我的美麗校園作文（精華15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的美麗校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的美麗校園作文1
我們的校園可真是一個美麗的大花園，現(xiàn)在，我就先給大家介紹我的校園吧！
一進校園，我們就可以看見養(yǎng)眼的爬山虎像墻上的草叢一樣掛在那里。再往里走，就是我們學校最出名的東西———清林號童年小火車了。小火車是這個學期剛剛建立的，它的的旁邊也是剛建立的“清林童年郵箱”�，F(xiàn)在，就讓我們一邊坐上小火車，一邊觀賞我們校園的風景吧！
“嗚”“嗚”“嗚”小火車開動了！它先開到了操場，我看見了挺立在操場上的松樹，那一些松樹像草原上的哨兵一樣立在操場上。
“下一站，教學樓”。小火車內(nèi)部的`廣播吶喊著。緊接著，就聽見教學樓的學生在讀書。突然，小火車旁的小郵箱說：“小火車，你怎么會在這啊？你不是在校門口嗎？
我愣了一下，說：“是我，我開動了小火車�！�
“哦，原來是這么回事。”
不受他的影響，我們繼續(xù)吧！隨后，我們遇見了玫瑰花女士，桂花樹先生等。
我們校園真美麗！
我的美麗校園作文2
早晨，一路迎著晨曦，我背著書包，帶上開心的笑容，來到了我的第二個家。
進入大門，就能看見同學們妙趣橫生的寒假照片，每位同學的臉上，都露出無比燦爛的笑容。嘿！還有我們班同學的呢！兩旁的石柱上貼著紅色的對聯(lián)，顯得格外喜慶。轉身向右走，那里是工人師傅新修的，兩個大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡，腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。
教室里，同學們書聲瑯瑯，招引來了成群的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美大家呢！教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴，春風一吹，它們揮舞著手臂，向經(jīng)過這里的每一位老師、同學輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊，高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的`海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些魚兒有的搖著大尾巴，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢！池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機盎然。
美麗的校園是我們學習知識的殿堂，是我們嬉戲的樂園，是我們的第二個家！
我的美麗校園作文3
走進我們學校的大門，便可看到兩排香樟樹聳立在中心大路的兩邊。再向里走，就到了我們讀書的地方，朗朗的讀書聲飄進了我的耳朵，舒適的環(huán)境總讓人有了想努力學習的感覺。
教學樓的前方就是我們平時的`活動場所——籃球場和小沙灘�？炜�，有一些同學正在操場上鍛煉著身體，有的踢毽子，有的打羽毛球，也有的跑步······在向里面走去，會看到一個湖，湖中心有一座小島，大家都叫它湖心島。在夏天時，湖中有一些小魚，它們在水中嬉戲著玩耍著。湖里有時也會長幾朵荷花，為這湖增添了幾筆美麗。
在學校東門那有幾棵銀杏樹。秋天的銀杏葉很美，你看那葉寶寶離開了樹媽媽，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如同一把碎金，為這校園增加了絢麗的一筆。
這個教我學習的地方真的很美！以后我要更加努力學習，天天向上。
我的美麗校園作文4
我們的學校是一個美麗的校園，它叫韓愈小學，每當我走進校園，看到校園的花花草草就感到精神大好，心情愉快。每天快樂的學習就是在這個美麗的校園進行的。我們美麗的校園什么樣呢？期待的話就往下看吧！
上課時，校園里空無一個，靜悄悄的，從教室里我可以聽到同學們朗朗的讀書聲。
下課時，校園從安靜中返回到熱鬧中，校園里就像熱鬧的海洋。
春天，校園里樹木又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也悄無聲息的從地下冒出來，嘰嘰喳喳的小鳥在樹梢唱著歌，明媚的.陽光照射到同學們的身上暖陽陽的，同學們感到舒服極了。
夏天，天氣是炎熱的。中午，驕陽似火的太陽照到校園里，地上像著了火似的熱極了。太熱的時候，老天爺也會下一場傾盆大雨，校園里的空氣變得好清新，一切綠的植物顯得更加綠了，也更美了。
秋天，涼爽的秋風吹來，把枯黃的樹葉吹的紛紛落下，有的像蝴蝶一樣飛舞，有的像小鳥一樣飛，真好看��！
冬天，下雪了，校園里像鋪了雪白的地毯，同學們走在上面咔嚓咔嚓的響，像一首好聽的交響樂。同學們還可以打雪仗，你扔我投，我投你扔，大家玩的可開心了。
我愛我們美麗的校園。
我的美麗校園作文5
春天來了，校園里一片生機勃勃的景象。
