【薦】美麗的校園作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文 篇1

　　我們美麗的校園，我想好好看一看你的容顏。

　　第一次這么仔細的注意到，我們所在的教學(xué)樓原來名字叫做敏學(xué)樓。我們一直在這里學(xué)習(xí)，只記得我們在這里書聲瑯瑯，只記得在這里勤奮努力過。和大家一起走過的歡笑時，突然發(fā)現(xiàn)，這日子不長了。

　　看，那棵我們熟悉的老朋友，大榕樹爺爺，自從莫老師教我們班之后，我們常常在大榕樹爺爺身邊讀書，早讀。大家一起歡樂的背誦，背下之后我們就會手舞足蹈的那個場景，大家一起在玩中學(xué)習(xí)，親近大自然。

　　禮儀園里有許多雕塑。一個個活靈活現(xiàn)的，有的聞雞起舞，有的頭懸梁的故事，有一諾千金的話語，有黃香溫席的故事，讓我們在不知不覺的時候，懂得了做人要有禮儀，做人要有風(fēng)度，做人要勤奮。

　　看那鳳凰樹上的花朵開的正艷，火紅火紅的，是多么美麗啊。我多想再留幾年，多看看這母校的花朵，可是今年的花開了，我們卻要畢業(yè)了。多么不想離去，可是事情不是由我做主啊，對不起，花兒，我畢業(yè)后會常來看你的。

　　操場上仿佛出現(xiàn)了我們的身影，我們在一起揮灑汗水，一起奔跑的身影，這六年不就像跑步一樣嗎?我們E家園在一起累，付出過汗水，盡管抱怨過多辛苦，但是，快要到終點了，怎么感覺有點舍不得呢?

　　我的校訓(xùn)石，“水滴石穿，御風(fēng)拏云”這短短八個字蘊含了多少含義，讓我們一直走在正確道路上，時刻提醒著我們應(yīng)該怎么做。畢業(yè)后，新學(xué)校，新校訓(xùn)，但母校的校訓(xùn)我是永遠不會忘記的，因為是你陪伴了我六年，我怎么可能會忘記?

　　木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花開，樹下可否有我們快樂的身影呢?

　　一起鍛煉過的君健樓，樓下的快樂園地，我們小時候是多么喜歡這些，笑得是那么燦爛，轉(zhuǎn)眼間，就要告別，對于這些，難道要怪時間太快?可是你怪他，時間也是一去不復(fù)返啊，最后只能是好好珍惜最后的時光了。

　　修生長廊里的中華美德故事，古代的.一些賢文教誨，走在這里，仿佛至身在其中，在中華美德文明的高修養(yǎng)的世界里，而且這長廊外面也有很多的故事，就比如說“激勵一代人”這一板塊，真是時刻激勵著我們啊!

　　君思路里有宣傳欄宣傳我們這美麗的學(xué)校，爬山虎的影子在墻上，這一切的一切讓我不想離去，難道你認為，有人會想離開一個自己認為很美的，很漂亮的地方嗎?

　　名人園里那些不會動的名人雕塑，我們經(jīng)常笑著去摸那些名人的鼻子耳朵，雖然這樣在你看來可能有一點不禮貌，但是我覺得這就是屬于我們童年的活潑可愛，現(xiàn)在很快就要離開，看不到大家在一起調(diào)皮的玩耍了。前面的紫荊花落了，我們也不是當(dāng)年那些無憂無慮的生活的小孩子了，現(xiàn)在平添了一份就要離別的悲傷。

　　來到這對弈園，閑趣的坐在小石桌上，這里曾經(jīng)是我們休閑談天的最佳場地，就要離別了，我們可否在一起下最后的一次象棋呢?哎，算了，只能自己安慰自己，離別是為了下一次更好的相見。

　　來到科學(xué)院，記得我們常來這里觀察，問候老朋友，我們是如此的開心。今天又來到科學(xué)院，可能是最后一次了，這算是告別嗎?

　　啊，美麗的校園，我多想一直留在你的身邊。

美麗的校園作文 篇2

　　我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進我們學(xué)校大門，臺階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽獎牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進學(xué)校.......很多榮譽稱號。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個不大的升旗臺，中間長長的鐵桿子上總是飄動著鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動場所了：操場——跑道圍著足球場合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長辦公室.......“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品，漂亮的板報襯出了同學(xué)們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒有感覺到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動時，操場里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊的.學(xué)生正在為校奧會做拼搏、還有兩隊人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺，同學(xué)們在哪兒瘋狂的抽打著，他們就像一個個運動員在賽場上不放過一個對手。但他們又是一個個團結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開開心心的學(xué)習(xí)！快快樂樂的健身!在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語和成長足跡我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切.......！

美麗的校園作文 篇3

　　我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識王國，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識王國吧！

　　走進校門，首先映入你眼簾的是幾個醒目而莊嚴的大字“高新區(qū)第一實驗小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場了。這是我們活動和上體育課的地方，我們的操場主要分為四大塊，中間是足球場，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場和乒乓球場了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！

　　生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭艷，()夏天，生態(tài)園充滿生機，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！

　　生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開放，那時真可謂是百花爭艷，五花八門，真實讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過去，小草便伸出了它哪嫩綠的.小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽了我的介紹，你是否對生態(tài)園的

　　花草入迷了呢？哪就快來我們學(xué)�？纯窗�！

　　“鈴-”呀！上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀！

美麗的校園作文 篇4

　　我們學(xué)校美麗極了！有寬闊的操場，有雄偉的升旗臺，有迷你小樹林······可我最喜愛的要數(shù)內(nèi)天井了。

　　內(nèi)天景中間就是那棵大金桂，枝葉茂盛，那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠每當(dāng)秋季來臨時，桂樹便開出了金黃的桂花，我們坐在教室里，清香都會撲面而來。假如撿幾朵夾在書里，每當(dāng)打開，一陣清香就飄了出來！

　　內(nèi)天井四周種滿了山茶花，那一朵朵山茶花有的似乎在跳舞，有的似乎在唱歌，還有的似乎在主持呢!真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)�。×鬟B在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵山茶花，穿著玫瑰色的'衣裳，站在陽光中，微風(fēng)吹拂著滿樹的鮮花，我也在翩翩起舞，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在哪兒，小鳥從我頭上飛過，嘰嘰喳喳地告訴我昨夜做的好夢；蝴蝶在花叢中飛過，告訴我清晨飛行的快樂······

　　內(nèi)天井內(nèi)還有一個小水池，中間有各式各樣的假山，有的像石筍，有的又像石鐘乳還有的像一把利劍直插天空而去，池水真清啊!請得可以看見水底的小魚，池水真綠��！綠得像一塊綠瑪瑙。

　　這就是我學(xué)校的內(nèi)天井，我愛內(nèi)天井，我更愛甌北二�。�

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