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校園的美麗作文

時(shí)間:2024-02-19 16:24:44 美麗的校園作文 我要投稿

校園的美麗作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園的美麗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的美麗作文

校園的美麗作文1

  我的校園在杭錦旗的三完校,三完校可美了。我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

  春天進(jìn)校門、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹(shù)坑里,都種著一棵棵小樹(shù)苗、樹(shù)坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色。可鮮艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍(lán)、紅……在往南走,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺(tái)和羽毛球臺(tái)。

  這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。

  夏天,一走進(jìn)校門,眼前是片深綠,在每一個(gè)小數(shù)坑里,小樹(shù)苗從1米找到了15米,大樹(shù)的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的,來(lái)到操場(chǎng)。乒乓球臺(tái),羽毛球臺(tái)和籃球場(chǎng)都站滿了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。

  這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。

  秋天,一走進(jìn)校門,眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹(shù)苗是一些水果樹(shù),有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時(shí)候,我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的果子。操場(chǎng)那邊,地上鋪滿了金黃色的`地毯,操場(chǎng)上的人也少了,乒乓球臺(tái)上也落上了金色的小蝴蝶。秋風(fēng)一吹,葉子飄了起來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來(lái)飄去。

  這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。

  冬天,一進(jìn)校門,眼前是以片白茫茫的,大樹(shù)在那挺立著。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場(chǎng)上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一個(gè)人也沒(méi)有。我們忽視了操場(chǎng),把操場(chǎng)這一片地孤獨(dú)的扔在了那里。

  這就是校園的冬天,一個(gè)清靜非凡的冬天。

  這就是我的校園,一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。

  我愛(ài)我的校園!

校園的美麗作文2

  我們的學(xué)校坐落在“中國(guó)原生態(tài)最美山鄉(xiāng)”——石臺(tái)這座小縣城里。學(xué)校以突出崇文理念,打造“生態(tài)”文化,把“厚德、崇文、健體、尚綠”作為校訓(xùn)。學(xué)校建有綠色文化廣場(chǎng)、生態(tài)奇石館、生態(tài)展覽館、生態(tài)書(shū)屋等,是全國(guó)“綠色先進(jìn)單位!

  學(xué)校正中央是個(gè)長(zhǎng)方形的大操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是人工草坪,四周是塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)上便成了我們歡樂(lè)的海洋,我們?cè)诓賵?chǎng)上做課間操、大課間活動(dòng)、踢足球、比賽跑步……。

  操場(chǎng)的前方是學(xué)校大門,大門兩邊是文化墻,文化墻上刻寫著國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)和一些名人畫(huà)像。一進(jìn)校門,經(jīng)過(guò)一段林陰小道,兩旁是小花園,就看見(jiàn)一尊象征我們學(xué)校的雕塑。雕塑下方刻著四個(gè)金光閃閃的燙金大字——“開(kāi)啟未來(lái)”,寓意著我們小學(xué)生的未來(lái)就從這里開(kāi)啟。

  操場(chǎng)后面是幼兒園,每當(dāng)看到那些小弟弟小妹妹們上下學(xué)的時(shí)候,不禁讓我想起在幼兒園里渡過(guò)的美好時(shí)光。

  操場(chǎng)的左邊是崇德樓,崇德樓里有一二年級(jí)的同學(xué)們,還有生態(tài)奇石館和生態(tài)展覽館。生態(tài)奇石館里有各種各樣,奇形怪狀的.石頭,有的像是正要騰空飛躍的小鳥(niǎo)、有的像是高高掛在天上的月亮、有的像把小椅子,還可以坐在上面呢!生態(tài)展覽館里展覽著學(xué)生們的優(yōu)秀作品,有手工作品、繪畫(huà)作品、書(shū)法作品……

