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美麗校園作文

時(shí)間:2024-02-12 16:20:57 美麗的校園作文 我要投稿

(精品)美麗校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的美麗校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)美麗校園作文

美麗校園作文 篇1

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見(jiàn)一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過(guò)了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過(guò)院墻,就來(lái)到了大鐵門(mén)前,一看就知道是一個(gè)無(wú)比結(jié)實(shí)的鐵門(mén),不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

  進(jìn)了大門(mén),就能看見(jiàn)一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹(shù),每一棵都有一抱那么粗。樹(shù)上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹(shù)長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥(niǎo)窩就被樹(shù)葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的.旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹(shù),柳樹(shù)顯得更加高大。柳樹(shù)旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫(xiě)著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那里美麗的風(fēng)光,我愛(ài)那些優(yōu)秀教師,我愛(ài)那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛(ài)我的同學(xué)們。

美麗校園作文 篇2

  秋天的校園,總能給人一種清爽的感覺(jué)。

  進(jìn)入操場(chǎng),映入眼簾的就是一排排白楊樹(shù)和幾行梧桐。那些梧桐樹(shù)上的小球,好似一個(gè)個(gè)小姑娘,羞澀的躲在黃綠色的枝葉叢中。那粗粗的身子,皮也掉了。那葉子也由碧綠漸漸變黃了,夏日的炎熱似乎都隨著樹(shù)葉的泛黃時(shí)消逝了,送來(lái)的是陣陣涼意。風(fēng)起了,落葉像黃蝴蝶,翩翩起舞,打著旋兒,歇在我的肩上、頭上。跑道成了落葉道,就像給操場(chǎng)鋪了金地毯。你不用走動(dòng),就可以享受“落葉雨”,一伸手,一片葉就停在了手上。同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上撿“黃蝴蝶”。(投稿 )

  往里走,黃色不再“泛濫”,眼前一片翠綠,我進(jìn)入了竹林。竹林里的竹子高而挺拔,在秋風(fēng)中,竹葉瑟瑟,竹子微微搖曳,更有了竹子剛強(qiáng)的風(fēng)格。坐在小石桌旁,聆聽(tīng)著竹林小曲,十分愜意。幾個(gè)小男孩在石桌旁歡樂(lè)地談笑。

  操場(chǎng)左邊,有兩三棵樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子還沒(méi)有完全紅透,有的呈青綠色,有的`半紅半綠,還有的紅中帶一丁點(diǎn)兒綠意,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅和綠錯(cuò)落有致地長(zhǎng)在葉片上,就像一幅鮮艷明麗的畫(huà)。樟樹(shù)下不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡笑聲。我早已被樟樹(shù)特有的清香所陶醉······

  秋天的校園太美了,也最令我難忘的!

美麗校園作文 篇3

  我的校園一年四季都那么美麗。

  陽(yáng)春三月,春姑娘輕輕地坐在柔軟的白云上,天空中飄浮著春的氣息。草地上,木棉花開(kāi)了,它害羞地張開(kāi)紅彤彤的笑臉,小心翼翼地“坐”在樹(shù)枝上,欣賞著那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園;在木棉花旁邊的是一棵柳樹(shù)。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上,它們就像一個(gè)個(gè)好奇的“小朋友”,探著腦袋驚訝地打量著這個(gè)多姿多彩的校園。柳枝垂著頭,隨風(fēng)搖曳,在天空中勾畫(huà)了一條條美麗的孤線。勤勞的.蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒到木棉花家“做客”,一會(huì)兒又到柳樹(shù)家“玩耍”……

  盛夏酷暑,陽(yáng)光就像一個(gè)“毒辣”的“巫婆”,火辣辣地照著校園。操場(chǎng)上,嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子,大葉子就像一把半張半合的雨傘,軀干的頂端長(zhǎng)出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過(guò)天晴的天氣,嗬!你看,美人蕉真是別有風(fēng)致!大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠,在陽(yáng)光下閃爍著鉆石一般的光;不光只有美人蕉,榕樹(shù)也一樣。它挺著軀干,抖著細(xì)葉,一點(diǎn)也不懼怕陽(yáng)光的暴曬,就像在叫:“哼!太陽(yáng)!我不怕你!盡管曬吧!”

  秋風(fēng)瑟瑟,就像擁有了一支金黃的畫(huà)筆。它拿著畫(huà)筆,把校園點(diǎn)綴得金一般的黃。金黃的樹(shù)葉散落在地上,就像一片片數(shù)不完的“黃金”。一陣秋風(fēng)吹來(lái),空氣頓時(shí)就像有了一股巨大的浮力,托起一片片樹(shù)葉。樹(shù)葉在半空中任意飛翔,就像一架架形狀奇特的“小型飛機(jī)”。枯木沒(méi)有了樹(shù)葉的陪伴,并不感到悲傷、孤獨(dú),低頭輕輕地默誦:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”說(shuō)完,抖了抖干枯枯的枝條,長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。

  冬日,凜冽的寒風(fēng)咆哮著,毫不留情地在校園里“搗鬼”。一些花草樹(shù)木都害怕地彎下了腰,縮成了一團(tuán)。寒風(fēng)獰笑著說(shuō):“膽小鬼!膽小鬼!真是一群‘縮頭烏龜’!哈哈哈哈……”而此時(shí),“植物園”里的竹枝卻對(duì)寒風(fēng)不屑一顧,傲然挺立著身體。它大聲地回應(yīng)著寒風(fēng):“我們不是膽小鬼!我們不是膽小鬼!你才是‘縮頭烏龜’呢!哼!”寒風(fēng)似乎惱怒成羞了,它更加用力地吹著?芍裰θ匀煌χ敝眢w,一點(diǎn)也沒(méi)有被寒風(fēng)壓彎,就像一位寧死不屈的戰(zhàn)士。

  我的校園真美麗!我愛(ài)我的校園!

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