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美麗的校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校,名叫中國輕紡城小學(xué)。
剛進(jìn)大門,你肯定會被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛,這塊石頭名叫“太湖巖”是從太湖里打撈上來的,形狀十分獨(dú)特,像一條巨大的魚。在遠(yuǎn)處看,會讓你感覺那真的'是一條巨大的魚。你再將眼光“繞”到大石頭后面,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹木,都十分美麗;,會讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來,像是走進(jìn)了人間天堂。草,那翠綠的顏色,會讓你感覺到無比清醒。樹,給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木,多得不可計(jì)數(shù),怎么說也有上千個(gè)吧。
大花壇的右邊,是綜合樓和相對較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花,有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣,形態(tài)萬千;▔闹虚g還有一個(gè)涼亭,可避暑,乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。
美麗的校園作文2
園中園非常美麗,它就坐落在我們美麗的學(xué)校里。
園中園四周圍滿了瓜子黃楊,瓜子黃楊像一把把小雨傘。瓜子黃楊特別蔥綠,蔥綠的枝葉像綠色的傘面。園中園的前方有一棵大樹,分開的兩個(gè)大樹杈特別像一個(gè)大彈弓,小小的.園中園就像它彈射出來的一個(gè)大蛋球。在大樹的前方,草地上有許多鮮花,有紅的,黃的,粉的,菊黃的,紫的……像一個(gè)個(gè)能寫出字來的彩色粉筆頭。園中園中心有一座雕像,雕像上面刻著幾個(gè)字:飛向明天。雕像的上面還有幾顆星星,代表宇宙,也代表美好的明天。
這就是我們的六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里美麗的園中園。
美麗的校園作文3
我的校園不僅是知識的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫卷。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹,它仿佛在張開巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹,一抬頭是萬人矚目的五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國未來的希望。
再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木,一排排大樹連成兩個(gè)綠油油的.大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來。一旁的花兒長得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開了兩三片花瓣,有的盛開了五六片花瓣,還有的微微垂下來,仿佛笑彎了腰。
繞過花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹,那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,而且垂柳依依,讓人有如畫一般的美感。
如此美麗的校園難道不會讓人心生喜愛嗎?
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校坐落在209國道旁邊,是會靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門口,看到那一顆充滿勃勃生機(jī)的雪松時(shí),你便自然會想到那些長年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔,想到是他們的忠誠才換來了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園,那一株株其貌不揚(yáng)的女貞樹總含情脈脈地露出笑臉,喜迎新一天小主人的到來 。
我們迎著校園芳香的氣息,踏著輕盈的步子走上校園的斜坡,兩旁高大成蔭的古樟樹散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛。如果是夏日的'休閑,漫步在校園,你一定會被涼爽和舒適所陶醉。
校園后面的欄桿,像一對對衛(wèi)士,不管是春夏還是秋冬,儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺前是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場,是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的樂園。
這一道道美麗的風(fēng)景,這一縷縷溫馨的氣息,構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。
美麗的校園作文5
我們的校園是一個(gè)美麗而可愛的地方。
春天,小草從泥土里探出頭來,好像在說:“春天來了,春天來了!不要待在教室里,出來跑步吧!”小花也不甘示弱,在微風(fēng)中翩翩起舞。小溪邊的垂柳睜開了綠色的眼睛,柔軟的枝條就像美麗的少女飄起的頭發(fā)。
夏天,小草披著深綠色的外衣,沐浴在陽光下。太陽火辣辣的,真希望它快點(diǎn)離開。大樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。小溪淙淙地流著。小魚在水里玩耍,它們有的在水里吐著泡泡,有的`在溪里跳舞,還有的在表演才藝呢!
秋天,葉子金黃金黃的,從樹上落下來,像一只只飛舞的黃蝴蝶。葉子落下來,鋪成了一層松軟的地毯。小草也披起了金黃的衣服,許多小花也凋謝了,但有些卻欣然怒放,為秋天傳送迷人的芳香。
我喜歡美麗、可愛的校園,它一年四季都風(fēng)景如畫,你們喜歡嗎?