  操場(chǎng)的右邊有兩棟樓,崇尚樓和崇文樓。崇尚樓是校長(zhǎng)和老師們辦公的地方。崇文樓是我們學(xué)校最高最新的一棟樓,這棟樓里有三至六年級(jí)的學(xué)生,生態(tài)書(shū)屋就在這棟樓的二樓,走進(jìn)生態(tài)書(shū)屋就看見(jiàn)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言。生態(tài)書(shū)屋也是同學(xué)們的天地,課余時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)帶著借書(shū)卡來(lái)這里看書(shū)。在這里誰(shuí)都不會(huì)打鬧喧嘩,每個(gè)人都在安靜的看書(shū),整個(gè)圖書(shū)館里靜悄悄的,臨走時(shí)還不忘借出幾本書(shū)。

  這就是我們美麗的校園。

校園的美麗作文3

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上,和龍川一中遙遙相對(duì)。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校,你就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓,上面寫著“龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,

  穿過(guò)門廳,走上幾級(jí)臺(tái)階,一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪,每塊面積大約160平方米。初春,草坪里的小草剛剛抽出新葉,爭(zhēng)先恐后向上生長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路,在那兒走過(guò)就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹(shù),這玉蘭樹(shù)有三層樓那么高,如果你乘汽車在學(xué)校下面的公路經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它的英姿;如果你站在樹(shù)下往上看,就會(huì)感到它似乎穿過(guò)層層白云,伸進(jìn)半空中。陽(yáng)春三月正是玉蘭樹(shù)茂盛的`時(shí)節(jié),樹(shù)枝上抽出嫩綠的枝葉,郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙,像一把撐開(kāi)的綠色大傘。玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾瓣,不時(shí)發(fā)出陣陣誘人的芳香,飄散到學(xué)校的每個(gè)角落,讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,給新的一天譜寫樂(lè)章。

  校園中間有一尊塑像,上面豎著金鑰匙,有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出,右手拿著一本書(shū);學(xué)生左手拿著飛機(jī),右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師,我們的老師就像那把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

  。∥覀兊男@真美!在這兒,充滿知識(shí)和快樂(lè)。我喜歡我們的校園。

校園的美麗作文4

  校園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人,也比不上自然風(fēng)景區(qū)的風(fēng)光綺麗,更比不上游樂(lè)場(chǎng)的歡樂(lè)刺激。但她見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),留下了我拼搏的記憶,它寄托了我的情感,帶給我最深情的回憶。

  校園留下了我依戀的魂。那里有最美的畫(huà),那里有最辛勤的人。我依戀校園里一排排整齊的小樹(shù)。清晨,小樹(shù)搖曳著婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏,它們又晃動(dòng)著柔嫩的枝條送別最后離校的師生;我依戀校園里最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那是老師們充滿激情的講課聲,那是同學(xué)們手捧書(shū)本瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音似天籟般動(dòng)聽(tīng),引來(lái)小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上駐足傾聽(tīng);我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘,留戀池塘中那一條條普普通通的小魚(yú)和那一朵朵平凡的小花。閑暇時(shí),我總會(huì)來(lái)到池塘邊坐在光滑的池臺(tái)上,瞬間那種冰涼的.感覺(jué)會(huì)傳遍全身,趕走了我的身體疲勞,驅(qū)除了我心里的浮躁。

  我閉上眼睛,微微地將頭抬起,似在和天空做無(wú)聲的交流,任陽(yáng)光潑灑在我的全身,人風(fēng)兒親吻著我的臉頰……校園里雖沒(méi)有巍峨的高山,茫茫的林海,如鏡的湖泊,但她有人間最動(dòng)人的詩(shī),世上最感人的情。記得一年級(jí)時(shí),學(xué)校一位高年級(jí)的大姐姐不幸患上了白血病,學(xué)校在廣播里發(fā)起了為她捐款的號(hào)召。

  第二天,操場(chǎng)上很早就排起了長(zhǎng)龍,有的老師捐出了自己的工資,有的同學(xué)拿出了自己的壓歲錢,還有的小同學(xué)甚至捧來(lái)了自己的存錢罐。那感人的場(chǎng)面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校,她讓我從踏入校園的那刻起就明白了,人間最美的不是天空中閃爍的繁星,不是大海里斑斕的小魚(yú),而是世上人與人之間的真情。