春風里，沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的新衣，枝頭上又抽出嫩枝，帶著對新生的渴望，對未來的'憧憬，在溫暖的春風中歡笑著抖動，像是在向小朋友點頭。
幾陣春雨過后，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來。它們在泥土里睡了一整個冬天，伸出嫩綠的小腦袋，好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛剛長出的嫩枝，桃樹姐姐張開了粉紅色的笑臉，迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個同學驚叫道：“蛐蛐，蛐蛐！”我跑過去一看，一只蛐蛐在草叢里蹦來跳去。原來，春雷公公叫醒了小動物了呀！小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采花粉；小鳥爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶；燕子姐姐也從南方飛了回來，在農(nóng)戶的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂的玩耍，他們脫下了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
春天的校園真美啊，我愛我們的校園！
我的美麗校園作文6
早晨，小鳥的鳴叫喚醒了校園，校園打了個哈欠，揉了揉眼睛，�。∶篮玫囊惶扉_始啦！
晨光中，小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠，把葉子都快壓彎了；小樹也長了幾片嫩芽，在晨風中飄舞；參天的大樹，舒展開了它又大又厚的葉子，一切那么美好而又寧靜。
中午，烈日炎炎，小花小草們被太陽公公曬得無精打采，就連小鳥也打著瞌睡，只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去，使潭水充滿著生機。
下午，玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱，好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機勃勃的曼妙身姿，為我們增添了學習的動力。
到了晚上，同學們都放學回家了，校園里又恢復了寧靜，一切漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
夜深了，校園里靜悄悄的，月亮眨著眼睛，整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。
我愛我們的校園！我愛校園的`美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水，陪伴著我快樂地成長。
我的美麗校園作文7
每個人都有許多喜歡的地方。如迷人的海灘，溫馨的閨房，美麗的校園等。今天，我從“收集�！敝姓页隽艘粋�“圣愛貝殼五號”，悄然打開，里面是我的四季校園——丁香中心學校。
春之園
春姑娘輕輕地飛到了我們的校園，她步履輕盈，所到之處鳥語花香。一棵棵樹木瞬間長滿了新綠，樹下的小草也在跟大樹炫耀自己的新綠，膽怯的小白菊慢慢地抬起她稚嫩的'頭兒。鳳蝶兒也在校園里飛舞，好不快樂。
夏之園
盛夏來臨，草坪上像披上了一層厚厚的綠絨地毯，濃密的綠葉舒心地在大樹上安了家。課間，同學們圍著大樹捉迷藏，講故事，納涼，歡樂的笑聲傳遍整個校園。
秋之園
深秋一到，校園里的銀杏樹葉變得金黃。隨著秋風一掃，就像一群群黃蝴蝶在空中打著旋兒飛舞起來，最后又落在樹叢間。就像給大地披了一件黃毛衣，還時不時調(diào)皮地打著滾兒，好不自在。
冬之園
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”冬天雪后的校園更是一番美景：小朋友們一點不怕冷，他們踩著厚厚的雪，有的在堆雪人，有的打雪仗，手都像個紅蘿卜，還站在雪地里傻傻地笑……
這就是我美麗的校園——丁香中心校園，更是我喜愛的樂園。
我的美麗校園作文8
火紅的朝陽透過賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮，翻卷的殘霞透過賀蘭山的層層山巒帶走最后一抹亮色，華西中學就是這樣在賀蘭山腳下伴隨著日出日落培養(yǎng)著一代又一代莘莘學子。
華西中學的學生是靈動的，這里有一張張稚嫩卻自信的笑臉，有一雙雙稚嫩卻執(zhí)著的眼睛，有一個個纖細卻筆直的身影……在華西中學，我們少了一份沉重，多了一份神采飛揚，因為我們有對知識的渴求與不懈。
華西中學的教師是靈俏的，他們的身影穿梭于教學樓間，穿梭在各個教室里。但這沒有使他們變得古板，他們的笑從來都是爽朗的，他們的聲音從來都是俏皮的，他們的身影從來都是忙碌的.……
綠樹蔥蘢間，我們在華西中學又迎來新的一天。如此的華西中學造就了如此的我們，我們的臉上神采飛揚。傍晚，我們踏上歸程，伴著夕陽，伴著被拉長的影子，一路歡笑。夕陽火紅，山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。
