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美麗校園作文8篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的美麗校園作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
我的校園在王朝對(duì)面,校門前擺著一盆盆五彩繽紛的花朵,樓房上插著一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,好像在歡迎我們的到來。
走進(jìn)大門,我第一眼看到了寬闊的操場。操場上有著一道道的塑膠跑道,里面一道是綠色的,外面四道紅色的,兩邊各鋪上了四條白線。校園里的小葉樟樹十分高大。春天,小葉樟樹長滿了嫩芽,像一個(gè)個(gè)可愛的綠娃娃掛在樹上。夏天,小葉樟樹十分的茂盛,像一把大葉傘。同學(xué)們有的在做游戲,他(她)們可開心了。秋天,小葉樟樹的葉子枯黃了,像一枚枚金幣,秋姑娘一吹,金黃的`葉子落了下來,猶如許多彩蝶在天空中翩翩起舞,慢慢飄落下來,好似給校園披上了一件金裝。冬天,小葉樟樹的葉子落光了,仿佛是一位老爺爺一樣。
舊教室樓下種著一排鐵樹,它日夜為我們守衛(wèi)著校園。
旗臺(tái)邊的單雙杠上,許多機(jī)靈可愛的小朋友爬上爬下,像猴子一樣,真好玩。
美麗的校園,真漂亮!我喜歡你!
美麗校園作文 篇2
有人喜歡波濤洶涌的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,而我卻喜歡美麗的校園。
走進(jìn)校門口,首先映入眼簾的是一個(gè)花壇,花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味,香味彌漫著整個(gè)校園。它們的顏色五彩繽紛的,有的是粉紅色,有的是鵝黃色,還有的是葡萄紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。
再往前走,一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場出現(xiàn)在你眼前。下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)來到這個(gè)操場上盡情玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場上充滿著歡聲笑語。
然后往左走,你會(huì)看見一棵棵粗壯挺拔的大樹,一排排地站在一起,像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著美麗的學(xué)校。大樹長得郁郁蔥蔥的,十分茂盛,夏天的時(shí)候我和朋友們最喜歡在樹底下乘涼了。
再往左走,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的課室會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲,樹上的知了好像也在聆聽孩子的讀書聲,居然沒有一只在鳴叫。
在教學(xué)樓的`右邊有兩個(gè)教室大的魚池。在陽光照耀下,池面閃閃發(fā)亮,像很多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜,十分適合喜歡看書的人靜靜地在那兒看書。
我們的學(xué)校就像一幅美麗的畫卷,這所學(xué)校太美了,美得讓人陶醉其中,我愛我們的學(xué)校。
美麗校園作文 篇3
美好,是每個(gè)人都所希望的。像小鳥清晨的鳴叫聲讓我們覺得動(dòng)聽,所以它是美好的;空氣中夾雜著的青草味讓我們覺得愜意,所以它是美好的;路人迎面而來的微笑讓我們覺得親切,所以它是美好的……生活是如此美好,自然,校園中的美好也該由我們來共建。
至今,我們一直都是一名學(xué)生,盡管學(xué)校在變,同學(xué)在變,老師在變,我們自身也在變,但不可否認(rèn),我們始終是一名學(xué)生,只不過現(xiàn)在的我們擁有更多的自由。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終身難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段時(shí)光應(yīng)當(dāng)是要在美好的校園中度過的。
美好的校園首先所具備的便是干凈。山西中醫(yī)學(xué)院的新校區(qū)仍在施工中,從整體來看不能美好,是每個(gè)人都所希望的。像小鳥清晨的鳴叫聲讓我們覺得動(dòng)聽,所以它完全的做到這一點(diǎn),但在局部的一些方面,我們還是可以盡自己的所能。像教室里自己所使用過的餐巾紙,吃剩下的蘋果核能在下課后帶出教室扔到垃圾桶里。在操場上,道路上,走廊里,都不該隨手亂扔垃圾,我們已經(jīng)不是小學(xué)生要時(shí)刻讓人提醒這種事情。再者,便是宿舍,這里是我們要生活四年的一個(gè)家,保持衛(wèi)生整潔,沒有異味,對(duì)自己的身心也是有好處的,而且也不會(huì)給室友造成困擾。在奶茶店,餐廳里,我們要秉承著山西中醫(yī)學(xué)院的傳統(tǒng)美德,將桌子上能清理的就清理了,不要給下一批同學(xué)用餐帶來麻煩,我們是一群有素質(zhì)的大學(xué)生。
