美麗的校園作文錦集(6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園坐落在美麗的云龍湖北岸,學校很大很漂亮。
走進校門,首先映入眼簾的是一塊高大的電子屏幕!靶枪庑W歡迎您”七個大字讓人倍感親切。正對大門的是筆直的香樟大道,兩旁的香樟樹挺拔蒼翠,仿佛威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。
校園的南側是寬闊的操場,新鋪的橢圓形紅色塑膠跑道格外醒目,仿佛彎彎的小河靜靜地躺在大地的懷抱里。操場四周是各式各樣的體育器材:有乒乓球臺;有單杠、雙杠;還有云梯……真是應有盡有。每天下課鈴一響,同學們像出籠的小鳥奔向操場,頓時安靜的操場成了孩子們歡樂的海洋。
正對操場的是高大雄偉的教學樓,教室粉刷一新、窗明幾凈,是我們學習的樂園,在這里既能增長知識,又能陶冶情操。每天清晨,同學們朗朗的讀書聲從各個教室傳出,仿佛動人的童聲大合唱,充滿了整個校園。
教學樓的旁邊是美麗的`花壇,花壇里許多不知名的花競相開放,仿佛無數(shù)只小手在向老師和同學們招手致敬,吸引了蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,給美麗的校園增添了樂趣。
美麗的校園不僅給我們帶來了知識,還帶來了無限的歡樂,她是我們成長的搖籃,我愛我的校園。
美麗的校園作文 篇2
我們學校有兩個操場,分別是:上球場和下球場,每時每刻,球場上一直都有歡樂的笑聲,而我更喜歡上球場。
我們的上球場可美了,中間是籃球場和羽毛球場,籃球場可大了!差不多有3—4個教室那么大,羽毛球場雖然沒有網(wǎng),但是地上留著淡淡的網(wǎng)線。籃球架一共有4個,顏色比較淺,是藍色的。天空中小鳥兒、蟬都在歡快的叫著,好像正在合唱歌曲。
“叮零零,下課了”過了一會兒,操場上可熱鬧了!同學們像一群剛被放出鳥籠似的向上球場撲來。有的同學在攀云梯,玩秋千,翻雙杠……有的同學坐在熱鬧的操場上一邊看風景,一邊寫作業(yè),有的同學在跑步、跳繩、踢毽子;還有的同學在打籃球、打羽毛球……
“!险n了!”同學們?nèi)绯彼频叵蚪淌矣咳,老師們也三步并作二步跟上,操場頓時安靜了,回響著同學、老師們瑯瑯的讀書聲。
操場四周的.鮮花百花齊放,各種各樣、五顏六色,美麗極了!有雞蛋花、玫瑰花、桂花……顏色可多了:紅、黃、藍、紫、粉紅……色彩明麗,姿態(tài)萬千!你瞧,雞蛋花美極了!它黃色的,由5—6睛花瓣形成的。桂花掛在樹上,像一顆星星,空中閃爍著,在陽光的照耀下更美了。
我的校園為我點起了起航燈,分分秒秒,時時刻刻我都不會忘記你的,怎樣?我們校園美吧!
美麗的校園作文 篇3
寧靜的校園,有著一道道亮麗的風景線。
每天清晨,循著朗朗的讀書聲,你會看到同學們拿著課本聚精會神地朗讀者課文。嶄新的一天開始了!同學們排著整齊的隊伍進入學校也加入到了早讀的行列中。朗朗的讀書聲使我們精神煥發(fā)。
隨著上課鈴聲的打響,我們也開始了一堂堂生動的課,同學們像是約定好了似的,齊聲喊到:“老師好!”接著,老師便用辛勤的汗水,澆灌著我們這些小嫩芽兒,我們也貪婪的汲取著智慧的甘露!岸A懔恪毕抡n了!同學們爭先恐后的'涌出教師,開始了快樂的游戲。
語文課上,我們認真聽講,積極發(fā)言;數(shù)學課上,我們開動腦筋、認真思考;英語課上,我們大聲朗讀、用心記憶;體育課上,我們鍛煉身體、盡情嬉戲;音樂課上,我們認真學習,感受藝術的魅力……
學校里的自然景觀也只得一觀:一走進校門,你就會發(fā)現(xiàn)兩個守門衛(wèi)士——這是兩棵大槐樹,無論嚴寒還是酷暑,不管刮風還是下雨,它們都守在校門兩旁。再往里走,你就會看到許多梧桐樹挺立在校園中。他們無私的為我們遮陰,讓我們乘涼。接著往里走,你就會看見三個橡膠場地:兩個網(wǎng)球場和一個籃球場。
那是放學后,體育課上男生們“流連忘返”的地方。最后,你會看到一排大葉女貞樹,豎立在校長室門前。當然,最先看到的是我們寬敞明亮的教學樓。
我們的學校真可愛!
