(推薦)寫美麗校園的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫美麗校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫美麗校園的作文 篇1

　　我生活在一個(gè)美麗的校園里，這個(gè)溫暖的家里的一花一木都不會(huì)讓我忘記！

　　走進(jìn)學(xué)校大門，一條筆直、干凈的小路展現(xiàn)在眼前。小路大概有七八米寬吧，周圍種滿了枝葉繁茂的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的枝干是深褐色的，摸一摸感覺(jué)更粗糙，樹(shù)干上有許多小洞小孔的，那是螞蟻出沒(méi)的地方。最引人注目的是大榕樹(shù)的葉——大榕樹(shù)的葉非常的'綠，像碧玉一樣閃著光。要是看了小路兩旁的大榕樹(shù)，你肯定會(huì)把煩惱的事忘記！

　　再往前走幾步，稀稀落落的梅花展現(xiàn)在眼前，有的低著頭，正在生氣呢；有的還是花骨朵，就像害羞的少女；有的全開(kāi)放了，盡情的展示自己的美……這么多的梅花，一朵有一朵有一朵的姿態(tài)，真是好看！

　　往前望，寬闊的主席臺(tái)映入眼簾。每到星期一，我們都要舉行升旗儀式。主席臺(tái)的上方是升旗臺(tái)。一看升旗臺(tái)，我就想起了一次特別的升旗儀式——這次我們邀請(qǐng)了重慶儀仗總隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀儽硌荨��?/p>

　　穿過(guò)升旗臺(tái)，走到小路的盡頭。抬頭仰望，那時(shí)高大的逸夫棕藝樓。這一幢房子里有微機(jī)教室／美術(shù)教室／圖書(shū)管……

　　我的校園是養(yǎng)育我的地方，是一個(gè)生機(jī)盎然的地方，我愛(ài)我的學(xué)校！

寫美麗校園的作文 篇2

　　倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。

　　一進(jìn)校門，與門口對(duì)望的大榕樹(shù)迎面而來(lái)，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開(kāi)去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。

　　往東走，一座造型美觀的`教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥(niǎo)，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上，活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的看書(shū)、有的玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )

　　順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái)，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的，長(zhǎng)腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋！

　　從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場(chǎng)，操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周圍的木棉樹(shù)，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神，就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng)。

　　啊！我們的校園，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛(ài)我的校園。

寫美麗校園的作文 篇3

　　我們的校園在仙華山腳下，校園邊上有一棵大樹(shù)。一走進(jìn)校園，我們就看見(jiàn)一個(gè)大水池，水池里有睡蓮，有粉色的，有白色的，也有大紅的。水清清的，水里還有金魚(yú)，紅色的、黑色的金魚(yú)，在水池里游來(lái)游去。走過(guò)水池就看見(jiàn)了高高的教學(xué)大樓，上面有大大的.黃色的字。校園里有兩個(gè)操場(chǎng)，大操場(chǎng)上有跑道，小操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)。

　　我們的校園真美�。�

寫美麗校園的作文 篇4

　　我的校園坐落在美麗的南湖旁邊，附近還有九江小學(xué)和同文中學(xué)。雖然他們的校園也很漂亮，但我還是喜歡我的學(xué)�！�—雙峰小學(xué)。

　　我就讀于學(xué)校的老校區(qū)，校區(qū)分為"筍園"、"竹園"和"箐園"三個(gè)部分。"筍園"是指剛長(zhǎng)出來(lái)的的竹筍，一年級(jí)在那里上課，那里有大型玩具供我們玩耍。"竹園"是二三年級(jí)的樂(lè)園。"箐園"的意思就是一棵棵竹子組成的竹林，高年級(jí)都在那里，那里就是我們的天堂。

　　為什么把"箐園"稱作天堂呢？那里有意思的東西可多了，進(jìn)入操場(chǎng)，映入眼簾的是美麗的花壇和兩邊墻上的六個(gè)大字，我們都不知道什么意思，老師告訴我們，講的是六徳和六義；走過(guò)操場(chǎng)，是文化柱，上面刻著四大名著和四大發(fā)明；抬頭一看，架空層的笑臉墻上貼著老師和同學(xué)們的笑臉，明示要用笑臉擁抱每一天；最后不能不提位于七樓的科技館，還沒(méi)有進(jìn)入大門，墻上漂亮的'圖案就足以吸引了我們的眼球：十二星座圖案畫惟妙惟肖，太陽(yáng)、地球。許多行星的模型掛在樓頂，里面的科技小發(fā)明就更不用說(shuō)，實(shí)在是太多太有意思啦！

　　如果把我的校園比作天空中的一顆恒星，我們就是一顆顆衛(wèi)星，圍繞在它的周圍。

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