美好的校園時(shí)融洽的。這個(gè)概念很模糊,對(duì)象也很復(fù)雜。最常見的應(yīng)該是學(xué)生和學(xué)生之間,互相幫助,有愛關(guān)心什么的自然是不用多說。不過大多數(shù)時(shí)候我們只會(huì)對(duì)自己所熟悉的人表現(xiàn)出更多的關(guān)心,那些陌生的校友對(duì)于我們而言只是路人而已。這無可厚非,但我依舊希望我們可以對(duì)每個(gè)人都能表現(xiàn)出自己的善意,這并不是要我們在陌生人面前展示自己如何夸張或外向;蛟S只是在某個(gè)人的書包拉鏈開了的時(shí)候你的一句善意的提醒,或許只是在某個(gè)人陷入演講的'窘迫時(shí)你所給予的掌聲……這個(gè)過程很漫長,因?yàn)樵谥袊膫鹘y(tǒng)觀念中并不認(rèn)為這是一件好事,不過這卻是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),一個(gè)很好的磨合過程。
融洽的校園也包括學(xué)生和老師之間。大學(xué)的我們與老師的關(guān)系不像以前一樣,雖然沒有被太多的規(guī)矩束縛,但也不能少了最起碼的尊重。由于新老校區(qū)相距挺遠(yuǎn),老師們的一天也是極其辛苦的,忙于奔波于兩地,還要在照顧家里的同時(shí)給我們上課,所以我們就不該讓老師上課時(shí)給我們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、遲到;蛟S老師上課的內(nèi)容我們不能完全的理解,或許我們會(huì)覺得某些老師的課很無聊,或許我們覺得自己的事情比較重要……即便如此,也不能影響老師上課,不能成為學(xué)霸的我們至少不要變成學(xué)渣。有一點(diǎn)我們做的很好,就是從開學(xué)以來每天都有人幫老師提水,我相信我們會(huì)做的更好。
以我們來說,還有學(xué)生與學(xué)校的融洽。記得一位校長曾說過,母校,就是你一天可以罵她八百遍卻不允許別人罵一遍的地方。這樣的情結(jié)我們大多數(shù)人都有,剛來山西中醫(yī)學(xué)院的失望以及現(xiàn)在依舊在慢慢適應(yīng)的過程,無數(shù)次的跟以前的同學(xué)抱怨,但卻不容許他們出言附和。來自全國各地的我們,只對(duì)這個(gè)地方熟悉,我們生活在這里,無論以后我們何去何從,我們始終是山西中醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生,我們要做對(duì)得起這個(gè)名頭的人,我們所背負(fù)的是這所年輕學(xué)校的榮與辱。四年之后,我們心里有她!
美好校園是和諧的,校園里充滿著無限生機(jī)和活力。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你能深深的體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍。每個(gè)班級(jí)都充滿生氣,到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格,每一個(gè)人的個(gè)性都得到了充分張揚(yáng)。
校園,是一個(gè)小型社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。美好校園是我們的追求,建設(shè)美好校園不是空喊口號(hào)。從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。所以,讓我們以主人翁的姿態(tài)攜手共創(chuàng)美好校園吧!
美麗校園作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園,里面有許許多多的美景,讓我來為你介紹吧:
走進(jìn)校園的大門,說先映入眼簾的是器材區(qū)里的橫杠、單杠、仰臥起坐。接著是我們玩耍的地方大操場了,有一棵棵樹木像士兵一樣守護(hù)我們,有籃球架讓我們玩耍用的,最后,就是學(xué)校中心了——教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓,你將看到的教學(xué)大廳,由播音室、辦公室,還有一張張美麗、迷人的畫。我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有四層,第一層有同學(xué)們一般上課的教室和老師的辦公室,當(dāng)然,每一層都有這些,除此之外,第二層有我感興趣的運(yùn)動(dòng)乒乓球臺(tái),第三層有我喜歡的'信息課教室,第四層有音樂、美術(shù)、舞蹈教室。而在這么多的教室中,最最與眾不同的則是“階梯教室”,里面有許多的桌椅,看起來與其他教師沒啥兩樣的,但是,它比一般的教室大,當(dāng)然用途肯定也要多一些,可以讓老師在后排聽課(當(dāng)某一位老師上公開課的時(shí)候),好能夠讓我們在里面表演合唱。
這就是讓我喜愛的校園了,你喜歡嗎?