我的美麗校園作文9
春天像新生的小芽，不知不覺的走入了校園。進入校園，映入眼簾的是兩棵小樹，它的枝干上長出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會看見十八棵桂花樹，它們像一個個戰(zhàn)士，守護著我們美麗的校園。桂花樹的`枝頭上有一個個小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽光，陽光照在樹下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開心農(nóng)場冒出了許多小草，有的小草下還鉆出了幾朵小花，小花好像一個個紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。
對面教學樓時不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲，傳進我們的耳朵里，這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門口有一個展示板，上面貼著同學們傾注心血的畫，有水果、動物、山水……五顏六色，生動有趣。
下課時，有的同學在操場的凳子上看書，有的同學在操場上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場上還有一個主席臺，上面有一根又細又高的鐵旗桿，旗桿的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，同學們在主席臺爬上爬下，像一只只毛手毛腳的猴子。
這就是我們學習的地方，也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園!
老師點評:小作者用優(yōu)美的語言寫出了人民小學的:美麗，語言生動優(yōu)美，結構完整，內(nèi)容完整。
我的美麗校園作文10
我的校園風景優(yōu)美，要說最美的，那可就是：長廊、假山、花壇和世界地圖了。我們就先說說地圖吧，它就像地毯一樣平坦地鋪在校園的正中間。上面還畫著每個國家的所在地點，讓你可以認識各大洲的更多國家。冬天的時候，上面會很滑，我們可以把它當作滑冰場。不過要小心，上面很容易滑倒。
再說長廊吧，它不長，但也不短。怎么說呢！也就是中等長，每天下學后，那都擠滿了人。同學們都是在那里一邊寫作業(yè)，一邊等家長來。正是因為這樣，我才一直搶不到座位的。春天時，上面就開滿了紫藤花，漂亮得極了。
然后是花壇，先說大的吧！大的.里面有一座假山，它就聳立在那些花的正中間，像個花壇中的司令。最可愛的是這座假山的后面還隱藏著一個小梅花鹿，你可不要誤會，這可只是個塑像。
我的校園很美麗吧！至于剩下的兩處景色，還是由你游覽后一一評價吧！我們學校的地址是xxx實驗一小，歡迎來我們學校！
我的美麗校園作文11
博興實驗小學，它是我的母校。它雖然占地面積有些小，但是我還是很喜歡它！因為濃縮的就是精華！漂亮的教學樓，寬敞明亮的教室，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師，這些都是培育我們茁壯成長的.“土壤”！
它每天都有瑯瑯讀書聲。
它每天都有歡聲笑語。
它每天都有刷刷的寫字聲。
它的電教設施非常齊全，是一臺比一臺好，一臺比一臺強，一臺比一臺先進。
老師們都非常好，跟我們很親切，讓班里充滿了溫馨。有一次，我忘帶橡皮了，同學們都不借給我。老師見了，忙說：“大家要團結友愛，有誰愿意給程宇同學橡皮用？”大家聽了知道錯了，都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母�。�
在老師和風細雨孜孜不倦的教誨下，同學們互相團結，互相幫助，每個同學都把班級當成了自己的家！我們這個家的家庭成員，每個人都一樣，每個人都有發(fā)言權。有一次，我們班參加合唱比賽，我們都唱好了，就他沒唱好，我們誰也沒有責怪他，而是安慰他，幫助他練習，直到練好了為止。這就是團結友愛的力量！
這就是我眼中的實驗小學，一個團結友愛、積極向上的集體，也是我第二個溫馨的家！
我愛實驗小學！
我的美麗校園作文12
我的學校是聚源路小學。這里環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗宜人，有綠的草，紅的花，四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道，可以在操場上踢足球，開運動會……
走在樓梯上，千里之外就能聽到同學們朗朗的讀書聲。上課了，同學們認真聽講，積極發(fā)言，提出各種各樣的問題，老師也會不厭其煩地解答。
我們聚源的學生，每一個都是小小“書法家”因為每天下午有一節(jié)特色教育課：寫字小課，在這節(jié)課中，大家一起練字，如果你也來上寫字課的'話，相信也會有很大的提高。
學校為每一個班級準備了體育用品，是我們的課余生活更加豐富多彩，又是老師還會陪我們一起游戲呢！你看，操場上那些生龍活虎的男同學正和老師比賽踢毽子呢！
學校每周組織各式各樣的實踐活動，“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國學誦讀比賽”……同學們都積極參加，拿出自己的“看家”本領。
