地回春的日子——春天到了。校園里一片春意盎然。山茶花已經(jīng)開了，一簇簇緊靠著。有的才展開兩三片花瓣兒；有的卻仍還是花骨朵，看起來飽脹徐馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全都展開了，像一位婀娜多姿的妙齡少女。這么多山茶花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。雖然山茶花很美，但玉蘭花也毫不遜色。我看見進一大片粉紅的桃花，觀賞過不畏嚴寒的臘梅。卻從沒看見過玉蘭花這樣的花，玉蘭花真多啊！多的像是幾十個姑娘穿著白紗裙，在一起舉行一場盛大的舞會。玉蘭花真美呀！美得像是一個個在樹枝間跳舞的小女孩兒。玉蘭花真艷啊！艷得就像是分別穿著紫色和白色的禮服的女士和男士們似的呢。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。黃山欒已經(jīng)長大了。一簇簇的黃山欒花朵，像許多堆在一塊兒的小燈籠似的。密密麻麻的葉子托著一大串的.″小燈籠″，是黃山欒顯得更美了。
日月如梭，秋天到來了。桂樹已經(jīng)長出了十分細小，浪細米粒兒似的小花苞，還散發(fā)出淡淡的香氣。樹仍然是綠色的，一片片縱橫交錯著。另外，桂花的顏色也不止一種，有橙色的，紅色的，還有黃色的，真是顏色各異呀！銀杏樹這個時候也已經(jīng)黃了，一片片像金黃的小扇子似的。夾在書中還可以當(dāng)書簽?zāi)�！菊花這時也開了，顏色鮮艷無比，再加上形狀，千姿百態(tài)，非常值得觀賞喲！
寒冷的冬天到了。別的樹的葉子都落光了。唯有松樹和樟樹還是那樣綠著。同學(xué)們一個個也不畏寒冷，照常在快樂地嬉戲玩耍，可真快活。
我的校園一年四季都非常美，說也說不盡，希望你有機會來這里參觀。
美麗的校園作文4
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的時光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年，那就是初中。
我來到新學(xué)校的校門口，門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽照得閃閃發(fā)光，寫得這四個大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣，就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然后，我進了大門口，大操場是一個三角形的形狀，小操場是一個長方形的'形狀，注：（小操場也等于是籃球場），有兩座教學(xué)樓，連接起來的形狀呈三角形，左邊是小學(xué)部，右邊是中學(xué)部，小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是：“勵志勤學(xué)，超越創(chuàng)新�！边@八個大字，這更加使這個學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木，使學(xué)�？諝庑迈r。每個班級門口掛著名人的畫像，有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。
然后，我找到了我的班級，到了門口，我停住了腳步，我有點緊張，不敢踏進去，不明白該怎樣去跟新同學(xué)交流，我鼓起勇氣，我喊了一聲報告，走進了班級，我趕緊找一個位置坐下，我看了看周圍，那些同學(xué)有說有笑的，那刻我也控制不了我自我了，我主動的去認識新同學(xué)。教師在前面講了一天。午時放學(xué)了，我很高興，認識了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。
開學(xué)第二天，我去學(xué)校上課，我到了學(xué)�；氐桨嗉�，我們的班級在三樓，從三樓往下看，有的跳繩，有的追打、打鬧，還有的坐在石凳上休息等……我回到班級，看了看周圍，墻上掛著名人肖像和名句。還有評比欄等……
我相信，美麗的學(xué)校能給我一個完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油！
美麗的校園作文5
進入校門，映入眼簾的是一個橢圓形的花壇，花壇周圍盛開著鮮花，有紅艷艷的扶桑，金燦燦的金銀花，周圍還點綴著嬌小的滿天星，顯得特別美麗。中間種著五棵鐵樹，他們高大威武、挺拔、粗壯，草坪中的小草也迫不及待地探出小腦袋來跟鐵樹媲美，這時，鐵樹好像更驕傲了，花枝招展地展示自己。
再往里走，抬頭就會看見一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語的積累，也是我們辦黑板報的地方。每個教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的.。.美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會以為是有六個巨人守護著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會趕過來看一看出了什么事，我們一定會將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場，在操場的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。