  校園,我心中之最美。你是知識(shí)的航船,載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;你是心靈的天空,為我們?yōu)M溫暖的陽(yáng)光;你是希望的苗圃,培育我們成為明日的棟梁。校園,我心中之最美,你傳頌著友誼,播種著希望,你是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

校園的美麗作文5

  我的校園殷橋小學(xué)是一個(gè)美麗的大花園,一個(gè)溫馨的大家庭。不信?那就讓我來(lái)給你介紹介紹它吧!

  清晨,當(dāng)我們背著書(shū)包跨入校園時(shí),首先映入眼簾的就是我們的棋園。棋園里栽種著各種花草樹(shù)木,它們每天吸收二氧化碳,釋放著新鮮的氧氣。在美麗的花草環(huán)繞下,一座座假山也別具韻味。你看,有的假山像手掌,有的像佛祖,還有的像石筍。在假山上還有一只展翅欲飛的雄鷹,它就像我們自信殷小人一樣,在廣闊的天地里自由飛翔。棋園里還有幾個(gè)蘑菇亭,我們夏天可以在那里乘涼、寫作業(yè)。不過(guò),棋園最大的作用還是給我們下棋,舒緩身心。在一張張石桌上,工人叔叔幫我們刻上了棋盤。在課余時(shí)間和好朋友比試比試棋藝是多么愜意的事。≡谛÷放赃有一些牌子,上面有棋文化、象棋圍棋的名人、棋的由來(lái)等等。每天早晨看一看可以讓你增長(zhǎng)許多關(guān)于棋的知識(shí)。

  我的學(xué)校除了棋園之外還有一個(gè)園子,那就是在西北角的紅楓園了。聽(tīng)名字就知道了,紅楓園里一定有許多楓樹(shù)。不過(guò),除了楓樹(shù),紅楓園里還有許多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、蒼勁高大的'松樹(shù)、粗壯的柳樹(shù)還有五彩繽紛的月季花。紅楓園西面還有一塊實(shí)踐田,每個(gè)班級(jí)都有自己的實(shí)踐基地?障緯r(shí),我們就去看看自己班的蔬菜長(zhǎng)得怎么樣,給它們澆水、松土、施肥,在勞動(dòng)中盡情感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  學(xué)校的西南一側(cè)便是我們運(yùn)動(dòng)的天地了。每天早上8點(diǎn),我們都會(huì)秩序井然地來(lái)到操場(chǎng),做廣播體操。那塊操場(chǎng)更是我們玩耍的好地方,踢足球、打籃球、做各種各樣的游戲,常常是玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)周圍挺拔著許多高大俊秀的活化石——水杉,它們就像一位位慈愛(ài)的老人默默地陪伴著我們。

  其實(shí)我的學(xué)校還有許多值得介紹的呢,由于時(shí)間的關(guān)系,我就不多說(shuō)了,有時(shí)間你一定要自己來(lái)看看哦!

校園的美麗作文6

  我們的校園可美啦!不信,我?guī)阕哌M(jìn)去看看吧。

  校園里有很多樹(shù),春天來(lái)了,桃花張開(kāi)了自己的笑臉,我最喜歡那棵桃樹(shù)了,因?yàn)樗欠奂t色的,而且只要一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花瓣就會(huì)慢慢地飄下來(lái),我經(jīng)常在那里站著,花瓣掉了的時(shí)候,好像夢(mèng)境一般。

  桃花旁有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,池塘里的荷花開(kāi)了,漸漸開(kāi)完為止。池塘里還有活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,很多同學(xué)想要那池塘里開(kāi)的荷花,可是我們不能破壞池塘。池塘的墻上有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),畫(huà)上有山水,云霧蒙蒙,還有一條船和瀑布……

  校園操場(chǎng)旁有許多榕樹(shù)。榕樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)兒,那些小鳥(niǎo)是很不容易發(fā)現(xiàn)的',榕樹(shù)像哨兵一樣,守著美麗的校園。只要你搖一下榕樹(shù),很多的小鳥(niǎo)就會(huì)飛起來(lái),可多啦!

