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[精華]美麗的校園作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
每個小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。
一進校園的南大門,映入眼簾的是一座長方形的小池塘。池水清澈見底,池里紅紅綠綠的小魚兒在快活地游來游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊員,手捧課本,埋頭苦讀。
池塘的西面是我們的音樂教室。聽,教室里正傳來一陣陣悠揚的歌聲,教室里同學(xué)們載歌載舞,好不熱鬧。音樂教室的外墻上醒目的幾個大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂教室的北面是一排排教學(xué)樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒有一點兒嘈雜聲,同學(xué)們正坐在自己的座位上認真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開,爭奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。
教學(xué)樓的北面是一個寬闊的操場。操場邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠遠望去仿佛一個個威武的`士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了,同學(xué)們都來到操場上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……
這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過剩下的三年學(xué)習(xí)生活,我要保護這座美麗的校園。
美麗的校園作文 篇2
我們的學(xué)校真美麗啊!
學(xué)校風景優(yōu)美,我的校園的樹可多。∮猩n翠的松樹,有紅紅的木棉樹,還有高大的椰樹。最茂盛的樹就是榕樹,校園里就像一片綠色的海洋。
春天,校園門前有兩棵木棉樹,春天的'時候那兩棵木棉樹和學(xué)校的樹全部都發(fā)牙了,只有芒果樹和榕樹一點葉子也沒有掉。
夏天,校園門前那兩棵木棉樹像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。有時候天氣熱乎乎的,給我們帶來最歡樂的樹就是榕樹了,我們可以在下面乘涼或做游戲、下棋。在學(xué)校里的樹長得蔥蔥郁郁,密密層層 。
秋天,學(xué)校門前那兩棵紅紅的木棉樹掉葉子了,把整條馬路染紅了,秋風吹來,草坪上的小草對我點頭、微笑。校園的芒果樹結(jié)果了,結(jié)出黃澄澄的芒果。
冬天,校園里的樹光禿禿,小草干枯了,還是只有榕樹和芒果樹長得最茂盛,松柏在冬天顯得更蒼翠,挺拔,還有一種樹也是在冬天里不會掉葉子的,它就是扁豆樹了。扁豆樹上有一些扁豆,那些扁 豆掛在一些樹枝上,扁豆長長的,細細的。
美麗的校園!您多么美麗。∧o了我一個讀書的好地方,校園,我愛您!
美麗的校園作文 篇3
“母校是家,班級是個大家庭,而老師是我們親愛的媽媽。”在我校的“世界”里,有許多美麗的地方,一起來看看吧!
在我校里又新建了一座假山,假山上有幾棵小樹和小草。它們有的在半山腰上,有的在山頂上。這邊一棵,那一叢,把假山點綴得生機勃勃。
假山下的水池更美!在水池中間,有一本大大的、金色的書,在書里面,有“跳動”的音符!皣W!嘩!嘩!”噴泉急流,原來,它還以為我們忘了它呢!噴泉從低處向高處噴,在空中畫出了一條條弧線。
水池里有一條條小魚,瞧!一只小魚游到花盆里啦!它正得意地搖著尾巴,正在和別的小魚在玩捉迷藏呢!它們可真討人喜愛呀!看,這幾十條小魚多引人注目呀!
我校的“彩虹長廊”也美。在坐椅后面有五顏六色的宣傳板,宣傳板上有著鮮艷又獨具匠心的;眨刻煸缟,我都會從那里穿過,就像去山洞冒險一樣“酷!”
最后,來看看我們的“文化長廊”,在墻上,掛著許多輝煌的'照片,每張照片都記錄著我們學(xué)校的點點滴滴,仿佛引領(lǐng)我瀏覽一遍學(xué)校精彩的歷史故事。有運動會時拍的、科技節(jié)時拍的等等!在上體育課時,有剩下的時間,老師讓我們?nèi)ネ鎯簳r,都會去那邊看一看哩!
母校真美麗,我們一定要更加愛護它。
美麗的校園作文 篇4
大自然是最美的,所以我想,如果學(xué)校變成一個包羅萬象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的:
學(xué)校的大門可以根據(jù)每個人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥語花香,山青水秀,同學(xué)們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。
學(xué)校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會出現(xiàn)關(guān)于這類知識的圖片和文字,易學(xué)易懂,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績一定穩(wěn)步提升!考試時,無人監(jiān)考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學(xué)生是看不到的!
美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學(xué)校的學(xué)生,老師必須通過電腦測試,老師的智商要達標,心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué),學(xué)生品質(zhì)如果極差,堅決不能入學(xué)。因為人人都有犯錯誤的.時候,所以,學(xué)校專門為犯過錯誤的學(xué)生準備了一臺電腦,用來測試學(xué)生改過沒有……
這樣的學(xué),F(xiàn)在沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學(xué)校呢!
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