美麗校園作文(合集)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的美麗校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗校園作文 篇1

　　開(kāi)化縣天地外國(guó)語(yǔ)學(xué)校算是我的半個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，我已經(jīng)整整生活了四年。因?yàn)橛欣蠋煹募?xì)心照顧，有同學(xué)的相伴，特別是景色十分優(yōu)美。因此，在我眼里，這是個(gè)美麗的校園。

　　開(kāi)化縣天地外國(guó)語(yǔ)學(xué)校依山傍水。走過(guò)芹江二橋進(jìn)入岙灘新區(qū)，學(xué)校的幾座淺黃色和灰色的建筑群就映入眼簾。

　　學(xué)校的門(mén)前是芹江。清澈的芹江水從校門(mén)口緩緩流過(guò)，河里的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，常有一些水鴨在河面上嬉戲，它們一會(huì)兒鉆入水中捕魚(yú)吃，一會(huì)兒輕盈地飛翔在水面。一陣風(fēng)吹過(guò)，江邊的柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)，好像在歡迎你的到來(lái)。這是一幅多么優(yōu)美的畫(huà)面呀！

　　走到校門(mén)口，可以看到一塊長(zhǎng)七米、高三米左右的大理石，上面刻著天地外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幾個(gè)大字，旁邊刻著一些小花、小草、蝴蝶什么的，讓人感覺(jué)到校園生活是那么的欣欣向榮。進(jìn)入校門(mén)，映入眼前的是三幢大樓，一座是天宇樓，一座是地杰樓，中間一座是人和樓，正所謂天地人和嘛。在地杰樓這邊還有成長(zhǎng)之路、天地起步幾個(gè)大字。學(xué)校的一、三、五年級(jí)在天宇樓，二、四、六年級(jí)在地杰樓這邊。人和樓是我們學(xué)校的綜合大樓。正對(duì)的是高高飄揚(yáng)在上空的五星紅旗，它的四周是一個(gè)大廣場(chǎng)，早上，第一節(jié)課下課，同學(xué)們都會(huì)去廣場(chǎng)上聚隊(duì)，做操。

　　我校有26個(gè)班級(jí)，972位學(xué)生，23名專(zhuān)業(yè)教師。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在老師的教導(dǎo)下，我們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，一天天博大。我們還以尊師、愛(ài)校、勤學(xué)、守紀(jì)為校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己。

　　這是一個(gè)有文化內(nèi)涵的校園。有國(guó)學(xué)誦讀文化墻、古詩(shī)風(fēng)韻墻、走廊文化墻、年級(jí)文化墻、英語(yǔ)之窗國(guó)學(xué)誦讀文化墻里有：論語(yǔ)、詩(shī)經(jīng)、古詩(shī)、三字經(jīng)。

　　這里是個(gè)有藝術(shù)氛圍的學(xué)校。在周三、周四的晚上我們都會(huì)去興趣小組上課。興趣有許多，如：健美操、剪紙、打籃球、拉丁舞、合唱、書(shū)法學(xué)合唱的人能唱出一首好歌，學(xué)書(shū)法的人能寫(xiě)出一手好字各有各的特色和長(zhǎng)勁。

　　我校曾獲得過(guò)省、市、縣級(jí)的體育獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)、教育獎(jiǎng)。參加過(guò)許多次省、市、縣級(jí)的比賽，如：跳繩比賽、英語(yǔ)之星選拔大賽，科技征文評(píng)比

　　我們還有自己的公寓，一共三幢，分別是①②③號(hào)公寓。我們的寢室在②號(hào)公寓的'第五樓倒二間，是我和汪芷珊、廖欣雨、黃藝舟、鄭彬栩等人的寢室。這間寢室里有十張床位，十床被子，十個(gè)枕頭，十張床單和十個(gè)柜子都是粉紅的顏色，上面有喜羊羊與灰太狼的圖片，很溫馨的。生活老師的寢室在走廊最前面的一個(gè)房間，正好幫我們守住了門(mén)。

　　我們活動(dòng)、陽(yáng)光體育的時(shí)候都在操場(chǎng)上，操場(chǎng)是塑膠做的。操場(chǎng)兩旁一邊是籃球場(chǎng)，一邊是足球場(chǎng)。通常我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步、做游戲、跳繩等。操場(chǎng)旁邊有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：我最怕高跟鞋、煙頭、口香糖，請(qǐng)別讓這些東西傷害到我。

　　這就是我的校園，你覺(jué)得美麗嗎？如果覺(jué)得美麗，你就來(lái)這兒參觀(guān)參觀(guān)吧！

美麗校園作文 篇2

　　我愛(ài)我美麗的校園，因?yàn)槲业臍g樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)留在那里和我的心底。

　　走進(jìn)校園首先看到的是我學(xué)習(xí)的地方——那就是教學(xué)樓，仔細(xì)聽(tīng)有隱隱約約的讀書(shū)聲，教學(xué)樓的顏色是淺綠色的讓你的`眼睛很舒服。順著教學(xué)樓往右看，你能看見(jiàn)一個(gè)小雕像，是一個(gè)小女孩坐在椅子上看書(shū)，小女孩前面有一排紅色的座椅，小女孩左右兩邊種著高大的柳樹(shù)，像翠綠的遮陽(yáng)傘，像小姑娘的頭發(fā)，像一名探測(cè)員監(jiān)視著我們每個(gè)人。