  校園里還種了玫瑰花,可美了!有紅、粉紅的,經(jīng)常有人去摘,可見(jiàn)玫瑰多誘人呀!玫瑰四周有很多草圍著,草兒綠綠的,比河水還綠。

  早晨,一進(jìn)學(xué)校一股清晰的空氣撲面而來(lái),小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情歡唱,那聲音多動(dòng)聽(tīng),校園像是變了模樣,變成綠色校園一樣。你還能從教學(xué)樓上面聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)首x聲。如果早上坐在教室里很悶熱,你只要打開(kāi)窗一陣風(fēng)向你吹來(lái)可舒服了。再加上開(kāi)著風(fēng)扇簡(jiǎn)直太爽了!

  一下課,同學(xué)們就紛紛跑下操場(chǎng),人特別多,有的打球、有的跳繩、還有的打羽毛球,可熱鬧了。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)叫三葉樹(shù)的小樹(shù),我一直很疑惑不解為什么它葉子這么少,可能它就是這樣的吧。

  這么美的校園,不僅風(fēng)景好,而且空氣也好。能不讓我們喜歡嗎?

校園的美麗作文7

  騰格爾的歌曲《天堂》讓我們?cè)S多人沉醉癡迷,伴著“美麗的草原,那是我的家,我的天堂”的歌聲,我也會(huì)不由想到我們每天都要走進(jìn)的家,那就是我們的學(xué)校,她是我們心的“香格里拉”……

  平實(shí)的校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、敞亮的教室、一展她美麗的風(fēng)采;操場(chǎng)旁的大樹(shù),像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,不管風(fēng)吹雨打,不管炎陽(yáng)酷寒,始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧;ㄆ灾校r花競(jìng)放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學(xué)校的每一道走廊,每一扇門窗,都訴說(shuō)著一種理想;學(xué)校的每一處點(diǎn)綴,每一塊壁畫(huà),都傳達(dá)著一種信念。

  時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)美麗的家中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,我們從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸成長(zhǎng)為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長(zhǎng)的真諦,便是校園給我們的最大財(cái)富。

  我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩(shī),在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)新田。

  我們坐在校園的一角,靜聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開(kāi)一本書(shū),把昨日的憂傷和快樂(lè)寫進(jìn)書(shū)頁(yè)。

  我們的校園時(shí)如此美麗,我們的.學(xué)校是如此美好,她是一道亮麗的風(fēng)景,一個(gè)知識(shí)的海洋,一個(gè)愛(ài)的樂(lè)園,一個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái),我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)溫馨而又美麗的家。

  同學(xué)們,我們是美麗萍實(shí)的驕子。今天,我以萍實(shí)為榮,明天,萍實(shí)以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,珍惜學(xué)校的一草一木,熱愛(ài)身邊的老師和同學(xué)。讓我們每一個(gè)人積極進(jìn)取,在萍實(shí)的成長(zhǎng)中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁(yè)。

校園的美麗作文8

  我愛(ài)行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。

  當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見(jiàn)小操常操場(chǎng)的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。

  小操場(chǎng)的右邊是我們的大操常周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。

  穿過(guò)小操場(chǎng),一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!

  欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對(duì)面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的'迎春花,嫩黃色的花朵點(diǎn)綴其中,雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會(huì)兒功夫,就會(huì)全部綻放開(kāi)來(lái)。在教學(xué)樓前,高大的桂花樹(shù)豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),桂樹(shù)抖著身子,把小小的桂花成片抖下來(lái),人在底下,會(huì)弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來(lái)桂樹(shù)還可以為我們?cè)鎏順?lè)趣呢!