美麗校園作文 篇5
這是美麗的校園,水粉畫一樣可愛。一年四季,綠意蔥蘢,花開時(shí)更是明艷動(dòng)人。下面我來做導(dǎo)游,帶領(lǐng)您參觀我的匯才學(xué)校吧。
先看看我們的校門吧。左右門柱是方形的,貼著深紅色大理石面的。左邊門柱是平頂,右邊門柱上面有一斜面,于是,在對(duì)稱中又形成了變化。兩門柱之間的橫梁是乳白色的,與深紅色的門柱相稱著,既莊重又素雅。您大概也猜出來了,校門的主體造型是是“匯”字的首字母“H”。
走進(jìn)校門,是寬約七米的甬道。甬道的兩旁交叉種植的是冬青樹和龍爪槐。春天,冬青樹是嫩綠色的,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);夏天,葉子是深綠色的,一片葉子堆在另一片葉子上,不留一點(diǎn)空隙,若是一場雨過后葉子真的是蒼翠欲滴;即便是到了秋冬,它們依舊綠得深沉,要是下雪,它就銀裝素裹了。冬青樹不怕風(fēng)雨和霜雪,頑強(qiáng)地挺立著,象征著匯才人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
龍爪槐呢,樣子非常奇特。它的主干細(xì)長,上端分叉處的樹枝交錯(cuò)編織,像個(gè)圓球,大圓球內(nèi)的樹枝,不是往上長,而是往下垂,就像是綻放出的禮花彈,又像一把綠色的傘,可愛極了。你知道它為什么叫龍爪槐嗎?仔細(xì)觀察,就會(huì)看出樹枝最前面生長的彎彎曲曲,就像龍爪,因此而得名。
走過長約30米的甬道,視線一下子開闊起來。正面是寬闊的大操場,大操場被紅色塑膠跑道包圍著,中間的場地上有籃球架、單杠等運(yùn)動(dòng)器械。我們的大操場特別的大,有多大呢?兩千人聚在一起開運(yùn)動(dòng)會(huì),都不覺得擁擠。北面墻上畫著幾個(gè)人在做各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。東邊是觀眾臺(tái)和主席臺(tái),主席臺(tái)后面寫著我們的校訓(xùn):寬容大氣,自強(qiáng)不息。
沿大操場南端靠右走過大下坡,左邊就是書香詩韻長廊。長廊右側(cè)展窗里,陳列有匯才學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)展牌:綠色學(xué)校、規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校、先進(jìn)單位等。長廊兩邊的方柱上都寫有警醒人讀書立志的詩詞名言:“讀萬卷書,行萬里路”等。學(xué)校的圖書室閱覽室就在長廊的左側(cè),這里常有汲取知識(shí)的讀書人徜徉其中,挑選捧讀自己中意的書籍。
從長廊退步出來,繼續(xù)沿剛才的主路行走。這條路位于整個(gè)學(xué)校的南側(cè),貫穿匯才學(xué)校的東西方向。你會(huì)發(fā)現(xiàn)路南的圍欄漆有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,這就是學(xué)校的'七彩人生之路了。路旁是高大的法桐樹,樹的根部采用網(wǎng)狀鐵藝做成了一圈圓凳,可以坐在那里讀書。有風(fēng)穿過時(shí),就聽到好聽的“沙沙”聲。
路的北邊是教學(xué)樓,磚紅色的墻面顯得沉穩(wěn)大方。再往北,和教學(xué)樓并排的是辦公樓。這兩座樓之間,地面上鋪了綠色的假草坪,而且每個(gè)樓層都有三道連廊,所以來回非常方便。更讓人感動(dòng)的是,連廊的寬敞處有書架和桌椅,學(xué)生可以在這里讀書,老師也可以把這里當(dāng)做小型會(huì)客廳接訪家長。
教學(xué)樓的東面,是圓形報(bào)告廳。這是我們的學(xué)校的一處標(biāo)志性建筑。每當(dāng)春天來臨時(shí),爬山虎會(huì)慢慢爬滿報(bào)告廳的外墻,仿佛拉起一道錦緞的帷幔。周圍的花壇里有迎春花和月季,點(diǎn)綴著后面那匹翠錦。
選一處門廳入口,我們一同走進(jìn)教學(xué)樓里面去看看吧。樓梯旁寫著:“上下樓梯靠右行,不拉不推記心中!弊哌M(jìn)教室里,映入眼簾的是可人的綠蘿或者小小的海棠。這些清新的花草,給教室增加了家的溫馨。
坐在教室里,望望窗外綠意闌珊,我不由得贊一句:“我的校園,真美!”