瞧！課間的時候，同學(xué)們玩得多開心啦！在操場后面，有綠綠的綠化帶。綠化帶里，有修剪的各式各樣的草模型。漂亮極了！校園內(nèi)還有一個花壇，花壇里有棵桃樹，寓意可能是讓這個學(xué)校桃李滿園吧？花壇還不算什么，我們這里的學(xué)生是真正的主角。他們一個個生龍活虎，尊師愛校，他們團結(jié)友愛，他們奮發(fā)向上，他們朝氣蓬勃。美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文6
我們的校園太好了，有一棟棟整齊的教學(xué)樓，一棵棵挺拔叫不出名字的大樹，一個個花團錦簇的花壇………春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場前的圓形大花壇里，各種各樣的花吐出嫩芽。教室前面的花圃里，黃色的迎春花和粉紅色的桃花競相開放。清晨，同學(xué)們在這夢幻般的天地里，或放聲朗讀課文，或低吟小詩。
夏天，校園的大花壇和花圃里，許許多多的花競相開放，有大紅的美人蕉、紫色的牽�；�、喇叭花，粉紅色的月季花，大紅色的玫瑰花……操場四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像撐開的綠絨大傘，遮住了操場旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽光，同學(xué)們在樹蔭下煅煉身體，別提多快活了。秋天，校園里許多樹木的葉子有的變成了半黃半綠的顏色，有的.變成黃色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，落在地上的樹葉如果幾天不掃，就會積得厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。
花壇和花圃里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃，只有那堅強的菊花開得那么旺盛，那葉子綠綠的，一點也不怕秋天的吹煉。校園里，到處可以聽到朗朗的讀書聲，操場上，到處可以看到同學(xué)們活動的身影……冬天，校園四周，教室門口，一棵棵樹木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子，可它們依然顯得威風(fēng)，它們凝神停立在寒風(fēng)中，好像一個個堅守哨位的戰(zhàn)士。
偶爾，我們這里會下一場雪，這時的校園就會變成一片銀色的世界，樹枝上像掛滿了“雪球”和 “銀條”，房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌充滿了詩情畫意，好一個潔白無瑕的校園。我們的校園一年四季景色迷人，它不僅是一座美麗的大花園，更是我們遨游太空知識的天地。
美麗的校園作文7
在我的心里，校園不僅是學(xué)習(xí)知識的地方，還是學(xué)生的美麗樂園。在寬敞明亮的教室里，老師的諄諄教誨讓我們倍感親切。在這兒可以和小伙伴一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。
迎著朝陽，我走進學(xué)校大門，走在潔凈的柏油路上，就可以看到兩旁挺立著的郁郁蔥蔥的樹木，青翠的草地，看上去非常柔軟，就像大自然精心編織的一塊綠地毯，草地上盛開著五彩繽紛的花朵，亭亭玉立。這時陽光宛如一縷金紗，輕輕地披在它們身上，映得花朵上和草尖上的露熠熠生輝。這里的空氣多清鮮啊!頓時，一種愉悅的心情油然而生。
你們知道嗎，我的學(xué)校擁有一個標準的200米環(huán)形塑膠跑道，這里可是一道美麗的風(fēng)景線哦。
橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周，映襯著碧綠的足球場、籃球場和藍色的乒乓球臺，顯得那么的鮮艷奪目，使得在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上有伸手可得的體育用品。下課了操場成了我們的樂園。有的同學(xué)在有秩序地打乒乓球，有的同學(xué)像小燕子一樣輕盈地跳繩，還有的在你爭我搶地打籃球……
一降微風(fēng)拂著我們的臉龐，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時沸騰的校園招引了一只只可愛的'小鳥，有的落在樹上，怡然自得地傾聽我們的歡聲笑語，有的嘰嘰喳喳歡快地唱歌。
“同學(xué)們，上課時間到了！”伴隨著優(yōu)美動聽這的鈴聲，我們有秩序快步地走進教室。熱鬧的操場頓時安靜下來。這時候鳥兒不叫了，蝴蝶停在花上，好像都在陪著同學(xué)們上課。
我愛我的校園，她不僅給我們帶來了豐富的知識，也帶來了無限的快樂。我和我的同學(xué)在這美麗的校園茁壯成長。
美麗的校園作文8