  你看,我們的校園像一個(gè)仙境,美麗極了。歡迎來(lái)我們的校園參觀。

校園的美麗作文9

  我們的校園綠樹(shù)成陰、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來(lái)到我們學(xué)校后也不忍離開(kāi)。

  來(lái)到校門口,首先映入眼瞼的是八個(gè)長(zhǎng)方形花壇;▔镉凶锨G花、萬(wàn)年青,春天紫荊花開(kāi)放時(shí),像一串串羊肉串,聞起來(lái)還帶有一絲香味。萬(wàn)年青四季常青,像一把把綠傘。

  沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇,每個(gè)花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,每當(dāng)下課時(shí),我們就在球場(chǎng)上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的'籃球場(chǎng)充滿歡樂(lè)。

  穿過(guò)籃球場(chǎng)就到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗臺(tái)由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1。2米高,是長(zhǎng)方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無(wú)比自豪,在旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,種著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵。旗臺(tái)前有九盆串串紅,像開(kāi)放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺(tái)上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

  穿過(guò)教學(xué)大樓你會(huì)看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹(shù)。然后看到我們的足球場(chǎng),它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹(shù)木要,有高大聳立的梧桐樹(shù),秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹(shù),它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場(chǎng)的周圍是200米跑道,在400米、800米比賽時(shí),我們的啦啦隊(duì)圍著跑道并為運(yùn)動(dòng)員加油。

  足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)。里面有雙杠、單杠、跳遠(yuǎn)的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。

校園的美麗作文10

  我們美麗的新港路學(xué)校座落于渤海灣,因?yàn)閷W(xué)校門前的那條路叫新港路,新港路學(xué)校因此得名。我們學(xué)校在龍口很有名氣,她是我們新港路師生心中最美的樂(lè)園。

  進(jìn)入校門,前面是辦公樓,兩邊是蔥郁的樹(shù)木,那么綠,綠得像無(wú)瑕的翡翠。松樹(shù)、楊樹(shù)和銀杏樹(shù),高傲地拔了拔筆直的身體,像翠綠的屏障似的豎在你的面前,好像在說(shuō):“我們才是最壯的!”那些在狂風(fēng)冷雨中傲然而立的小花,雖然也在努力成長(zhǎng),但是無(wú)論如何也比不上那些參天大樹(shù),只好耷拉著腦袋,仿佛在說(shuō):“唉,比不上!

  校門兩旁的綠化帶里更是“草木互攀比”,這兒一叢小花,那兒一簇瓜子黃楊,一棵美人梅正在奮力生長(zhǎng);一株玉蘭亭亭玉立在中間,像害羞的小姑娘;低低矮矮的菊花散發(fā)出沁人心脾的芳香,令人陶醉其中……綠化帶里的景色真是美不勝收。

  再看小花壇,為了兒童節(jié),學(xué)習(xí)特地把花壇擺成了一個(gè)“六一”形,那花壇的小路也是一朵花呢,這一切,這一切那么美好哇!

  再往左看,映入眼簾的是干凈,整潔的操場(chǎng),上面有矮矮的、柔軟的草坪,那是用來(lái)踢足球的,不光有寬闊的足球場(chǎng),還有吸引人的'籃球場(chǎng),在沙地上有健身器材,供同學(xué)們鍛煉身體,操場(chǎng)上還有一排樹(shù)木,郁郁蔥蔥的,怪不得校園里的空氣這么好,原來(lái)種了這么多樹(shù)木。

  繞過(guò)辦公樓就來(lái)到了教學(xué)樓,從樓里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,清脆又好聽(tīng),那聲音就像C小調(diào)圓舞曲一樣美妙。高大的教學(xué)樓,紅色的磚瓦,令人眼前一亮。

  再往北走,兩個(gè)花圃呈現(xiàn)在眼前,說(shuō)是兩個(gè)花圃,其實(shí)是一個(gè)花圃,一個(gè)草圃;一個(gè)五彩繽紛,一個(gè)翠綠無(wú)比。草圃中有一座假山,也是一塊石頭,石頭大又平整,讓你有一種上去坐一坐的沖動(dòng)。

  翠綠無(wú)瑕的草襯著五顏六色的花,高大參天的樹(shù)木映著漂亮的教學(xué)樓,讓你感到像是走進(jìn)了五彩斑斕的畫(huà)卷,真是“漫步校園里,人在畫(huà)中游”。

校園的美麗作文11

  我的校園可漂亮了,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下它吧!