美麗的校園作文6
我們的校園,是知識的樂園,更是美麗的花園。
一進(jìn)我們美麗的校園,就看到那一簇簇,一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花,叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色改為:五彩斑斕,鮮艷極了!同學(xué),你概括寫得非常好,抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的`描寫,都有哪些花,各是什么名稱?什么顏色?可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭,把景物寫得更生動(dòng)些。
再抬頭看看那高大挺拔的松樹。楊樹。梧桐樹……想改為:像一個(gè)個(gè)巨人,堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法,把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀,樹的顏色沒有寫,樹蔭也沒有寫,應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門,穿過通堂,在1號樓中間,有著我們的校徽和一行字:求真、尚美、進(jìn)取。;丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋,這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在校徽的正下方,有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型,在陽光下,金光閃閃,金種子是一顆向日葵種子,金種子的英文名為:sun fiower seed;下面有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著魚和水草;金種子象征著:教育功能為“點(diǎn)石成金”,指人接受了良好的教育,就將會學(xué)到本領(lǐng),塑造美好心靈,提升綜合素質(zhì),將會成為社會良才。
學(xué)校是知識的.殿堂,是師生學(xué)習(xí)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里,不久的將來,這些種子將會開花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長流不息之水,一代一代傳下去?粗@個(gè)金種子塑像,我仿佛看到了同學(xué)們在學(xué)校里茁壯成長,仿佛聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
美麗的校園作文8
我的校園美麗多姿,那兒有鮮花朵朵,那兒有洪亮的讀書聲,那兒還有寬敞的操場......就像一個(gè)歡樂園,讓人流連忘返。
我最喜歡校園的教學(xué)樓,在這我們不僅收獲了知識,還收獲了歡樂。早晨微風(fēng)習(xí)習(xí),垂柳把河水當(dāng)做大鏡子來梳妝打扮,同學(xué)們穿著整齊的`校服來到學(xué)校,你們聽,教學(xué)樓不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,走廊上迎來了陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們,他們背著各式各樣的書包來到教室,邊走邊聊著天,你說我笑可開心了。
這時(shí)清脆的上課鈴響了起來,教室里老師們正細(xì)心的教著同學(xué)們,讀書聲一班比一班響,忽然,小鳥唱起了歌,好像在為同學(xué)們伴奏。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來,享受課間時(shí)光,走廊鬧騰起來,有的人在玩捉迷藏,有的人在看書,還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀!
我喜歡我的校園,一所美麗多姿、快樂無比的校園。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校位于杭州的白馬湖邊,它一年四季風(fēng)景迷人,美不勝收。
春天,教學(xué)樓下的小池塘解凍了,魚兒在水中游來游去,十分活潑。迎春花最先盛開,像一位美麗的公主款款而來。綠油油的小草從濕潤的泥土中鉆了出來,伸出了嫩綠的小腦袋。小鳥在枝頭歡唱,一幅欣欣向榮的景象。
夏天,蜻蜓停在盛開的荷花上跳著舞,小魚圍著“舞臺”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想和蜻蜓姐姐合張影,請她簽個(gè)名,連一旁的.青蛙也趕來湊熱鬧。太陽火辣辣的,知了站在樹上熱情地喊著:“熱死啦,熱死啦,我想吃雪糕!”
秋天,校園里的銀杏葉變黃了,像一把把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱。菊花小姐的比美節(jié)又到了,各種各樣的菊花爭奇斗艷,美麗無比,熱鬧非凡。
冬天,雪花從天空中落下,把整個(gè)校園染成了白色,小朋友們打著雪仗,堆著雪人,大家開心極了。
我們的校園真美呀,我愛我們的校園!
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校景色迷人,無論在哪里,都會看見美麗的景色。其中有“金種子”、“雷鋒”、“居里夫人”、“愛因斯坦”等塑像、舞臺、花壇……這些都是一道亮麗的風(fēng)景線。
在眾多優(yōu)美的風(fēng)景中,我最喜愛“金種子”雕塑。
每天清晨,我都一如既往地走進(jìn)校門,來到“金種子”廣場,靜靜地欣賞著“金種子”,聞著花草散發(fā)出陣陣芬芳。在金種子旁邊,盛開著各種鮮花,招引來和蜜蜂和蝴蝶在一旁飛舞。在陽光的照耀下,“金種子”顯得愈加耀眼、迷人,一旁的華灰莉那翠綠的`葉子更顯得虎虎有生氣。
在“金種子”下面,養(yǎng)著許多錦鯉。它們活潑可愛,自由自在,時(shí)而嬉戲,時(shí)而追逐,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng),時(shí)而東躲西藏……還有那連綿不斷的流水聲,好像是鳥兒清脆的歌聲,好像是一首輕快的歌曲……
這美好的景象令我難忘,我陶醉其中。我熱愛這美麗的校園!
美麗的校園作文11
開學(xué)了,我們升入四年級,轉(zhuǎn)到了劉集最美麗的本部校區(qū)。校園里的變化可大啦!