我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進我們學(xué)校大門，臺階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽獎牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進學(xué)校。。。。。。。很多榮譽稱號。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。
它們的旁邊有一個不大的升旗臺，中間長長的鐵桿子上總是飄動著鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動場所了：操場——跑道圍著足球場合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長辦公室。。。。。。。
“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品，漂亮的板報襯出了同學(xué)們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒有感覺到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動時，操場里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊的學(xué)生正在為校奧會做拼搏、還有兩隊人踢足球、也有的打籃球。。。。。。
最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺，同學(xué)們在哪兒瘋狂的`抽打著，他們就像一個個運動員在賽場上不放過一個對手。但他們又是一個個團結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開開心心的學(xué)習(xí)！快快樂樂的健身！在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語和成長足跡我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切。
美麗的校園作文9
我們的校園一年四季都很美。
春姑娘來了，把校園變成了一個彩色的世界。最早開花的要數(shù)迎春花了，它全身穿著黃澄澄、金燦燦的衣服，在實驗樓的大門口迎接春天，迎接我們。在一條條柳枝上，微風(fēng)輕輕地吹拂著才舒展開黃綠眉眼的柔柳，柳葉不停地擺動，還不時發(fā)出“刷！刷！刷！”的聲音，就像一位婀娜多姿的少女，在校園的一角翩翩起舞，為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著筆直的、粗壯的身體，就像兩個手持刀槍的衛(wèi)士，鐵一般地站在校門口，保衛(wèi)著我們的校園。
五月，夏的`腳步悄悄地向我們靠近了。操場四周的兩圈跑道上種滿了枝繁葉茂的大樹，可稱為是一片“綠蔭”了，站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹葉的清香撲鼻而來。那全年常綠的樟樹在這里是最多的樹了，像一把把巨大的綠傘。瞧！那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”，好像想要炫耀自己有多么可愛似的，有的則躲在樹葉哥哥的后面，像一個害羞的小姑娘，不敢出來，偶爾也會從樹葉縫里小心翼翼地往外張望。
秋，急匆匆地來了，它帶走了春天的溫暖，帶走了夏天的翠綠，帶來的卻是秋高氣爽。雞冠花開了，從遠處看去紅通通的一片，走近一看，這些花像雞冠，又像皇冠，還像……真是讓人百看不厭呀！樹枝上的樹葉，有的變黃了，有的變紅了，從樹上落下來，仿佛一只只彩蝶在空中飛舞，給大地披上了彩色的服裝。人走在樹葉地毯上，會發(fā)出悅耳的，“沙沙沙！”的響聲。
冬，給人們的印象是寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，可我們的校園卻不同，它是溫暖的。剛下過一場大雪，操場上，天臺上，司令臺上，都蓋上了雪白的棉被，白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場上，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，玩得可開心了。
校園，你真美！
簡評：作者通過校園一年四季的景色描寫，把我們帶入如詩如話的景色中。文中詞匯豐富，比喻形象，是一篇難得的習(xí)作。
美麗的校園作文10
我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。
每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽慢慢地升起來，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻著“同濟學(xué)海，共攀文峰”八個大字。一會兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調(diào)皮的小同學(xué)走進校園后不是奔向教室，而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲，一會兒找毛毛蟲，一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學(xué)玩射擊，甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。