  走進(jìn)校門,穿過(guò)教學(xué)樓的通道,一個(gè)寬大的操場(chǎng)就展現(xiàn)在我們眼前。每個(gè)星期一,我們都 在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就為自己是一名少先隊(duì)員而自豪。

  操場(chǎng)的東邊有一幢教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板,一塊是寫板報(bào)的,一塊是講課用的。教室兩邊墻上還有古詩(shī)詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,有了這些設(shè)備,同學(xué)們學(xué)得更方便了,學(xué)到的知識(shí)也更多了。

  操場(chǎng)南邊的中間,是一個(gè)平坦的方形舞臺(tái),每到我們最喜愛(ài)的“六一”兒童節(jié)的晚上,會(huì)有同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳舞、唱歌。不過(guò),我最喜歡的還是詼諧幽默的小品了。舞臺(tái)后正方立著一根筆直的旗桿,旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  操場(chǎng)西邊是文化長(zhǎng)廊,內(nèi)容豐富,有學(xué)校簡(jiǎn)介、祖國(guó)發(fā)展,還有學(xué)校的榮譽(yù),有學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)時(shí)拍的照片,有同學(xué)們做的手抄報(bào)和書(shū)法,國(guó)畫(huà)作品。課間的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長(zhǎng)廊前有十多盆三角梅,開(kāi)花的時(shí)候,一眼望去,紅紅彤彤的.一片,總會(huì)吸引許多同學(xué)去觀賞。

  操場(chǎng)北面也有一幢教學(xué)樓,它是學(xué)校的第一幢教學(xué)樓,它有30年的歷史了,我的語(yǔ)文老師就在那里讀過(guò)小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨(dú)特,走廊欄板上還有花池,開(kāi)花的時(shí)候最漂亮,最吸引人了,放眼望去,一片明艷,讓人很想采下一朵花,但又不忍心破壞它。

  我介紹的只是我們校園的幾處景物,在這就不一一介紹其它的景物了,希望你有空來(lái)觀賞我們美麗的校園。

校園的美麗作文12

  我們學(xué)?擅懒,有安靜舒適的教學(xué)樓,有平整寬闊的操場(chǎng),有草翠花開(kāi)的小花園……今天,我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。

  首先是夢(mèng)想亭。夢(mèng)想亭位于我們學(xué)校前大樓旁的小花園里,入口處的左邊是一片竹林,右邊是一個(gè)小花園,那里種著我們學(xué)校唯一的“網(wǎng)紅”柚子樹(shù)。再往前走就到夢(mèng)想亭了,最先映入眼簾的是那裝滿我們夢(mèng)想的“夢(mèng)想星球”,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。夢(mèng)想星球旁掛著幾架五顏六色的手工小飛機(jī),有紅的、黃的、綠的……好像要帶著我們的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。往左看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一面藍(lán)白相間的墻,這就是“榮譽(yù)墻”,上面掛著許多優(yōu)秀班級(jí)和同學(xué)的照片,希望有一天我的照片也可以出現(xiàn)在那面墻上。

  過(guò)了夢(mèng)想亭,左邊就是飛夢(mèng)書(shū)廊。飛夢(mèng)書(shū)廊里放著全校一千多個(gè)學(xué)生精心挑選的書(shū),有科技書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……同學(xué)們都很喜歡在那兒看書(shū)。飛夢(mèng)書(shū)廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿,使勁往外生長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光下隨風(fēng)輕輕的搖曳著,爭(zhēng)相沐浴在陽(yáng)光下。飛夢(mèng)書(shū)廊不僅充滿了知識(shí)的味道,更充滿了孩子們的'歡聲笑語(yǔ)。