我們學校還舉辦“科技活動日”活動中，老師和同學們一起動手做實驗，讓同學們親身體驗科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
真心地期待你加入我們聚源路小學來，成為我們中的一員。
我愛我的“家”——我美麗的學校。
我的美麗校園作文13
告訴你吧，現(xiàn)在我有新學校啦！它位于建湖縣城的西南�？�，門上那幾個大字金光閃閃——建湖縣雙語實驗小學。今天，我就讓你來看看我的學校吧！
我們的學校真大�。÷爧寢屨f，學校一共占地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個小時。里面的設施更是齊全，有教學樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓斜M有。
我們的學校真美�。∵M了校門，第一眼看到的是雕像。兩個小女孩兒，一個坐在地上拉二胡，好像拉出了動聽的曲子，臉上還笑容。還有一個小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗。看，路旁一棵棵大樹如守衛(wèi)校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點醉得更漂亮。
我們的學校真好�。∏�，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報豐富多彩，窗戶旁邊還有一個植物角，有文靜的太陽花，富貴的玫瑰花，頑強的.仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛我的校園。我將好好學習，為我們的學校爭光添彩。
我的美麗校園作文14
今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現(xiàn)在先保密，聽我介紹一番，你自然就知道了！
我們的教學樓整體看是一個大大的“回”字形，中間是一個小花園。走進小花園，給你的感覺就是一個字：“美”！春天，小花園里百花盛開，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，好一派春天生機盎然的景色！夏天，小花園綠樹成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的，陽光射下來，只撒下斑斑點點細碎的日影，坐在樹下會讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹葉都落了下來，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的衣服，小花園也不例外，到處都是白白的，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。
再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學校的特色。我們學校是書法學校，當然它就成了我們抒發(fā)感情的`地方了，那兒有中國漢字的妙處、奇趣、知識、由來、歷史……這可以讓你了解到不少知識。還有一些大書家寫的作品，和學生的書法作品。
我愛我美麗、有趣的學校！我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答老師、學校��！
我的美麗校園作文15
當我背著書包邁著歡快的步伐走進校門的時候，就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。
只見學校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學樓，西樓宏偉高大，南樓古色古香，完全融合了古典風格與現(xiàn)代建筑藝術�；疑膲γ嫔锨吨S色的'小方塊和紅色的邊框，顯得十分醒目。在學校東面的操場鋪著綠色橢圓形的塑膠地面，四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著，感覺可漂亮了!
我一口氣爬上西面教學樓的三樓，在我們?nèi)?3)班窗明幾凈的教室里，嶄新的課桌排列得整整齊齊，教室前面可以移動的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹，教室后面黑板下面有三排長長的儲物柜，里面可以供我們擺放許多學習和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學們精心準備的節(jié)日小報和手工作品，它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學樓每層的兩頭都有直飲水機，我們可以直接打開水龍頭飲用溫水和冷水，在南面行政和藝術樓里有勞技室、音樂室、美術室、舞蹈室……真是應有盡有。
我們的新校園真漂亮，我愛我們美麗的新校園!
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