一走進(jìn)校園,就看到校園中心有個(gè)大草坪,草坪中有一個(gè)美麗的雕像;三個(gè)學(xué)生圍成一個(gè)原型,,每個(gè)人都高高舉起一只手,共同托起一朵花!雕像旁邊便是我們學(xué)校升旗點(diǎn)。草坪外圍是我們的`操場,操場很寬敞,可以供全校師生聚會升旗。操場四周都是密密來著的教學(xué)樓和辦公室。一年四季,各樓層都可以見綠然的花草,我的學(xué)校到處是綠茵茵、花燦燦的。下課啦,同學(xué)們像一只只小鳥在花叢中盡情嬉戲玩耍,小園里到處都是歡樂熱鬧的景象。
美麗的校園作文12
我的校園一年四季都很美麗,你要是來的話,一定會被迷到的。
春天,教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)巨人,近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開放了,有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等,爭奇斗艷。
無論誰走到梁嶺的.雕像下,都會油然而生一股敬佩之情。這可是我們的英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因?yàn)檫@里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等,交代得一清二楚。
秋天,大樹的葉子變黃了,像黃蝴蝶在樹間飛舞。我來到國旗下,我向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮,這時(shí),我心想:我一定要像梁嶺那樣為國爭光,讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天,花園里的大樹沒有了一點(diǎn)葉子,變得光禿禿的。花園里的玫瑰花也枯萎了,但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校,也是英雄的小學(xué),它讓我感到自豪。
美麗的校園作文13
我們美麗的李星衢紀(jì)念學(xué)校如一幅美麗的山水畫,將會永遠(yuǎn)留在我的心中。
一進(jìn)學(xué)校,一個(gè)電子屏幕上滾動(dòng)著古詩和名言,時(shí)刻告誡我們要做一個(gè)善良、智慧、勤勞的人。沿著水泥道向前走,一陣花香撲鼻,原來是從大花壇那里飄來的香氣;▔锓N滿了花草樹木,郁郁蔥蔥的樹、綠油油的小草、五顏六色的花朵,紅似火、白如雪、粉如霞……令人眼花繚亂;ㄏ阋齺砹嗽S多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡”歌唱,好似上演著一場歌舞會。
大花壇旁是一座古典優(yōu)美的紅樓,這座紅樓已經(jīng)有幾十年歷史了,見證著學(xué)校輝煌的歷史。
沿著干凈的小道往前走,就來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,同學(xué)們早早把教室打掃得干干凈凈,在教室外就聽到朗朗的讀書聲。最引人注目的`是教學(xué)樓中間豎立的李伯榮父子石像,栩栩如生,好像在鼓勵(lì)我們努力、奮發(fā)、前進(jìn)……
我們的校園真是個(gè)美麗的地方,這是我夢想的起步點(diǎn)!
美麗的校園作文14
我的學(xué)校是杏家灣小學(xué),雖然不是特別大,但也很美麗。
在我們學(xué)校的足球場上有一棵巨大的黃桷樹,樹干特別粗,要好幾個(gè)大人才能圍攏,如果換成一年級的小朋友,怕是要幾十個(gè)人才能圍得攏呢!每當(dāng)有人踢球踢累了,就會到黃桷樹下面去休息休息。下雨了,也可以躲到黃桷樹下面去,它就像一個(gè)高大的巨人一樣守護(hù)著我們。
出了足球場再往左走,可以看到一個(gè)小花園,里面盛開著五顏六色的花兒。這個(gè)小花園最特別的是里面有三座雕像,是孔子和他的學(xué)生。透過那三座雕像,我們可以看到孔子在認(rèn)真教他的學(xué)生,也可以看到他的學(xué)生在津津有味地聽著孔子講課。這三座雕像提醒著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
再往前面走,可以聽到朗朗讀書聲,那就是我們的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓里還有條“藝術(shù)畫廊”,畫廊兩邊的'墻上掛著同學(xué)們的作品,有書法,也有繪畫,真是美麗極了。
這就是我的學(xué)校——杏家灣小學(xué),我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文15
走進(jìn)校園,鳥兒在枝頭歌唱,樹木搖著身子,好像在跟我們打招呼呢!
校園門口的石碑是書的模樣,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”,告訴我們要堅(jiān)持閱讀。操場上,高高飄揚(yáng)的紅旗在風(fēng)中飛舞,旁邊的大樹在保護(hù)它。欄板上掛著許多精美的`圖畫,有的畫上畫著一些水果,一群小朋友正在津津有味地吃著;有的畫著一座巨大的城堡,里面很熱鬧。
“叮叮,叮!保险n鈴響了,教室里馬上有了瑯瑯的讀書聲。窗外靜悄悄的,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽我們上課。窗外的玉蘭樹,陪伴我們學(xué)習(xí)、成長……
下課了,教室、走廊、操場,變得熱鬧起來,有的同學(xué)在玩游戲,有的在教室里看書,或者說說笑笑,還有的在操場上奔跑。鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起,形成了一幅活躍的畫面。
我們的校園真是美不勝收。
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