  最后一站是食堂旁的一面墻。它在學(xué)校的最里面,不怎么顯眼,時(shí)間久了,墻面變得臟兮兮的。這不,學(xué)校還專門開(kāi)展了一個(gè)“廢物利用”的活動(dòng)。我們把塑料瓶和可樂(lè)罐裝飾成可愛(ài)的小黃人,種上多肉;將七巧板拼成形狀各異的植物、動(dòng)物,把墻裝飾得漂漂亮亮的,我將它取名為“環(huán)保墻”。

  夢(mèng)想亭、飛夢(mèng)書(shū)廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫(huà),生動(dòng)而有趣。我愛(ài)我們的校園!

校園的美麗作文13

  在我們每個(gè)人的心中,對(duì)校園都有一種美麗的情結(jié):還是幼兒園的小朋友時(shí),校園是一座巨大的知識(shí)城堡 ;上了小學(xué),校園是洋溢著快樂(lè)的大花園;小學(xué)即將畢業(yè)時(shí),校園是讓人依依不舍的大家庭;邁入中學(xué),校園是一塊充滿夢(mèng)想的樂(lè)土……我是段莊二小的一名小學(xué)生,最近,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的校園變得美麗極了。

  校園中,變化最大的是操場(chǎng)上新鋪了美麗而舒適的人工草坪。以前,我們的操場(chǎng)是光禿禿的水泥地,既不美觀,又不安全。課間休息或上體育課時(shí),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)被磕傷,F(xiàn)在,操場(chǎng)穿上了紅綠相間的外衣,上面還有白色的跑道,給同學(xué)們帶來(lái)春意盎然的感覺(jué),踩在上面,軟軟的,非常舒服,大家可以在操場(chǎng)上盡情地做游戲、學(xué)技能。秋天到了,我們的操場(chǎng)上還擺放了許多盆競(jìng)相開(kāi)放的菊花,她們形態(tài)各異:有的像潔白的仙子,有的像金黃的.噴泉,有的像紫色的瀑布……把操場(chǎng)裝點(diǎn)的猶如充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境!

  我們學(xué)校不僅有美麗的環(huán)境,還有設(shè)施齊全的功能教室,為我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)提供了很大的幫助。實(shí)驗(yàn)室干、濕分區(qū),儀器眾多,我們可以快樂(lè)地在這探索科學(xué)的奧秘;進(jìn)入閱覽室,仿佛來(lái)到了書(shū)的海洋,在這里,我們可以愉快地享受閱讀的樂(lè)趣;裝修一新的音樂(lè)教室、舞蹈房、美術(shù)教室,讓我們真切地感受到了藝術(shù)的魅力;神奇的電腦教室,讓我們領(lǐng)略科技無(wú)窮的力量……

  在這座像花園一樣美麗的校園里學(xué)習(xí),我們感到無(wú)比的自豪和幸福。我一定要好好學(xué)習(xí),用德育、智慧雙豐收的成績(jī)回報(bào)這美麗的校園!

校園的美麗作文14

  走在校園長(zhǎng)著紫藤蘿的長(zhǎng)廊里,隱隱的,少年的影子在我眼前。

  ——題記

  秋意盎然,微涼的風(fēng)兒,吹拂過(guò)了我的臉龐。校園的香樟,姱容修態(tài),夕陽(yáng),將原本湛藍(lán)的天空,映成了橘紅色。

  我獨(dú)自坐在長(zhǎng)廊之中,紫藤蘿虬勁的`枝藤。纏繞

  在灰色的長(zhǎng)廊頂和廊柱上。我思忖,來(lái)年春天,紫藤蘿花開(kāi)了,這兒,應(yīng)該是校園內(nèi)最美麗的景色了。

  倏忽,秋風(fēng)裹挾著幾張白紙,蕩過(guò)長(zhǎng)廊,落在不遠(yuǎn)處。我卻坐視不理,裝作沒(méi)看見(jiàn),只是自顧自收拾起了書(shū)本來(lái)。

  這時(shí),從操場(chǎng)上,跑來(lái)了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),應(yīng)該是剛剛參加完體育鍛煉的吧!

