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實(shí)用的美麗校園作文(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的美麗校園作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文 篇1
“我們搬新‘家’了!”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲,我們背著锃亮的書包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。
走進(jìn)大門,兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來(lái)。大門右側(cè)是一片綠油油的草坪,小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機(jī)勃勃。綠意盎然。左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們?cè)谡n余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲,鍛煉身體。
沿著大道繼續(xù)向前走,一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前,像一個(gè)可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴;▔镌苑N著許多奇花異草,這時(shí)正是百花齊放之時(shí),它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展,看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對(duì)革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。
繞過(guò)花壇,一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的`外衣,十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也片刻不肯停歇,一直跳著靈動(dòng)的舞蹈。在陽(yáng)光的照耀下,校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……
漫步在校園內(nèi),聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,我想大聲地說(shuō):美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。
美麗校園作文 篇2
我們的校園可美了!遠(yuǎn)處山上的一片翠綠,像忠實(shí)的衛(wèi)士在看守著校園,又像一塊無(wú)暇的翡翠嵌在山上。
一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座雄偉壯觀的雕塑,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛。雕塑的正后方后面是教學(xué)樓,每當(dāng)早晨的時(shí)候,那郎朗的讀書聲就是從教學(xué)樓里傳出來(lái)的。教學(xué)樓的每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),亮麗的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
教學(xué)樓右面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一片綠茵茵的草壇,仿佛是小草探出頭來(lái)的時(shí)候,不小心打翻了綠色油漆,又仿佛像是穿上了春姑娘送的.衣裳。同學(xué)們?cè)诓輭吓懿、踢足球……一?huì)兒便氣喘吁吁,那邊正好有幾棵大樹,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,怕待會(huì)兒曬成人干,那兒很快就成了大家的避暑地。
我們學(xué)校最幸福的時(shí)刻就是大課間。我們可以踢足球,跳大繩。我最喜歡的項(xiàng)目是踢足球,我們隨著足球一起奔跑。
還有一個(gè)最美麗的景點(diǎn)就是花壇。我來(lái)到花壇邊,令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。一會(huì)兒,小草伸了伸懶腰;又一會(huì)兒,風(fēng)姑娘從遠(yuǎn)方飄了回來(lái),小草在空中翩翩起舞。
這就是我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。如果你能來(lái),我一定帶你參觀。
美麗校園作文 篇3
我們學(xué)校有兩處我特別喜歡的地方,一個(gè)是華麗的花園,另一個(gè)是廣大的操場(chǎng)。
美麗的花園里有綠綠的小草,差不多有二百多株喔,還有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小池塘,里面有活蹦亂跳的魚,有的時(shí)候還會(huì)互咬呢!每當(dāng)下課時(shí),小朋友都會(huì)來(lái)這欣賞魚兒游來(lái)游去。這里有很多蚊子,這就是美中不足的地方吧!
廣大的操場(chǎng),就像一位奇特的雙面人,在上課的時(shí)候,冷冷清清的,但是在下課的時(shí)候,顯得熱鬧非凡。操場(chǎng)像個(gè)大巨人,總是搖著一個(gè)巨大、紅色的跑道呼啦圈,還有一個(gè)綠色的.大肚子,四周布滿高大的樹木。小朋友們可以在這里一起玩籃球;你來(lái)我往,殺來(lái)殺去,看起來(lái)十分好玩。我覺得有這個(gè)操場(chǎng)很幸福,所以不可以破壞操場(chǎng)。
我覺得要好好愛惜這個(gè)地方,有一些人用粉筆畫操場(chǎng),這種行為是不可以學(xué)習(xí)的,如果你學(xué)他們,你就是破壞操場(chǎng)的兇手喔!
美麗校園作文 篇4
我的校園它像溫馨的家庭,留下我們成長(zhǎng)的足跡,它像一座快樂(lè)城堡,每天蕩漾著我們快樂(lè)的笑聲。
一進(jìn)門,遠(yuǎn)處教學(xué)上的八個(gè)大家“快樂(lè)一小,人文一小”,寄托著對(duì)我們美好的希望。向左邊走便是我們的南教學(xué)樓,三樓的第三個(gè)教室便是我們班了,走在走廊上,就可以聽見同學(xué)朗朗的讀書聲,那整齊而又洪亮的讀書聲,把我也吸引進(jìn)了教室,潔白的墻壁,乳白色的寫字板,上面寫著“尚德崇文,啟智求真,”讓我們更一步了解了學(xué)習(xí)的作用和重要性。
下課了,鈴聲一響,同學(xué)們涌出了教室,操場(chǎng)上熱鬧非凡,教室里空空如也,只有幾個(gè)人稀稀拉拉地坐在教室里,享受著寧?kù)o帶給他們的.幸福。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,前面一拋,后面一跳,節(jié)奏卡得剛剛好,不緊不慢,有的同學(xué)在跑步,“嗖”一聲,只見他像風(fēng)一樣的“飛”了過(guò)去,又“飛”了過(guò)來(lái),好像他就是下一個(gè)“劉翔”,還有的同學(xué)在舞蹈,她把手徐徐展開做著那一個(gè)個(gè)優(yōu)美,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,她做的是那么投入,好像自己是一個(gè)著名的舞蹈家。
在我心里,校園是美好的、熱鬧的、快樂(lè)的。校園讓我汲取了知識(shí),我愛我的校園——東風(fēng)一小。
老師點(diǎn)評(píng):校園是我們溫馨的“家園”,是我們快樂(lè)的王國(guó),我們?cè)谶@里留下足跡,留下歡笑,增長(zhǎng)知識(shí)。小作者按照由遠(yuǎn)及近的順序,向讀者展示校園里一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景,把校園描繪的美輪美奐。
美麗校園作文 篇5
我的校園位于滎陽(yáng)市演武路,它的名字叫滎陽(yáng)一小。我的校園格外美麗,你在門口就會(huì)看見“滎陽(yáng)一小”,幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
一進(jìn)校門,便會(huì)看見教學(xué)樓和操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有個(gè)大大的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),周圍還有200米長(zhǎng)的跑道。每當(dāng)下課時(shí),我們學(xué)校的同學(xué)都在這里玩耍。有的.還帶來(lái)足球和籃球來(lái)玩,還有人在跑道上練習(xí)跑步,跑道旁邊還有個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)受傷。操場(chǎng)右邊有個(gè)升旗臺(tái),每到周一,我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式。
出了操場(chǎng),大門正對(duì)面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四層有很多班級(jí),第五層是各種活動(dòng)室,如科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等。教學(xué)樓地面干凈、窗戶明亮、桌椅整齊,環(huán)境安靜優(yōu)美,適合我們?cè)诖藢W(xué)習(xí)。
課外活動(dòng)時(shí),會(huì)許多同學(xué)在操場(chǎng)上聚合。各年級(jí)都有,大家相互游戲,相互玩耍。操場(chǎng)上人山人海,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,大家都在一塊玩。有玩足球的,有玩籃球的,有玩乒乓球的,有玩跳繩的,有玩跳皮筋的。大家在各自喜歡的游戲快樂(lè)的玩耍。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,在教學(xué)樓前和操場(chǎng)周圍都栽有花叢,一到夏天,花叢中結(jié)開很多美麗的花朵,置身其中,仿佛置身于花海中。大門右邊有一大片竹林。一年四季,竹子比直挺立。
我的校園是風(fēng)景如畫的地方,里面還有許多美景,看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不完。如果你想來(lái)參觀,就馬上來(lái)吧。
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