　　在小女孩的左側(cè)，有一個(gè)哨兵在保護(hù)我們，那就是升旗臺(tái)，一個(gè)筆直的鐵柱和一面鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我的心中。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，我們穿著校服，胸前帶著紅領(lǐng)巾，敬著隊(duì)里，注視著國(guó)旗唱著國(guó)歌，我都會(huì)為我是一名中國(guó)人而感到自豪。

　　在正對(duì)教學(xué)樓的大門(mén)左側(cè)有一個(gè)小亭子，叫陶然亭，亭子里面有椅子和桌子，累了的時(shí)候可以休息一下，亭子的柱子是紅色的，而且是瓦片搭的，有種古代建筑的感覺(jué)。

　　操場(chǎng)上滿(mǎn)是鴿子，鴿子的羽毛雪白雪白的，鴿子一齊飛向藍(lán)藍(lán)的天空的時(shí)候，顯得特別美。

　　這是我的學(xué)校，雖然簡(jiǎn)單，但我不會(huì)忘記這里的美，也不會(huì)忘記，老師對(duì)我的教誨，同學(xué)給我的快樂(lè)。

美麗校園作文 篇3

　　我們的學(xué)佼非常漂亮，小花園里有很多美麗的鮮花，杜鵑花、月紫荊花等。足球場(chǎng)旁邊有松柏、鳳凰樹(shù)等、、、、、、到了一定的時(shí)間，他們就會(huì)欣然怒放，非常美麗。

　　春天，花園里的鮮花都綻開(kāi)了笑臉，花有紅的、白的、紫的、、、、、什么樣的都有。木綿樹(shù)開(kāi)花了，顏色是火紅的，可美了！操場(chǎng)的小草一棵棵從土里冒出來(lái)，又嫩又綠。風(fēng)來(lái)了還會(huì)飄到別的'地方去，就像在為花兒們提醒：春天來(lái)了、春天來(lái)了，快迎接新的生活吧！風(fēng)刮過(guò)后，地下又冒出一些小野花來(lái)，顏色鮮艷，五光十色，美麗無(wú)比。

　　夏天，橡皮樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。松柏長(zhǎng)的更茂盛了，像戴上了一頂頂綠色的帽子。

　　秋天，落葉在林間飛舞，像一塊塊金子從天而降。菊花開(kāi)的很茂盛，五顏六色的，非常好。

　　冬天，紫荊花開(kāi)了，是粉色的，在嚴(yán)寒的冬天里堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，它就像一棵樹(shù)，被砍了許多次，但還是活了下來(lái)。松柏還是和以前一樣，但它冬天就像穿上了厚厚的衣裳來(lái)保暖。

　　學(xué)校的四個(gè)季節(jié)都那么美，就像一個(gè)美麗的大花園。

美麗校園作文 篇4

　　陽(yáng)光如潮水一般涌向三新學(xué)校的懷抱，草兒貪婪地吮吸著陽(yáng)光，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　步入校園，一排排蒼翠的大樹(shù)像士兵一樣莊嚴(yán)挺立在紅色塑膠跑道周?chē)�，懷繞著綠瑩瑩的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情地?fù)]灑著汗水，在風(fēng)中奔跑，臉上露出純真的笑容。這時(shí)在操場(chǎng)旁邊的教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，“人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老……”。這讓我覺(jué)得三新學(xué)校就像韋莊筆下的江南一樣美，一樣令人留戀。

　　走進(jìn)大廳，著名教育家“蔡元培”先生的雕像傲然挺立，迎接著每一位渴望知識(shí)，又純真可愛(ài)的三新學(xué)子。

　　往前走來(lái)到了花壇的小亭子里，一群天真而活潑的“小精靈”，在她們的“舞臺(tái)”上，盡情高歌，歡樂(lè)地舞蹈，演繹著屬于她們自己的獨(dú)一無(wú)二的童話(huà)故事。

　　小亭子旁邊有一條林間小道，小道邊，一棵棵大樹(shù)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為路過(guò)的同學(xué)遮擋陽(yáng)光，頑強(qiáng)的爬山虎不論風(fēng)吹雨打都堅(jiān)持不懈地向上攀登，樹(shù)葉中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，樹(shù)葉閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片枯葉在空中飛舞，像一只只黃色的蝴蝶，地上的葉子向前滾動(dòng)著，像海上起伏不定的波浪……

　　呀！那里怎么著火了？走進(jìn)一看，原來(lái)是楓葉在迎風(fēng)舞動(dòng)。這火紅火紅的'楓葉還真像火苗，這不正象征著我們的學(xué)校一樣蒸蒸日上嗎！

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，便可以看到一個(gè)走廊，它上面纏繞著藤蔓，還有一些玫瑰，不過(guò)它們已經(jīng)凋零，藤蔓上的葉子帶來(lái)了一片陰涼，這里是同學(xué)們的夏天的“避暑勝地”，許多同學(xué)會(huì)坐在石凳上思考問(wèn)題。

　　這就是我的學(xué)校，美麗而令人留戀的三新學(xué)校。

　　這就是我們的家，一個(gè)溫暖并且能給我們依靠的港灣。

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