  我抱著書(shū),已經(jīng)走出了長(zhǎng)廊。學(xué)長(zhǎng)穿著白襯衫,他長(zhǎng)的眉清目秀,額頭上滿是密密的汗珠。還沒(méi)有來(lái)得及擦。

  他卻彎下腰,拾起了散落在地上的幾張白紙,有的紙張被風(fēng)兒吹著,到處散著,他便追著到處撿拾。撿干凈了,他才起身。跑向了垃圾桶……

  我抱著書(shū),走過(guò)了操場(chǎng),我又再一次地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋。這一次,我沒(méi)有在坐視不理。我小心翼翼地?fù)炱鹆肆闶嘲b袋。將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……

  忽然,我又想起了長(zhǎng)廊中有一些垃圾,還沒(méi)有被撿干凈。我便在一次的走過(guò)了校園的紫藤蘿長(zhǎng)廊?吹搅四菐讖埌准,我彎下腰,將垃圾撿起。扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……

  又是一天的中午,金色的陽(yáng)光灑滿了校園的每一草,每一木。紫藤蘿的長(zhǎng)廊也不例外。

  走在紫藤蘿的長(zhǎng)廊中,只見(jiàn)許多的同學(xué),臉上都洋溢著笑容。我又再次的想起了那位學(xué)長(zhǎng)。我雖不知道他的名字,但我無(wú)法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此,每當(dāng)我走過(guò)紫藤蘿長(zhǎng)廊,我總會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)廊底下再也沒(méi)了垃圾,校園,真的挺美!

校園的美麗作文15

  我的校園是建在環(huán)境幽雅,空氣清新的山莊里。它像一個(gè)花園,我們?cè)诶锩孀聣训爻砷L(zhǎng),它像一個(gè)歡快的游樂(lè)園,我們?cè)诶锩鏆g笑,它像一個(gè)歷史記錄本,把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的記錄下來(lái)……

  在這溫暖的春天里,春姑娘喚醒了大地。校門口的幾棵大榕樹(shù)冒出一片片可愛(ài)的嫩葉;鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱第一支歌;清新的空氣帶著花香來(lái)歡迎你。

  到你剛進(jìn)入校門——邁入校門口的那一刻時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新,地上找不到一片落葉,也發(fā)現(xiàn)不了一個(gè)拉圾,窗戶一塵不染,空調(diào)新的讓你以為是剛買的。

  當(dāng)你走到國(guó)旗下時(shí),望著鮮紅的國(guó)旗。你會(huì)感到幾分愜意。國(guó)旗在天上搖擺著,純白的校旗也在下面輕盈地?fù)u擺著。大樹(shù)在后面搖擺著嫩綠的新葉,這些剛出生的兒童們好像對(duì)國(guó)旗十分好奇。

  走進(jìn)大廳時(shí),一塊又大又長(zhǎng)的鏡子在墻上,給我們整容,站我們變得精煥發(fā)。四根“頂天柱”立在大廳的四個(gè)角落,就像盤古頂天立地一樣。

  上到二樓,走廊兩旁都有英語(yǔ)報(bào)和古詩(shī)、名言。英語(yǔ)報(bào)上是綠色的背景,上面飛著幾只蜜蜂和蝴碟。走廊又寬又干凈,寬得可能一下子走7、8個(gè)人;干凈得一塵不染。

  走進(jìn)教室,柔和的'陽(yáng)光透過(guò)南面幾扇大破窗,照相館在蘋果綠的窗臺(tái)上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板懸掛著盞雪白的日光燈。桌椅整整齊齊,地面一塵不染。給人一種舒適的感覺(jué)。同學(xué)們有的在一目十行般的看書(shū);有的在輕描淡寫的畫(huà)畫(huà);有的正在揮筆動(dòng)墨。每個(gè)人都在做自己的事。

  為就是我們春色滿園,清香四溢的校園!

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