美麗校園作文 篇6
我們的校園既美麗幽靜,又充滿了生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景物。
走進(jìn)校門,抬頭就會(huì)看見一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著的,整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著圖畫,有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著心愿墻,有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語的積累,也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。
再向前看,道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花,月季花一年四季都會(huì)開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的。
美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上,如果有小偷的話,小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園,一尖叫,我們就會(huì)趕過來看一看出了什么事,我們一定會(huì)將小偷繩之以法。
我們的.操場以前是草坪,現(xiàn)在卻是塑膠操場,在操場的中間豎著一根旗桿,旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。瞧!課間的時(shí)候,同學(xué)們玩得多開心啦!
美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī),而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我們的校園!
美麗校園作文 篇7
我們的校園春、夏、秋、冬很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹木,還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。
春天,大地恢復(fù)一片生機(jī),校園里的花開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的',有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹也披上了長發(fā),如煙如霧。盆景也長出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天 ,烈日當(dāng)空,同學(xué)們有的在操場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下,閃閃發(fā)光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀!
不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個(gè)校園顯得更安靜了,只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著菊花的清香,,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手,過了幾個(gè)星期,嫩綠的葉子從枝條上長出來,在明媚的陽光下,閃著綠油油的光。下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂花樹前聞一聞,有的在黃桷樹下看一看,整個(gè)操場好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!
冬天,冬爺爺悄悄地來了,我們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開放,這使我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,迴臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們寫作文的好景點(diǎn)。
美麗校園作文 篇8
我們的校園太好了,有一棟棟整齊的教學(xué)樓,一棵棵挺拔叫不出名字的大樹,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇………春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場前的圓形大花壇里,各種各樣的花吐出嫩芽。教室前面的花圃里,黃色的迎春花和粉紅色的桃花競相開放。清晨,同學(xué)們在這夢幻般的天地里,或放聲朗讀課文,或低吟小詩。
夏天,校園的大花壇和花圃里,許許多多的'花競相開放,有大紅的美人蕉、紫色的牽;、喇叭花,粉紅色的月季花,大紅色的玫瑰花……操場四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像撐開的綠絨大傘,遮住了操場旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽光,同學(xué)們在樹蔭下煅煉身體,別提多快活了。秋天,校園里許多樹木的葉子有的變成了半黃半綠的顏色,有的變成黃色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉如果幾天不掃,就會(huì)積得厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。
花壇和花圃里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃,只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么旺盛,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋天的吹煉。校園里,到處可以聽到朗朗的讀書聲,操場上,到處可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影……冬天,校園四周,教室門口,一棵棵樹木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子,可它們依然顯得威風(fēng),它們凝神停立在寒風(fēng)中,好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
偶爾,我們這里會(huì)下一場雪,這時(shí)的校園就會(huì)變成一片銀色的世界,樹枝上像掛滿了“雪球”和 “銀條”,房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌充滿了詩情畫意,好一個(gè)潔白無瑕的校園。我們的校園一年四季景色迷人,它不僅是一座美麗的大花園,更是我們遨游太空知識(shí)的天地。
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