中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕……其中最引人注目的要數(shù)操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學(xué)熟練地避開對方的攔截，將球運到籃筐下，手輕輕一抬，隨著一道漂亮的弧線，球被投進了籃筐中。他立刻向隊友擊掌，表示祝賀。
放學(xué)后，一個個同學(xué)排著整齊的隊伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的.值日生們拿著掃帚在認認真真地打掃著。不一會兒，在他們齊心協(xié)力地努力下，一個個煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報的同學(xué)也不甘落后，用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，為美麗的校園添上濃濃的一筆。
看著校園里的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。
美麗的校園作文11
我們的校園，最美的要數(shù)后花園了。這兒池水如翡翠，小橋似彩虹，花草、樹木在季節(jié)的交替中，不斷更換自己的著裝……我們的校園在一年四季中簡直就是一幅幅色彩斑瀾的風(fēng)景畫。
春天，甘露般的春雨撒向校園，花兒綻開了笑臉，它們千姿百態(tài)、爭奇斗艷；柳樹抽芽了，細枝上長出了一個個米粒般的小疙瘩，轉(zhuǎn)眼間就穿上了草綠色的軍裝，好威武�。〉厣系男〔萏匠隽艘粋�個綠色的小腦袋尖，在春姑娘的關(guān)照下，它們慢慢長大了，挨挨擠擠，猶如綠地毯。池塘里，魚兒浮上水面，快樂地嬉戲……啊，好一幅絢麗的春景圖！
夏天，池邊的垂柳像少女舒展自己的秀發(fā)，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，而魚兒則在“圓盤”下自由自在地游著。沒多久，荷花就從“大圓盤”之間的縫隙中探出頭來，似少女般亭亭玉立……啊，多美的夏時畫！
秋天，樹木穿上了黃色的秋裝，一陣風(fēng)吹來，黃葉飛落，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。池里的魚寂寞地游著，只有花圃里的菊花，獨領(lǐng)“風(fēng)騷”：紅的似火，白的如雪，黃的像金……啊，這是一幅令人遐想的.秋景圖！
冬天，赤條條的柳樹在寒風(fēng)中傲然屹立，顯得多么剛強，有時，大雪會給它穿上潔白的銀裝。膽小怕寒的小草，紛紛躲進了大地媽媽的懷抱里，做著甜蜜的春天的夢。池里的魚兒卻一點也不怕冷，它們在水里自由自在地游來游去捉迷藏，可謂自得其樂呀。啊，這是一幅讓人肅穆的冬日畫。
啊，就這樣，神奇的大自然猶如一位高明的畫家，飽蘸季節(jié)的顏料，為我們的校園畫出了一組色彩各異的風(fēng)景畫。
美麗的校園作文12
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早……。”哼著小曲子，我漸漸走到校門前。瞧，孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來，兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲，透過縫隙，一絲絲陽光暖暖的照在我臉上�？矗︻^上的鳥兒正在歡樂唱歌，螞蟻也正在為自己的食物而努力強壯自己。
“鈴鈴鈴……�！鄙险n鈴響了，踏著鈴聲，我進入了教室，教室里還像往常一樣安靜，同學(xué)門有的在看書，有的在抄要背的東西，同學(xué)都忙的不可開交。看看課程表，是語文老師的課，拿出書本，我也認真看了起來�！斑诉诉恕崩蠋煆陌察o的樓道中走了進來。打開書本，老師喧布
“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會，先跟我讀一遍”
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！�
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄�！�
“望長城內(nèi)外，惟馀莽莽，大河上下，頓失滔滔……�！�
頓時，整齊而有序的讀書聲從房中傳出，高聲歌唱的鳥兒停了下來，讓它們驚奇不已。
下課后，教室依然安靜，只是那沉睡的操場怕是早已醒來，我隨著同學(xué)們走向操場，站好隊，聽“一二一，一二一……”體育委員喊著強勁有力的'口號，我們踏著整齊的步子全速前進，班主任也毫不放松，與我們一起跑步。
操做完后，我們在一起做游戲，玩的不亦樂乎，連班主任也加入其中，與我們一起嘻戲。
今天正好有一個大掃除，我們分配好任務(wù)后，去各自完成。不一會兒，有一部分同學(xué)就完成了，可他們并沒有去玩，而是去幫助別人，看，他們多團結(jié)友好啊，一個人只負責(zé)掃另一個人只負責(zé)擦，不一會兒又有許多人完成了。