美麗的校園作文 篇4
清晨,校園里空氣清新,太陽公公漸漸地升出了地平線;ú萆l(fā)著香氣,綠葉散出著清新的氣息。
走近校園的大門口,有著四個綠色醒目的大字:樹德小學。表示我們要樹新風,有品德。我把它當做座右銘,時刻提醒自己,做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳,里面有蹺蹺板,滑梯等……在這里總有許多低年級弟弟妹妹的身影,他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的校園里有一個“動物歡樂場”,里面有可愛的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的.百靈鳥……它們?yōu)樾@帶來了大自然的活力。
我的校園里有個“龐大”的操場,每當上體育課,孩子們都在那兒踢足球,拍毽子,打羽毛球……旁邊有片沙坑,從遠望去,就像一片金黃的海洋。
我的校園里有一個“Book小屋”,也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書!保刻於加性S許多多的讀者來這“浩瀚”的“書!敝小鞍肯琛保澙愤@吮吸著書中的知識。
我的校園里有一個大花園,風兒一吹,草兒唱歌,花兒舞蹈。桃花笑紅了臉,柳條壓彎了腰,美麗極了!
能形容我的校園的,就非它莫屬——美。校園可以學習,可以賞景,我愛這美景如畫的校園!
美麗的校園作文 篇5
在陽江市陽西縣,有個學校叫:實驗小學。一來到校門口,就看見大大的字,上面寫著實驗小學這四個字。
首先走進校門里面,就看到一條干凈的路,令人感到清爽?諝馇逍!我的左手邊首先是籃球場。那里經(jīng)常會有人在那打籃球!而籃球場的旁邊有一個古老的樹,已有幾十年了。還有籃球場的前面有一個非常大的樹,每逢秋天都會給這個樹帶來了清涼和清爽。
每一個角落里有很多擺放得整整齊齊的單車,一遠看去就像一排排的長龍。而那片綠綠的草地上,有許多小朋友在那玩耍。真是充滿了小朋友的`歡笑聲!
實驗小學里一共有4座樓,這簡簡單單的樓,就能概括所有的樓層。而第二層樓的左手旁邊就有一個游樂場,但是,這個游樂場已經(jīng)沒比以前好玩多了。游樂場的上面是一個大榕樹,已經(jīng)是榕樹伯伯了!經(jīng)常會有同學到那用手牽起來,把榕樹伯伯圈起來,看看有多大!又粗又大的榕樹,使我感覺這是在家里溫暖的手一樣……
這是我們的學校,想不想來!要來就參觀下吧。
美麗的校園作文 篇6
親愛的少年朋友們,你們可知道我們的校園是怎樣嗎?現(xiàn)在請你們來參觀我們的校園吧!
當你一跨進學校的大門,首先映入眼簾的是校門口兩旁的宣傳欄上的兩條白底黃字的標語,上面寫著“學習時事政治,爭當文明少年”、“知識在于積累、天才出于勤奮”二十四個大字,在金色的`陽光下閃閃發(fā)光。在這兩條標語下面有兩塊小黑板。一塊黑板上寫著國家大事和《小學生日常行為規(guī)范》、《安全公約》等。另一塊黑板上貼著精選的學生作文和小書家們獲獎的書法作品。
校門口正對著的是一座教學樓,教學樓的護欄上擺著許多花盆,花盆里栽有太陽花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇錦、萬紫千紅的春光里,花兒們都仰起一張張笑臉,互相爭芳斗艷。引來許多蜜蜂和蝴蝶,蜂喧操舞,點綴校園,格外美麗。
校園的左邊有一個小花壇,花壇里種著一株大紅花。大紅花一年四季都開花。綠葉紅花,遠看像一塊繡花紗絹。近著像一個紅衣少女在碧綠的舞池上跳舞。
在右邊有一棵紅桑樹的葉非常紅艷,在陽光的照射下,把幾丈遠的地方都映紅了。近看這棵紅桑樹像一把大紅雨傘,遠看像一個大燈籠。
校園正中偏左有一裸高大的白玉蘭樹,這棵白玉蘭樹大得要五六個同學才合抱得過來。據(jù)說它有六七十年的樹齡,是解放前我校的前身“法章小學”時的一個教工種下的。它長得很旺盛,枝繁葉茂。礙在地面的樹根像一張張凳子。從遠看它像一把撐開的綠絨大傘,遮風雨擋太陽。這樹底下是同學們學習和休息、玩游戲的好地方。課間,天真的孩子在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲和跳橡筋……下課了,便坐在樹底下的“凳子”上乘涼歇息:放學了,校園里平靜了下來,一些勤學的同學在樹底下看書、學習、互測知識與討論問題。白玉蘭樹開花的時候,玉蘭花的清香飄蕩著整個校園,使人心曠神怡。聽說,那花瓣兒曬干了沖茶飲,可口且艙治病。徽風一吹,花瓣便紛紛揚揚雙落下來。引來了一大群拾花瓣的小同學。
校園的四周是一排排的果樹,有荔枝樹、龍眼樹、黃皮樹、揚桃樹、抽子樹等,長得非常茂盛一陣風吹來,樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲,像在為校園里玩游戲的小伙伴拍手助興!
你還可以走進教室看看:你推開教室門就會看見烏黑發(fā)亮的黑板。黑板上面掛著“力爭四有、立志成才”的橫幅長條標語,中間有一面國旗,教室里整潔安靜,窗外明凈。陽光從窗外射進來,把寬敞的教室照得特別亮。也照亮了幾十雙探錄知識的眼睛……
!我們的校園是一個美麗的校園,是一個培育美的花園……
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