寫美麗校園的作文4篇【優(yōu)秀】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫美麗校園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫美麗校園的作文 篇1

　　嗨，朋友，你去過上海小學(xué)嗎？如果你沒去過，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧！

　　上海小學(xué)是個美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門前，你就會看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長方形。

　　進(jìn)了校園，一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前，兩邊在這數(shù)不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個橋洞，六個小石獅子，他們的嘴里個含著一顆珍珠，好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。

　　春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態(tài)去迎接黎明，當(dāng)晨霧消失太陽升起的時候，陽光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈��！

　　夏天的小河里，小魚兒們活蹦亂跳，調(diào)皮極了。它們有時調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面，讓水面蕩起波紋；有時相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會瘋狂地“爭奪”起來。瞧，夏天的小魚多活泛��！

　　仲秋，風(fēng)兒將各種各樣的樹葉吹入小河，它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn)，引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時，它們一見人影，就閃電般的逃開了；有時，它們也好像和人們玩耍似的，來去疏忽。

　　寒冬，小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時，小魚兒們又在水下干什么呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個長長的，而又美妙的夢呢？

　　接著，我們來到小花園，小花園的路上鋪著許多鵝卵石，向下鳥瞰，你能見用鵝卵石鋪過的.地方，都是一種圖形，它們有的像云朵，有的像太陽，還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子，上面雕刻著圖案，有的像太陽，金字塔......

　　最后，我們來到長廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會透過照射進(jìn)來使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風(fēng)避雨。

　　“怎么樣，聽了我的介紹，你也來 see see 吧！”

寫美麗校園的作文 篇2

　　學(xué)校是一個美麗而又神奇的地方。在小學(xué)的校園里你體會到的是一種稚氣未脫氛圍，在接受教育的同時，我們更專注于瘋玩瘋鬧，沒有壓力的做著兒童的游戲。進(jìn)入中學(xué)后，我看到的是大哥哥大姐姐們的成熟，那成熟感染著我，我不再熱衷小屁孩般的打鬧和惡作劇，我要欣賞我美麗的新家，我愛上了這個新的校園——經(jīng)緯中學(xué)。

　　看著郁郁蔥蔥的樹木，一朵朵盛開的花兒，忙碌穿梭的老師，遍布在各個角落的學(xué)生。我想你的美麗不僅在于外表，而更在于你的心靈。每一年，你都要送走一批大學(xué)生，又敞開胸懷迎接新的一批同學(xué)，授予他們文化，教育他們做人，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

　　經(jīng)緯中學(xué)，你像大地，為我們提供營養(yǎng)的土壤，培育我們茁壯成長;你像園丁，為我們打理枝杈，剪去“枯枝爛葉”;你像天空，不論晴空萬里，還是烏云密布，為的是磨礪出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　細(xì)細(xì)回想，夏天，我還是個什么事也不懂的六年級小屁孩，在小學(xué)的.操場上“無法無天”的瘋鬧著……今天，我卻站在中學(xué)的校園里遐想。時光匆匆，我經(jīng)歷了分班，認(rèn)識新的老師和同學(xué);經(jīng)歷了軍訓(xùn)，嘗到汗水的滋味;經(jīng)歷了N次小測驗(yàn)，有激動也有遺憾，感到了競爭的激烈，一轉(zhuǎn)眼到了秋天。每天，我騎著自行車，沿著一條平坦的路進(jìn)入校園。聽老師的諄諄教導(dǎo)，看著一群少年切磋文化，聽著朗朗的讀書聲。玩兒的時間少了，增加了晚自習(xí)，下學(xué)的時間晚了，課間也大多在看書和寫作業(yè)。累，卻快樂著，因?yàn)槲矣袎粝耄�我必須為我的夢想努力奮斗。

　　遙想將來，有那么一天，我也會走入大學(xué)而離開你，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。但你永遠(yuǎn)是我的母校，我會重新回到這里。那時候，我還會站在這里，回憶曾經(jīng)的我。每一個少年要在這里度過他們的青春期，從稚嫩到懵懂，從懵懂到成孰。像一個個嗷嗷待哺的嬰兒，從這里汲取營養(yǎng)茁壯成長。

　　好吧，夢才剛剛開始。我的校園，我的同學(xué)，我們一起努力吧，讓時間見證這一切神奇的變化。

寫美麗校園的作文 篇3

　　春光明媚的三月來到了，我們的校園也換上了新衣，像在迎接春天的到來。

　　一進(jìn)校門，便發(fā)現(xiàn)花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走，你就進(jìn)入了教學(xué)樓的大廳。正前方一堵弧形的墻上貼著“我自信我能行”的幾個紅色大字，這是我們的校訓(xùn)，中間還嵌著色彩明麗的校徽。左手邊，便是學(xué)校(轉(zhuǎn) 載于: :四年級下冊作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹，但它不是真的樹，而是老師們用樹藤精心布置的。開學(xué)伊始，大家把自制的愿望卡掛上去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多花兒在綻放，它是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你會覺得眼前一亮，那黃白相間的墻面在陽光的照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個幾何圖形連接而成，站在任何一個角度，你都能看到同學(xué)們活動的身影。南北兩側(cè)還延伸出文化長廊和實(shí)驗(yàn)樓。從空中鳥瞰，整幢樓就像一個巨人，張開雙臂迎接小朋友。

　　走近圓形花壇，發(fā)現(xiàn)里面種的杜鵑已經(jīng)含苞欲放，只露出一點(diǎn)紅的花瓣，真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”。經(jīng)過了幾天春雨的滋潤，幾朵茶花已經(jīng)迫不及待地吐露芬芳，而大多數(shù)才剛長出嫩綠的花苞，它們一定在等待時機(jī)一起綻放。

　　走出教學(xué)樓，向南走就來到了大花園。哇，真是一個綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠??我想，這么多的綠畫家也很難用畫筆對它進(jìn)行描繪。突然我聞到一股清香，原來是幾株梅花。走近一看，發(fā)現(xiàn)梅花開滿了枝頭，一片鵝黃。每一朵都欣然怒放，好像要把自己的.最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮，真像是誰特意用蠟雕刻的，我忍不住上前一摸，軟軟的，這時才知道那是大自然的杰作。

　　沿著鵝卵石鋪成的小路，欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放，站立枝頭，一眼望去，整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木，整個花園一派生機(jī)勃勃的景象。

　　春回校園，讓校園更加美麗，我相信下個月的校園會更加五彩斑斕，讓我們期待吧。

寫美麗校園的作文 篇4

　　我現(xiàn)在讀的學(xué)校是新會出名的學(xué)校，他坐落在尚志街九號，它的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　進(jìn)入校門，就有一條筆直的走道，走道中間有一條黃色的線，左邊部分是老師開摩托車走的，右邊部分是我們小學(xué)生走的。走道的旁邊有許多的芒果樹，它們像一些士兵保護(hù)著我們的學(xué)校，夏天，它們像一些綠油油的大傘，給我們乘涼。走道左邊是一個小操場，小操場里有一個小舞臺，我們“六一”表演節(jié)目的時候就在那里表演。走道右邊是一個大操場，大操場四周是一條兩百米的跑道，以前，這條跑道是五顏六色的，現(xiàn)在是紅色的`。大操場中間有兩棵高大挺拔的人面子樹，它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學(xué)、放學(xué)等。人面子樹正前面是一個升旗臺，升旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。隨著走道走，走上樓梯可以看見寫的“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！卑藗�字。每當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓，都要做到“靜凈競敬”。進(jìn)入教學(xué)樓里面，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，像小鳥在唱歌。

　　我愛這美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，更愛這美麗的新會。

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