這，就是我的學(xué)校，安靜卻不寂寞，友好而有團結(jié)，熱鬧卻有序，多么美妙的郎朗讀書聲，多么有趣的校園生活！這，是我們青少年成長的園地，是在陽光下學(xué)會的忍耐，是在雨中學(xué)會的堅強。它，是我們少年的指導(dǎo)師！
多么美麗的校園啊！
美麗的校園作文13
我在熙春路逸夫小學(xué)上學(xué)，我們的學(xué)校十分漂亮。此刻，就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧！
走進校門，首先映入眼簾的是漂亮的大操場。寬闊的籃球場和足球場，富有彈性的環(huán)形塑膠跑道，美觀大氣的藝體樓，令人忍不住嘖嘖稱贊！
下課了，大操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們奔跑著、跳躍著，笑聲、嬉戲聲交織成一首歡樂的學(xué)校樂曲。瞧，幾個高年級同學(xué)在打乒乓球，他們屏氣凝神，沉著應(yīng)戰(zhàn)，個個都使出了自我的看家本領(lǐng)，白色的.小球來回跳躍，劃出一道道漂亮的弧線。這邊，幾個小女孩在比賽跳繩，她們的額頭上趴滿汗珠，卻都不肯停下跳躍的腳步。單人跳、雙人跳、翻花跳……看得人眼花繚亂！
大操場對面是學(xué)校教學(xué)樓。三幢五層樓的教學(xué)樓就像三個高大的巨人，手拉手站成一個回字形。教學(xué)樓內(nèi)靜悄悄的，同學(xué)們都在教室里認真上課。五（5）班的同學(xué)們正在上數(shù)學(xué)課，他們有的抓耳撓腮，有的凝神思索，都被教師出的難題難住了。這時，一聲清脆的“教師，我明白”打破了這沉寂，一個女孩站起來，流利地說出了解題思路，教師的臉上露出了滿意的笑容。三（1）班正在上語文課，同學(xué)們認真地朗讀著課文，朗朗的讀書聲真好聽！
教學(xué)樓的后面是小花園。小花園里的花草應(yīng)有盡有，知名的、不知名的都在盡情展現(xiàn)著自我的蓬勃生機�；▋簜冇械暮�，像一個個靦腆的小姑娘；有的昂首怒放，大方地向人們展示著自我的笑臉。各種樹木也不甘示弱，不斷地帶給我們新的驚喜。桂花樹開出了點點桂花，淡雅的清香溢滿了整個學(xué)校；棕櫚樹的葉子越長越大，都能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨了；四季青又長出了柔嫩的新葉，讓人不忍去觸摸。生機勃勃的小花園是很多同學(xué)愛光顧的地方，女孩兒們在樹蔭下看書、說悄悄話，男孩兒則忙著觀察螞蟻運食、小草吐芽。同學(xué)們忙碌的身影為小花園增添了新的活力！
我們的學(xué)校景美人更美，我愛這美麗的學(xué)校！
美麗的校園作文14
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在操場上追逐打鬧；上課時，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的'聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的美，美在追逐打鬧�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
美麗的校園作文15
談起明鏡小學(xué)，我心中倍感親切。它坐落在寧靜的新安江畔，是一個充滿詩情畫意的校園，其名源于李白的《清溪行》，“不知明鏡里，何處得秋霜�！�
來到校門口，只見草木蔥蘢，小花壇中的紅花繼木環(huán)繞著一塊巨石，石頭上刻著四個鮮紅的大字——明鏡小學(xué)。一旁的鐵樹枝繁葉茂，顯現(xiàn)出一派蓬勃的生機。
走進學(xué)校大門，映入眼簾的便是小廣場了。正前面，一座兩層長方形建筑屹立在石階上方，這就是供同學(xué)們運動的體育館。一樓有羽毛球館、氣排球場，二樓有乒乓球臺，真是應(yīng)有盡有啊。左邊，操場上傳來陣陣笑聲，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，像一只只歡樂的小鳥，在操場上追逐打鬧，把學(xué)習(xí)的壓力拋到了九霄云外。
右邊，則是另一番景象。大花壇中栽種著各種各樣不知名的植物，有綠的，有紫的，有紅的……遠遠望去，宛如一片植物的海洋�；▔筮吺歉叽蟮慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓旁有一池的荷花，夏天，一朵朵潔白的睡蓮欣然怒放，好像絲毫沒有留意渾濁的池水。
沿著體育館前的臺階拾級而上，就來到了瓜果長廊。這是一條約有50米長的長廊，一條條紅藤爬滿了鐵架子，仿佛那是一把巨大的'綠傘。進入長廊，眼前的一切美不勝收，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，油菜花開了，桃花紅了，一股涼爽頓時從腳跟至發(fā)梢，人已無法自拔。
走完長廊，上了幾個臺階，翠竹林到了，風(fēng)兒吹過，竹葉沙沙作響，尖尖的葉兒一點一點的，好像在向我招手。
我的校園說也說不盡，看也看不完，它是我心底的花園、樂園。
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